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找快樂作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的找快樂作文,歡迎大家分享。
找快樂作文1
小蠶從殼里鉆了出來,看到了大樹,葉子翠綠,陽光十分溫暖。一只蠶蛾悲傷的飛來,摸了摸小蠶的腦袋,轉(zhuǎn)身又向遠(yuǎn)方飛去。小蠶看到媽媽,大聲叫道:“媽媽!媽媽!”,奮力向前追趕蠶蛾。可是蛾沒有回頭,繼續(xù)不停地走著,只留下哭泣的小蠶和兄弟姐妹。
小蠶十分悲傷,它要尋找快樂。于是它背上桑葉,離開了大樹。在路上,它遇上了昆蟲界最聰明的.智者——七星瓢蟲長老。小蠶問長老:“快樂在哪里?”長老一指,說:“在那沙漠的綠洲,綠洲的清泉,神圣的土地!”小蠶望向沙漠的盡頭,背緊食物,又出發(fā)了。長老為它送行,小蠶十分感謝。
小蠶努力前行,路上遇到了許多危險,火雞老鷹沙蛇,寒冷大風(fēng)炎熱,風(fēng)暴雪暴沙暴,處處危險,小蠶仍不放棄。終于來到了山頂,山下就是綠洲了。小蠶不禁笑了起來,突然一驚,這不就是快樂嗎!小蠶想獲得更多的快樂,于是問甲蟲:“清泉在哪里?神圣之土又在何方?”甲蟲笑著說:“再往前就是啦!毙⌒Q開心地說:“謝謝了!”
終于來到了綠洲,摸到了傳說中的清泉,小蠶十分快樂。它與昆蟲們分享一路上的所見所聞,昆蟲們又與小蠶一起吃果子,小蠶學(xué)會了分享,還交了五個真正的朋友。小蠶問大家;“神圣的土地在哪里?”一只小飛蟲說:“這讓大家收獲快樂,能讓大家愉快之地,不就是長老所謂的神圣的土地嗎?”
小蠶找到了快樂,它明白:快樂是源源不斷的,可以無限發(fā)展;只要你想要,它就可以出現(xiàn)了;但也會消失,因?yàn)榭鞓肥切枰非蟮。這不,小蠶正在跟毛毛蟲們快樂地玩草球呢!
找快樂作文2
你是否感到每天的生活都是重復(fù)而無趣的,幾乎每天的生活都是上學(xué)+放學(xué)+吃飯+聽媽媽嘮叨+睡覺。其實(shí)不然,每天的生活中都有一些令我們快樂的事情穿插其中。現(xiàn)在就來看看我快樂而充實(shí)的`一天吧!
這幾天,天氣都不大好。每天都是北風(fēng)呼嘯,接著就開始下雨。每天我都會把鞋和褲角弄的濕漉漉的。
不過,今天早晨沒有下雨,外面陽光明媚。天氣出奇的好。鳥兒們似乎也很高興今天是個好天氣,在樹枝上歡快地跳著,快樂的歌唱著。又是一個好的開始。
我上課時總是不敢發(fā)言;如果有好的想法,我便告訴同桌,讓他替我把我的想法表達(dá)出來。
其實(shí),我何常不想自己把自己的想法說出來。可我已經(jīng)試過幾次了?擅慨(dāng)有這種想法時,我的手便會像灌了鋁似的舉不起來。有幾次我舉起了手,可當(dāng)老師的目光掃射我身上時,我的手卻又不由自主地垂了下來。
上數(shù)學(xué)課時,老師問道:“風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后,有什么變化?”
我仔細(xì)得看了看圖片,便把我的想法告訴了同桌,誰知同桌說道:“你應(yīng)該自己把自己的想法表達(dá)出來”。
“我也想呀,可我就是舉不起手來”。
“我?guī)湍恪。說完他硬把我的手往上拉。
我剛想收回來,可老師已經(jīng)看見了我。叫道:“李雨茜來說”。
無奈,我只好小聲地把自己的想法說了出來,“風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后形狀和大小都沒有變,只是位置變了!闭l知老師聽完我的回答突然拍了一下桌子。我立刻就被嚇愣了。我的答案有什么地方冒犯了老師嗎?使老師氣地都拍起了桌子。
可老師叫道:“精彩!”
我吁了一口氣,剛才真是把我嚇壞了。不過被老師表揚(yáng)的滋味真不錯,坐下來后我偷看樂了好一陣子。
上英語課時,老師要求同學(xué)們分組讀短文每人讀一遍。老師點(diǎn)了我們組?晌乙痪涠疾粫,這可怎么辦才好。已經(jīng)開始讀了,眼看著離我越來越近。完了。不過剛好到我讀短文但讀完了。我心中一陣竊喜。
假如你有一顆自信的心。你會在平常的生活中發(fā)現(xiàn)許多令你快樂的事情。
找快樂作文3
快樂在哪里?
“在那小朋友的眼睛里!币皇赘柚{中這樣唱道。
“在那注滿汗水的薪水里!币晃淮蚬ふ哌@樣說道。
“在那翠綠的菜園中!蔽业耐馄胚@樣說道。
世界沒有相同的兩個人,自然,每個人的看法也不同。
童年
烏云開始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的兩個小男孩吸引了我的`注意力。他們仰望著天空,絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問道:“小朋友,你們在干嘛呀?天快下雨了,你們不回家嗎?”“我們在等烏云叔叔下雨!”一個小朋友頭也不回地說道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問道:“這是什么?”一個小男孩搶先說道:“是城堡,我們要用雨水建造一條河!币粋多么天真的想法,我不禁笑了起來。
也許,快樂就在那小朋友期待的眼神中。
中年
記得去年,我們學(xué)校舉行一次社會實(shí)踐活動。我采訪了一位正在施工的老伯,我開門見山地問道:“老伯,你快樂嗎?”老伯沒有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問道:“伯伯,我?guī)鸵幌履!”于是我便一邊做活,一邊與伯伯交談!安,你快樂嗎?”我用懇求地眼神望著他!翱鞓!有時有,有時沒有,但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來的錢用來養(yǎng)活家人時,我認(rèn)為我很快樂!”老伯一邊用手擦著汗,一邊說道,又努力的工作起來。
也許,快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一個開朗、快樂的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來犒勞我,我心里樂滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中,外婆高興地笑了笑。
也許,快樂就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂,讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧!
找快樂作文4
小山羊在家里老是不高興。有一天,山羊媽媽對他說:“好孩子,快出門去找快樂吧!”小山羊問:“‘快樂’在哪里呢?”媽媽回答說:“你找到它就知道了!
小山羊走出家門,看見小狗拉了一大車肉骨頭,吃力地向一個狗屋里走去。小山羊跑過去問:“小狗,你拉著一大車肉骨頭,要干什么去呀?”小狗回答說:“明天,我媽媽過生日,我準(zhǔn)備送我媽媽一大車肉骨頭!毙∩窖蛘f:“看你這么忙,那就讓我跟你一起拉肉骨頭吧!”小狗連忙說:“!那就跟我一起拉肉骨頭吧!”小狗剛說完,小山羊就幫小狗拉肉骨頭,;拉了半天,肉骨頭終于拉到小狗家里了。小狗連忙說:“小山羊,謝謝你,你可幫了我大忙。要不,我就不知道該怎么辦了!”小狗剛說完,小山羊就走了。
小山羊心里美滋滋的。他走著走著,看見小貓扛著一桶魚,費(fèi)力地向山上走去。小山羊跑過去問:“小貓,你扛著一桶魚,要干什么去呀?”小貓回答說:“明天,我奶奶過90歲大壽,我準(zhǔn)備送我奶奶一桶魚!毙∩窖蛘f:“我?guī)湍憧敢豢!看你那汗流滿面的樣子,你肯定走了很久。”小貓說:“那就太好了,我正缺個幫手呢!”小貓剛說完,小山羊就把小貓扛的'魚拿了下來,一直扛到了小貓的家。小貓對小山羊說:“小山羊,謝謝你,今天多虧了你,我才能趕上我奶奶的慶祝會。真是太謝謝你了!毙∝垊傉f完,小山羊就蹦蹦跳跳地跑回了家。
天黑了,小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看著小山羊,笑著說:“快樂寫在你的臉上,你找到‘快樂’了!
找快樂作文5
刺猬媽媽生了只可愛的小刺猬,小刺猬一直呆在媽媽的身邊。終于有一天,小刺猬可以離開媽媽上幼兒園去了?煽蓯鄣男〈题瑒傔M(jìn)幼兒園就被小白兔嘲笑,她對大家說:“快來看啊,咱們班來了個短腿全身長刺的家伙!”小刺猬難過地哭了起來。雖然熊貓老師批評了小白兔,但他還是很傷心。小刺猬覺得呆在這里真沒意思,一點(diǎn)也不快樂,他決定出去尋找快樂。
小刺猬向森林里出發(fā),一路上遇到了很多小動物,可他都不敢和別人打招呼,他怕自己長得丑。正當(dāng)他坐在路邊唉聲嘆氣的時候,好幾個蘋果從樹上掉下來,滾到他身旁。他抬頭一看,原來是一只小猴子正在摘蘋果。小猴子沒有帶袋子,蘋果都從他懷里掉了下來。小刺猬心想:摘蘋果有什么快樂嗎?沒意思。于是,他低下頭準(zhǔn)備離開。忽然,他聽到了小猴熱情的'聲音:“嘿,朋友!能幫我將蘋果運(yùn)回家嗎?”小刺猬不相信地問:“你是在和我說話嗎?”“是呀,你愿意嗎?”“可我要怎樣才能幫你呢?我的刺會傷到你的!毙〈题缓靡馑嫉卣f。小猴聽了哈哈大笑,跳下樹來,對小刺猬說:“你的刺可以保護(hù)你不被別人欺負(fù)。咱們每個動物身上都有自己特殊的武器!毙〈题犃,半信半疑。
小猴將蘋果放在地上,讓小刺猬在地上打滾。一下子,蘋果全到了小刺猬的背上,小刺猬見自己能背這么多蘋果,高興得一蹦老高。他們一路上有說有笑,很快到了小猴的家。猴媽媽見小刺猬幫小猴送蘋果回家,做了很多好吃的款待小刺猬。小刺猬心里美極了,原來自己的身體有這么大的作用。
小刺猬謝過小猴一家,飛奔回家。他要告訴媽媽,我找到快樂了!
找快樂作文6
在一個小鄉(xiāng)村中,住著小豬一家。
一天,小豬又被豬媽媽的嘮叨弄得很煩很煩,覺得自己在這個家里很不快樂,于是生氣地出門了,她想要去尋找屬于自己的快樂。
小豬看見鄰居老山羊正在種地挺快樂的,就上前問道:山羊爺爺,請問什么才是快樂呢?
山羊爺爺回答:真正的快樂就是種地啊!你瞧,太陽多暖和啊!小菜苗多可愛呀!看著它們一天天長大成食物,收獲就是快樂。小豬看著陽光和菜苗真的像山羊爺爺說的那樣好,原來辛勤勞動獲得成果能讓自己快樂。
小豬謝過了山羊爺爺,繼續(xù)往前走。走到小河邊,看見小鴨和他的朋友在小河里游泳嬉戲,看起來很快樂,于是上前問道:小鴨小鴨,你認(rèn)為什么是快樂?
小鴨想了想說:我現(xiàn)在就很快樂的呢!我覺得游泳就很開心,還有跟伙伴們一起玩游戲也很快樂。要不你也來和我們一起游泳吧!哦!不不不,我不會游泳小豬明白,原來有好朋友的日子是快樂的。
小豬跟小鴨再見,繼續(xù)往前走,她的肚子已經(jīng)有點(diǎn)餓了。不知不覺中,她已經(jīng)走到了老樹面前,老樹上住著是什么都知道的貓頭鷹老師一家,小豬想去貓頭鷹家找快樂。
他敲響了貓頭鷹的.家,門開了,見是小豬便把她請了進(jìn)來。小豬問貓頭鷹老師:請問您覺得什么才是最快樂的呢?
貓頭鷹聽了,把小豬帶到一扇窗前。窗外的樹下,兔子一家正快樂地玩著。你瞧,他們就很快樂呀!小豬看了看,又想了想,原來和家人一起才是最快樂的呀!
小豬回到了家,豬媽媽已經(jīng)做好了小豬最愛吃的菜。原來快樂就在身邊,小豬終于知道了媽媽的嘮叨也是一種快樂!
敵人原本整齊的隊(duì)形被攪成一鍋粥。再加上地面增援了防空導(dǎo)彈,不一會兒,剩下的敵機(jī)便悻悻逃離了。
殲20帶領(lǐng)眾戰(zhàn)機(jī)得勝而歸,老式戰(zhàn)機(jī)卻遲遲未歸。
東方發(fā)白,一架冒著濃煙的飛機(jī)向機(jī)場發(fā)來,螺旋槳的嗡嗡聲響徹云霄。
找快樂作文7
“丁零零”,上課零響了,老師一走進(jìn)教室,就滿臉笑容地對我們說:“玩游戲!边@時候,天朗插嘴說:“今天玩的游戲是找硬幣!蔽覀円宦,個個興高采烈,眉開眼笑。
老師把我們分成兩組,男生一組,女生一組。老師說:“男生和女生各派一個代表上來!蹦猩\輝高高舉起手,老師就請了他,女生的代表是瀅瀅。
游戲開始了,第一個上場的是錦輝,老師提示了一下我們,她說:“絕對不會藏在窗戶上,而且還不會藏在你們的抽屜和老師的抽屜,老師的桌上可能會有!崩蠋焺傉f完,錦輝沖向粉筆盒,他一手拿起粉筆盒,另一只去找硬幣,雙眼盯著粉筆盒,仿佛在說:“硬幣啊硬幣,你快點(diǎn)乖乖地出來吧!钡灰娝襾碚胰,東找西找,就是找不到硬幣,還把粉筆盒翻得亂七八糟的。接著,他看見粉筆盒旁邊有本新華字典,又在字典里翻了一下,還是沒找到。我想,快點(diǎn)呀!時間不多了,還剩一分鐘,要爭取快點(diǎn)啊!他又在桌上的作文紙上翻了一下,還是沒有。那枚硬幣好像在說:“快點(diǎn)找我出來吧!我在等著你找我出來呢。哈哈,你找不到我吧!我在跟你玩捉迷藏的游戲呢!”錦輝知道,還有垃圾筒沒找過,他大概想:算了,垃圾筒那么臟,不找了。時間到!錦輝竟然一個硬幣也沒找出來,真是一無所獲,費(fèi)了九牛二虎之力都沒有找到隱藏的'硬幣。我們好失望!
接著是子琪和瀅瀅上場了,她們第一個找的位置就是垃圾筒。結(jié)果,她們把紙拿出來,忽然一個硬幣從紙里掉了出來。這是女生找到硬幣。我心里想:錦輝就是不找垃圾筒,你看,現(xiàn)在女生找到了第一枚。后來她們又在空調(diào)背后找到了第二枚。老師說:“最后一枚大家一起找!苯Y(jié)果,振東在后面的墻又找到了第三枚,F(xiàn)在,三枚硬幣全找到了。
今天,女生大獲全勝,我們男生很傷心。
找快樂作文8
暑假里的一天傍晚,我和媽媽在田里拔完草回家。在路上,我們不時的看到有一兩個孩子一手提著一個盛著水的小桶,一手拿著手電筒往地里走。
我十分納悶,天都快黑了,他們有去地里做什么?還拿著小水桶和手電筒。
我問媽媽,媽媽回答說:“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎?你像他們那樣大小的時候,我們也一塊兒去找過的呀!”
媽媽的話把我?guī)У搅诵r候。
那時候,暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時,我都會匆匆跑回家,苦苦哀求媽媽和我一起去,媽媽那時總會說:“你去就是了,家里有手電筒和小水桶,媽媽這里還有活兒呢!”
“萬一我被魔鬼帶走,您不就會少我這么一個乖兒子了嗎?”我嘴上這么說,其實(shí)是心里害怕,媽媽知道我的心思,所以每每都會答應(yīng)和我一起去。
到了梨園,因?yàn)樘爝不黑,所以蟬蛹還不會出來,媽媽就教我摳蟬蛹的洞?匆娨粋小洞,上面只有薄薄的一層土,那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的`說法拼命地找,還是一個也找不到,不過媽媽就不一樣了,經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。
漸漸的,天黑了,我們打開了手電筒往樹上照,我老是和媽媽搶手電筒,可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹下跑,老師踩到莊稼,所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會兒,我就覺得累了,但是看到媽媽找到一個又一個蟬蛹,那種喜悅讓人累也不愿說了。
……
后來升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了,就再也沒有去過了!
看到現(xiàn)在的小孩,想起小時侯的情景,飛快的跑回家,拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。
不過這一次我沒有讓媽媽和我同去,我已不是小時侯的我了。
左看看,右看看,上照照,下照照,一個,兩個……
很快我自己也找到了很多的蟬蛹。
我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。
找快樂作文9
有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天,池塘里的朋友突然問道:“青蛙,我們整天在池塘里,你不悶嗎?你不想找快樂嗎?”青蛙聽完覺得有些道理便道別了池塘里的朋友就跳了出去尋找他的`快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一只烏龜:“嗨!你好!我離開了我的池塘,想去尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“知道!睘觚敾卮稹!拔衣脑诘厣吓,很快樂?鞓肪驮谶@里!
聽了烏龜?shù)幕卮,青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一點(diǎn)兒都不覺得快樂。于是,青蛙向?yàn)觚敁]手再見,繼續(xù)尋找他的快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一條魚。青蛙問道:“魚兒,我在尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“當(dāng)然啦!我在水里自由自在地游著,很快樂。所以,快樂就在這里!”
聽完魚兒的回答,青蛙開心地跳進(jìn)河里游來游去。
突然,天空下起雨來。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。
就在這時,飛過的鳥兒把青蛙救了起來。
“哇,河水好危險。謝謝你救了我!敝笄嗤軉柕溃骸拔以趯ふ铱鞓贰阒揽鞓吩谀睦飭?”
“知道!我現(xiàn)在就帶你去!”說完鳥兒飛上高空!拔以诳罩凶杂傻娘w,很快樂?鞓肪驮谶@里!”
青蛙第一次在空中飛,嚇壞了!翱、快、快,把我放下!彼暗。
撲通!青蛙掉回了自己的池塘里。
回答池塘,快樂的心情頓時涌上心頭!鞍!朋友們,真高興見到你們!”青蛙大聲的叫道。
見到青蛙,池塘里的朋友急忙開口問道:“你找到快樂了嗎?”
“朋友,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密。”青蛙小聲說道?鞓吩瓉砭驮谶@里,就在我們跳呀跳的池塘里。但是,快樂也在別處,在地上、在水里、在空中,到處都有快樂!
找快樂作文10
快樂是人類情感中的一種?鞓泛苤匾粋人要是總是悶悶不樂,那他的生活一定會變得乏味無趣。
生活中的快樂在哪兒呢?讓我來找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午,全校放假。做完作業(yè)后,我約計斯柏一起去騎自行車。
我曾有一輛兒童自行車,但隨著年齡的增長,我已經(jīng)不滿足于騎童車了,我想學(xué)騎成人自行車。于是,計斯柏把他媽媽的自行車借給我騎,他自己騎童車。
我按計斯柏講解的騎車要領(lǐng)練習(xí)了一會兒后,就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來,葉梓也加入了我們的隊(duì)伍,我們?nèi)齻人一起比賽,你追我趕。不知不覺中,我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒人的大場地騎,現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽快落山了,我們不得不分手,各自回家。路上,摸摸摔疼的'地方,想著下午的愉快,我笑了。騎車技術(shù)的小小進(jìn)步,讓我感到很快樂。
星期六,我懷著希望的心情來到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天,是公布班級期末考試成績的日子,我希望自己能考個好成績,能進(jìn)入A班聽聽劉述國老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉!沒有我。我又在B班的名單里尋找,發(fā)現(xiàn)我是第5號。真可惜,只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興,因?yàn)殡m然我沒能進(jìn)入A班,但我的成績進(jìn)了一大步,這個進(jìn)步使我的座位號從上學(xué)期的78號排到了這學(xué)期的第5號。奧數(shù)成績的進(jìn)步,讓我很快樂。
星期日,我去蘇老師那兒畫畫,老師夸我畫的蘋果更漂亮了,我很快樂;回家時,為三樓的阿姨開單元門,她表揚(yáng)我懂事,我很快樂……
其實(shí),只要有一顆快樂的心,生活中處處都有快樂。
找快樂作文11
這天中午小螞蟻吃完了飯,媽媽問他:“你知道快樂是什么嗎?” “不知道! “那你就去尋找快樂吧!”
小螞蟻收拾好東西就上路了。
小螞蟻順著一條傾斜的路走著,邊走邊哼著歌!鞍パ!”小螞蟻被一個東西拌倒了。她仔細(xì)一看,原來是一枚發(fā)夾呀!這枚發(fā)夾又小又細(xì),上面有著漂亮的花紋,還有一朵粉色的花朵鑲在上面呢!小螞蟻看了愛不釋手,真想把它占為己有!“不行!”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說,“偷東西是不好的,掉了的也不能!”小螞蟻把發(fā)夾放在原位,繼續(xù)探索!皢鑶,嗚嗚……”一只小狗在哭,好像有什么事。小螞蟻跑過去問:“小狗,你怎么了?”“嗚……”小狗嗚咽道:“我的發(fā)夾丟了……”“是不是有著蝴蝶結(jié)的發(fā)夾?”“對!就是那個!”小螞蟻指著剛剛走過的草叢,說:“就在那兒!
小狗找到了蝴蝶結(jié)發(fā)夾,高興地對小螞蟻說:“小螞蟻,謝謝你,下次你遇到什么困難,我一定會幫你的!”小螞蟻和小狗告了別,繼續(xù)上路了。
“也許,”小螞蟻想,“小狗找到了發(fā)夾,是一件快樂的事吧!本驮谛∥浵?zhàn)叩胶舆厱r,小男孩過來了。他對小伙伴們說:“嘿,我們快點(diǎn)來捉螞蟻!那兒有一只大螞蟻!”小螞蟻聽見了,嚇得差點(diǎn)掉到河里:“救命,救命!”小螞蟻眼看小男孩就要捉住她了,哭了起來,又跑到這,又跑到那,還是逃不過“魔王”的手掌心。這……可怎么辦?危機(jī)時刻,救星小狗來啦!小狗汪汪大叫,把小男孩和他的伙伴們嚇跑了!真是讓人興奮的時刻呀!小螞蟻得救了!“謝謝你!小狗,我真是太感謝你了…幸虧有你……”“停!”小狗說,“我?guī)湍闶菓?yīng)該的!況且你還幫我找到了發(fā)夾!”小狗和小螞蟻結(jié)成了好朋友,小狗把發(fā)夾送給了小螞蟻,當(dāng)作友情的紀(jì)念,小螞蟻沒有什么可送,把她心愛的.小紅包送給了小狗。后來,她們就各自回家了。
回到家,小螞蟻臉上仍然掛著笑容。螞蟻媽媽問:“快樂已經(jīng)找到了?”“嗯!”看來,快樂是無處不在的,只要你有一顆善良的心,就一定能收獲快樂的果實(shí)!
找快樂作文12
。⒖鞓罚】鞓!你在哪?我……"我正在四處尋找快樂!我不知道它在哪?也不知道它要到哪兒去?我只想找到它,因?yàn)槲艺娴暮芟敫惺艿娇鞓返拿篮茫乙惨阉纸o小伙伴們,讓大家都感受到快樂。
我來到校園里找快樂。我發(fā)現(xiàn)和小伙伴們一塊玩游戲是一件快樂的事情,這種快樂是甜的,像蜜一樣,讓我陶醉了很久。
我來到公園,慢慢地尋找著,可我怎么也找不到快樂的影子。正當(dāng)我愁眉苦臉想回家時,我聽見了一串串銀鈴的歡笑聲,多么悅耳。∥覍ぢ曂,原來是小朋友們在草地上放風(fēng)箏。啊,那不也是一件快樂的事情嗎?
我又來到小樹林里?蛇@怎么會有快樂呢?我仰身躺在草地上,突然看到了一株三葉草,它的每一片葉子都很美,我開始仔細(xì)地觀察它,不知不覺中,天已近黃昏,這才發(fā)覺到該回家了,但我能感受到快樂的.天使在我身邊轉(zhuǎn)著。
我又決定去海邊看看,這兒簡直太有趣啦!我跑到淺水區(qū),慢慢地沿著岸邊走,任由調(diào)皮的海浪對我來了一個熱情的"擁抱"。我時不時地趁它不注意時,踢它一腳,海浪馬上化為水滴,掛在大浪的身上,哭著找大海媽媽。我又用一個小籃子拾貝殼,拾了滿滿一籃子后,大海媽媽給我捎來了一個海螺,那是美人魚姐姐對我的喃喃細(xì)語:"小朋友,你好!我通過大海媽媽給你寄來一份禮物------滿滿一籃子貝殼,又給你寄來這段語音,希望你喜歡。!我感到快樂已經(jīng)向我展開雙手,它獻(xiàn)給了我一個大大的、熱情的、令人難以忘記的擁抱。
原來,快樂就在我們的身邊!
找快樂作文13
最近一段時間,米老鼠總覺得不快樂,也沒有人見米老鼠快樂地笑過一次。
他看見機(jī)器貓在河邊釣上來一條大魚,很快樂,然后就去河邊釣魚,但他發(fā)現(xiàn)他沒有機(jī)器貓快樂;他發(fā)現(xiàn)喜羊羊在青青草原上割草很快樂,他就去割草,但他發(fā)現(xiàn)他沒有喜羊羊快樂;他看見史努比在聽著音樂跳舞很快樂,就和史努比一起跳舞,但他發(fā)現(xiàn)自己沒有史努比快樂。米老鼠一天比一天煩惱,心情一天比一天還要沉重,他想:“我怎樣才能找到快樂呢?唉!”
機(jī)器貓可是米老鼠最要好的朋友了,他來到米老鼠的家,對米老鼠說:“米老鼠,我有一個最好的辦法讓你找到快樂,你只要按我說的去做就好了!睓C(jī)器貓讓米老鼠把耳朵湊過來,后來,米老鼠一邊笑一邊點(diǎn)頭說-:“好的,我一定會的!
第二天一早,米老鼠就背著個竹筐出去采蘑菇去了,在路上,他發(fā)現(xiàn)米妮的汽車出了問題,需要人幫他一起推車。見周圍沒人,他就放下竹筐,幫米妮推車去了,米妮說:“謝謝你!米老鼠!薄安挥弥x,應(yīng)該的!泵桌鲜竽槑⑿φf道。雖然推車后很累,但他很快樂。下午,在樹林中采蘑菇時,發(fā)現(xiàn)正從溜冰場走回來的高飛摔了一跤,還擦破了皮,米老鼠趕快跑過去扶起了高飛,還幫高飛綁好布帶,送高飛回了家,高飛說:“謝謝你!米老鼠!薄安挥弥x,這是應(yīng)該的!泵桌鲜罂鞓返卣f。雖然手上弄臟了,但是米老鼠很快樂。晚上,回家時,他看到暖羊羊背了一筐草,很累,就跑了過去,說:“姐,我?guī)湍惚骋粫䞍喊!边@一背還不是一會,而是背到家,到了暖羊羊的家,她說:“謝謝了!米老鼠!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該的'呀!”雖然今天很累,但是很快樂。
到了家里,機(jī)器貓來了,他問:“米老鼠,你今天覺得怎么樣?”“謝謝你,機(jī)器貓,我今天非?鞓,那都是你的功勞呀!”“不用謝,這是我們朋友之間應(yīng)該做的!”機(jī)器貓笑著回答道。
從今以后,米老鼠都能從幫助別人的過程中找到快樂,他每天都很開心!
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