有關(guān)小學(xué)感恩的作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。”每次聽到這首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹�，我便想起了八年前的自己…�?/p>
八年前的我做夢都沒想到今天可以步入初中課堂。毫不夸張地講，當(dāng)時我只知道一加一等于二。不過我字認識的不少，也會背誦許多首古詩，只是不會寫字，是姥姥教我這些字詞與古詩的。
有一年暑假我低燒不退，當(dāng)時姥姥姥爺帶我住在合肥。在家門口的診所打了幾天點滴都不見好轉(zhuǎn)，于是便去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“這孩子得了肺炎，需要住院十天……”聽完醫(yī)生的話，姥姥把我所需的生活用品都拿到了醫(yī)院，姥爺通知身在淮南的爸爸媽媽。他倆接到通知后，連夜趕到合肥陪護我。
還有一次，我做完運動，姥爺帶著我回家，在路上遇到了鄰居奶奶。奶奶看到我，連忙從口袋里拿出兩包牛肉干遞給我，她遞給我，我扔到地上。因為姥姥跟我說過：別人給的東西不能拿。她撿起來又遞給我，我又扔，她又拾起來又遞給我，我又扔……最終姥爺看不下去了，他替奶奶把灑落在地上的牛肉干拾起來，緊緊地纂在手中，匆忙地告別了奶奶�；氐郊�，姥姥看見我哭兮兮的樣子，便問是怎么一回事？姥爺一邊向她敘述這件事，一邊把牛肉干展示給她看。頓時姥姥的'臉從笑瞇瞇變成嚴肅、認真。她嚴厲地批評了我。我聽完后，撲通！跪下了。我的這一舉動嚇壞了姥姥和姥爺，我對姥姥姥爺說：“不是我不想要，而是我怕里面有毒！我要是被毒死了，以后誰孝敬您們二老呢？”說完這番話后，我發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺?shù)难劬κ且婚W一閃的。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。感恩的心，感謝有你，我要對得起姥姥姥爺對我的付出，我要好好地孝敬他們，當(dāng)他們離開這個世界的時候，我才不會因此而感到后悔！
小學(xué)感恩的作文 篇2
朋友，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，懂得回報父母！——題記
在二年級的時候，老師為了提高我們背書的積極性，買了一大包糖果，并且承諾，在老師規(guī)定的時間內(nèi)背下來的同學(xué)，一人可以得到一塊糖果。從那刻起，單純的同學(xué)們開始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時間，所有的同學(xué)全都背下來了。老師看著一個個完成任務(wù)的學(xué)生，十分高興地說：“排排坐，分糖果�！狈值教枪耐瑢W(xué)全都把糖紙打開，把糖放入口中，享受成功帶來的那份喜悅。我也樂此不疲，和同學(xué)共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長卻無動于衷，他悄悄的把糖放進了口袋里。正當(dāng)同學(xué)們聊著糖果的味道時，老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長默默無聞。老師很奇怪的問他為什么，“這是我的勞動成果，我要分享給爸爸媽媽吃�！彼芸鞓返卣f道。我一驚，對呀，我怎么會把爸爸媽媽忘了呢？老師此時很高興，對我們說：“大家要學(xué)習(xí)班長這種孝敬父母的精神。”
從此我就把這句話記在了心里，暗下決心一定尋找機會，表達自己的孝心。
上個學(xué)期，外校老師要在我們班講課，為了調(diào)動大家上課的積極性，活躍課堂氣氛。老師買了一些明信片送給我們�？ㄆ系膱D案十分的精美，所以同學(xué)們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運。因為我的卡片上是可愛的機器貓圖形，把它送給誰呢？對了就把它送姐姐，姐姐最喜歡機器貓圖形了。
晚上放學(xué)的車上，靜靜的'沒有人說話。一個小男孩突然說了一聲：“媽媽先吃�！痹瓉硎撬麑寢尳o他買的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我，對呀，“讓媽媽先吃”。我的卡片應(yīng)該先送給媽媽，讓她和我一起享受快樂。
媽媽收到了我送的卡片，她很高興地笑了。
還好車上遇到了小男孩，否則我又失去了一次對媽媽表達孝心的機會。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。我保證，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一個想到媽媽。
小學(xué)感恩的作文 篇3
“媽媽，冬天到了，今天天氣冷了。我給您洗腳吧！”我對媽媽說。媽媽聽后開心說：“好！”
首先，我裝好一盒不冷不熱的溫水，再把一張椅子放在盆子旁邊�；竟ぷ魍瓿衫�！到請母親大人坐上去吃啦！我說：“請母后太太上坐！”媽媽說：“好嘞！女兒，你是不是考砸了，還是打壞什么東西了？才想到給我洗腳呀？”我聽后連忙說：“不是，不是！是因為最近天氣涼了，洗個腳可以暖身子，還可以很舒服！”媽媽坐在椅子上，我輕輕地把媽媽的腳放入水中。哇！媽媽的腳冰冰涼涼，好冷��！我輕輕地搓，生怕把媽媽弄疼。我看著和撫摸著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳已經(jīng)有一層死皮，仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺?shù)哪槨?/p>
我看見這些，我不禁想起小時候，那時，我什么也不懂。幾乎每天半夜都會起床大哭一場，才睡覺。因為這一切都是在睡夢中完成，我一點也不知道每天晚上我都會吵到父母睡不了覺。每到周末，我一般都是七點到八點醒，我一起床，我就會走到爸爸媽媽的床上，一會兒扒在爸爸身上，一會兒又睡在媽媽說旁邊。如果他們還不醒，我就使出“終極武器”：邊跳邊大聲的喊起床啦！起床啦！他們被我叫醒后，我又讓他們買早餐我吃。
一想到早餐，我又想到那次。那次，那天是周末，早上，我起床了。爸爸出去上班了，就只有我和媽媽在家。媽媽很累，要睡覺。可我就偏要媽媽起床煮早餐給我吃。媽媽只好對我說：“客廳有餅干，你吃吧！”我說：“我不吃，不吃！我要吃熱的�！眿寢屩缓脽o奈的`起床，煮面給我吃。突然，我聽到媽媽在說：“水有點涼了。”這句話把我從回憶星球里拉回了現(xiàn)實世界里。我馬上把媽媽的腳抬高，拿毛巾輕輕地擦干，再套上襪子，說：“這樣就永遠不會冷啦！”媽媽開心地笑了。
我為媽媽洗腳只是一個很小的舉動，但讓媽媽感到了無限的幸福。世上只有爸爸媽媽最愛你。所以，我們要經(jīng)常感恩他們，孝敬他們。
小學(xué)感恩的作文 篇4
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來到人間。
在這里我感受到了快樂，也體會到了憂傷，相遇過，也離別了。
當(dāng)我消逝時，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶�；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個角落閃爍著。直到夢中重現(xiàn)，零星的過去被重新拎起，會發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的'花兒，讓回憶飄香
夏日的陽光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過我們的人，謝謝！
小學(xué)感恩的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時候就會背了，那時的我無法理解，這首詩所表達的深深的母愛。
一次語文課上，周老師曾問過我們：“你們愛自己的媽媽嗎？你的媽媽愛你嗎？”我們立即異口同聲地回答：“愛！”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的？”接下來是一片沉默，被點到名的同學(xué)無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。
后來，再次讀到這首詩的時候，我忽然明白，媽媽時刻都在愛著我，那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱，無從下筆，其實母愛一直陪伴在我的身邊呀。
“不能再吃糖了，吃多了對牙齒不好�！薄半娨曋荒芸窗胄r啊，看久了眼睛會近視。”“吃菜，喜歡的多吃點，不喜歡的就少吃點，但是不能不吃�！薄依斫猓瑡寢尩膯戮褪菒�。
自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我，只要我一放學(xué)，我總能在固定的地方看到媽媽，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九隆冬，日日如此，我知道，媽媽的守候就是愛。
每每寫作業(yè)時，我的身邊總會坐著媽媽。我寫作業(yè)，她就看看書或是做做手工，而當(dāng)我遇到不懂的`問題，媽媽則及時的講解，給我解惑。我明白，媽媽的陪伴就是愛。
“誰言寸草心，報得三春暉�！闭缰芾蠋熣f的，媽媽對我的愛是我一輩子也無法報答完的，現(xiàn)在，我也只有通過努力學(xué)習(xí)來回報媽媽的愛。
小學(xué)感恩的作文 篇6
我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關(guān)懷和呵護，我們是時代的`驕兒，我們要學(xué)會感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學(xué)富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長大以后要做一個有益社會，能為人類作出貢獻的人。
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