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粉筆的作文

時間:2023-03-28 17:44:48 作文寫作 我要投稿
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粉筆的作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的粉筆的作文,希望能夠幫助到大家。

粉筆的作文(15篇)

粉筆的作文1

  我們用過鋼筆、鉛筆、紅筆,但最令我敬佩的還是粉筆。

  它一出生就是一身潔白,身體筆直,外表樸實無華,他沒有鋼筆那樣絢麗的圖案,也沒有紅筆那樣鮮艷的顏色,但它卻是所有筆中最重要的。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們急忙回到教室,坐到自己的座位上去,不一會兒老師拿著自己的書走上教臺,隨后便是一聲“老師好”。同學們坐下后老師就準備寫字了,這時粉筆盒里的每一根粉筆,都希望老師能選到它,因為它們認為被老師選中在黑板上留下自己的痕跡,是一件非常神圣的事情。

  最終老師選了一根剛好合適自己的粉筆

  ,用這根粉筆在黑板上寫著字,不一會兒一根粉筆就被寫完了,它化成了一顆顆粉筆沫,飄出了教室,飄到了綠草如茵的草坪,飄到了隨風舞動的柳條上,飄到了人山人海的`廣場上,飄到了……

  它在漆黑的大黑板上瀟灑地扭動著,每一筆過去都會在黑板上留下自己的痕跡,留下一個個知識點,但它沒有意識到自己的身體在慢慢變短,最終變成粉筆沫飄落到地上,最終被同學們和老師們遺忘。

  一根粉筆就這樣完成了自己一生的使命,從沒有半點怨言。我們也應該像粉筆一樣默默奉獻,不與他人攀比,做一個有用的人,為這個世界留下很多知識的痕跡。

粉筆的作文2

  粉筆的精神非?少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應該愛惜粉筆,贊揚粉筆。

  粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數(shù)個工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。

  我們學校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認為是理所當然。下課時,我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學校,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的'一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實很偉大,我們應該愛惜它,贊揚它,學習它。

粉筆的作文3

  粉筆是我們最常見的東西了,只要是學生或老師是最常見的東西了。老師用粉筆來寫字,學生看著老師用粉筆來寫字,學生看著老師用粉筆來寫字。

  人們都以為粉筆很常見,很微不足道,但我卻不這樣認為。

  先說說它的樣子吧!它上小下大,顏色有五顏六色的,也有白色的。但一般都是寫白色的.,而其它顏色就當陪襯,因為紅花也需綠葉襯。它很細,但你不要看它小,它雖小,但可以寫很長時間。

  再說一下它的用處吧!它雖小,但用處大:老師上課時,用粉筆在黑板上寫字,把她的知識用粉筆在黑板上寫出來。而學生又看老師用粉筆寫字,要看用粉筆寫出來的字做筆記。到了出黑板報的時候,粉筆更起作用了,特別是彩色粉筆。在出黑板報的時候,我們大部分都要用彩色粉筆來土涂色,而白色粉筆也有非常大的作用。出黑板報,老不能只畫畫而不寫字吧!寫字這項工作就交給白粉筆了。白粉筆在彩色粉筆的襯托下,很引人注目;彩色粉筆把漆黑的板報畫得很好看,起到了很大的作用。

  粉筆雖然小,但讓我看到了它默默無聞的那一面。

粉筆的作文4

  你想知道我為什么不寫苗條的荷花,堅強的仙人掌,依然屹立在風雪中的梅花,而是一枝丑陋的白粉筆?不知道的`來看看!

  薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇!斑@是一首粉筆——無言的歌。在教室里,粉筆總是在黑板上默默奉獻給自己,總是用它小小的身軀貢獻給我們,毫無怨言。當粉筆在黑板前一個個消失的時候,最后一首贊美詩在我心中蕩漾。和老師的生活太像了,讓我想起了過去老師教我們的時候掉下來的一滴滴汗水。想到這,我不禁淚流滿面。我更感謝全國各地的老師和我的老師。請不要累。我們一定會越來越努力。我想你應該知道我為什么寫粉筆。

  我贊粉筆是因為它外觀簡單,不刻意修飾自己。

  我贊美粉筆,因為它心胸寬廣,不計個人得失,我也想做一個粉筆樣的人。

粉筆的作文5

  有人認為,粉筆是一種再也普通不過的物品而已。可是,事實上并不是這樣。

  粉筆一般兩寸長,呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時,它還挺愛打扮的,一會兒穿上綠裙子,一會兒又換上紅衣服;一會兒又穿上藍上衣,一會兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。

  每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學生服務。粉筆教會了我們很多知識。從一年級的拼音到如今的英語,他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼,毫無半點怨言,大有前赴后繼的精神。我頓時想起一句話:紛紛揚揚的白*筆霄染白了老師的'頭發(fā)。想到這里,我心里霎時酸溜溜的。

  粉筆的行動,使我非常感動。不只是粉筆,人也是一樣,在平時的生活和學習上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的腳印。

  現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對我們來講只有一步之遙。

  努力吧,成功就在眼前。

粉筆的作文6

  粉筆很常見,那是一種寫在黑板上的筆,寫了字以后,它就會化成粉末,永遠不再復原。

  粉筆并不美觀,但很實用。它的形狀是圓柱形的,有白的、黃的、紅的、綠的、藍的,雖然它的顏色很多,但很單一,每支粉筆只有一種顏色,寫在黑板上也只有一種顏色了。

  粉筆很忠心,也很偉大。每當它在黑板上寫出一個字,它就要失去一些“身體”,而那些失去的“身體”中,一半變成了黑板上的字,一半化成了粉末,這些粉末一去不復返,而寫在黑板上的字,被板刷擦去后,也化成了灰。

  粉筆這種寧可化成灰也要為學生傳遞知識的精神在現(xiàn)實生活中也不少。它像戰(zhàn)士,犧牲自己,讓后代幸福,如:黃繼光。在戰(zhàn)爭時期,黃繼光和戰(zhàn)士們在奪取一個高地的那天,他一個人向山頭奔去,敵人打的.子彈比雨點還要密集,他曾多少次倒在地上,但又勇敢地一次次站起來,他的肩上和腿上都負了傷,但最后,他勇猛地張開受傷的雙臂,向噴射著火舌的火力點撲了上去,用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。終于,戰(zhàn)士們在規(guī)定時間內(nèi)奪取了高地,但黃繼光英勇地倒下了。

  粉筆與黃繼光一樣,在最后一刻,用自己的生命讓后代幸福。我們要學習粉筆的精神!

粉筆的作文7

  粉筆,一個不起眼的小物品,每個人都會把它隨意丟掉,不會在意。

  可有沒有人想過在它給我們帶來益處的時候,它是那么無私,老師拿起它瘦小的身軀,在黑板上不停的奔跑,一點點消失,留下的是那黑板上清晰的文字和豐富的知識。

  粉筆就是這樣無私為我們做出貢獻后悄然無聲的離開了,

  可就算這樣,我們還是體會不到它的重要,仍然無所謂的把它丟棄,當我們的腳在它們身上過去的時候,我們難道不會為粉身碎骨的它們難過嗎。

  如果我是一只粉筆,當老師沒有用完我只留下小小的一點時,我希望有人把我拾起,再用那僅僅的'一點畫一幅美麗的圖畫,然后讓我隨風而去。

  如果粉筆會說話,它一定會責罵我們,因為它的偉大,我們沒有看見,它的貢獻我們不去理會,它的無私我們不去珍惜

  粉筆需要我們的愛護,因為它做的貢獻太大,是它讓我們學會知識,看見美麗的文字和圖畫,讓我們看懂這個世界的美妙,知識的無窮。

  粉筆在黑板上奔跑時是快樂的,留下的是美麗的身影,是孩子快樂的微笑。

  粉筆。粉筆,讓我們?nèi)フ湎桑屗l(fā)揮出最后的風采。

  粉筆的生命就像蠟燭,犧牲了自己,快樂了別人,小小的粉筆也有大用途。

粉筆的作文8

  有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無聞、無私奉獻的這種品質(zhì)。

  粉筆很短,不過,它把短短的人生獻給了渴望知識的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報,它依然無怨無悔,它教會了我們語文、數(shù)學、英語……

  小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的事情,但是它卻始終在為人類服務。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時間里在痛苦中培養(yǎng)我們學習的興趣。它默默的工作,默默的奉獻,它是多么值得我們贊美!

  粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質(zhì)的人,不是更值得贊美的嗎?我們的`園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……

  老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。

粉筆的作文9

  我是一支小小的白粉筆。記得有人曾夸我是在“舞臺”上跳舞的白色“舞蹈家”,還有人套我是雪白漂亮的“白雪公主”。可是現(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一支躺在那黑乎乎的地上,任憑灰塵把我緊緊地裹住,任憑風霜在我我上留下道道傷痕,我也忍著悲傷的.心情,不讓淚水流下來。我知道哭只能讓我的價值在時光的流逝中消失。可我有苦有難,情緒復雜。

  記得第一次,我站在那神圣而又莊嚴的講臺上,看到外面繽紛的世界,我的心情非常激動,真希望在“舞臺”上跳起知識的“舞蹈”,去教導那些聰明機靈的學生。我發(fā)誓,我愿用自己的生命為人類留下一點光輝,哪怕是一句話,一個字,一個符號,我也心甘情愿。

  終于有一天,一個男孩子把我從地上撿起來,我非常高興,誰知道,他緊緊地抓住我的身體,“啪”地一聲,我攔腰折斷,我立刻昏了過去。過了一會兒,又從后面飛來了我的難友,看著這些傷痕累累的難友們,我真想大聲呼喊:“老師們,同學們,請珍惜我們這些粉筆吧!”

粉筆的作文10

  它其貌不揚,渾身雪白滾圓,身高不過五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道?稍谡n堂中,若是沒有它,便沒了知識的傳遞。

  不管是語文課、數(shù)學課、還是英語課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚,它的身子在莘莘學子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的生命短暫,但他卻給我們留下了無窮的知識,它的生命也因此而變得永恒。

  每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的生命只有一次,任何人的人生不過百年,在這人類歷史的長河中,是多么的短暫。∪藨撛鯓佣冗^自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻呢?……但無論怎樣,我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的'腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準備過一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。

粉筆的作文11

  我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻著,卻不求任何回報。

  在課上,老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時,粉筆獻出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學會了很多,但它用去了那么一大節(jié)只剩下小小的`一小節(jié)。這時老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦干凈把那一小節(jié)粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結(jié)束了自己的生命。

  !粉筆真?zhèn)ゴ蟀,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起床,在大街上打掃,中午十二點多才回家,下午二點又開始打掃,晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因為在我們正走路時,清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的衣服弄臟,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

  清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個性質(zhì)嗎?

粉筆的作文12

  “沙沙,沙沙沙……”當講臺上傳來這種美妙的沙沙聲時,所有人都在凝神思考,吸取知識,唯獨他:粉筆,在一絲絲地消磨自己。

  在一所學校里,我和父親在操場上鍛煉身體。離開時,我們經(jīng)過了一間教室,地上散落著幾個粉筆頭。我皺起了眉頭,撿起來一粒問道:“爸爸,為什么他們那么短?”爸爸摸了摸我的頭說道,“他們是被用過的粉筆頭!薄八麄冊(jīng)也是這樣的!卑职种噶酥钢v臺上盒子里的粉筆,又說:“也是這樣長長的,直直的!蔽尹c了點頭,認真地問道:“是老師們把他們變成這樣的`,當他們在黑板上摩擦寫字時,有的粉末留在了黑板上,有的粉末落在了地上。難道它們甘心變成這樣嗎?”爸爸笑了笑,回答道:“當然不。老師就和他們一樣犧牲自己,而奉獻給別人知識。他們也不會不甘心變成這樣,因為他們永遠都是無私的,熱于奉獻的。當他們看見滿天的粉筆灰到處飛揚的時候,他們也不會后悔,那時他們已經(jīng)變短,滿足的被人們遺棄了!薄拔抑懒,做人就要像粉筆一樣,默默地、而且無私地奉獻,像老師一樣!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話比喻的,不正是像粉筆一樣的人嗎?

粉筆的作文13

  在課堂上,老師講課離不開粉筆,粉筆有五顏六色的,大約一分米長,一厘米寬,但是它的用途可大了。

  上語文課,老師用粉筆在黑板上寫出了許多做人的道理,教會了我們許多生字,還書寫了許多美麗的童話和發(fā)生在我們身邊的.事,讓我們快樂地成長。上數(shù)學課,老師用粉筆在黑板上寫出了深奧的數(shù)學題,讓我們絞盡腦汁地思考,還畫出了各種形狀不同的圖形,讓我們認真地觀察、琢磨。上美術(shù)課,老師用粉筆在黑板上畫出了雄偉壯觀的萬里長城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的小動物……

  讓我們飽覽世界風景。粉筆是一種極其平凡的事物,但它有“犧牲自己,方便別人”的精神。每當老師用粉筆寫字時,每寫一筆,它的生命就會縮短一點,但是它從不吝嗇,一生都在默默奉獻著,直到消失得無影無蹤。

  其實,我們身邊也有許許多多的“粉筆”,像研究神舟飛船的科學家、保衛(wèi)祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士等等,他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強,為了人民的平安幸福,不惜犧牲自己寶貴的時間,甚至年輕的生命,但他們卻心甘情愿、默默無聞,無私地奉獻著。粉筆精神值得我們所有人去學習!

粉筆的作文14

  粉筆,這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。

  當她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過,便留下了一條白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國花園的幼苗們才識了字,學了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

  可是誰知道,在她歡樂的背后,也在默默地傷心。她教會了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位年輕的姑娘,變成了一個五十多歲的老人。她漸漸地縮短,縮短,直至終結(jié)……

  不過她沒有因這而停止,仍繼續(xù)地寫啊寫。因為她知道,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的',她越寫越短,最后只剩下一個小頭子,被遺棄在垃圾桶里。

  斗轉(zhuǎn)星移,當這些幼苗長成參天大樹時,他們不會忘記感謝曾經(jīng)為他們?nèi)找剐羷诘姆酃P,雖然記不得她是只什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會忘記這粉筆默默地犧牲自己,哺育他人的品質(zhì)。

  他們會永遠記住,并代代流傳。

粉筆的作文15

  粉筆,是一種很常見的東西,他不耀眼,卻活的很有價值!

  粉筆一般6厘米長,他易斷姿態(tài)也沒有人的手指那樣窈窕美麗,他永遠都是直直落落的強硬曲線,可是他的工作卻是以生命作為代的!

  當他的頭被老師抓起時,他的生命既將結(jié)束,他沒有哭泣也沒有反抗,只是用盡全身最后一點力氣默默地為我們講解了一道道難題,為他的一生畫上了一個完美的`句號……當老師用力重了點時,他常常不幸夭折,可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符,一句美妙的話語,一個人的道理......

  當老師一不小心將墨水灑在本子上時,便抓起一根粉筆,讓墨水吸進粉筆里,這樣雖然干凈了本子,卻玷污了粉筆,他卻一聲不吭。

  是呀,粉筆就是這樣,他默默無聞的為同學服務,他的生命是如此的短暫,他卻讓有限的日子活得如此有價值!

  我覺得人也一樣,人活著不論能力大小,只要認真奉獻,盡力為人民做好事,就是值得發(fā)揚的!

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