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捏橡皮泥作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的捏橡皮泥作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捏橡皮泥作文1
我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的.最愛(ài)。
來(lái),大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動(dòng)物顏色,然后我把它的身體先捏出來(lái),再捏四肢動(dòng)作可愛(ài)的腳、生態(tài)威武的頭和細(xì)巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來(lái),最后一一檢查各個(gè)部位,再給它們裝扮一下,哇!一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機(jī)一動(dòng)又做了幾只可愛(ài)的小豬,它們擺在一起多像一個(gè)動(dòng)物大家庭呀!
原來(lái)捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來(lái),太神奇了,我愛(ài)我的彩色橡皮泥。
捏橡皮泥作文2
我喜歡捏橡皮泥,每次捏橡皮泥我都能看見(jiàn)我的進(jìn)步。
寒假的第二天閑得無(wú)聊!我就開(kāi)始捏橡皮泥,做個(gè)生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一個(gè)圓形。我想:“我的首相是豬,就做我的'首相吧!”于是我就開(kāi)始做了起來(lái),我先把橡皮泥揉成橢圓形, 當(dāng)身體,在哪起一塊黑色橡皮泥,按了按;揉了揉做成了眼睛,又做了兩個(gè)圓片當(dāng)耳朵,最后做了鼻子;嘴巴和尾巴。有拿了紅色的橡皮泥做了幾朵花放在蛋糕上。生日蠟燭用各種顏色的橡皮泥揉了揉 ;搓了搓就做成了。
瞧!蛋糕做好了!
捏橡皮泥作文3
晚上吃過(guò)晚飯,我的手工時(shí)間到了。
今天的.手工是捏橡皮泥。一開(kāi)始我想捏一頭大象,可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想,嗯,還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子,又給它捏上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。不一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小白兔就做好了。我想再做幾個(gè)蘿卜就更好了。這樣,我就又做了10個(gè)小蘿卜,3個(gè)大蘿卜。我給我今天的作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞,還想捏一條大船,上面還站一個(gè)小小的我……可是手工的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在到了洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了。我想這些作品還是明天做吧。
做手工真有趣!
捏橡皮泥作文4
今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)有趣的游戲叫:捏橡皮泥。
我先拿出一個(gè)綠色的`橡皮泥,然后放進(jìn)一個(gè)像鍋的模具里,再切掉多余的部分,最后我小心翼翼地取出來(lái)就變成了半球體。我又拿出黃色的橡皮泥把它搓成圓錐體粘在上面,又在上面粘了一個(gè)小圓。最后,粘了小眼睛,小嘴巴。啊,成功了,一夾地雷正蓄勢(shì)待發(fā)。
我看了幾個(gè)同學(xué)的作品,有精美的手表,有漂亮的冰淇淋,有美麗的手鏈,有可怕的僵尸……真是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我愛(ài)捏橡皮泥。
捏橡皮泥作文5
“好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的稱贊聲,原來(lái)大家在捏橡皮泥。
老師說(shuō):“今天我們來(lái)捏橡皮泥!”同學(xué)們都活蹦亂跳起來(lái),我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領(lǐng)了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍(lán)色……捏個(gè)什么呢?有了,捏個(gè)“奶油奶黃味大象巧克力。”
于是我開(kāi)始捏起來(lái)了,我拿出棕色,捏成一個(gè)錐形當(dāng)樹(shù)干,拿出綠色轉(zhuǎn)著用手往外捏,把一個(gè)地方捏起來(lái),葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長(zhǎng)條,再一圈一圈地往樹(shù)干上粘好當(dāng)奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的`帽子,一部作品即將完成,可我覺(jué)得少了點(diǎn)什么,大象好像叫起來(lái):“我沒(méi)有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見(jiàn)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。
這時(shí)大家也做完了,看著大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來(lái)橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂(lè)。
捏橡皮泥作文6
今天上午,我和妍妍在我家捏橡皮泥。
我捏了一把白色的寶劍。捏的時(shí)候,我先把白色的橡皮泥撮成長(zhǎng)條狀,再用尺子把它壓扁,然后用小刀把寶劍的尖修出來(lái),然后用棕色的橡皮泥做了寶劍的受柄,寶劍做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的'小花,她用6種顏色做了花瓣,有黃色,紅色,紫色,蘭色,粉色,棕色等等,幾種花瓣是緊緊的粘貼在一起的。用白色的橡皮泥切成很細(xì)的絲絲,然后粘在花瓣的中間,當(dāng)花蕊。接著又用深綠色 的橡皮泥做了葉子,一朵鮮艷的小花做成了。
我們很有成就感。
捏橡皮泥作文7
我用橡皮泥捏過(guò)一個(gè)小熊貓。先用白色的`橡皮泥揉一大一小兩個(gè)球,并把它們粘在一起當(dāng)頭和身體;再用黑色的橡皮泥揉兩個(gè)小球當(dāng)眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四個(gè)長(zhǎng)條條當(dāng)胳膊和腿,把它們組合在一起,一個(gè)小熊貓就完成了。
我還捏過(guò)一個(gè)小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個(gè)橢圓形,在這個(gè)橢圓形的一端捏一個(gè)尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉兩個(gè)小球當(dāng)眼睛,再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺,最后用紅色橡皮泥揉幾個(gè)小球放到刺上。這樣,一只渾身粘滿果子的小刺猬就做成了。
捏橡皮泥作文8
今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)有趣的游戲叫“捏橡皮泥”。
我拿出綠色的橡皮泥,先搓成圓形,然后拿出一個(gè)像鍋一樣的模具把它往里面一放,再把多余的給切掉,最后,我小心翼翼把它取出,成了半球體。接著我用黃色做成了一個(gè)小小的圓柱體,再用綠色做成了一個(gè)小圓體,把它們合成插在半圓頂上,再用黃色做眼睛,嘴巴。我的土豆地雷做好了。
我看了別人的,別人做的有精美的手表,美味的'冰淇淋和兇猛的蛇……他們的作品精彩紛呈,讓我嘖嘖稱贊。
這個(gè)游戲真好玩!
捏橡皮泥作文9
星期四下午第一節(jié)課是美術(shù)課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學(xué)們聽(tīng)了可高興了。
任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽(tīng)老一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái)。我和周玉冰也快速的合作起來(lái)。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長(zhǎng)方形把它當(dāng)成名片,貼在了圖畫(huà)本上后。我們就細(xì)心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個(gè)“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個(gè)“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的.四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫(xiě)上我們倆的電話號(hào)碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時(shí)候我們又給名片起了一個(gè)完整的名字“甜甜玉玉”名片。
甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表?yè)P(yáng)。我們倆高興的笑了。
捏橡皮泥作文10
童年的時(shí)后,我們這些孩子, 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個(gè)兔子樣的吧,我們心中充滿了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像,我們的'心依然開(kāi)心,很快樂(lè)。把它叫做“可愛(ài)兔”,還把我 們的名字寫(xiě)上去。 老師從我面前走過(guò),看到我做的不錯(cuò),就拿上了講臺(tái)給同學(xué)看觀看,同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味,多高興。 突然,老師也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大驚失色,千喚萬(wàn)喚 ,那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了,老師跟我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥!
捏橡皮泥作文11
今天,鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥,讓我們捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因?yàn)殓娎蠋熯@就養(yǎng)了兔子,它的名字叫小布丁。
鐘老師把橡皮泥發(fā)下來(lái),盒子的外表真漂亮,要是倒過(guò)來(lái),就像一支鉛筆,里面有六種顏色的橡皮泥。
我開(kāi)始捏起來(lái)了小兔子。首先,我用白色揉了一個(gè)橢圓形,做小兔子的頭,這個(gè)頭就像一個(gè)大鵝蛋。
接著,我用黑色揉了兩個(gè)圓形的.小黑點(diǎn),做它的眼珠,眼珠像兩顆玻璃彈珠。
然后,我直接一口氣做了鼻子和嘴巴,我用黃色的橡皮泥搓成豎條當(dāng)成鼻子,再用紅色的橡皮泥搓成豎條,再稍微彎一點(diǎn),做成嘴巴,現(xiàn)在,鼻子像一根薯?xiàng)l,嘴巴像月牙。
最后,我又一口氣做了身子、腳和手,我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形,做成身子,身子像一個(gè)包子,我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條,做成腳,腳像兩條圍巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像兩只毛毛蟲(chóng),一爬一爬的,真有趣。
就這樣,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可愛(ài)呀!
捏橡皮泥作文12
“哇,我最喜歡的橡皮泥!”今天作文課上,米米老師二話不說(shuō)的走進(jìn)教室便捏了一個(gè)泥娃娃,還沒(méi)等老師開(kāi)口,我也迫不及待的捏了起來(lái)。
我剛開(kāi)始小心翼翼的捏著橡皮泥,可橡皮泥就是不聽(tīng)話。我捏了一片樹(shù)葉,可是,我剛粘到樹(shù)枝上,我沒(méi)管它,它自己就掉了。我真生氣,因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍蠛玫?,接著,我又把它的一半粘在樹(shù)枝上,我粘了它很久,它才終于沒(méi)掉了。老師說(shuō):“還有兩分鐘!蔽乙宦(tīng),急壞了,我想只能捏面條了,我拿出藍(lán)色的橡皮泥,放到了工具里,一下子擠出了很多的面條,真棒!
通過(guò)這節(jié)作文課,我明白了,只要你手巧,你就能捏出很多很多的東西。
捏橡皮泥作文13
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天,到幼兒園老師說(shuō):“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說(shuō):“帶了!苯又,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對(duì)我們說(shuō):“你們看清楚了嗎?”“看清楚了。”我們異口同聲地說(shuō)。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ浮N夷罅艘槐橛忠槐,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強(qiáng)了我的.信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見(jiàn)了非常驚訝,說(shuō):“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看,同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來(lái)捏橡皮泥的精神頭,把學(xué)習(xí)搞上去。
捏橡皮泥作文14
“哇!你的花園真美呀!”你知道我們又在玩什么游戲嗎?我們?cè)谂e行捏橡皮泥比賽呢!
我先把黃色搓成圓,壓平,用小刀刻出正方形,小心翼翼地把取出來(lái),做成房子的外形。然后用粉色做成房頂,再在房子上刻出窗戶,刻出門,用綠色做成把手,就成了一個(gè)漂亮的小房子!我還用黃色搓成小圓,做成花心,再用粉色搓成四個(gè)圓,壓扁,做成花瓣,用綠色搓成細(xì)條,做根,再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇,我給它們?nèi)∶小拔业募覉@”。
比賽結(jié)束了,老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的.同學(xué)捏的是蝸牛,它正在草地上悠閑地散步呢!有的同學(xué)捏的是動(dòng)物家園,有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花,住在那里真幸福!還有的同學(xué)捏的是玫瑰花,真美呀!
這節(jié)作文課真有趣呀!
捏橡皮泥作文15
我很喜歡捏橡皮泥,有空的時(shí)候,我就拿出橡皮泥來(lái)捏。
一天晚飯后,我提議大家一起捏橡皮泥,大家都同意了。參加者有奶奶;爺爺;最后一個(gè)當(dāng)然是我。奶奶皺了皺眉頭,拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔,哪里按按,然后又補(bǔ)上一塊,一只栩栩如生的青蛙就做好了,我看見(jiàn)奶奶做的.這么好,我也不甘示弱,手中的一塊白色橡皮泥被捏成了圓形,然后我又柔了柔;捏了捏;按了按,兔耳朵就做好了,過(guò)了不久,兔的頭;兔的手;兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了!爺爺也做了,他做的也很棒。
我特別喜歡捏橡皮泥。
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