- 歷史人物的作文 推薦度：
- 實(shí)用的歷史人物的作文 推薦度：
- 歷史人物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歷史的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臍v史的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歷史的作文 篇1
在放學(xué)之前最想知道的便是家庭作業(yè)，在學(xué)校完成后即可以輕輕松松回家。
上星期沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，回家后總是覺(jué)得枯燥無(wú)味，因?yàn)闆](méi)有那種快感，每次的語(yǔ)文作業(yè)會(huì)讓人寫(xiě)出自己最深感受，如果作業(yè)只做不用動(dòng)腦筋的題目，那么慢慢的，也就對(duì)這門(mén)學(xué)科失去了興趣。
我渴望老師布置語(yǔ)文作業(yè)，但布置以后卻也只想到自己輕松，想回家多玩會(huì)兒，忘記了自己想做語(yǔ)文作業(yè)的前題，在這種心理下我的語(yǔ)文作業(yè)照答案的照答案，亂做的亂做，使老師對(duì)我的`印象很是不好。也使自己的語(yǔ)文成績(jī)下降，本來(lái)就不好，還下降。如果不努力我覺(jué)得先對(duì)不住我自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。
想到那時(shí)，我真的不應(yīng)該，我保證從此以后認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè)。與王老師一起快樂(lè)的度過(guò)每一節(jié)語(yǔ)文課。
也許在我長(zhǎng)大之后，這篇日記還是我諾言，還是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的方向，還是我初中的歷史。
后記：雖然老師上課批評(píng)了我，但原因是我的作業(yè)做的不好引來(lái)了老師對(duì)我的氣憤，我相信王老師沒(méi)有放棄我，我一定會(huì)好好把握的。
歷史的作文 篇2
英文中的“歷史”是History。英文老師在教到這個(gè)單詞的時(shí)候，感嘆了一句，“男女不平等”。當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得身為女兒生的英語(yǔ)老師似乎有所指，但是卻不明白個(gè)中緣由。直到學(xué)習(xí)了中西方古代史、近現(xiàn)代史，也學(xué)到了女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，才明白她感慨的原因。
History，可以是“Hisstory”；歷史，是“他”的故事�？v觀(guān)古今中外，即使到了當(dāng)代社會(huì)，歷史與現(xiàn)實(shí)都反饋出了男性的主導(dǎo)地位；在現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)和貫徹“男女平等”的觀(guān)念之前，歷史——多數(shù)的歷史與政治、經(jīng)濟(jì)的主流相關(guān)——基本上都是由男性創(chuàng)造的，甚至也是由男性進(jìn)行記錄、傳遞的。而女性則處于從屬的地位，甚至可以說(shuō)沒(méi)有地位。
但是，我們可以看到在當(dāng)代的中國(guó)，女性進(jìn)入并成為主導(dǎo)的領(lǐng)域越來(lái)越多，女性的`優(yōu)勢(shì)也越來(lái)越為人們所正視和認(rèn)可。女政治家、女創(chuàng)業(yè)者、女管理者在現(xiàn)在的社會(huì)中，占有了一定的比例，且這個(gè)比例正在不斷的擴(kuò)大。
也許，在未來(lái)，人類(lèi)的歷史會(huì)現(xiàn)成“他與她的故事”。
這也代表著時(shí)代與社會(huì)的進(jìn)步。
歷史的作文 篇3
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟.出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。
諸葛亮，千古奇才。就如蘇軾所言：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！倍闹邑�，他的睿智，他的神機(jī)妙算，無(wú)一不吸引著我、引誘著我，去探討、去發(fā)現(xiàn)、去了解，那位千古奇才——諸葛亮
康熙帝曾說(shuō)過(guò)：“諸葛亮云：鞠躬盡瘁，死而后已。為人臣者，惟諸葛亮能如此耳�！庇纱丝梢�(jiàn)，諸葛亮的地位早已超過(guò)了史上任何的一位文人名士。即便他的事跡肯定會(huì)被人夸大，會(huì)被人炒作。但他卻是諸葛亮---一位千古奇才！一位使蜀漢崛起、強(qiáng)盛最不能讓人忽略的大功臣！
諸葛亮是中國(guó)赫赫有名的鬼谷子學(xué)派的傳人，智謀極高，該學(xué)派傳人如張良、范蠡等，既明白功成身退之理，也是功成身退的典范。諸葛亮26歲時(shí)就自比管仲、樂(lè)毅，而管仲、樂(lè)毅都是王佐之才，諸葛亮在未出山之前就為只有三千人馬的劉備作出了三國(guó)鼎立及一統(tǒng)天下的.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)謀劃——《隆中對(duì)》，歷史驗(yàn)證了《隆中對(duì)》在此后數(shù)十年間驚人的準(zhǔn)確
諸葛亮他盡管早已消失在歷史的長(zhǎng)河中，但他卻一定會(huì)被人記住。因?yàn)?--他是諸葛亮.
歷史的作文 篇4
我最喜歡的歷史人物是，中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝——武則天。武則天，是一個(gè)頗有歷史魅力的名字，從小這個(gè)名字就深深扎根在我的內(nèi)心深處：她是唐朝開(kāi)國(guó)功勛武士的次女，唐太宗李世民的.幼妾，唐高宗李治的皇后。她在協(xié)助高宗處理軍國(guó)大事，佐持朝政三十年后，親登帝位，自稱(chēng)圣神皇帝，改國(guó)號(hào)為周，成為中國(guó)歷史上空前絕后的唯一女皇。在她稱(chēng)帝后，治理朝政也絕不亞于前朝皇帝。她認(rèn)為“九域之廣，豈一人之強(qiáng)化，必佇才能，共成羽翼”。
凡能安邦國(guó)，定邊疆的人才，她不計(jì)門(mén)第，不拘資格，一律量才使用。對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，武則天也非常重視，在她執(zhí)政的年代里，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和手工業(yè)都得到較大的發(fā)展。可以說(shuō)，在她治理期間，風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起武則天，她永不服輸?shù)木窦?lì)著我，使我勇敢面對(duì);每當(dāng)我沮喪時(shí)，永遠(yuǎn)是她，鼓舞我，使我成功。我佩服武則天，處理政務(wù)有章有法，甚為群臣敬佩，我佩服武則天，登上皇后寶座后，機(jī)智精明，通文史，多權(quán)謀。
我最喜愛(ài)的歷史人物——武則天，我心中的榜樣，聰慧敏俐，膽識(shí)超人。
歷史的作文 篇5
中國(guó)歷史上，有多少個(gè)王朝。可是群雄逐鹿，沒(méi)有一個(gè)王朝能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的延續(xù)到現(xiàn)在。多少的百姓，在歷史上逝去，平淡而無(wú)聲，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，為什么無(wú)人只曉呢？經(jīng)過(guò)我三年的探索得出了以下概念：
從古至今，那一些改觀(guān)歷史的人物讓人們口耳相傳，從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會(huì)磨滅這些人留下的痕跡。為什么，因?yàn)樗麄儗?duì)歷史有重大影響，對(duì)歷史改變了很多稱(chēng)為一級(jí)人物。
然而像國(guó)王之類(lèi)的人物，因?yàn)樗麄冊(cè)跉v史上起到了一定的作用，也可以改觀(guān)歷史，但是并沒(méi)有太多用處，我們稱(chēng)之為二級(jí)人物。
至于像將領(lǐng)、大臣、官員、侍郎之內(nèi)的人物，即為三級(jí)人物，在歷史上可能留下過(guò)痕跡，但是在歷史上有很多這種人物因?yàn)榭诙鄠鲃t被磨滅了，但是，他們對(duì)歷史有著一定的改觀(guān)度。
還有就是像李白，杜甫，詩(shī)人這一類(lèi)的.人物，因?yàn)橛泻芏嘣?shī)人不參與政治，但是對(duì)歷史文化有著巨大的改觀(guān)，即為四級(jí)人物，在歷史書(shū)上寫(xiě)了很多。
五級(jí)人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無(wú)人記載。
在浩瀚的歷史藍(lán)圖上人們能記住的人物只占千萬(wàn)分之一，只有一些王侯將相，文生才子被后人知曉。
這，就是時(shí)間與歷史的道理，人足夠強(qiáng)大，才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。
歷史的作文 篇6
時(shí)近黃昏，夕陽(yáng)開(kāi)始?jí)嬄�。晚霞映紅了長(zhǎng)空，它不斷得擴(kuò)大著它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠罩了半邊天宇。夕陽(yáng)的光變成了橘紅色，染紅了澄澈的水，青色的樹(shù)，灰黑色的屋頂。夕陽(yáng)更低了 ，也許是回光返照吧，它變成了血一般的紅，它那分外強(qiáng)的光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái) ，將青山染成了血一般的紅，將白云染成了血一般的'紅，將晚霞染成了血一般的紅。
幾千年前，也是這樣的一個(gè)黃昏，在滾滾東流的烏江邊，西楚霸王項(xiàng)羽用手中的劍將自己的生命綻放成了如夕陽(yáng)一樣的血紅。當(dāng)鮮紅鮮紅的血從頸上流過(guò)，歷史在悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。
是的，你敗給了劉邦，因?yàn)椋愕恼\(chéng)信。你的英勇無(wú)人企及 ，然而卻擋不住劉邦的“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”。劉邦怎能與你相比？他只是利用你的誠(chéng)信，僥幸成為了一個(gè)君主，而你項(xiàng)羽，卻注定是一個(gè)英雄，一個(gè)沒(méi)有丟棄誠(chéng)信的英雄。然而，在那楚漢之爭(zhēng)的一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)下，你的誠(chéng)信卻顯得那樣的蒼白無(wú)力`無(wú)可奈何......于是，在烏江邊，在楚歌的旋律中，你終于遠(yuǎn)去，留下一個(gè)頂天立地的背影�！吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，你轟轟烈烈地死去，因?yàn)橛姓\(chéng)信為你殉葬。
夕陽(yáng)踉踉蹌蹌地跌到山的那邊去了，濺起一片盛開(kāi)的血色的霞光。霞光中，我仿佛看見(jiàn)，西楚霸王正騎著烏騅馬，帶著他的誠(chéng)信，開(kāi)始了又一輪的拼殺。
歷史的作文 篇7
每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響耳畔，千萬(wàn)顆心一齊為之跳蕩；每當(dāng)鮮紅的國(guó)旗冉冉升空，千萬(wàn)雙眼睛一同為之矚目。雖歷經(jīng)歲月的滄桑，祖國(guó)卻已龍騰東方，撫摸著歷史的厚重，版圖上那長(zhǎng)城蜿蜒依舊……
上下五千年，古老的華夏文明，閃爍著智慧的光環(huán)。更有多少天之驕子，揮筆譜寫(xiě)歷史的輝煌。但在這塊土地上，同樣也埋葬過(guò)累累的白骨，萬(wàn)里長(zhǎng)城便誕生于其中，每一磚一瓦全都訴說(shuō)著血淚寧街的故事……
祖國(guó)，也一度風(fēng)雨飄搖，長(zhǎng)城雖未能抵擋遼，金，元，滿(mǎn)，可他們畢竟同屬炎黃子孫。然而在近代，那泱泱大國(guó)的尊嚴(yán)卻如同風(fēng)中的.塵埃 ，列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著這塊古老文明的圣土，將它蹂躪得傷痕累累。歷史的車(chē)輪已隆隆遠(yuǎn)去，西方各國(guó)早已在遠(yuǎn)方馳騁，一個(gè)古老的民族卻仍擱淺在荒涼的沙灘。長(zhǎng)城失卻了它屏障的作用，可華夏兒女，卻用他們的赤誠(chéng)和血肉之軀，筑起了一座不倒的長(zhǎng)城。
祖國(guó)，它并未沉淪，血淚淋漓中，它迭仆迭起。而如今，長(zhǎng)城下的紫荊花依舊在風(fēng)中開(kāi)得爛漫，昔日的苦難已化入歷史。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。中華已崛起，長(zhǎng)城，它不再閉塞，八面來(lái)風(fēng)，為它演繹著和平睦鄰的篇章。
國(guó)歌，它的每一個(gè)音符都讓我們心旌搖曳；國(guó)旗，它在天空飄揚(yáng)的每一瞬都讓我們心潮起伏；而長(zhǎng)城，卻承載著歷史的深沉，歷經(jīng)千年仍巍然屹立，讓后人去理解它雙重的含義……
歷史的作文 篇8
歷史是支綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)的樂(lè)曲，也許它是時(shí)光的一起演奏，是甜酸苦辣的合弦；也許它是歲月重奏，是陰晴圓缺的交響；也許它是人生的協(xié)奏，是生離死別的回聲；也許它是心緒的演奏，是恩怨情仇的震顛。
六十年前，那一記不正確的音樂(lè)符號(hào)，帶去了是多少可憐生命；六十年前，那一聲變調(diào)的音箱，摧毀了是多少美麗家園。六十年前，一切都產(chǎn)生在六十年前。時(shí)間，還在不斷飛奔，歷史的樂(lè)曲，不容易因一記錯(cuò)音而斷章。無(wú)論它曾產(chǎn)生多大劫難，不管它曾掩埋是多少怨魂，大家都說(shuō)：它是非常值得的。歷史用不正確警覺(jué)世人不必重演戰(zhàn)事的不幸，愛(ài)惜大家有著的每一分幸福快樂(lè)。經(jīng)歷了痛苦的大家，才會(huì)更為頑強(qiáng)地造就光輝。
太陽(yáng)旗隱匿著惡魔兇狠的微笑還在迎風(fēng)招展，六十年前被摧毀的'罪孽妄圖著重新來(lái)過(guò)。良心的大家不容易始終被黑喑迷惑，歷史，會(huì)將正與邪都深深地牢記，時(shí)間，會(huì)讓一切水落石出。
六十年后，天上還是無(wú)盡開(kāi)闊，沒(méi)了黑云擋住著湛藍(lán)；六十年后，地面還是無(wú)垠廣闊，沒(méi)了戰(zhàn)火紛飛著江河。六十年后，世間世事變遷。時(shí)間，還在不斷飛奔，歷史的樂(lè)曲，希望著奏出更和睦的節(jié)奏。
歷史的作文 篇9
我家的書(shū)柜上有這樣一本書(shū)，它圖文并茂，通過(guò)各個(gè)朝代的地圖和文字，讓我了解了許多豐富的歷史知識(shí)，還讓我感受到了輕松愉快的閱讀方式。
這本書(shū)講述了21個(gè)朝代的.故事，部落聯(lián)盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭(zhēng)霸的春秋……每個(gè)朝代都有自己的特色，非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時(shí)候，媽媽就問(wèn)我：“你知道唐朝有什么特點(diǎn)嗎？”我想了想，回答說(shuō)：“唐朝以胖為美，胖子比瘦子受歡迎。然后，唐朝還出現(xiàn)了很多的詩(shī)人�！眿寢層謫�(wèn)我：“那你知道為什么唐朝有那么多的詩(shī)人嗎？”我不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樯詈昧�，就要有�?shī)歌！”聽(tīng)到我的話(huà)，媽媽哈哈大笑，然后和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對(duì)話(huà)，我讀這本書(shū)的時(shí)候就覺(jué)得更有意思了。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能帶給我增長(zhǎng)知識(shí)，增加詞匯量，這本《我們的歷史：地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡，因?yàn)槔锩娌亓撕芏嗟臍v史故事和知識(shí)，書(shū)中搭配的地圖和卡通人物，也讓我能夠快快樂(lè)樂(lè)地記住這些歷史知識(shí)。
歷史的作文 篇10
刀光劍影戰(zhàn)沙場(chǎng)，黃袍及身不同人。勝則既衰循環(huán)里。只得從中更明白。——題記
悠悠歷史長(zhǎng)河中，我中國(guó)更勝一籌。歷史造成了文明，也帶來(lái)了教訓(xùn)，請(qǐng)看一席餐桌競(jìng)已見(jiàn)證。
秦朝末年，群雄并起，霸王與劉邦更是佼佼者。在鴻門(mén)宴上項(xiàng)莊舞劍意在沛公，，若非張子房之妙計(jì)，沛公早做劍下之鬼矣！那“安得猛士兮守四方”的感嘆由誰(shuí)來(lái)發(fā)？六百年的漢土何處去尋？餐桌啊，你見(jiàn)證了劍氣之寒！王氣之霸。
東漢末年，三國(guó)鼎立。在梟雄呂布被消滅后曹操與劉備在亭子里煮酒論英雄，要不是劉備急中生智，恐怕早已作鬼雄了，那三國(guó)從何而來(lái)，那蜀國(guó)怎建，怎見(jiàn)孔明的淡薄明智無(wú)以致遠(yuǎn)，也無(wú)三國(guó)演義餐桌啊，你見(jiàn)證了這兩朝開(kāi)濟(jì)的老臣之心�。�
清朝在后期，統(tǒng)治腐敗，列強(qiáng)侵略我國(guó)，一位英國(guó)軍官說(shuō)中國(guó)的飯菜好，如果中國(guó)的軍隊(duì)也真莫好，中國(guó)也不會(huì)淪落到戰(zhàn)敗的地步。餐桌啊你見(jiàn)證了戰(zhàn)敗的中國(guó)。
陳橋驛邊，一位將軍黃袍加身，在餐桌上僅用一杯酒便獲得了整個(gè)軍權(quán)，那杯酒釋軍權(quán)的`故事用處不朽。餐桌啊，你見(jiàn)證了一代君王的風(fēng)采。
一席餐桌見(jiàn)證的太多了，有國(guó)仇，有家恨，有輝煌，有暗淡……歷盡滄海變桑田，已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒(méi)有變，華夏兒女的氣節(jié)不會(huì)變。勤勞勇敢的中華民族終有一日，雄于歐洲，勝于地球！
歷史的作文 篇11
新加坡是一個(gè)經(jīng)歷了多年風(fēng)雨才成為現(xiàn)在這樣美麗的島國(guó)。她曾經(jīng)被日本占領(lǐng)了3年6個(gè)月，受盡了屈辱和艱苦的磨難；她曾經(jīng)是一個(gè)雜草叢生的小漁村；她曾經(jīng)是馬來(lái)西亞的一部分。
為了讓我們?cè)敿?xì)了解新加坡的歷史，導(dǎo)游開(kāi)始向我們介紹。他先介紹了土生華人，土生華人其實(shí)是當(dāng)年鄭和下西洋時(shí)，他的隨從和當(dāng)?shù)嘏咏Y(jié)婚生下的人，著名的愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚就是一位杰出的華人代表。他又介紹了1819年，英國(guó)的萊佛爵士登陸了新加坡，他認(rèn)為新加坡雖然周?chē)１I猖狂，但這兒地理位置特殊，極具發(fā)展的'潛力，于是在此設(shè)立大英國(guó)的海外貿(mào)易中心，并采取自由貿(mào)易的措施，吸引了來(lái)自亞洲各國(guó)、中東甚至是美洲的商人，從事海上貿(mào)易。1942年2月14日新加坡被日軍包圍，淡水被切斷，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3年6個(gè)月的屈辱淪陷歲月。1965年，新加坡宣布獨(dú)立。
新加坡就是經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨才獨(dú)立的。新加坡的歷史舞臺(tái)，充滿(mǎn)著頑強(qiáng)的抗?fàn)�、艱苦的奮斗、和諧發(fā)展的絢麗之光！
歷史的作文 篇12
在星期五時(shí)，我們又迎來(lái)了一次班隊(duì)課，這次的班隊(duì)主題略微有些特殊，是錢(qián)的歷史，主持人是我的好朋友秦子昂和鄧文乾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是挺看好他們兩的，不是因?yàn)樗麄z是我的`好朋友，而是因?yàn)樗麄z的交際能力很強(qiáng)。
結(jié)果，一上臺(tái)，他們就是呆呆地站在那里，頭抬著看幻燈片，懶洋洋的，讓人直打瞌睡，還有一些人（包括我）一直在帶節(jié)奏，不然還真不知道他們?cè)谏厦鎸?huì)多尷尬。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們真的學(xué)到了東西，知道了商朝的最早貨幣是貝幣，后面是刀幣、銅幣、布幣等，還有問(wèn)答題，可以讓我們檢測(cè)一下知識(shí)，還有一點(diǎn)我覺(jué)得他們想的很周到，知道主題是錢(qián)，就把獎(jiǎng)品換成了巧克力。不說(shuō)班隊(duì)了，講點(diǎn)通俗的歷史——錢(qián)的歷史。
咱們現(xiàn)在都是支付寶，還有各種的app可以用來(lái)“花錢(qián)”但以前沒(méi)有手機(jī)，而且商朝時(shí)不會(huì)造紙，所以就由從南海運(yùn)輸過(guò)來(lái)的天然貝，經(jīng)過(guò)精心打磨，使其變光光滑，成了貝幣，貝幣十分小巧，但由于交易數(shù)額變大，天然貝供應(yīng)不過(guò)來(lái)，于是第一代貝幣就被人推翻了。到了后面，人們就用銅來(lái)制造貨幣，銅幣也十分好，但也有很多種：刀幣、蟻鼻幣，還有外圓內(nèi)方幣，到了秦朝時(shí)，秦始皇就只能把這個(gè)麻煩一點(diǎn)點(diǎn)鏟除。隨這礦產(chǎn)的發(fā)展，銅幣已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求了，就有了金元寶和銀元寶，這種貨幣一直到了清朝還在用。
這次的班隊(duì)真開(kāi)心，我又學(xué)到了很多東西。
歷史的作文 篇13
今天，我們來(lái)到了舊時(shí)的宮殿建筑群---故宮。下了車(chē)，映入眼簾的是那紅墻金瓦的角樓，一條清澈見(jiàn)底的護(hù)城河河水上倒映出藍(lán)天，白云，城墻。一直往里走，“乾清宮”三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。聽(tīng)導(dǎo)游馬老師講解，乾清宮是明、清皇帝處理內(nèi)務(wù)的地方，因此乾清宮也是眾多建筑中地位最高的宮殿，屋檐上不僅有古代最高級(jí)別---9只神獸外，還多了一條神獸。說(shuō)來(lái)也巧，乾清宮的設(shè)計(jì)是二樓“小復(fù)式”的結(jié)構(gòu)，里面每一個(gè)房屋都無(wú)比寬廣，一樓是皇帝辦公的'地方，二樓這是皇帝休息睡覺(jué)的地方。也因?yàn)槿绱酥�，皇帝建了九個(gè)臥室，一是可以防止被他人謀害，二是可以給人制造假象。而皇帝傳皇位的方式就更要有趣了，皇帝確定好傳位的人選之后去，講即將成為皇帝的人名寫(xiě)在一張小紙條上，藏在門(mén)口“正大光明”的字牌后面，為了防止別人篡改信息，皇帝需再寫(xiě)出一張一模一樣的詔書(shū)，藏在一個(gè)大家不知道的地方。待皇帝去世之后，官員們就找出兩張紙條，確認(rèn)字跡一樣以后，再宣讀皇位。若兩張紙條人名不同，官員們就要仔細(xì)辨別其中的真假，再宣讀皇位。這一個(gè)小小的禪位詔書(shū)承載著多少人的心心念念，承載著多少?lài)?guó)家的未來(lái)前途命運(yùn)，又承載著多少皇帝的深思熟慮。一張張禪位詔書(shū)，見(jiàn)證著時(shí)光一代代流逝
故宮，代表著我國(guó)的思想文化，代表著我國(guó)古代人民的智慧勤勞，而我們作為一個(gè)出生在北京的人，難道不應(yīng)因此為驕傲嗎？我想，我們當(dāng)下應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和宣傳故宮文化，讓傳統(tǒng)歷史永不褪色。
歷史的作文 篇14
在觀(guān)看歷史記錄片時(shí)，剎那間有了一種感覺(jué)。
“剎那”，只能這樣形容。有些特別的感覺(jué)從來(lái)不愿意停留多久，在某個(gè)時(shí)間的縫隙中突然出現(xiàn)，又匆匆消失，讓人找尋不到它的蹤影。
但終會(huì)留下痕跡吧！曾經(jīng)那樣輝煌的圓明園，卻被無(wú)情地戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀。于是，昔日驕傲的圓明園選擇留在了記錄片里�，F(xiàn)實(shí)的廢墟只是一些未曾磨去的記憶。而在大唐，多少座華麗的宮殿，終于也被時(shí)間挫敗，變?yōu)榱苏l(shuí)也不曾留意的微小塵埃。人們也只能對(duì)著殘破的瓦片追念曾經(jīng)的奢華。感覺(jué)，就是在那一刻現(xiàn)身的。
我忽然感覺(jué)到，其實(shí)它并沒(méi)有消失啊，在那一剎那間，我也許能夠了解那段歷史的心情。
古老的.歷史很同意逝去，無(wú)論多么輝煌，時(shí)間總有辦法讓它消失。
可是，那種感覺(jué)在那一剎那很清楚的告訴我：所有的一切其實(shí)并未逝去。
假如我們能再用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)始終呆在某些地方，那靜默著的古老的碎片吧！只是虛浮的事物掩蓋了我們的眼睛而已。
你看現(xiàn)在的夕陽(yáng)，與項(xiàng)羽在江前自刎時(shí)的那一抹夕陽(yáng)，是相同的吧。與唐太宗開(kāi)創(chuàng)貞觀(guān)之治時(shí)的那一個(gè)傍晚時(shí)的的那一抹夕陽(yáng)，也是相同的吧！
因?yàn)槲覀冞�記得，那些歷史只要仍清楚地留在我們的記憶里，它們就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。當(dāng)你轉(zhuǎn)身，回首的某個(gè)瞬間，你也許會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那些與古老重疊的碎片。
【歷史的作文】相關(guān)文章：
歷史的作文03-07
歷史的作文08-02
歷史作文08-14
傾聽(tīng)歷史作文09-08
歷史的見(jiàn)證作文03-13
傾聽(tīng)歷史作文07-15
歷史的背影作文07-29
歷史的色彩作文07-24