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尋找優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的尋找優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找優(yōu)秀作文1
近來，總覺得生活枯燥乏味，做事都靜不下心來，書也一點(diǎn)都看不下去，我這是怎么了？似乎心中丟失了什么東西。
那日，獨(dú)自一人來到公園，漫無目的地走著。
微風(fēng)拂過面頰，來到池塘邊拐角處，驀然見到一個(gè)女孩靜坐在石階上，低著頭，旁若無人，原來她是在閱讀。
她讀得是那么的用心、專注，絲毫未注意到身邊走過的行人與不遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲；她讀得是那么的投入，沉浸于其中，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而淚濕眼眶，時(shí)而捧腹大笑，隨書中的人物左右；她讀得是那么的悠閑、放松，身子輕輕靠在旁邊的樺木欄桿旁，一只手撐著面頰，指間輕夾著書簽，雙腿自然地搭在青石臺(tái)階上。
一切是那么的自然、和諧。女孩仿佛與周圍的環(huán)境融為一體，使我漸漸地看癡了。微風(fēng)乍起，吹動(dòng)了女孩的裙袂與一肩秀發(fā)，她那寧?kù)o、祥和的側(cè)臉的輪廓在背后陽光映襯下顯得極為優(yōu)雅美麗。哦，我從未發(fā)現(xiàn)，閱讀的女孩竟美得那么攝人心魂！
這個(gè)念頭，讓我吃了一驚。想來，細(xì)致認(rèn)真地讀一本書已經(jīng)是很久以前的'事情了。書，也曾是我的最愛。無論置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書，就會(huì)忘記一切。課間的空隙看，回家的路上看，等公交的時(shí)候看，甚至外出旅游，也不忘帶一本書在身邊�？墒遣恢裁磿r(shí)候，時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀，一天，一月，一年，快得讓人招架不住，仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，再難擠出時(shí)間來讀書了。
難道，我只能無限緬懷已經(jīng)逝去的讀書歲月了嗎？
不，我不能！
“腹有詩書氣自華�！币苍趫D書館看到各種戴著眼鏡，走路翩翩的少年常抱著一本書，一坐就是大半天，亦或是執(zhí)筆，留下一紙靈氣、一屋墨香。驀然憶起午后那透過玻璃籠在書頁上的陽光，那滲入全身的文字構(gòu)建的美妙感覺與意象，在字里行間跳躍飛翔，喜悅溢滿整個(gè)心房。是的，好書如友，好書若知音，我永遠(yuǎn)也不能丟下書這個(gè)精神伙伴。從此刻起，我要重新認(rèn)真地捧起書本，重新找回那失去已久的讀書的樂趣。
我找到了，我終于尋找到了。原來，家中書柜里的那些書本一直是我心里最深切的渴求與向往……
尋找優(yōu)秀作文2
赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲酸軟的感覺散發(fā)全身，多么舒坦，多么愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風(fēng)拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風(fēng)為什么這般溫柔，這般親切？
我來到一望無垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過，麥田里蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過了這里了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的.芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍(lán)天，那花兒便顫動(dòng)起來，好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我熱情、歡騰的紅色�！�
不一會(huì)，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，小草長(zhǎng)得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多么美的綠毯呀！好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，是她給大地留下了生機(jī)和希望�！�
我來到小河旁，小河里的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：
哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國(guó)的角角落落。
春天多美啊！春天是大地?zé)ㄈ灰恍拢禾鞄Ыo我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國(guó)的春天裝扮得更美。
尋找優(yōu)秀作文3
夏天像一個(gè)頑皮的小朋友，變臉的速度極快。剛開始艷陽高照，太陽曬得你睜不開雙眼。突然，這位小朋友好像受了委屈似的，臉色陰沉沉的，刮來一陣又一陣大風(fēng)，雷鳴般的哭聲，都快把耳朵震聾了。緊接著，一道閃電過后，豆大的雨滴從天而降灑向人間，滲進(jìn)芬芳的泥土，落在肥美的葉子上，停留在浩瀚的大海里，融入清澈的小河，擁抱著結(jié)實(shí)的屋頂，敲打著透明的玻璃……這一切的聲響交織在一起，猶如正在舉辦的一場(chǎng)熱鬧非凡的交響樂盛典。
盛夏酷暑讓人昏昏欲睡，可是等你仔細(xì)聽時(shí)，耳邊傳來浪濤似的聲響。啊!原來是麥浪的聲音。一陣大風(fēng)吹過，原野里金黃的麥子此起彼伏，像洶涌的波濤在翻滾，濤聲依舊。
夏日的夜晚才有一絲涼意，“清風(fēng)”徐來，“半夜鳴蟬”給人一種清幽的感覺，可烈日炎炎下的蟬鳴別有一番風(fēng)情。柳絲輕拂的湖邊，鳴蟬占據(jù)了最好的位置，在烈日當(dāng)空下，一展歌喉“知了，知了……”，賣力地歌唱。
“噗通”一聲，青蛙從岸邊跳進(jìn)湖里，平靜的.水面頓時(shí)泛起一陣陣漣漪，拍打著湖邊，打破了鳴蟬演唱的節(jié)奏，似乎是對(duì)鳴蟬的不滿�！霸撐疑蠄�(chǎng)表演了!”青蛙從水中跳上它的舞臺(tái)——碧綠的大荷葉，“呱呱，呱呱……”，在粉紅荷花的映襯下，這位天生的歌唱家盡情忘我的演唱。形態(tài)各異的魚兒們是專業(yè)的拉拉隊(duì)，加油花樣繁多。它們頂著水游過來，不時(shí)吐出幾個(gè)五彩的泡泡，泡泡消失時(shí)發(fā)出的“啵啵”聲響像是給歌唱家們配樂。
鳥兒們擁有天生的一副好嗓子，在樹林里，鴿子“咕咕”喜鵲“喳喳”、白頭翁“咕嘟�！薄啉F“滴咕兒滴咕兒”……各種鳥鳴聲，再加上鳥兒們飛起、落下的聲響交織在一起，仿佛在舉行一場(chǎng)空前盛大的演唱會(huì)。
夜深人靜，角落里傳來一陣“噓噓”的聲音，這是蟋蟀在鳴唱。它比較害羞，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就奉行沉默是金�！翱┛┛本G色的蟈蟈不也閑著，歌聲把我?guī)Щ赝辏屛蚁肫鹜针y忘的歡樂——孩提時(shí)，用竹子編的籠子飼養(yǎng)蟈蟈，捉到它比較難，養(yǎng)活它更難。
尋找優(yōu)秀作文4
尋找快樂十一長(zhǎng)假了，沒能如愿以償出去旅游的我整天悶悶不樂的坐在家里的長(zhǎng)椅上發(fā)呆，媽媽見了，就對(duì)我說：“明天一定帶你去個(gè)好地方！”話說：“君子一言，駟馬難追�！眿寢尶墒莻�(gè)遵守諾言的人，我一聽，瞌睡蟲就來了，真希望一覺醒來明天就到了！
第二天，我覺得今天的天比往日更明朗，天空格外的藍(lán)，太陽格外的紅，云朵格外的白，真是個(gè)好天氣。我以最快的速度洗漱完畢，就等著準(zhǔn)備出發(fā)了，可是結(jié)果令我大失所望，我們來的不是沈陽，更不是大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)，而是一個(gè)偏僻的山村——一個(gè)長(zhǎng)滿了玉米的地方……顯然，我并不高興，但接下來提事讓我回味無窮……
登上農(nóng)村的大山，我的心被這里的每一棵樹，每一根草，每一朵花深深的吸引住了，我好像踏進(jìn)了另一個(gè)世界，整個(gè)身軀完完全全投入了森林的.懷抱，大森林仿佛是個(gè)“森林氧吧”我的靈魂，被吸了進(jìn)去，留在城市里的只有一個(gè)軀殼。所有的不快樂，所有的憂愁，所有的怨恨都被置之于腦后，留下的只有開心，快樂，無憂無慮，自由自在，這就是在森林里的我。
“��！我找到蘑菇了！”隨著爸爸的喊聲，我的快樂之旅開始了……天吶！我怎么一個(gè)蘑菇也沒找到，我有些沮喪了，剛上山的興奮勁兒也消減了一大半，我一屁股坐在地上，隨手摘下一朵小黃花，聞聞小野花的清香，我合上眼睛，仿佛在跟它訴說著自己的遭遇，小花好像聽懂了似的，山風(fēng)一吹，像舞蹈演員一樣向我點(diǎn)頭，我受到了一點(diǎn)鼓舞，把小花輕輕放在地上，就在我把小花放在地下的時(shí)候，一個(gè)濕漉漉的東西觸到了我的手指尖兒，是什么？原來是下個(gè)帶著露水的十分新鮮的蘑菇，我高興壞了，頓時(shí)來了精神，我一下子站起來，拍拍身上的塵土，原來蘑菇只找快樂的人�。∈前�，比起那些永遠(yuǎn)也上不了一次大山，永遠(yuǎn)也看不見一抹綠色，永遠(yuǎn)也聽不見一聲鳥叫的人，我們有多么幸運(yùn)，多么幸福��！我們沒有理由說不快樂！在這次采蘑菇的途中，我不只收獲了蘑菇，也收獲到了耐心和觀察力，但更重要的是我尋找到了我在城市里找不到的快樂……
尋找優(yōu)秀作文5
公元20xx年，十二月二十一日，是全球謠傳的世界末日。無論是真是假，我有一句在末日來臨前，最想說出的話。即便末日不會(huì)來到，那句話，我也必定在死神敲門前說出，不管最終如何，那句話，代表我心底最真切的感受——“去尋找吧!”
尋找，是一個(gè)常見的動(dòng)作。人生中，我們一直不斷地在尋找。尋找什么呢？或許是你家鑰匙，或許是一段記憶，也或許是全人類不斷追求的某物。每個(gè)人生階段，我 們都在尋找，小嬰兒找爸爸媽媽，學(xué)生找題目答案；長(zhǎng)大后找男女朋友，找工作，找房子，老了找小孩電話（許久沒聯(lián)絡(luò)了，吃飽了沒？最進(jìn)好不好呀？……），找 青春時(shí)“想當(dāng)年”的記憶，就算到了天上，也不知道會(huì)尋找什么。“去尋找吧！”，我最想說的一句話，雖然我無法保證一定會(huì)找到想要的，但必能得到收獲。
當(dāng)初，會(huì)想講這句話其實(shí)是看到電影20xx其中一幕。那次是與同學(xué)一起去電影院看，20xx便是當(dāng)時(shí)最紅的電影。那一幕，我記得非常清楚——電影中，一位 總統(tǒng)透過轉(zhuǎn)播，告訴全國(guó)人民末日已經(jīng)來臨的一刻。當(dāng)時(shí)，每一個(gè)人聚精凝神，屏息聆聽總統(tǒng)最后的轉(zhuǎn)播：“末日，‘已經(jīng)’來臨�！毕嘈旁S多看過的人都記得之后 大家慌亂、害怕、動(dòng)亂的一面（畢竟是災(zāi)難片），可是，是否有注意到，當(dāng)人民知道自己即將和世界永別時(shí)，與家人的擁抱，與情人的吻別及最后的“我愛你”？一 瞬間，我想到一句話，便是“去尋找吧！”。
為何與尋找有關(guān)？我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)片中人們知道末日已來時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是尋找。他們找到家人，互相道別后，第二個(gè)動(dòng)作依然是尋找。他們找逃生用品，找逃難方法，再來最后一步——尋找。他們尋找能躲避災(zāi)難之地，找新方舟，更重要的是，他們尋找新希望。
這不禁令我想到，我們?cè)瓉硪恢倍荚趯ふ�，愛因斯坦曾畫過一個(gè)大圓圈，說道：“圓圈內(nèi)是我已經(jīng)知道的`，但圓圈外的一切全是我不知道的。” 換個(gè)角度想，現(xiàn)在就像圓圈一樣，里面的是已找到的，然而外面全是等待去尋找的，從希臘三哲至今，人類一直都在尋找！尋找知識(shí)、尋找真理、尋找愛、尋找和平。
公元20xx年，十二月二十二日，末日沒有來到。是依舊不變呢？還是心靈的重生？即使末日不會(huì)來到，我也要告訴大家一句話：“去尋找吧!”
尋找優(yōu)秀作文6
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)以為是尋找什么東西，或者尋找什么人，那你就太庸俗了。尋找不光是尋找什么東西或者什么人，還可以是尋找快樂，尋找溫暖，尋找夢(mèng)想，尋找自信……而我尋找的是美麗……
在變化萬千的自然世界里，美麗的蹤跡隨處可見，比如：一年四季的美，自然文化景觀的美，大自然的美……秀姐說一年四季的美吧！
春天，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片盎然的美麗景象。小草露出濕漉漉的腦袋，花兒結(jié)出了一個(gè)個(gè)像小瘤子那樣的花苞，可愛極了。小樹開始長(zhǎng)出新鮮的嫩芽，一片綠意盎然的景象，使人是無比舒暢。
夏天，驕陽似火，花草樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，知了放開了嗓聲高聲鳴叫，人們都坐在陰涼寬敞的大樹下談笑風(fēng)聲，一片美麗和諧的景象映入眼簾，使人清涼無比。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，莊稼成熟，一片金黃。美麗的楓林展現(xiàn)出他火辣的一面，成片的火紅燃燒起內(nèi)心激蕩的世界，人們忙碌著，忙著收割，忙著收獲他們一年的成果。這種辛勤激蕩的畫面，使人感到無比歡喜。
冬天，白雪皚皚，一片銀白的世界展現(xiàn)在人們眼前。使人變得純潔，捧起一把潔白的雪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他可以將骯臟的`世界變得潔凈。使人內(nèi)心愉悅。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我和爸爸走在街上，路面特別滑，一不小心就會(huì)摔倒，爸爸?jǐn)v扶著我，緩慢的走著，忽然，我看到一個(gè)老人，住著拐杖，慢悠悠的走著，他有一雙深邃的大眼睛，戴著一副老花鏡，手里提著一袋東西，衣襟上有幾塊雪沾在他身上，應(yīng)該是不小心滑倒過，我想過去幫他。扶著他把他送回家，但我還走不穩(wěn)呢！別說幫他了，就連走過去都是個(gè)問題，這時(shí)，一位大哥哥走過去，攙扶著他，我給那位大哥和點(diǎn)贊。他哥哥一邊扶著老人向前走著，一邊噓寒問暖的關(guān)心著他。多么美麗熾熱的心啊。是啊！在生活中，人與人之間互相幫助，人人都獻(xiàn)出自己的愛，這是又何嘗不是美麗的景象呢？
尋找美麗，我們的生活會(huì)變得更精彩，美麗不僅僅是自然界的美，更是生活中人與人之間無私奉獻(xiàn)的美。讓我們一起尋找，尋找生活中美麗的景象，豐富我們的生活。
尋找優(yōu)秀作文7
陸游行于山水之間，發(fā)出了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感慨，在今天的生活中，或許等待我們的是深不可測(cè)的懸崖，或許等待我們的鋪滿荊棘的小路，或許等待我們的是驚濤駭浪的大海，但只要我們懂得尋找生活的契機(jī)，希望與目標(biāo)離我們還遠(yuǎn)嗎？因此，要學(xué)會(huì)尋找生活的契機(jī)。
尋找生活的契機(jī)，必須付出努力去應(yīng)對(duì)困難。一個(gè)裁縫因吸煙而把高檔裙子燒了一個(gè)窟窿，為挽回?fù)p失，在裙子四圍剪了許多窟窿并精心加以修飾，后來這裙子就成了流行一時(shí)的款式，生意十分紅火。從遭受損失到生意變得紅火這過程中，裁縫在自己的努力下尋找到免遭損失的方法，也為自己的成功帶來的契機(jī)。其實(shí)，生活并不缺乏契機(jī)，在于你有沒有付出努力去尋找。
尋找生活的契機(jī)，必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化角度思考生活。相信《泰坦尼克號(hào)》這部電影是家喻戶曉的，但其背后曾有這么一個(gè)真實(shí)的故事。一家不富裕的人在省吃儉用后終于儲(chǔ)夠錢去乘船旅游，但在出發(fā)前的一個(gè)星期，兒子因被狗咬傷而全家被隔離，以防會(huì)有狂犬病的感染。因此，全家錯(cuò)失了旅游的機(jī)會(huì)。男孩的父親開始傷心，怨恨兒子的頑皮，但后來得知原來要乘的船沉后，他轉(zhuǎn)悲為喜，擁抱了兒子并感謝了兒子。或許生活中在很多不順，但每件事都有多面，學(xué)會(huì)從另一角度思考一順心的事，或許生活的契機(jī)就在你身旁。其實(shí)，生活并不缺乏契機(jī)，在于你有沒有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化思考。
尋找生活的契機(jī)，必須學(xué)會(huì)樂觀地生活。亙古及今，無數(shù)英雄人物的成就在于經(jīng)歷了萬難之后才成功的`。貝多芬經(jīng)歷了疾病的折磨，仍樂觀向上，積極應(yīng)對(duì)生活而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，流芳百世；作家海倫面對(duì)生活的多番變化、殘疾的折磨，也仍樂觀向上，無數(shù)名篇佳作。生活可以是美好的，也可以是萬丈深淵，在于你自己怎樣看待。其實(shí)，生活并不缺乏契機(jī)，在于你有沒有樂觀看待生活。
我們身邊的生活或許是陰雨連綿，或許是晴空萬里，但更多是晴天霹靂。在陰雨連綿的日子里，我們堅(jiān)信自己走出黑暗去迎接太陽的信心，生活的契機(jī)便在我們的生活。努力面對(duì)，轉(zhuǎn)化思維，積極樂觀地生活吧，讓成功的契機(jī)始終充滿我們的生活。
尋找優(yōu)秀作文8
“你的夢(mèng)想是什么啊？”別人經(jīng)常問我，一開始我并不懂什么叫夢(mèng)想，是睡覺時(shí)做的夢(mèng)？是自己的想象？我懵懵懂懂，思索著，尋找著……
一天夜晚，爸爸媽媽不在家，我看見姐姐正在寫一篇作文，上面題目也有“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我不由得產(chǎn)生了好奇心，抬起雙眼，看著正在為此發(fā)愁的姐姐，用稚嫩的聲音問：“姐姐，夢(mèng)想是什么?”姐姐詫異看了我一下，便隨即笑著對(duì)我說：“夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大了要做什么。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)姐姐又問我：“那你的夢(mèng)想是什么呢?”我若有所思，大腦一片空白，只好嬉皮笑臉沖著姐姐：“我的夢(mèng)想，那可是一個(gè)秘密哦！誰都不能告訴，不然就不會(huì)成真了！”姐姐看我笑了笑，搖搖頭。那一刻，我想我長(zhǎng)大到底要干什么呢？我的夢(mèng)想是什么呢？
從那時(shí)起，我常常想著：我長(zhǎng)大了當(dāng)一民醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)警察……
不久一天，爸爸騎車帶著我去街上，一路上大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著，天空仿佛是被撕開棉被，抖下了無數(shù)棉花絮，北風(fēng)呼呼地吹著，如同刀割一般，我的臉頓時(shí)火辣辣的痛。我不禁打起寒顫，阿嚏！爸爸在一個(gè)紅綠燈邊上停了下來。一位交警叔叔吸引我的眼球，在這樣的寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的惡劣天氣里，他竟如同雕塑般站著，雙眼透露出堅(jiān)毅的光芒，沒有半點(diǎn)顫抖，沒有絲毫畏懼，大雪灑在他的帽子上，外套上，鞋子上……在凜冽的寒風(fēng)中，他不停地吹著口哨，擺動(dòng)著手臂，指揮著來來往往的車輛。我目不轉(zhuǎn)睛看著，問爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假嗎？”爸爸笑著說：“傻孩子，這是他的工作，他這是堅(jiān)守自己的崗位，如果沒有他們誰來維持交通秩序，誰來保障道路暢通？”聽了爸爸的話，我心中就像有一團(tuán)火苗熊熊地燃燒起來，我向他投去了敬佩的目光，這一刻，在我心中我便有了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一名交通警察，成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著帥氣的`制服，站在來來往往的車流邊，泰然指揮交通，維持秩序，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕烈日嚴(yán)寒，我都要不顧一切為人民服務(wù)。
想著我的夢(mèng)想，我心潮澎湃，不禁激動(dòng)興奮起來。對(duì)，這就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)指引我將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
尋找優(yōu)秀作文9
在自然界中，如果你仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。你可以看到螞蟻王國(guó)，麻雀的巢窩等等。你會(huì)從中尋找到許多樂趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中許多不為人知的奧妙。
在社會(huì)中，也是如此。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，其中有許許多多，我們需要在其中尋找自己的位置，尋找我們的世界。而往往這些都隱藏在事物的內(nèi)部，需要我們?nèi)祟惓浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性，從現(xiàn)象中抓事物的本質(zhì)，從細(xì)微中尋找屬于自己的世界。
牛頓，是偉大的物理學(xué)家，他的成功，就取決于他的細(xì)微觀察。他坐在大樹底下，一個(gè)蘋果落愛了他的頭上。他就在思考，為什么一個(gè)小小的`蘋果回往地上掉。正是由于他的細(xì)心觀察、研究，才發(fā)明了偉大的萬有引力定律使人類在物理領(lǐng)域取得了重大進(jìn)展。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)席位的事情往往有時(shí)候是成敗的關(guān)鍵。誰抓住了誰就會(huì)取得成功。
而在我們的社會(huì)中，往往有些人不注重細(xì)微之處，做事馬馬虎虎，而往往是成事不足，敗事有余。他們做事總是草草了事，點(diǎn)到為止，這種不負(fù)責(zé)任的做法，在我們的社會(huì)當(dāng)中還普遍存在。一個(gè)人的成敗與否，往往是在一瞬間，如果你抓住了其中的奧妙，其中的細(xì)微之處，你可能就會(huì)成功，你就會(huì)想不到的快樂之感，假如你不屈觀察細(xì)微之處，不注意一些細(xì)小之處，你可能就會(huì)與失敗擦而過，你可能導(dǎo)在成功面前。當(dāng)然我們部分人是想成為前者。這就需要我們從小養(yǎng)良好的習(xí)慣，不放過任何一點(diǎn)，細(xì)心觀察，那你一定可以找到屬于自己的大千世界。
一瞬間，對(duì)于那些懂得細(xì)心觀察的人很長(zhǎng)，他們可以在這一瞬間中找到屬于自己的世界，而對(duì)于一些走馬觀花的人來說，卻顯得很短，這就是成功與失敗的關(guān)鍵。如果你注重了，你就會(huì)取得成功，那如果你輕視了，你可能就只有失敗。
我們每個(gè)人都想要成功，希望成功，這就取決于自身。一件事的成功，往往是隱藏在一個(gè)細(xì)微之中，如果我們細(xì)心觀察，我們便會(huì)在其中尋找到屬于我們的世界。
尋找優(yōu)秀作文10
林花謝了春紅，太匆匆，人生就是這樣像一江春水般匆匆而過。為了不再哀嘆“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”我們拼命的尋找著我們想擁有的一切，在這尋找著想擁有的一切的路上，又總是寫滿擁有與尋找的悲觀離合。
黑格爾說過：“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想�！逼鋵�(shí)想擁有正是理想，擁有是現(xiàn)實(shí)。理想實(shí)現(xiàn)的階梯，擁有變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵便是矢志不渝的尋找。南丁格爾正是想擁有所有人那燦爛的笑，才艱苦的去尋找，最終她開創(chuàng)了護(hù)理業(yè)，擁有了世界人民的歡笑。莫奈在八十二歲的時(shí)候還想擁有藝術(shù)的真諦，于是他尋找著，探索著最終他擁有了藝術(shù)的贈(zèng)禮，巴黎的桔園館中正陳列著他的巨畫《睡連》系列作品。
擁有美好的感覺很幸福而尋找美好的過程卻并不總是平坦的，有時(shí)即便是很努力的尋找卻也得不到想擁有的東西，但是請(qǐng)不要悲傷，即使在你失敗時(shí)，你也擁有了一個(gè)輝煌的歷程，這個(gè)里程是心靈的升華。阿拉法特一直在尋找著他想擁有的和平與安寧，作為一個(gè)自由戰(zhàn)士他并沒能擁有巴以的和平，可他的“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來到世上，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中落下”的語句已感動(dòng)了無數(shù)人，他為尋找和平而付出的努力已使他擁有了另一片藍(lán)天。
年齡變了，心境自然會(huì)變，這是不可抑制的，但有了對(duì)想擁有的美好的.尋找的激情，人生便不再滄桑。柳永正是有了這種心境才會(huì)唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的絕唱。正是有了這種境界李白才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放。辛棄疾才有了“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的欣喜。李清照才有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感受。
也許在尋找擁有的路上你會(huì)失去已有的擁有；也許在尋找的路上你會(huì)得到想擁有的事物；也許你尋找的擁有并不曾擁有；也許……但只要你在尋找，在探求，你的生命就不會(huì)老。汪國(guó)真不是有句話這樣說嗎“人生能走多遠(yuǎn)，這話不要問雙腳，而要問志向”我卻說：“人生能否幸福，這話不要問擁有什么而要問是否用心尋找過。”
踏著林花的繽紛落英，用尋找的真情唱生命的感嘆，不管是否擁有，生命定會(huì)更加美好，生命的那江春水將會(huì)寫滿快樂。
尋找優(yōu)秀作文11
作文課上，老師對(duì)我們說：你們知道幸福是什么嗎？我們一個(gè)個(gè)的都眨巴著眼睛，似乎都在尋求老師給我們的答案。
老師很溫和的告訴我們，幸福，并不是一件簡(jiǎn)單的東西，也不是一件很復(fù)雜的東西，它在于人們擁有它的心態(tài)�。。�！
心態(tài)？？？我不懂，幸福不是人的感受嗎？？？不是心靈的承接嗎？怎么會(huì)和心態(tài)聯(lián)系？
胖子首先發(fā)言：我知道了，幸福就是我吃東西時(shí)的快樂，現(xiàn)在的人都追求苗條，擔(dān)心自己會(huì)一不小心吃胖，但是我不同，我對(duì)持已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，無論別人怎樣看我，我都擁有好的心態(tài)，所以我沒有憂愁！話語完畢，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。
老師微笑著看著我們，似乎在說：對(duì)啊，這個(gè)同學(xué)說的很有道理，想一想你們還有別的幸福嗎？
我的大腦開始工作，努力的搜尋著以前的幸福
我是個(gè)不擅于表達(dá)自己感情的人，即使有了困難也不見得會(huì)說，所以別人可能有時(shí)會(huì)誤解我，但是我不懂得怎樣解釋，因?yàn)槟菢釉谖铱磥碇皇窃矫柙胶冢。?/p>
記得有一次，我的老表們?cè)谝粔K開我的批判會(huì)，我聽了心里很不是滋味，很傷心，雖然她們說的有些事是對(duì)的，但也有一些事與現(xiàn)實(shí)不符的。這些錯(cuò)誤我已經(jīng)在努力改正了，為什么還要這樣說我呢？知識(shí)的我真的很傷心，很無助。
以前總是抱怨，為什么我不可以有這么多的好朋友？為什么自己一個(gè)人總會(huì)那么孤單？可是，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都不是別人的'問題，而是自己！不是別人不肯接受，而是自己在心里從來沒有接受過別人，這樣的自己是自私的，別人也不會(huì)接受。
這時(shí)，我不由自主的舉起了手，老師讓我站起來講述，我很泰然的站起來講述了我很想找人訴說卻沒有勇氣說的事，我不知道當(dāng)我講起我的經(jīng)歷時(shí)我的同學(xué)們是怎樣的表情，但是我感覺到了當(dāng)我講出自己的真實(shí)感情后有很多的友誼之手牽著我，噓寒問暖，談天說地��！
我講完了，這一刻我感到從未有過的幸福，因?yàn)槲矣辛苏曈颜x的心態(tài)，它助我找到了真正的朋友！
尋找優(yōu)秀作文12
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個(gè)整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進(jìn)入初二，意味著我要更加努力的學(xué)習(xí)，要為初三的中考而做好準(zhǔn)備，要犧牲我玩鬧的時(shí)間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的'那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學(xué)的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個(gè)可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個(gè)小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時(shí)候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會(huì)玩過家家，找一個(gè)可愛的小朋友做寶寶，再找一個(gè)“爸爸”，一個(gè)“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時(shí)，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們?cè)诘厣贤诹藥讉�(gè)坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個(gè)彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進(jìn)了的時(shí)候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會(huì)。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因?yàn)槲以谒镩L(zhǎng)，所以叫我水仙花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時(shí)候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠(yuǎn)。
尋找優(yōu)秀作文13
死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。
“誰又出洋相了，”這是我的第一反應(yīng)。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。
這不能不說是一種病態(tài)的反應(yīng)。
也不知是什么時(shí)候開始習(xí)慣晚睡，把將近午夜的那幾個(gè)鐘頭當(dāng)作自己的work time�？偟谜尹c(diǎn)什么伴著吧，于是開始學(xué)人家聽JOY一FM(歡樂調(diào)頻)。
記得每次節(jié)目就要結(jié)束的時(shí)候，兩位主持人總是不厭其煩地重復(fù)著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準(zhǔn)則，從那時(shí)起，我也把它當(dāng)作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復(fù)幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。
中午，幾個(gè)同學(xué)聚在一起，談?wù)撝嘀械娜な隆?/p>
“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒。”
“什么，他又犯葛啦?快說快說!”
“哈—哈—哈—”
我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。
怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應(yīng)該是甜美的�？赡牵置魇强嗟�。
那不是我要找的快樂，以別人的錯(cuò)誤甚至痛苦為代價(jià)，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。
我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會(huì)每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因?yàn)橛辛讼才泛透鞣N情感的交融，人的生活才更加精彩而充實(shí);倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強(qiáng)迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。
我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?
真正的.快樂是強(qiáng)求不來的，它就像跳動(dòng)的音符，在你不經(jīng)意的時(shí)候，突然跳出來，給你一個(gè)驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結(jié)成了一段美妙的旋律，觸動(dòng)你的心弦。就像整個(gè)交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。
尋找優(yōu)秀作文14
我，18歲。18歲的我，18歲的天空，18歲的夢(mèng)想，18年的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的十八年。我學(xué)會(huì)了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什么？它在哪里？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
沉思之春
我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。
我拿著七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的我，考試常常“落第”。誰料想這次破天荒的考了七十分。雖說有很多人超過我，但也有一些人在我的后面，可謂“比上不足，比下有余”啦。這不，我不是放學(xué)后趕快向媽媽報(bào)喜呀？
屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會(huì)這么早就下班的。但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒回來，她不是該放學(xué)了嗎？我輕輕打開了她的房門，意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了，臉上還有一些亮晶晶的`東西，那是淚痕。我更加驚奇了，靠近了她。在她的肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我默然了，不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。
望著妹妹那晶瑩的淚珠，“你不感到羞恥嗎？你便是我呀？”我反問著自己，詰責(zé)著自己，“你便是小時(shí)候好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西，那種東西對(duì)我很珍貴，但是我也說不出來它是什么。
灼熱之夏
我覺得這個(gè)下午很熱很熱。
我騎著車子去買冷飲，掏錢時(shí)，一個(gè)一元錢調(diào)皮的滾進(jìn)了污水溝。我沒有去撿也懶得去撿�！敖憬�，你的錢，給�！碑�(dāng)我咬著冷飲就要走時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。“你拿著好了�！蔽铱戳怂谎�，蹬起車就走。回頭看時(shí)，那個(gè)孩子咬著嘴唇站在哪里，我突然覺得臉很燙，頭上沁出了汗珠，雖然我還吃著冷飲。
“你把它丟了�！币粋�(gè)聲音說。
尋找優(yōu)秀作文15
小時(shí)候看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人舉著一根長(zhǎng)竹竿入城門，可是無論他橫著舉還是豎著舉，竹竿都長(zhǎng)過城門。周圍的人都哈哈大笑，是啊，他怎么就沒想到將竹竿平放呢？大概人們會(huì)嘲笑他愚笨，實(shí)際上他只是忘記了換個(gè)角度想問題而已。
“上帝為你關(guān)上一堵門，就定會(huì)為了打開一扇窗�！边@句耳熟能詳?shù)牡脑拑H僅是為了激勵(lì)挫折中的人嗎？我想不全是，它更是為了告訴人們凡事都有不同的角度，在你山重水復(fù)疑無路時(shí)，轉(zhuǎn)一個(gè)身，也許就柳暗花明又一村了呢。
中大師移山的故事是這樣，另外一個(gè)看似不可能的事也因?yàn)閾Q了一個(gè)角度而發(fā)生。有一位經(jīng)理考驗(yàn)推銷員，讓他們向和尚推銷梳子。第一個(gè)人宣傳梳子可以按 摩頭部，最后他騙一個(gè)頭上長(zhǎng)癩瘡的小和尚說梳子可以抓癢，終于賣出去一把。第二個(gè)提醒和尚說香客亂著頭發(fā)是對(duì)佛的不敬，結(jié)果他賣出去10把——每座佛像前放一把。而第三個(gè)竟然賣出了3000把！ 他到了最大的寺廟，跟方丈講想不想增加香火錢，方丈說想。他就讓方丈在最熱鬧的'地方貼上告示，捐錢有禮物拿。什么禮物呢？一把功德梳。這個(gè)梳子有個(gè)特點(diǎn)， 一定要在人多的地方梳頭，這樣就能梳去晦氣，梳來運(yùn)氣。于是很多人捐錢后就梳頭，這樣又使得更多人去捐錢，這是哈默定律的一個(gè)經(jīng)典案例。世界上沒有不可能 的事，換一個(gè)角度想，認(rèn)真去做，總能絕處逢生。
當(dāng) 年諸葛亮因錯(cuò)用馬稷而失街亭，魏將趁勢(shì)引十五萬大軍向諸葛亮坐在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí)，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官和兩千多名士兵。眾人得知魏將帶 兵前來，都大驚失色，而諸葛亮卻異常沉著，安撫眾人：“我略用計(jì)策，便可教他退兵�！敝T葛亮大開城門，于城樓上焚香撫琴，他不僅傳令盡隱旌旗，諸軍禁行， 還安排數(shù)十軍士扮作百姓于城門內(nèi)外旁若無人灑掃街道�！翱粘怯�(jì)”讓老謀深算的司馬懿疑有埋伏，不敢攻城，引兵而退。換個(gè)角度思考問題，一場(chǎng)必?cái)≈畱?zhàn)也打成 勝仗。即使在前方無路可走之時(shí)也不要感到絕望，靜下來，轉(zhuǎn)個(gè)彎，前方必有綠洲。
所有的悲傷，總會(huì)找出一絲快樂的線索。所有的失敗，總會(huì)留下一個(gè)希望的出口。上帝為每一個(gè)人都留著一扇窗，別再痛哭在緊閉的大門前，去尋找那扇希望之窗吧，去欣賞窗外絕美的風(fēng)景吧！
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