兒童節(jié)的作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
激動人心的兒童節(jié)又要到來了,我很早就盤算著,這一天我一定要去大華城玩?zhèn)夠。
這天下午放學后,高老師說要找?guī)孜煌瑢W幫忙去打掃一下衛(wèi)生,我馬上舉手報了名,就這樣,我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校后面的家屬院里。
在一個不起眼的'小角落里,高老師推開了一扇門,進去一看,里面很是雜亂,原來,這是一個許久無人居住的院落了。高老師說這里沒人住,也沒有人打掃,我們一起來做做好事,把這里打掃干凈吧。
于是我們就一起動起手來,高老師負責收拾東西,把雜亂的東西放整齊,我和許銘哲一起把地上掃干凈,李哲負責擦窗戶,我們擦的擦,洗的洗,掃的掃,一直忙到了天黑,才把這里收拾干凈,看著干凈整潔的院落,我和同學們都開心地笑了。
回到家里,媽媽一看我,就問我跑到哪里去玩了,把身上弄得臟兮兮的,我把事情一說,媽媽直夸我是好孩子。
今年的六一節(jié)我雖然沒能玩?zhèn)痛快,但是我覺得這一次過得更有意義,因為我用自己的雙手,度過了一個愛勞動的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
想念起小學的時光,最美好的應該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫了自己最后一次在小學度過兒童節(jié)的真實感受。
想念起小學的`時光,最美好的應該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫了自己最后一次在小學度過兒童節(jié)的真實感受。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活
兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實對于我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當中也沒什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對于我來說非常的記憶深刻!應為六一的前一天計劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因為媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的`話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的,因為今天是我們的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇4
我最希望六一節(jié)那天我們班的同學都來我家玩,我會非常熱情的`招待他們。我還希望我們?nèi)夷軌蛐腋?鞓?希望全家都可以長命百歲,一直活著。我好希望我能長出來一雙翅膀,我就可以在空中自由的飛翔。
還有一個秘密,希望我的臉可以變白,希望弟弟可以變得很乖,不淘氣。
兒童節(jié)的作文 篇5
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來到學校,大家已經(jīng)排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務的隊員,旗臺上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……
下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風飄來,你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:“我向皇上一樣喝飲料。”然后他吃了一口涼皮說:“辣死了,辣死了。”何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:“你們兩組比賽唱歌怎么樣?”大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首《紅蜻蜓》,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的'歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天我懷著激動的心情,早早來到了學校,因為明天就是兒童節(jié)了,學校特地為我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好,晴空萬里,好像是老天特地對我們的恩賜。七點多,體育徐老師就下達命令了:“四年級可以出發(fā)了。”我們整裝齊發(fā),朝著目的地—-天都城校區(qū)“進軍”。
進入天都城校區(qū),哇,這是一座美麗的校園,映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規(guī)范的球場。我們來到了校區(qū)的食堂,坐到了統(tǒng)一安排的座位上,不一會兒開幕式就開始了,接著班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子,作為六一節(jié)禮物,有的同學還現(xiàn)場表演了節(jié)目,大家都很興奮和開心。十分鐘后我們開始了今天活動的“重點戲”,我參加了籃球社團,我們班與四(3)班展開了“撕殺”,大家各顯身手,為了集體的榮譽努力拼搏,結(jié)果我們班以4比0戰(zhàn)勝了對手,最后取得了并列第一的.好成績。午飯后,我最喜歡的物品義賣活動開始了,物品玲瓏滿目,我東看看西瞧瞧,挑這個挑那個,買了一些小東西,但我最喜歡的還是那支魔術(shù)筆了,可以千變?nèi)f化,晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結(jié)束后我們安全地返回了蕙蘭校區(qū)。
這次活動令人難忘,非常有意義,我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節(jié)。
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