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走進(jìn)書的世界作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的走進(jìn)書的世界作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)書的世界作文1
書香縷縷飄來，絲絲纏繞在我身周。我深吸口氣，想將這股天生令我歡喜的氣息深深刻入我的嗅覺中。而相比起它的氣息，我更喜歡它內(nèi)里的世界。
我喜歡我的小書房，因?yàn)闀坷�，總是充溢著書的氣息，那是�?dú)屬于我的小世界。在這里，有一種聲音不斷地呼喚著我，牽引著我，讓我不停息地探索著未知的世界。
書中的每一個(gè)故事，都是神秘又吸引人的.。我與書就像是磁石的兩極，總是緊緊相吸著，即使分開，但只要靠近一些，便會(huì)無法阻攔地再次相吸。
從小，父母便喜歡給我買各種有益的文學(xué)書籍。從剛開始的帶有拼音的兒童啟蒙讀物，到無拼音的有趣的《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》。一步一步、一本一本地引領(lǐng)我進(jìn)入書中那奇妙動(dòng)人的世界�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！笨梢娛廊藢惺澜绲目隙百澝�。
在有陽光的午后，尋一僻靜處，感受著微風(fēng)的輕撫，細(xì)細(xì)品味手上的“世界”。書已經(jīng)在我生活的各個(gè)角落里靜靜發(fā)芽。各種文學(xué)作品影響了我的行為、性格以及習(xí)慣。古代文學(xué)著作《論語》培養(yǎng)了我良好的行為，讓我熱愛閱讀、熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)；國外文學(xué)著作《假如給我三天光明》使我懂得了“不論命運(yùn)對你多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”的人生道理，讓我擁有了堅(jiān)毅而不輕易服輸?shù)男愿�；《窗邊的小豆豆》讓我始終保持著一顆善心，熱心助人，收獲了同學(xué)真摯的友誼和助人為樂的滿足感……
書對我來說是那么的重要，它是我的老師，教會(huì)了我許多許多；它是我的生命之泉，我永遠(yuǎn)離不開它；它是我世界中的一顆明星，在我的星空中，指引著方向。我愛書香，更愛書中世界，它寬廣無垠，處處充滿奧秘。在我的努力下，我一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)張著我所觸及的世界。
書，永恒的世界！
走進(jìn)書的世界作文2
走進(jìn)書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得富有哲理性；走進(jìn)書的世界，你會(huì)覺得凡事都有兩面性；走進(jìn)書的世界，你會(huì)覺得身體無比輕松。
書，蘊(yùn)含著無窮知識，隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂，使你漸漸長大，懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫卷，讓你在欣賞的過程中大飽口福；也似一闋跳躍著歡快音符的樂章，使你在理解時(shí)吸收知識、明白道理；還似一顆富有彈性的小皮球，讓你在摸索，玩樂的過程中獲得歡樂，取得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
書，雖說是人寫的，總會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。但你再想想，只要你書籍閱讀的夠多，錯(cuò)誤自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。這不正好鍛煉了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎？
書，令它閃閃發(fā)光的就是其中的知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯，而一節(jié)節(jié)階梯，就是知識；書籍是一片汪洋大海，而一滴滴水珠，就是知識；書籍是一棵棵大樹，而一片片嫩葉，就是知識；書籍是燦爛的.星空，而一顆顆璀璨的小星星，就是知識……從某種意義上說，積少成多的知識融入在了書里。
哪里都用得上書，無論你從事什么職業(yè)。在書的王國遨游，就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質(zhì)樸車騎，它帶你飛越浩瀚的天地，帶你領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能夠阻擋，因?yàn)椤@是書的世界。
來吧，走進(jìn)書的世界吧！只有走進(jìn)書的世界，你才能發(fā)現(xiàn)，書的魅力。
走進(jìn)書的世界作文3
如果你覺得世界早已被發(fā)現(xiàn)，不再需要像哥倫布一樣環(huán)游世界，那么你可以輕輕打開一本書，走進(jìn)書的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書的世界是廣袤無垠的遼闊，我們沉浸其中也就是在環(huán)游世界了。
在世界已經(jīng)被航海家們發(fā)掘完后，我們還能探索發(fā)現(xiàn)的就是人們的心靈世界了，一本本的書，正是每一位作者心靈世界的呈現(xiàn)。當(dāng)你翻開那本書時(shí)，你也就走近了作者的心靈，你將在閱讀中看到的，正是這個(gè)作者不曾同人說起的隱秘世界，而你是此時(shí)此刻探索著隱秘世界的人，你的認(rèn)真閱讀正是對這個(gè)心靈世界的尊重和了解，如果你還能夠理解作者的`這個(gè)心靈世界，那么作者這個(gè)孤島一般的世界也就不再是一座孤島了，共鳴讓這座孤島融進(jìn)群島了。
許多人喜歡到別的地方去旅行，我卻更喜歡走進(jìn)書的世界去旅行。當(dāng)別人一次只能去一個(gè)地方旅行時(shí)，我已經(jīng)在好幾本書的世界里穿梭了。有時(shí)候是一本書看完了再看另外一本，有時(shí)候卻是這本在清晨讀，那本在睡前讀，好幾本書在一天的不同時(shí)間讀，讓我像是與多位友人進(jìn)行了對話，一天之內(nèi)就能去到好幾個(gè)和我的世界不同的小世界，看盡他們心上的風(fēng)景，也讀懂他們內(nèi)心的世界。
走進(jìn)書的世界，還可以完全聽?wèi){我的喜好。我可以選擇聆聽這個(gè)作者的故事，也可以選擇將書合上，等更好的心境再來聆聽；我可以翻開一本書，隨手翻一頁迅速了解作者在這一頁發(fā)生了什么事情，像是在作者的一生中選擇了他的一天來進(jìn)行閱讀，再根據(jù)我自己的時(shí)間，將作者的世界一一逛一遍；我還可以隨手翻開讀一段，又翻到另一頁讀另外一段，在對這些段落的思考中，一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊關(guān)于作者向我們呈現(xiàn)的整個(gè)世界。
如果你也想要看到更加廣闊的世界，不妨像我一樣，走進(jìn)書的世界。
走進(jìn)書的世界作文4
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發(fā)出的感嘆：“讀書真好，就像進(jìn)入了書的世界、知識的海洋！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去我就能輕易地發(fā)現(xiàn)南極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好，書的世界里真奇妙！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了，變深?yuàn)W了。我不在僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得快樂新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的`心才漸漸平靜……讀書真好！讀書一方面開拓我們的視野，另一方面凈化我們的心靈，使靈魂得到升華。
后來，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等獎(jiǎng)的，在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)，這就是讀書的結(jié)果。并不是這些榮譽(yù)使我陶醉，而是我要感激書，感激書給我?guī)淼目鞓�，感激無形的老師教會(huì)我許多許多！
盡管初中的生活很緊張，我仍然抽出時(shí)間來讀書，它簡直成了我的精神食糧。沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長的腳步會(huì)又慢又沉。
書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯。
走進(jìn)書的世界作文5
走進(jìn)書的世界，我們可以領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光；走進(jìn)書的異界，我們可以知悉世界的人文趣事； 走進(jìn)書的世界，我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事；走進(jìn)書的世界，我們可以……
走進(jìn)書的世界，就仿佛來到了旅游景點(diǎn)。布達(dá)拉的絢麗盡在眼前，埃菲爾鐵塔的`雄偉依稀可見；金字塔的神奇時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還有悲壯的哭墻，美麗的維納斯，神圣的自由女神，雄偉壯觀的萬里長城……
走進(jìn)書的世界，就走進(jìn)了體味的世界。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”陶淵明的這首詩也得以體現(xiàn)，這種充滿詩意的寧靜讓我們學(xué)會(huì)了口味生活�！捌鹞枧逵�，何似在人間”的想像讓我們明白了世間的美好……
在書的世界中生活多年，《綠野仙蹤》讓我神色翩翩，《苦兒流浪記》讓我淚流滿面；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我明白了苦難的人間；《海倫·凱勒》讓我知道人生的價(jià)值要靠努力來實(shí)現(xiàn)；《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的這雙手；《爺爺?shù)奈⑿Α纷尷先说男睦碚蔑@在我的眼前……
與書的幾年相處，我認(rèn)識了好多的人。我在書中與施耐庵為友，與曹雪芹結(jié)伴，還結(jié)識了好多外國朋友。如德國的歌德，法國的大仲馬，意大利的科洛迪；美麗的海明威，俄國的托爾斯泰，日本的黑柳徹子，英國的莎士比亞……
讓我們一起遨游在書的海洋中吧，去感受閱讀給我們帶來的快樂吧！
走進(jìn)書的世界作文6
走進(jìn)書中的世界，仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園，令人賞心悅目，流連忘返。泛舟于書海，領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力，在其中快樂成長。
兒時(shí)的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初，是母親為我讀書，《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，聽著母親溫婉悅耳的讀書聲，便成了我一天最大的享受。
上了小學(xué)，雖然仍很稚嫩懵懂，但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會(huì)了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點(diǎn)成績就驕傲;《皇帝的`新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理，伴我走到了今天。
隨著識字量的增加，我接觸到了名著，《三國演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下，令我為他的智慧所驚嘆;關(guān)云長一路過關(guān)斬將，追尋大哥，令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主，長坂橋上七進(jìn)七出，血染長袍，令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關(guān)云長的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我對書的涉獵愈加繁多。打開書柜，嗅著淡淡的墨香，映入眼簾的是：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流，揚(yáng)其波。這是屈原的執(zhí)著;陶公悠然南山，采菊東籬，縱然一身清苦，終日難飽，也愿躬耕隴畝，怡然自樂，絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要一統(tǒng)天下，至死不改。這是曹操的堅(jiān)定。正因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的選擇，才成就了其功業(yè)帝王。
書如茗茶，品之口齒生香;書如佳釀，飲之心醉神迷。泛舟于書海，我感受著它的魅力，不斷成長著……
走進(jìn)書的世界作文7
在書的世界里，我如魚得水。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我學(xué)會(huì)了如何面對生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢的海洋。
——題記
書，猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空，去感受先哲們充滿坎坷，又生趣盎然的生活；書，好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜，去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華思想；書，又似一位演講家，激勵(lì)我在知識的海洋了不斷前進(jìn)。
如果說，理想是一座莊嚴(yán)的城堡，那么，書籍就是那牢固的地基；如果說理想是一棵蒼茂的大樹，那么書籍，就是那深托的樹根；如果說理想是一只飛翔的海鷗，那么書籍，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有書籍，理想的大門將難以開啟。
我喜愛讀書。在書中，我學(xué)會(huì)了像海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，對生活充滿希望；在書中，我學(xué)會(huì)了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻(xiàn)生命的堅(jiān)強(qiáng)意志；在書中，我學(xué)會(huì)了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強(qiáng)的精神，和戰(zhàn)勝重重困難的勇氣；在書中，我與李白共享“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂；在書中，我感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；在書中，我與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗景色。在書中，我有稚氣未脫的.孩童逐步走向成熟，讓我不再孤獨(dú)，不再悲傷，不再彷徨。
書的世界絢麗多彩，花香四溢，美不勝收。我在書中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧，張飛，關(guān)于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍，帶給我的不止是知識，更是快樂，我愿在安靜的夜晚，開一盞小燈，在書中暢游。
一同走進(jìn)書的世界，在知識的海洋里翱翔吧，你會(huì)收獲許多的！
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