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精選學(xué)期的收獲作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)期的收獲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期的收獲作文 篇1
一眨眼，我們第八單元的課文就快學(xué)完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規(guī)矩；不論什么困難，都應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)……同時(shí)，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學(xué)會(huì)了場(chǎng)面描寫，神態(tài)描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個(gè)不小的收獲。
這學(xué)期的.語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛(ài)，有父愛(ài)——堅(jiān)定的愛(ài)，有母愛(ài)——支持的愛(ài)。還有孩子對(duì)自己父母一句話的信賴……
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不同的寫作方法；也對(duì)舊中國(guó)的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語(yǔ)；充實(shí)了我的課外知識(shí)；掌握了許許多多的學(xué)習(xí)方法。最主要的，是我的視野，在這一學(xué)期中開(kāi)拓了不少新的天地。
這是我這一學(xué)期的收獲。希望能——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！
學(xué)期的收獲作文 篇2
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍(lán)天；是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對(duì)小荷的`希望。
你不辭勞苦地管理著小荷，我們想對(duì)你說(shuō)一聲——“您辛苦了，沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天！”你細(xì)心地評(píng)點(diǎn)著我們的作文，遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí)，你總是耐心解答。
在某人生日時(shí)，你總是給予祝賀；在某人傷心時(shí)，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會(huì)給我們幫助，讓我們?cè)诼淦菚r(shí)不會(huì)陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫，只是因?yàn)椋覀內(nèi)w荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說(shuō)！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒(méi)有你們，就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì)說(shuō)我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會(huì)這樣說(shuō)。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來(lái)幫助你們，因?yàn)槲覀兌际切『傻暮⒆樱?/p>
學(xué)期的收獲作文 篇3
一學(xué)期就要結(jié)束了，這幾個(gè)月以來(lái)，我學(xué)習(xí)了很多課文，認(rèn)識(shí)了很多生字和詞語(yǔ)，又學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)，更懂得了不少做人做事的道理�，F(xiàn)在，我可以自己閱讀比較淺顯的文章，看懂其中的大意，我看圖寫話的能力也有了很大的提高。
通過(guò)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓我對(duì)課外閱讀有了更大的.興趣。這學(xué)期我讀了《螢火蟲(chóng)，提燈籠》等好幾本課外書(shū)，我覺(jué)得收獲很大。
同時(shí)，我也明白了，學(xué)習(xí)不是一件容易的事兒，但是只要認(rèn)真思考，多多觀察，就會(huì)感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。
學(xué)期的收獲作文 篇4
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡，漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對(duì)小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的`時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂(lè)與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè)，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的作文越來(lái)越精彩，我心里暗暗的對(duì)小荷說(shuō)：“小荷，真是太謝謝你啦！沒(méi)有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”
我每天都會(huì)上“小荷”，當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂(lè)，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心�。�
小荷，沒(méi)有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現(xiàn)在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
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