一抹陽(yáng)光作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一抹陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一抹陽(yáng)光作文1
曾經(jīng),我以為,那些我曾經(jīng)以為的事,一幕幕上演,華麗的登臺(tái)而又平淡的落幕。原來(lái)“我以為”的事,只是我以為罷了。它們從未朝著我想像的方向發(fā)展。顯得空虛卻又是如此現(xiàn)實(shí)。
我曾以為我會(huì)與你一同飛舞;我曾以為我會(huì)陪著你到最后一刻,緊緊地握著那封有點(diǎn)泛黃的信件,不知在我手上翻覆了多少遍。這事你為我留下的最后的憶。每每看完,總覺(jué)的很酸。便慢慢學(xué)會(huì)深藏。我恨,我恨太多了。我恨上天為什么要這么早就把你困在他身邊。那些翻滾的往事像潮水般將我淹沒(méi)包圍。你就住在對(duì)面的那幢樓里,雖然現(xiàn)在那樓已經(jīng)空了很久了。那時(shí)小小的你老是探出頭來(lái)看著我們瘋玩,你的眼里透著羨慕。我不明了,你總是不下來(lái)。年幼的我?guī)е菚r(shí)特有的沖動(dòng)敲響了你家的門(mén)。你坐在窗邊,一陣風(fēng)過(guò),一襲白衣的你對(duì)我笑笑,不知是我眼花,那一瞬間我看到了美麗的天使。同樣是小小的我,真的找不到其他詞來(lái)形容你。
你顯得有些羞澀。因?yàn)槟愫臀也煌,你沒(méi)有一雙正常的腳。我好像并不是很排斥你的腳,我靜靜的上前,我說(shuō)我叫……可以叫我露。你有點(diǎn)緊張,你也許是怕我笑你吧。不會(huì)的,真的不會(huì)的。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)叫緣分的東西,在我們心里慢慢滋生。從那天以后,我?guī)缀趺刻煺夷懔奶,跟你講訴一切我覺(jué)得好笑,難過(guò)的事。我覺(jué)得那段時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光。我有一種想法慢慢形成。她很少下樓,我要帶著她下去,和我們一起玩。只是我一直都沒(méi)有去實(shí)施,因?yàn)槲遗隆ぁぁぁぁた墒,現(xiàn)在的我卻只有后悔,后悔當(dāng)初我的懦弱和顧慮。那一天,你笑著對(duì)我說(shuō),我最大的愿望就是和你跳一支舞,我會(huì)和你一起快樂(lè)的`活在一起。我慢慢的掉淚,慢慢的擦拭。你抱著我,我的腰里傳來(lái)一陣溫?zé),而我卻沒(méi)動(dòng)。我隱隱感到一陣奇怪,卻有不敢卻多想。第二天,你走了。我沒(méi)哭,你說(shuō)我笑的時(shí)候最漂亮了。我舍不得哭。再后來(lái),媽媽告訴我,你死了。風(fēng)輕云淡的一句話(huà),讓我痛了不知多少個(gè)夜。我今年十八歲了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面,因?yàn)槲抑酪郧暗哪?/p>
也一定是經(jīng)歷了很多我不能體會(huì)的事。你和太多殘疾人一樣,比我們更堅(jiān)強(qiáng)。我們根本不可以笑你們,因?yàn)槲覀儧](méi)資格。我從心里敬佩你們。十年來(lái),我始終笑著,因?yàn)槟闵岵坏梦铱蕖D悄晡野藲q,你也八歲。如今,我用我的眼睛,我的雙腳,為我而活,為你而活。我們都懷著同樣的夢(mèng),放心好了,我會(huì)帶著你的夢(mèng)飛翔。只是我的遺憾,卻是我這生對(duì)你做的錯(cuò)事。十年的沖刷,我已經(jīng)明白你內(nèi)心的痛,我以后再也不會(huì)怕了,不怕和殘疾人一起玩了。其實(shí),我想告訴你,你的笑很暖,像冬日的一抹太陽(yáng)。
一抹陽(yáng)光作文2
寒風(fēng)呼呼地刮著,就如同猛獸在咆哮。風(fēng)牽著云,云卷著風(fēng)。地上的灰塵卷地而起。殘葉漫天飛舞,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。
我走在街上,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊了外套,清水鼻涕也耷拉下來(lái),這讓我失了幾分精氣神兒。
突然,我看見(jiàn)了一大群人圍在一起,便控制不住自己的好奇心,想去湊個(gè)熱鬧,我徑直走上前去,擠進(jìn)擁擠的人群,那一幕讓我大吃一驚:一位年滿(mǎn)八旬的老奶奶坐在冰冷的地上,身著幾件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服,她滿(mǎn)臉皺紋,銀白色的發(fā)絲緊貼在臉邊。那深邃的雙眼中透露出無(wú)助,疼痛,傷心……她用雙手撐在地上,努力讓自己站起來(lái),但是那沉重的身子并沒(méi)有為她爭(zhēng)氣,周?chē)娜藢?duì)她指手畫(huà)腳,一個(gè)年輕人嫌棄地說(shuō):“這年頭了,還有人出來(lái)碰瓷,要不要臉?”旁邊的人立馬應(yīng)和:“就是,就是!睕](méi)有任何一個(gè)人伸出援助之手,就連我也……無(wú)動(dòng)于衷。一會(huì)兒,人群漸漸散開(kāi)了。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不知情,仍然呼呼地刮著,它似一把鋒利的刀子,從柳梢上刮過(guò),半綠半黃的'葉子“刷刷”地飄落下來(lái),樹(shù)上的葉子已剩不多,寒風(fēng)大又不把每片葉子拉扯下來(lái)不肯罷休的氣勢(shì)。
忽然,一位青少年沖向老奶奶,他有一頭黑發(fā),雙眼炯炯有神,蠟黃色的皮膚顯得他樸實(shí)無(wú)華。他剛要扶起老奶奶,一位滿(mǎn)嘴都是胡子的大叔拍了拍那位少年的肩膀,說(shuō):”小伙子,看你年紀(jì)輕輕,當(dāng)心受騙呀!現(xiàn)在好多老人出來(lái)碰瓷,你就別多管閑事了,回家好好讀吧!“但是,青年全然不顧,抬頭對(duì)他笑了笑,那笑是多么意味深長(zhǎng),”謝謝你的好意,大叔。不管老奶奶是騙子還是真摔跤了,她是那么可憐!我們都應(yīng)該伸出援手,幫幫她,再說(shuō),我相信老奶奶不是那種人。“說(shuō)著,將老人輕輕扶起,拍了拍她身上的塵土。這時(shí),那散開(kāi)的人群看到了這一幕,又全部聚攏回來(lái),都用一雙雙布滿(mǎn)疑惑的眼睛看了看這個(gè)少年,大叔嘆了口氣,說(shuō):”現(xiàn)在的孩子,真不懂事!鄙倌隃睾偷貑(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”“什么?小伙子!痹瓉(lái)老人有些耳背,但青少年并沒(méi)有浮躁不安,而是耐心地問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,謝……謝你……小伙子。”老人強(qiáng)顏歡笑。“我把您送回家吧!崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,青少年臉上的笑容是多么燦爛,宛若一朵綻放的菊花。
天空不再是陰沉沉,而是灑下了冬日里的第一抹暖陽(yáng),寒風(fēng)也消停了。漸漸地,漸漸地,一老一少消失在我們的視線(xiàn)中,那抹陽(yáng)光是多么溫馨,多么美好,多么溫暖……
那一抹冬日里的暖陽(yáng)照射進(jìn)了我的心房,讓我渾身涌動(dòng)著一股暖流。
有了這抹暖陽(yáng),冬日將不再寒冷。
一抹陽(yáng)光作文3
每個(gè)人都有頹喪、失意、無(wú)助、消沉的時(shí)候,這時(shí)候切記心中要保留一抹陽(yáng)光。
這抹陽(yáng)光是溫暖的,是令人愉悅的,是給人以無(wú)窮的力量的。就好像是嬰兒依偎在母親溫暖的懷中,過(guò)生日時(shí)朋友的一句貼心的問(wèn)候,遇到困難時(shí)陌生人伸出的援助的手……
記得中考的那年夏天,因?yàn)榇笠猓驗(yàn)榫o張,因?yàn)槠綍r(shí)復(fù)習(xí)不夠,我的成績(jī)很不理想,這讓平時(shí)自詡為尖子生的我如墜冰窖之中,盡管那年暑假天氣炙熱如火,我的心卻感覺(jué)不到一絲暖意,一天天在惴惴不安中度過(guò),懊惱、失望、沮喪的情緒包圍著我,這時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫做《熱愛(ài)生命》,里面描述了流落在荒原的主人公在與寒冷、饑餓、傷病、野獸的抗?fàn)幹袌?jiān)強(qiáng)活下來(lái)的故事。媽媽說(shuō),無(wú)論何時(shí),人的心中都要留存一縷陽(yáng)光,哪怕在最艱難的時(shí)候,誰(shuí)也不能預(yù)料將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是你看,花兒總是朝著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng),人也是一樣,只要心中有陽(yáng)光,就充滿(mǎn)了向上的力量,就能戰(zhàn)勝一切讓人消極的東西,生命中永遠(yuǎn)有值得我們堅(jiān)守和努力的東西,而這心中的一縷陽(yáng)光啊,就是我們的希望。
上了高中以后,繁重的學(xué)業(yè)、如山的卷子、老師、家長(zhǎng)的期望常常壓的我喘不過(guò)氣來(lái),但每當(dāng)我拖著疲憊的身體在深夜回家時(shí),當(dāng)清晨的鬧鈴一遍遍催著只睡五個(gè)小時(shí)的我起床時(shí),當(dāng)所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難讓我忍不住想放棄時(shí),就想起了心中的那一縷陽(yáng)光,堅(jiān)持、樂(lè)觀(guān)、自信、未來(lái)都是這一縷陽(yáng)光的代名詞,它指引著我?jiàn)^力攀登、砥礪前行。
前一陣子,社會(huì)上有一種奇怪的爭(zhēng)論,叫做“老人摔倒了該不該扶?”曾經(jīng)發(fā)生了一件令人痛心的事,在武漢有一位老人在菜場(chǎng)口摔倒后,眾多圍觀(guān)者無(wú)人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。有人說(shuō),這個(gè)社會(huì)道德淪喪了。有人說(shuō),現(xiàn)在人都被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,人心都冷漠了。還有人說(shuō),想扶,卻不敢扶,怕做了好事反遭人訛陷。是,這個(gè)社會(huì)確實(shí)存在著黑暗,存在著腐朽,存在著讓人心寒的`情景,但我不相信,中華民族五千年的傳統(tǒng)美德就這么不堪一擊?我們應(yīng)該看到,這個(gè)社會(huì)仍然充滿(mǎn)了許多正能量,許多人仍在堅(jiān)守著內(nèi)心的操守,“最美司機(jī)”宋洋在生命的最后關(guān)頭仍然把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊,“最美老師”張麗在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的身體護(hù)住了學(xué)生的生命……,相信如果每個(gè)人都能守住心底的那抹陽(yáng)光,那么,黑暗必將被擊退,道德的光芒必將重新照耀大地!
如果生活中,學(xué)習(xí)、工作、情感上的挫折、老人摔倒了沒(méi)人扶、一些社會(huì)不公平的現(xiàn)象的存在,這些可以理解為是寒冷與黑暗的話(huà),請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。當(dāng)我們情緒不高,悲傷、抱怨、甚至憤怒絕望時(shí),請(qǐng)守住心底的那份陽(yáng)光。
一抹陽(yáng)光作文4
“你還記得明天嗎,你昨天寫(xiě)的日記,你是否還記得明天,那首你曾經(jīng)愛(ài)哭的歌.在你的耳邊再次響起,記憶的琴弦似乎像微風(fēng)吹過(guò)海面一樣顫動(dòng)。
那一年,我在一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)遇見(jiàn)了你。那時(shí)候,我并不出眾。我是一個(gè)長(zhǎng)著小雀斑和胖身材的女孩。當(dāng)我走進(jìn)新教室時(shí),我第一眼就看到了你。我面帶燦爛的笑容,熱情地問(wèn)候我的同學(xué)。當(dāng)時(shí),我想,“這個(gè)女孩真的很開(kāi)心,她的笑容,好像她也能讓我周?chē)娜碎_(kāi)心。要是我能和她成為朋友就好了!斑@種思維方式,我沒(méi)有意識(shí)到她已經(jīng)主動(dòng)來(lái)到我身邊和我打了招呼。這時(shí),我意識(shí)到我一直在盯著她看。我很不好意思地低下頭,只是輕輕地說(shuō),“你好。“沒(méi)想到,這是我們友誼的開(kāi)始。
因?yàn)槲议_(kāi)朗大方,我對(duì)每個(gè)人都很好。她成了這個(gè)班的班長(zhǎng)。我認(rèn)為這非常適合她。我以為我們不會(huì)有任何交集,但這一事件讓我們成為了好朋友。體育課有一個(gè)測(cè)試。我和我的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,這時(shí)班上的幾個(gè)男生帶著非常諷刺的語(yǔ)氣向我走來(lái):“小胖子,你能跑嗎?不要擠壓跑道!闭f(shuō)完,周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái),見(jiàn)我如此嫌棄,不屑,我不知道自己做錯(cuò)了什么,就讓他們這么欺負(fù)我,一直膽小的.性格,讓我不知道反駁,心里很難過(guò),卻沒(méi)有哭出來(lái)”你在做什么?”一個(gè)聲音傳來(lái),止住了所有人的笑聲。這時(shí)候,她非常生氣地走了過(guò)來(lái)。她臉上的笑容消失了。她看起來(lái)很生氣。她把我拉到身邊,大聲責(zé)罵他們:“只有你心中的丑陋的人才是真正令人厭惡的!懊總(gè)人都從未見(jiàn)過(guò)她如此生氣,不知道該說(shuō)什么。他們不得不一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)。她轉(zhuǎn)過(guò)身告訴我,“不要在意他們說(shuō)什么,討厭的家伙,只相信你是對(duì)的!暗铱蘖,不是因?yàn)槠渌,因(yàn)樗龥](méi)有拋棄我,愿意和我說(shuō)話(huà)。今天我為自己感到委屈。我真的很感激她。從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好,但她總是驚慌失措,安慰我。那時(shí),我不知道我自我封閉的心開(kāi)始動(dòng)搖,慢慢地改變了。
從那以后,我們成了非常好的朋友。這是我的第一個(gè)朋友。我很開(kāi)心,但是在別人面前,她還是顯得不自然,習(xí)慣性地低下頭。她盡力幫助我。我總是帶我和其他人一起玩,鼓勵(lì)我和我的同學(xué)和老師交流。隨著時(shí)間的推移。我也變得開(kāi)朗、活潑,能夠微笑著面對(duì)我的同學(xué)。日子過(guò)得很快。這三年是如此短暫,還是該分開(kāi)了?當(dāng)我畢業(yè)時(shí),我和她哭得很傷心。畢竟,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校。
我已經(jīng)分居快一年了,但我對(duì)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她是我心中的陽(yáng)光。當(dāng)我有煩惱時(shí),只要我想到深處的陽(yáng)光,我就會(huì)感覺(jué)很好。過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,她還記得我嗎?在這里我想說(shuō):“朋友,因?yàn)槟,現(xiàn)在我可以開(kāi)心地笑了,但是你在哪里?“你知道嗎?我非常想念你!
一抹陽(yáng)光作文5
透過(guò)指尖的照射,光線(xiàn)有些特別,我看見(jiàn)那一抹金色,是那么的耀眼。
——題記
秋日的陽(yáng)光,沒(méi)有春天的柔媚,也沒(méi)有夏日的奔放,有的只是一份恬靜淡雅。秋日的陽(yáng)光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽(yáng)光時(shí),能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽(yáng)光,它不僅給人帶來(lái)了希望,還有圖畫(huà)般的景致。
清晨,一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái),屋里靜悄悄的,鐘表的秒針滴答的響著。我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子,沒(méi)有了一點(diǎn)點(diǎn)朝氣。走出門(mén)去,獨(dú)自踏上一條小路,那是一條清凈的小路,在陽(yáng)光的照射下,那小路被照得閃閃發(fā)亮。在小路的兩邊站著一排排高大挺拔的樹(shù)。嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,透露出一份靦腆,泛出那一絲絲的紅暈,又仿佛每片葉子上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。清晨的陽(yáng)光在我心里留下一條條的波紋,是那樣的清晰又有韻律。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽徑、清風(fēng)撫摸大地的.地方,我沐浴到了陽(yáng)光交織出的光芒。作文
回到家,我坐在書(shū)桌前做著作業(yè),陽(yáng)光在我的書(shū)桌上映出一個(gè)亮晃晃的圖案,像一個(gè)金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺(tái)中,忽然有一束聚光燈打在了我的身上,盡管我沒(méi)有那種舞臺(tái)上的感覺(jué),但一樣覺(jué)得幸福。陽(yáng)光的腳慢慢地踏上了窗臺(tái),然后越過(guò)框欄,踩在了我的書(shū)堆上,留下了一串串腳印。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的枝葉,斑駁而留戀地照在了大地上,地上倒影的是那一個(gè)個(gè)身影,記憶中的那些往事,在陽(yáng)光中逐漸縮成一個(gè)個(gè)小點(diǎn),幾乎看不見(jiàn),也無(wú)須看見(jiàn),往事也許不必再留戀,陽(yáng)光為我迎接了新的未來(lái)。
看著那一抹抹金色的陽(yáng)光,靜靜的照射。我喜歡將手舉過(guò)頭頂,任憑束束陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙斜射下來(lái),在掛著微笑的面龐留下斑駁的道道碎影,感受那份淡淡的溫暖,那樣也別有一番感覺(jué)。伸出一只手去接住一束陽(yáng)光,我想只要陽(yáng)光綻放指間,就算再黑暗的地方也不會(huì)害怕。靜靜的沉淀后,打開(kāi)窗扉,窗外有清新的陽(yáng)光,一絲暖暖的晴朗。自由是一個(gè)夢(mèng)想,沉淀淡淡的清香,綻開(kāi)美麗的翅膀,靈魂也是愛(ài)陽(yáng)光。作文
當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,站在山頂?shù)倪吘,抬頭望著天邊那正在被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬的金色,眼里充滿(mǎn)的是淡淡的傷感。因?yàn)檫@樣短短的一天就過(guò)去了,我還留戀著那一抹抹耀眼的陽(yáng)光,誰(shuí)也不知道明天會(huì)怎樣,這是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到的。
不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深?lèi)?ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行,為陽(yáng)光微笑。那淡淡的一抹陽(yáng)光,是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望,更是秋日畫(huà)卷上的一枚印章。讓我心動(dòng)的,僅僅是那一抹透過(guò)指尖而留下的點(diǎn)點(diǎn)斑駁的陽(yáng)光。
一抹陽(yáng)光作文6
泛黃的葉,飄零著嘆息、旋轉(zhuǎn),悄唱著一秋悲壯的挽歌;挺直的花,綻放著彌散、芬芳,輕吟著晚秋的將別;微涼的風(fēng)中摻攜著秋的倩影,在大地上平添了一絲憂(yōu)傷凄涼的色彩。那一抹陽(yáng)光的溫暖卻在這蕭索之中汩汩送來(lái)。
不知怎的,那一次的我…一張?jiān)嚲砺娘h下,為凄涼的心中又刻下了秋的沉重。心茫然著,仿佛靜得聽(tīng)出默默的哭泣。一種莫名的恐懼襲來(lái),噩夢(mèng)開(kāi)始如蜘蛛網(wǎng)般糾纏!笆 钡淖盅巯癖浪膲,重重地砸向近乎破碎的心。
好像什么都沒(méi)了,自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言敗的決心,它們?nèi)ツ睦锪?留下的只有滿(mǎn)身的傷痕與噙著的淚。呵,又創(chuàng)了“新記錄”,憶起這段日子的不斷下滑,我沉默了。
走在那路上,只覺(jué)得好長(zhǎng),好長(zhǎng)…挪動(dòng)的步子停頓了一下,校內(nèi)校外,艱難的抉擇。父親他一定會(huì)責(zé)怪吧。明明付出了那么多,放棄了那么多,卻得不來(lái)什么回報(bào)。一日來(lái)回幾趟接我,寧愿自己在校外等上幾十分鐘,也不忍心讓我多等一會(huì)兒。一絲光探出了心中的一角,內(nèi)疚的心中多了份淺在的溫暖。來(lái)吧,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我勉強(qiáng)的擠出一絲微笑,邁下那沉重的一步。
就這樣靜靜走出校門(mén),一抬頭,卻在那一刻觸動(dòng)了心房。眼前父親的背影真實(shí)卻有些疏遠(yuǎn)。瘦弱的身影,似蘆葦桿般,微顫。倏不知,他頭上已多了為我焦急時(shí)生出的白色,臉上的眼角添上了日益增多的紋路,當(dāng)時(shí)的我還笑他:“爸,你笑時(shí)好多魚(yú)尾紋啊!比缃窠形艺f(shuō)些什么呢,心中生疼。他耳朵凍得有些發(fā)紫,手上的青筋暴出,衣服被洗得發(fā)白,在秋風(fēng)中顯得如此單薄。我的心像被扎了一下,又痛又疼 。許久,才小心翼翼地叫了一聲:“爸!
在路上,風(fēng)涼得有些刺骨,我不經(jīng)意的打了個(gè)顫。父親的衣服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái),他微動(dòng)了一下,將身子輕輕的躬了下來(lái),像極了一把脫了弦的弓。風(fēng)吹著他的頭發(fā),那黑發(fā)中摻著銀絲在不停地飄舞。路上的風(fēng)景在行駛漸漸清晰,車(chē)輪壓過(guò)飄下的金葉,“吱吱”的聲再次掀開(kāi)了我心頭的`一角,帶來(lái)了一絲陽(yáng)光,我知道是父親在下意識(shí)的放慢速度!帮L(fēng)大就靠著老爸的背吧,擋風(fēng)呢。早知道就多帶件衣服給你遮遮風(fēng)呀!备赣H有些自責(zé)的笑道。
樸素中卻透露著真情,我的心又受到一顫!鞍,對(duì)…不起。我讓您失望了,這次考試我…”淚水奪眶而出!捌鋵(shí)我早知道了,不要有太多的負(fù)擔(dān),月考我相信你會(huì)賽出風(fēng)采的!币痪湓(huà),卻暖了一顆心。感覺(jué)在天際間有那淚水滑落的聲音,那么的輕,卻一步步輕扣心田。
“我會(huì)努力的!蔽以谛闹泻艉暗馈
依舊坐在露濕的臺(tái)階上,側(cè)耳聆聽(tīng),風(fēng)中有一種春暖花開(kāi)的聲音,那便是父親你在我心中綻放的美麗。靜坐,秋風(fēng)小了許多,此時(shí)的心中暖暖的,像多了個(gè)太陽(yáng)。風(fēng)中,我自豪地笑了,那一天,我的心被曬得很溫暖。于是,按捺心房,為那一抹陽(yáng)光溫暖。
一抹陽(yáng)光作文7
太陽(yáng)照著大地,照地人們昏昏欲睡,唯有院子里那一棵向日葵精神抖擻,向著太陽(yáng)甜甜的笑著。
花兒坐在窗前,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。自從去年,她失去了雙腿后,她就沒(méi)有再笑過(guò)。突然,一個(gè)清脆的聲音從窗臺(tái)上傳來(lái):“你在做什么呢?”花兒一驚,連忙抬起頭。窗臺(tái)上坐著一個(gè)向日葵般奔放的女孩,兩根粗粗的麻花辮,一雙烏黑的眼睛笑吟吟的,淡黃的連衣裙將她襯托得更美麗可愛(ài);▋后@呆了,她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的女孩。看著花兒那副傻樣,那個(gè)女孩呵呵地笑了起來(lái):“我叫小葵!闭f(shuō)著,便友好的伸出手來(lái);▋杭泵剡^(guò)神來(lái),近乎魯莽地抓住她的手,用力的搖了搖,說(shuō):“我叫花兒。”呵呵!毙】中α似饋(lái),回頭看看西下的太陽(yáng),輕聲說(shuō):“我該走了,明天我再來(lái)!彼p盈地跳下窗臺(tái),向院子里那一株向日葵跑去!半y道她住那里?”花兒輕輕地說(shuō)。
“誰(shuí)留意向日葵,已為誰(shuí)人摘去……”小葵唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的《向日葵》又蹦蹦跳跳地來(lái)到了花兒面前,她習(xí)慣性的坐在窗臺(tái)上,一臉興奮,歡快地說(shuō):“猜,我給你帶來(lái)了什么?”“是陽(yáng)光!”沒(méi)等花兒猜,答案已經(jīng)沖出了口。她把手伸到花兒鼻下,慢慢攤開(kāi),說(shuō):“聞到了嗎,太陽(yáng)的味道。“嗯。”是的,她聞到了,太陽(yáng)的'味道,久違了的太陽(yáng)的味道,她的臉上終于露出了微笑。
小葵每天都來(lái)陪她玩一會(huì)兒,說(shuō)一會(huì)悄悄話(huà),花兒的臉上經(jīng)常洋溢著微笑。有一天,他們正聊著,花兒突然說(shuō):“今天的陽(yáng)光真旺!薄笆前∈前,我推你出去走走!毙】恼f(shuō)道!昂镁脹](méi)看到太陽(yáng)了!”花兒坐在輪椅上興奮地說(shuō),任由小葵帶她四處溜達(dá)。突然天氣劇變,狂風(fēng)大作。小葵面露驚色;琶ν浦▋和刈摺P】媛扼@色;琶ν浦▋和刈摺kx家只有幾步了,暴雨卻劈頭蓋腦地打下來(lái),小葵奮力一推,將花兒推進(jìn)了房里。雨無(wú)情地打在她身上,她大叫一聲,不見(jiàn)蹤影……雨中,那朵向日葵耷拉著頭。
一天,兩天,三天……小葵都沒(méi)來(lái);▋好刻於甲喴,在那朵向陽(yáng)花邊尋找,等待。她看著那朵向日葵,慢慢凋謝。有一天,花兒又像以往那樣,坐著輪椅,來(lái)到那棵向陽(yáng)花邊,那朵向日葵已經(jīng)結(jié)出了油亮的子。突然,向日葵說(shuō)話(huà)了:“花兒,我就是小葵。有一次,一個(gè)魔法師看見(jiàn)了我,給我施了魔法,讓我的靈魂能在太陽(yáng)最旺的時(shí)候變成一個(gè)小女孩。但是,不能碰雨。是你的真誠(chéng)讓我能說(shuō)話(huà)。謝謝你,和我度過(guò)了那段快樂(lè)的時(shí)光。也許,我們不能再見(jiàn)了,但是,我會(huì)變成一束陽(yáng)光,永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,再見(jiàn)了,朋友!”花兒看見(jiàn)那棵向陽(yáng)花慢慢地倒下去,花兒再也抑制不住淚水,大哭起來(lái)。她沒(méi)有注意到,一抹陽(yáng)光,悄悄的爬上她的肩頭……
一抹陽(yáng)光作文8
你就像冬日里的一縷陽(yáng)光,暖暖的,驅(qū)走了我心中的一片陰霾。
——題記
在通往人生的途中,我們常常會(huì)遇滿(mǎn)天的烏云或狂烈的暴雨。與此同時(shí),風(fēng)雨過(guò)后的晴空,你會(huì)找到屬于自己的一縷陽(yáng)光。
還記得,剛步入初二,相對(duì)于班上的學(xué)習(xí)分子,自己還真是不值一提,他們猶如夜空中最亮的星,而我只是不會(huì)發(fā)光,微不足道的顆粒。不管是在課上還是在課后,在別人看來(lái),自己就像一匹脫韁的野馬,重來(lái)不把誰(shuí)放在眼里,我行我素,永遠(yuǎn)都活在自己的世界里。日復(fù)一日,漸漸的,身邊的同學(xué)紛紛離我而去,無(wú)盡的孤獨(dú)籠罩著我。那時(shí)起,我便有了人們口中所謂的“煩惱”,就連在上主科的課都打瞌睡,心不在焉的連續(xù)幾次考試都發(fā)揮失常,在班上成績(jī)僅次末端。種種打擊,讓我沒(méi)了往日的英姿颯爽,原本充滿(mǎn)朝氣蓬勃的我,此刻就像一個(gè)泄了氣的球,一下子就癟了。
可就在我失去對(duì)理想的斗志時(shí),您出現(xiàn)了,像位從天而降的天使,您身后的光芒,更刺向了我內(nèi)心的最深處。
在上您的課時(shí),我一如既往般在煎熬著,雙眼無(wú)神的四處掃射,呆若木雞的聽(tīng)著課,即使您說(shuō)的很精彩而我卻沒(méi)有絲毫參與其中的意思。您的'目光突然掃向我坐的角落,我愣了幾秒,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,可誰(shuí)也不知道,這是不好的征兆——因?yàn)橹敝料抡n后,我在人們嘲笑的話(huà)語(yǔ)下被您叫進(jìn)了辦公室。我原本以為又免不了一翻冷眼譏笑,可意料之外,您只是靜坐在辦公椅上,誰(shuí)也沒(méi)有最先開(kāi)口,時(shí)間就靜止在這一秒里,突然,您打破了這樣的寂靜,心平氣和地說(shuō):“最近是發(fā)生了什么了嗎?看你每天魂不守舍的樣子,我看著就心疼!蔽也辉谝猓皇堑幕亓艘痪洌骸白罱鼱顟B(tài)不好!薄半m然說(shuō)今次的周考代表不了什么,但我希望你能做回原始的自我,無(wú)論如何,一意孤行只會(huì)讓你越走越迷茫!
離開(kāi)辦公室后的我,一直在意琢著這句話(huà)的涵義,是否,我這的錯(cuò)了?讓自己難堪的,孤獨(dú)的人,一直是我?此后的幾天,我沒(méi)像以前般茍活著,而是更融合的與人交往,主動(dòng)拉下臉皮和朋友重歸于好,無(wú)形中卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)的同學(xué)都一直陪在身邊,她們的“嘲笑”只不過(guò)是激勵(lì)我的一種手段,而我卻毫不知曉,她們,一直都在,從未離去過(guò)…而您的那番話(huà),卻成為了我翻洋越海的橋梁,時(shí)刻警惕著我…
您是大雨中的一把傘,您是遠(yuǎn)方路上的墊腳石,您更是冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了我黑暗的心靈。
一抹陽(yáng)光作文9
我心中珍藏著一抹陽(yáng)光,一抹秋月的陽(yáng)光,它時(shí)時(shí)令我感受到融融暖意,片片溫馨,賦予我無(wú)比的活力和自信。九月的一天上午,我坐在教室里,心中充滿(mǎn)無(wú)限的喜悅,等待著吳老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。
第一眼看見(jiàn)吳老師時(shí),我就喜歡她。吳老師三十多歲,記得那天她一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)瀑布般地飄灑在身后,著一件白色襯衫,邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)。給我印象最深的是她那柔和的聲音與和藹的笑容,像一位慈祥的母親。
老師開(kāi)始講課,她那生動(dòng)的講解、幽默的語(yǔ)言,緊緊扣住我的心弦。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著她,聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著……
這天,老師給我們布置了一篇作文,回家以后,我翻出所有的寫(xiě)作刊物,把其中的好詞佳句抄下來(lái),這樣,七拼八湊寫(xiě)成了一篇。好得意啊!
作文交上去的第三天,吳老師把我叫到辦公室,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出我作文的.缺點(diǎn),弄得我又羞又窘。
望著我尷尬的樣子,老師笑了,“作文應(yīng)注意寫(xiě)真情實(shí)感,不能空發(fā)議論,只有發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)才能感動(dòng)別人,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地望著老師。
在老師的幫助下,我的寫(xiě)作能力提高得很快。老師經(jīng)常在課堂上朗讀我的作文,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。
于是,我對(duì)寫(xiě)作的興趣日益加深。我經(jīng)常一個(gè)人寫(xiě)作,獨(dú)自給自己布置任務(wù),還偷偷地向報(bào)社投稿呢!可是,稿子卻石沉大海,我不免有些灰心喪氣。一天,老師主動(dòng)找我談話(huà),鼓勵(lì)我說(shuō):“我們無(wú)論做什么事都必須有恒心、有自信心。成功是要付出代價(jià)的!迸,老師,你幾句簡(jiǎn)單的話(huà),給我的豈止是鼓勵(lì),您讓我找回了那失去的自信心。是的,哪怕是一百次的失敗,我也要一百零一次的奮飛。
走出辦公室,抬頭望著天空,一抹陽(yáng)光照在我的身上——好暖好暖。我的心里洋溢著一種屬于青春,屬于陽(yáng)光,屬于天空般遼闊的喜悅。
吳老師不但在學(xué)習(xí)上是我的良師,在生活上更像是我的慈母。那時(shí)一次在教室晚自習(xí)時(shí),我的肚子像刀絞般疼痛起來(lái),剛好父母又都出差在外。吳老師立即扶起我,一步一步地挨下樓梯,這時(shí)候我痛地滿(mǎn)頭大汗,再也邁不開(kāi)步子了,吳老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我,后來(lái)就失去知覺(jué)了,只是耳邊不斷聽(tīng)見(jiàn)她那氣喘吁吁的呼吸聲,我緊貼著老師的背,感覺(jué)好溫暖……
到了醫(yī)療室,打過(guò)針后,我便迷迷糊糊地睡著了。朦朧中,吳老師把我背進(jìn)她的宿舍,還不時(shí)地給我蓋被子、趕蚊子……
一覺(jué)醒來(lái),天已蒙蒙亮,吳老師站在床前,披著外衣,雙眼布滿(mǎn)血絲,看起來(lái)很憔悴?吹竭@一幕,我愣住了。雙唇顫動(dòng),想說(shuō)什么而一點(diǎn)也說(shuō)不出來(lái),只讓淚水任意流淌……
啊,那么難以忘懷,吳老師就是我心中最耀眼的那一抹陽(yáng)光,它美得柔和,美得溫馨,美得另人心醉,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。
一抹陽(yáng)光作文10
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,孩子們秋游時(shí)那歡聲笑語(yǔ),不斷縈繞在我的耳邊,那一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉還留在我的記憶里。
10月22日,天氣晴好,秋高氣爽,幼兒園為孩子們組織了一次秋游活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下孩子們興致勃勃地坐上了校車(chē),帶著自己喜歡吃的東西,一個(gè)個(gè)興高采烈,出于好奇,孩子們一會(huì)問(wèn)這個(gè),一會(huì)問(wèn)那個(gè),“老師,我們到哪兒去呀?”“我們?nèi)ジ墒裁囱?”“……”?duì)這次秋游活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇和期待。
終于出發(fā)了,孩子們興奮極了,一路上孩子們笑聲、歌聲不斷。到了七賢公園,一下車(chē)就像一群放飛的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,歡蹦亂跳,高興萬(wàn)分。我們帶著孩子參觀(guān)了一會(huì)兒,孩子們問(wèn)這問(wèn)那,“老師這是什么樹(shù)?”“銀杏樹(shù)。”“老師那是什么樹(shù)?”“棕櫚樹(shù)。”“這是什么花?”“那是什么草?”孩子的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),老師耐心的聽(tīng)著,認(rèn)真地回答著,一會(huì)功夫,孩子們認(rèn)識(shí)了銀杏樹(shù)、棕櫚樹(shù)、松樹(shù)等五六種樹(shù),認(rèn)識(shí)了菊花、蝴蝶花、月季花等花卉,看到了在課堂上看不到的東西,學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),
接著又組織他們游戲,孩子們大方的表演贏得了圍觀(guān)群眾的一片喝彩聲。孩子們受到了鼓勵(lì),勁頭更足,就連平時(shí)不敢大聲說(shuō)話(huà)、不敢在大家面前表現(xiàn)的.幼兒也積極參與,還有的小朋友一邊唱一邊跳,孩子們盡情的發(fā)揮,盡情的表演,精彩極了,又是一片掌聲和喝彩聲。聰聰班的劉娜老師組織她們班的孩子,拿起彩筆描繪著美麗的秋天。貝貝班的史翠老師組織她們班的孩子就地取材,制作頁(yè)貼畫(huà),孩子們個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì),剪剪貼貼,一幅幅美麗的圖畫(huà)躍然紙上,制作過(guò)程中,孩子們既認(rèn)識(shí)了不少的樹(shù)葉,也鍛煉了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了審美情趣。寶寶班的韓明霞老師組織她們班的孩子玩吹泡泡的游戲,孩子們滿(mǎn)臉笑容,興奮不已。游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,孩子們喜歡參與,樂(lè)于參與,在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì)了合作,既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)能力,秋游,孩子是們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。
接下來(lái)是他們最感興趣的事:吃。孩子們迫不及待地拿出自己帶的各種各樣的好吃的大吃起來(lái)。瞧,有的小朋友拿出自己帶的酸奶、蛋糕、飲料、小蜜桔不斷地分送給老師和小朋友。與大家一同分享自己的快樂(lè),還有的小朋友在彼此交換自己喜歡的食物……孩子們?cè)诳鞓?lè)地吃著、喝著、交談著,到處都是歡歌笑語(yǔ)。這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們學(xué)會(huì)了自理、互助,體驗(yàn)到了互相幫助的快樂(lè)。瞧,今天可真是一個(gè)好日子,一對(duì)新人在廣場(chǎng)拍結(jié)婚花絮,孩子們圍著他們興致勃勃地看著,為我們的這次秋游更添了一份色彩。秋游,是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分,秋游,是一種很好的課堂延伸活動(dòng),秋日里的那一抹陽(yáng)光,帶給孩子的是成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)!
一抹陽(yáng)光作文11
德國(guó)的!W·卜勞恩的漫畫(huà)《父與子》封面的顏色好像一抹暖暖的陽(yáng)光,上面,一位大肚子的父親坐在沙發(fā)上吐著煙圈,一個(gè)調(diào)皮的小孩跳著那老爸吐出的、一個(gè)個(gè)漸漸放大的煙圈。那是我三年前買(mǎi)的漫畫(huà),從現(xiàn)在看來(lái),依舊溫暖如昔。
親近,是一抹暖暖的.陽(yáng)光,正如那對(duì)父子。
正如陳奕迅所唱:“就算嘍嘍唆唆無(wú)非不想你任性/唯有雙親的愛(ài)不設(shè)期限總會(huì)有效應(yīng)/明白你我也會(huì)率性/做得冤家天注定/能共處是美景/如我拼搏一生/負(fù)擔(dān)千斤/一切也為了最親/親必須要近“
其實(shí),我們生活中也有很多親近,令我們怦然心動(dòng)。
那場(chǎng)考試,難,以,忘,懷。
一次期末考試上,許多數(shù)學(xué)題目我都迎刃而解。但是當(dāng)做到最后一道題時(shí),卻被難住了。我望著墨綠色的冰冷的黑板和陌生的四處巡邏的監(jiān)考老師,感到那么的不知所措。眼看一刻鐘、半小時(shí)過(guò)去了,我還是了無(wú)頭緒,眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的腦子更是一片空白,我的鼻尖滲出了細(xì)密的汗珠。
忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“熱嗎?看你好像很熱的樣子。如果熱,把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi),別悶著!拔胰滩蛔√ь^一看,原來(lái)是那個(gè)監(jiān)考老師。他微笑著看看我,遞給我一張紙巾。
看著這張散發(fā)著清香的紙巾和老師鼓勵(lì)的微笑,我覺(jué)得我們親近了許多,即使是陌生人。
親近,是一張清香的紙巾,正如這位素不相識(shí)的老師。
那個(gè)雨天,動(dòng),人,心,弦。
天陰過(guò)了,風(fēng)刮過(guò)了,樹(shù)枝扭過(guò)了,樹(shù)葉飄過(guò)了,終于,雨點(diǎn)落了下來(lái)。我望著落下的雨點(diǎn)和陰暗的天,有些不知所措。
想起今天早上,媽媽要我?guī)в陚悖骸白孔,帶好雨傘!”可是我一著急,就把雨傘落在家里桌子上了。望著雨?lái)越大的雨,我只好走回教室,呆望著窗外的風(fēng)雨。
忽然,準(zhǔn)備收拾書(shū)包走人的同學(xué)小嫣問(wèn)我:“你怎么還不走?“
我無(wú)奈的回答:“我雨傘沒(méi)帶啊。怎么辦!
小嫣喜道:“好啊我還有一把,你為什么不問(wèn)我借呢!罢f(shuō)完,很自然的遞給我一把雨傘。
我和小嫣是班里不怎么說(shuō)話(huà)的內(nèi)向同學(xué),盡管如此,我們?cè)谀且豢桃廊桓械轿覀兪悄敲从H近,我們是班里的一家人。
親近,是一把陰天時(shí)借出的雨傘,正如我和小嫣。
或許我們?cè)谌撕V写掖也良缍^(guò),但當(dāng)你輕輕問(wèn)候離你最近的人,回首一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界很美好,我們很親近,正如那一抹暖暖的陽(yáng)光。
一抹陽(yáng)光作文12
冬季的尾巴,春天的初芽。氣候不再?lài)?yán)寒,風(fēng)不再凜冽,屬于春季的那輪太陽(yáng)漸漸爬上了云端,陽(yáng)光穿過(guò)片片浮云,朦朦朧朧地灑在地面上,灑在人們的心上,和煦的,暖暖的。
“哇!這花真好看!”姐姐舉著相機(jī),蹲在一叢鮮艷的花邊上,由衷贊嘆著。我站在一旁,時(shí)不時(shí)地喘息著,背上爬滿(mǎn)了灼熱的汗珠。爬了這么久的山,我早已興致缺缺,而姐姐仍是興致高昂,路邊的一叢花、一棵樹(shù),每每看到,她都仿若看見(jiàn)新生物,驚嘆一番。
我自顧自地想,這可能就是“享受生活”的模樣吧!但于我而言,這種“享受”是不存在的。我是體質(zhì)偏弱的那種人,跑步跑在隊(duì)伍的末尾,跳遠(yuǎn)連1。3米都不到,一年下來(lái),家里生病次數(shù)最多的必然是我。因而,我也“理所應(yīng)當(dāng)”地認(rèn)為自己“不擅運(yùn)動(dòng)”,也就不必多運(yùn)動(dòng)了。
明明是冬末春初至的日子,我卻有種身處炎炎夏日的感覺(jué),眼前登山的路,一望不見(jiàn)頂,腳下的布鞋卻突地仿佛灌了鉛,每走一步路,都無(wú)比艱難!敖悖覀冃菹⒁幌掳!”我驀地駐目注視著不遠(yuǎn)處形似木樁般的休息座。這是第幾遍了?不記得。但當(dāng)我提出這次請(qǐng)求時(shí),姐姐終于停下了她不息的步子,無(wú)奈地說(shuō):“好吧。”我慶幸,為姐姐終于聽(tīng)出了我對(duì)“休息”的渴望而變得高興了些。
當(dāng)燥熱逐漸散去,我便變得無(wú)聊起來(lái),無(wú)聊地注視著每個(gè)過(guò)往的路人,我莫名地覺(jué)得,不管是每一個(gè)向山頂走去的人,還是每一個(gè)向山下走去的人,都洋溢著一種快樂(lè)。向山頂走去的人,一定會(huì)為自己即將領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)采而興奮吧!向山下走去的人,一定為自己剛剛領(lǐng)略過(guò)的.風(fēng)采而仍激動(dòng)不已吧!
“姐,我休息好了。我們繼續(xù)向上走吧!”
山頂,零碎的人群中,可以看到,一個(gè)女孩,臉上還沾著隱約可見(jiàn)的汗珠,嘴角卻洋溢著笑容。彼時(shí),她還因疲倦、體質(zhì)的困擾,駐足在山腰,望著地面洋洋灑灑的細(xì)碎光斑,對(duì)山頂有著無(wú)限遐想;此時(shí),她立足山巔,沐浴在這一片陽(yáng)光下,享受著登頂?shù)南矏,品味著“享受生活”的美好?/p>
山頂?shù)年?yáng)光和山間的光斑,有什么區(qū)別?區(qū)別就像山頂和山腰的區(qū)別一樣。山頂?shù)娘L(fēng),有奮斗的味道,山頂?shù)年?yáng)光,析出了奮斗后的汗水。立于山頂,能看到山巔之下的大地,包括山腰。我想,杜甫吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時(shí)的心情也莫過(guò)于此。
我依舊記得,那一天,我離山頂越來(lái)越近時(shí),一抹陽(yáng)光,從山頂?shù)哪沁,直射入我的眼中,毫無(wú)預(yù)兆的“走”進(jìn)了我的視線(xiàn),毫無(wú)預(yù)兆的映在了我的心上,和煦的,暖暖的。
一抹陽(yáng)光作文13
一汀煙雨杏花寒。
四月,江南都籠罩于濕潤(rùn)的水霧之下。這年的春雨極不溫柔,豆大的雨滴拍打在杏樹(shù)枝頭,杏花也被壓迫得抬不起頭。呵,不就像我嗎,在日益繁重的學(xué)業(yè)里深陷,夠不到一絲進(jìn)步的光。
冷,真冷。絲絲的寒氣從腳底竄起,蔓延身全!班粥钡挠曷暲,幾朵杏花終于零落成泥,化為晶瑩的淚。
面對(duì)這蕭索的一幕,我不禁沉默。我莫非也像這凋落的杏花,再也沒(méi)了希望?
“小ㄚ頭,干嘛呢?外面冷,快進(jìn)來(lái)!币魂嚺暣驍嗔宋业乃季w,我轉(zhuǎn)頭,是她——小區(qū)商店的老板娘。
聽(tīng)聞,前些年,她的丈夫和兒子都發(fā)生了意外,獨(dú)留她一人?伤齾s沒(méi)有被生活的.重壓(苦難)擊垮,一襲干凈的淺色衣裳,唇上還涂了一抹紅,顯得很有精神。
我應(yīng)了她的話(huà),走進(jìn)店里,她幫我倒了一杯清茶。讓我坐下。我接過(guò),剛一觸到那光滑的杯身,一股暖意透過(guò)指尖直入心底。不知不覺(jué),我竟放松了許多。
偏頭望向窗外,這會(huì)兒,枝頭僅剩零星幾朵杏花,還在頑強(qiáng)抵抗。那發(fā)白的花瓣似乎彰顯出它們的虛弱。我不禁感到一絲悲哀,為這可憐的杏花,也為我這止步不前的生活。
“你看,這些杏花,”她抿了口茶,“別看它們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦,等過(guò)兩天,天放晴了,它們啊,可開(kāi)得比誰(shuí)都燦爛!
這通俗易懂的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有晦澀的字眼,也沒(méi)有深?yuàn)W的道理。但這堅(jiān)定的語(yǔ)氣和美好的展望卻讓我心頭一顫,濕漉漉的,心間好像飄下了一陣花瓣雨。
“是嗎,但愿吧!蔽胰允遣桓蚁嘈,這萎靡的花苞能抵抗住這連綿不斷的雨天?“相信我!蔽彝蛩难劬Γ亲孕艌(jiān)定的眼神像這陰沉天色里破云而出的一抹陽(yáng)光,帶給我源源不斷的希望和力量。
“其實(shí)杏花也會(huì)‘扎根’的,它們只是在看不見(jiàn)的地方,默默地與枝頭,與這棵樹(shù)建立了更緊密的聯(lián)系。”
像是看懂了我內(nèi)心的愁緒,她又說(shuō):“生活也是一樣,你不為人知的努力就像深扎的根,總會(huì)在陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)支持你盛放。”
“繼續(xù)努力吧,總比那些已經(jīng)被打落的杏花要好!
我的心已然滾燙熨帖,香氣氤氳,不知是茶香,還是杏花香。
幾日后,天晴了,正如她所說(shuō),那僅剩的杏花開(kāi)得格外嬌艷燦爛,粉嫩活潑。零星幾朵硬是生生開(kāi)出了別樣的魅力,滿(mǎn)樹(shù)的繁華。
每逢經(jīng)過(guò)那兒,我總能看見(jiàn)端坐在店里的老板娘,會(huì)心一笑。我們都在努力的路上,都在迎接著陽(yáng)光的到來(lái)。
一抹陽(yáng)光杏花開(kāi)。
一抹陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光,擁有無(wú)私的胸懷,普照著大地,溫暖著人心,陽(yáng)光照在我身上,驅(qū)散了周?chē)年庼。我漸漸地對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生了依賴(lài),我心中的陽(yáng)光便開(kāi)始萌芽……如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內(nèi)心是黑暗的,冰冷的,猶如冬度一般的,那被愛(ài)包裹著的人的心靈一定是光明的,溫暖的,猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人,即使我身處冰天雪地,她也能化作燦爛的陽(yáng)光,讓溫暖從我心底涌上來(lái)。
小時(shí)候,莫過(guò)流行的便是“滑板車(chē)”,每個(gè)小朋友都渴望得到一輛,而我就如此的幸運(yùn),得到了這輛小車(chē),并取名為“生菜”,膽大的我,充滿(mǎn)好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩。一天,二天,三天……就這樣周而復(fù)始的,一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。終是有一天,幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我,當(dāng)我又準(zhǔn)備四處游蕩時(shí),不幸的一幕就在此發(fā)生了……當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看到車(chē)來(lái)車(chē)往的車(chē)輛,我怕并沒(méi)有絲毫的恐懼,反而動(dòng)起小聰明該怎樣橫穿馬路。膽大的我在潛意識(shí)中發(fā)出“速度,有了速度就行”!我便做了這個(gè)膽大的決定,加大馬力,往前沖吧!就這樣,當(dāng)我快到對(duì)面馬路上時(shí),一輛急速的小車(chē)奔向我,此時(shí)的我露出了不安的面孔,對(duì)面的媽媽看著我,似乎想到即將要發(fā)生的事情,她便跑上前,沖過(guò)馬路,但最終還是發(fā)生……那輛急速的車(chē)要奔向我時(shí),我感覺(jué)到前所未有的不安,腦子里一片模糊,眼前一片黑暗,我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚,就在那剎那,忽然有雙手猛的把我推開(kāi),而她被拋在了半空中,我被推了幾米遠(yuǎn)。街坊鄰舍聽(tīng)到強(qiáng)烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái),探個(gè)究竟。而我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'夢(mèng),夢(mèng)里的我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里,我討厭黑暗,于是我一直往前方跑,跑啊跑,不知跑了多久,不知何時(shí)是個(gè)盡頭,我便停下來(lái)歇息,觀(guān)察黑暗中是否有一丁明亮,耳畔中傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音,他在召喚我,我便隨著聲音而去,找到了陽(yáng)光,找到了光源,而那發(fā)光的物體便是我的母親,她在向我招手,她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái),眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應(yīng)便是,“母親,她還好嗎”?于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏,不在挺拔的身軀,我知道自己不能在任性。我必須強(qiáng)迫自己去努力,而不是逃避責(zé)任。
心里的陽(yáng)光就在此一點(diǎn)一滴的萌芽,有陽(yáng)光的地方將不會(huì)變黑暗,不管遇到了什么挫折,我都會(huì)從容面對(duì),因?yàn)槲矣形易顖?jiān)強(qiáng)的后盾——我的母親!她就是我心靈的陽(yáng)光,給我溫暖,滋潤(rùn)我的胸懷。
一抹陽(yáng)光作文15
母愛(ài)像一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)像一團(tuán)火炬,照亮我今后的道路;母愛(ài)更像是無(wú)私的太陽(yáng),溫暖著我的心窩!我是一個(gè)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里的幸運(yùn)兒,我的成長(zhǎng)的道路上,處處充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光,而我更難忘的是,是媽媽給我的那抹愛(ài)的陽(yáng)光……
前年夏天,正在和小朋友一起玩耍的我忽然覺(jué)得有點(diǎn)腳疼,媽媽一聽(tīng)便急了,趕緊放下手頭的活帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)是缺鈣,拿了幾瓶鈣片讓我吃。從此,我的健康就是媽媽最大的心事,不管多么忙,媽媽總不忘詢(xún)問(wèn)我的腳是什么感覺(jué),并提醒我按時(shí)吃鈣片。我知道:媽媽的工作很忙,但媽媽更想讓我的腳早點(diǎn)好起來(lái)。
后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳疼并不是那么簡(jiǎn)單。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我怕極了,內(nèi)心忐忑不安,不知所措。盡管我沒(méi)說(shuō)出來(lái),但我的心思早已被細(xì)心的媽媽看穿,她笑著把我摟在懷里,一直安慰我并鼓勵(lì)我:“女兒,別怕,有媽媽在,沒(méi)事的!”。媽媽的話(huà)就像一抹陽(yáng)光溫暖著我受驚的心,掃去了我心上的陰影。我不怕了,我笑了,因?yàn),有媽媽在!可我卻沒(méi)注意到,媽媽的眼睛里分明含著焦急。
從那以后,媽媽便利用周末帶著我,東奔西跑的找醫(yī)生。到了濰坊,醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù),媽媽嚇了一大跳,急得臉色都白了。媽媽和醫(yī)生商量,好不容易找到了讓我少受罪的治療方法,買(mǎi)了好幾千元的中藥回家泡腳、打針。我看平時(shí)節(jié)儉的媽媽交了那么厚的一沓錢(qián)時(shí),竟一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫。從濰坊回到家,媽媽雖然開(kāi)了一天的車(chē)非常累,但她還是堅(jiān)持把藥煎完了,給我泡上腳。這時(shí)的媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我這才想起:忙碌一天的媽媽?zhuān)B飯都還沒(méi)顧得上吃。望著媽媽蒼白的臉色、疲憊的身影,我心里不由的一酸,眼淚止不住的流了下來(lái)。
從小到大,媽媽一直是我身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)我早上還沉浸在睡夢(mèng)中的'時(shí)候,媽媽早已經(jīng)為我做好了可口的早餐;當(dāng)狂風(fēng)大作、雷雨交加的時(shí)候,總會(huì)有媽媽熟悉的身影冒雨徘徊在學(xué)校路口;當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而挑燈夜戰(zhàn)時(shí),是媽媽一直在默默地陪我到深夜……
媽媽的愛(ài)就像那一抹陽(yáng)光,溫暖我的心,永不磨滅。媽媽用她那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽陪著我一起開(kāi)心;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,媽媽陪著我一起憂(yōu)傷;當(dāng)我幸福的時(shí)候,媽媽陪著我一起歡唱……我就是在那抹愛(ài)的陽(yáng)光下,一步步走向成功,快樂(lè)成長(zhǎng)。
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