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【精華】信讓生活更美好作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的信讓生活更美好作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的東西；誠(chéng)信，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德；誠(chéng)信之人，萬(wàn)人愛戴；誠(chéng)信之光，多姿多彩。
那是一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)刺骨，一個(gè)小男孩兒在一個(gè)賣玩具的小攤前。那個(gè)小男孩兒就是我，那是兩年前的`事情，我現(xiàn)在還記得一清二楚：那一天，我想買個(gè)玩具，可馬上就要回家，便迅速的找了一個(gè)玩具，卻忘了給錢就跑上了回家的路。等我回家了，媽媽看見我手上拿著玩具，因?yàn)橘I玩具而耽擱了回家的時(shí)間，火就上來(lái)了，如在小火苗上倒油，媽媽用她的口水給我“洗”了個(gè)全身澡。
我忽然想起來(lái)我還沒(méi)有給錢，我的心如快下雨的天空陰沉沉，我不知道為什么，但卻經(jīng)歷了一個(gè)多么痛苦的晚上。第二天我去上學(xué)，渡過(guò)了陰沉的一天。放學(xué)時(shí)，我看了一眼賣玩具的大伯，心中非常糾結(jié)。
此時(shí)我的心中有兩個(gè)答案：一個(gè)是馬上把錢給老板，大快人心；一個(gè)是馬上走了，錢不但沒(méi)有“消失”，玩具又多了一個(gè)。
我站在寒風(fēng)中猶豫不決，突然看見對(duì)面的墻上有兩個(gè)大字“誠(chéng)信”，后面幾個(gè)小字分別是“是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德�！�
我斬釘截鐵地拿出錢，把它放在大伯手中，大伯一臉疑問(wèn)道：“小伙子，你為什么給我錢？”我把事情說(shuō)了一遍就跑回家了。這一路，我卻步履輕松，心中豁然開朗。
雖然大冬天的，我卻很溫暖。誠(chéng)信之人，萬(wàn)人敬愛；誠(chéng)信，生活不可缺少，也讓我們的生活變得更美好。
信讓生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們崇尚的高貴品質(zhì)，至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好�，F(xiàn)實(shí)中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事，但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的重要。
一個(gè)周末我到朋友家做客，我們玩的十分開心。偶然間我看見了他書架上一本嶄新的書，便問(wèn)他：“這是最新的《福爾摩斯》啊，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記著還我�！薄胺判陌桑氵�信不過(guò)我？”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。
可是后來(lái)一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了，我都沒(méi)有想起這件事。我在整理書桌時(shí)，看見了這本落滿灰塵的《福爾摩斯》�！拔矣∠笾泻孟駴](méi)有這一本兒啊，”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書的'來(lái)源，“糟了！”這本書是很久以前借朋友的，我居然忘記還給他了�？墒侨绻F(xiàn)在還，他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)的還給他，并向他道歉。
第二天我低著頭對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借給我的《福爾摩斯》，現(xiàn)在才還給你。”他沉默了一會(huì)兒，然后笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我�！闭f(shuō)完便拍了拍我的肩膀，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成了無(wú)話不談的知心好友。
朋友們，誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待，才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦，誠(chéng)信讓生活變得更加美好！
信讓生活更美好作文 篇3
孔子說(shuō)人而無(wú)信，不知其可也。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事讓我真切地感悟到了誠(chéng)信的可貴。
星期五下午，同桌，琳琳一臉興奮地對(duì)我說(shuō)，聽說(shuō)省圖書館正在舉辦少年畫展，明天我們一起去看吧，我正想長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)于是爽快的答應(yīng)了，約定，星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面，不見不散。
第二天下午一點(diǎn)我正要出發(fā)誰(shuí)知本原本晴朗的天空頃刻間烏云翻涌不久暴雨嘩嘩嘩的傾盆而下這樣的天氣我還能去圖書館嗎我趕緊給琳琳打電話可是沒(méi)人接她可能已經(jīng)出門了�？耧L(fēng)卷著暴雨重重地打在窗戶上讓我心亂如麻我想雨下的這么大琳琳應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我爽約的等到雨停了再去我打開電視機(jī)平時(shí)喜歡的節(jié)目怎么也看不進(jìn)去琳琳的`申影老是浮現(xiàn)在我的眼前我連趕忙穿上雨靴拿起雨傘跑進(jìn)了雨中。
幫我既然繼續(xù)得趕到圖書館門口，只見林立已經(jīng)正在那兒等著我，我一臉歉疚的說(shuō)對(duì)不起我遲到了，琳琳一邊幫我收，一邊關(guān)心的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這么大的雨，尼，不等等再來(lái)，淋濕了沒(méi)有，我聽了頓時(shí)，變得暖洋洋的，趕忙拉起她的手蹦蹦跳跳的走進(jìn)了，展廳，那一天我不但欣賞到了很多美麗的，繪畫作品，還收獲了一朵，可貴的，誠(chéng)信之花。
有了誠(chéng)信我們的生活才能變得更加美好。
信讓生活更美好作文 篇4
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來(lái)，我后頭的人對(duì)我說(shuō)：“往前傳一下吧，這是那位大媽的車錢，她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢�！蔽疫t疑地接過(guò)錢，向后望去，在最后一排的確坐著個(gè)大媽，她的衣服上有著藍(lán)色的印花，帶著袖套，手里抱著一個(gè)鋪蓋，笑瞇瞇地看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是，我向在我之前的青年傳去，青年臉上顯出不屑的神情，輕蔑地說(shuō)道：“不就是兩塊錢么，沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，何必如此興師動(dòng)眾的�！蹦俏蛔谲囎幼詈笠慌诺拇髬屢娗嗄瓴豢蠟樗齻�，急了：“小伙子！幫我傳一下吧！”我看見她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳，不住地抖動(dòng)著，“哎呦，沒(méi)交錢就逃票咯，有什么大不了的�！蹦乔嗄旮虞p蔑，干脆扶手也不扶了，腰桿筆直，腦袋微微揚(yáng)起，雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱，正色道：“小伙子，我是不會(huì)做逃票這種事的，雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書，可能還沒(méi)你多呢，但我知道是非！我知道我城里不算富有，但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票�！彼穆曇纛澏吨�，把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見青年深深地埋下頭，沉默了，但他仍然不顧人群擁擠，艱難地伸出攥著錢的`手，想把錢還給我。我又一次向后望去，大媽的眉頭緊鎖，向我不住地?fù)u頭，我回過(guò)身來(lái)，對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了，背過(guò)身去，從口袋里又摸出兩枚硬幣，把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車?yán)锏娜耸质窒鄠鳎缤瑐鬟f一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起，大媽握成拳的手舒展開來(lái)，松了一口氣，靠坐在椅子上；青年則緩緩抬起頭來(lái)，抓住了把手，粘得很穩(wěn)。
大媽下車時(shí)得到的是敬重的目光；青年下車時(shí)得到的則是贊許的目光。
信讓生活更美好作文 篇5
我們?nèi)撕腿酥g最應(yīng)該擁有的就是信任，但是我有一次經(jīng)歷卻是一個(gè)讓人很寒心的故事，這個(gè)故事的主角是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的老奶奶。
有一次我和哥哥出去買菜，買完菜要付錢的時(shí)候，老奶奶說(shuō)：“你們一共花了20元，付錢吧”，她說(shuō)話的語(yǔ)氣中夾雜著很詭異的語(yǔ)氣，并且我看她的時(shí)候，她的眼神躲躲閃閃，我心想：“會(huì)不會(huì)有什么不好的事情要發(fā)生呢?”
我和哥哥也沒(méi)管那么多，拿著菜就往家走，我在路上問(wèn)哥哥：“西紅柿一共多少錢?黃瓜一共多少錢?秋葵呢?”然后我心里認(rèn)真的算了一遍又一遍，12。5元。再算一遍還是12。5元，我心里咯噔一下，于是我向哥哥說(shuō)了情況，哥哥拿出手機(jī)用計(jì)算器算了一遍，終于鎖定了正確的錢數(shù)，就是12。5元，老奶奶騙了我們，多收了我們錢。
于是我和哥哥重新回到了那個(gè)老奶奶的攤位說(shuō)明了情況，誰(shuí)成想，她不但不承認(rèn)帳，還理直氣壯的說(shuō)：“你們說(shuō)12。5就12。5啊，你那計(jì)算機(jī)準(zhǔn)嗎啊?你們這些孩子真是沒(méi)有禮貌，我這么老了能騙你們嗎?”老奶奶不問(wèn)她還好，反而惡人先告狀，我心里的怒火馬上就上來(lái)了，指著她說(shuō)：“你說(shuō)我們這兒計(jì)算機(jī)不準(zhǔn)就不準(zhǔn)，那你的`秤準(zhǔn)嗎?誰(shuí)知道還騙了多少人�！彼D時(shí)啞口無(wú)言，路邊的人越聚越多，大家議論紛紛，你嘴我一言，然后整個(gè)地區(qū)圍得水泄不通，老奶奶撐不下去了，她說(shuō)，走了，走了，散了，散了。她頂不住輿論的壓力，把那多收的7。5元給了我們，我和哥哥開心的回家了。
這個(gè)世界為什么和我想象中的不一樣呢?人和人之間不應(yīng)該有誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信讓生活變得更美好，但是不誠(chéng)信卻讓生活變得越來(lái)越糟糕，我們都應(yīng)該誠(chéng)信對(duì)待他人。
信讓生活更美好作文 篇6
同學(xué)之間的友情使我們明白誠(chéng)信的重要。
我是一個(gè)記憶不好的人，所以答應(yīng)過(guò)別人的事情也是時(shí)常不記得。于是被同學(xué)認(rèn)為是不守信用。久而久之，我身邊的朋友也離我漸行漸遠(yuǎn)。最后，我只剩下一個(gè)最好的朋友--玲玲。
有一次，老師讓我們買資料書而且第二天就要用到。于是我和玲玲約好下午一起去買書，可是我卻把這件事情給忘記了。下午玲玲吃完飯就在我們約定好的地方等我，可是過(guò)了很久我也沒(méi)有到。所以她就自己去買了資料書回家了。第二天上課，大家都買了資料書就我沒(méi)有。而我還認(rèn)為這是玲玲的不對(duì)造成的.，責(zé)怪了玲玲一通。就這樣，我唯一的好友玲玲也不理我了。
這次玲玲是真的生氣了，任我使出渾身解數(shù)都還是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)她干脆一放學(xué)就將自己鎖在家里不搭理我。于是，我寫了一封信放進(jìn)了她家的郵箱。內(nèi)容是這樣的：玲玲，對(duì)不起，這次是我錯(cuò)了。我不該責(zé)怪你。傻乎乎的我對(duì)剛才說(shuō)過(guò)的話轉(zhuǎn)頭忘記了。但是我以后一定不會(huì)這樣了。如果你原諒我的話，周六早上九點(diǎn)我們?cè)谟螛?lè)園門口的樓梯那里見面吧！我等你哦，好朋友--余柔。
一眨眼，周六便到了，我早早得就去了游樂(lè)園那個(gè)樓梯那里等她。到了九點(diǎn)玲玲還是來(lái)了，看著我臉上的黑眼圈，她熱淚盈眶對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，我怎么會(huì)一直生你的氣呀？走，我們?nèi)ネ姘��！边@樣我們又和好如初了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我們的友情又增加了。我明白了一個(gè)道理：如果世界上人人都信守諾言，那生活一定會(huì)變得更美好！
信讓生活更美好作文 篇7
晨興像一把傘，在大雨中保護(hù)你。誠(chéng)信像大海中的引航燈，在你迷失方向時(shí)帶你走向光明。誠(chéng)信像前進(jìn)道路上的一盞盞明燈，在你猶豫該選哪條路時(shí)，指引你走向正確的方向。在我心里，誠(chéng)信是那么珍貴。
那是上四年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了我的第一次語(yǔ)文考試�？荚嚽耙惶焱砩�，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望能考出一個(gè)好的成績(jī)，給老師留下一個(gè)好印象。
第二天，我胸有成竹地迎來(lái)了考試，前面的幾道題目，我都輕松地答了出來(lái)，但是到了第五題，我被一個(gè)課文內(nèi)容填空所難倒，我冥思苦想，始終沒(méi)有想到答案。當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí)，卻碰到了一個(gè)東西——語(yǔ)文書。當(dāng)我再次碰到書的時(shí)候，語(yǔ)文書就像一塊被火燒的'鐵一樣。
我環(huán)顧四周，看見老師望著窗外，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書。這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)：“不要看書，就算你拿了滿分，也不會(huì)安心的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“看吧，看吧，看了你就是一百分了�！蔽宜伎计毯�，選擇了不看書。
交卷時(shí)，我心里十分開心。最后，我考了全班第二的成績(jī)，第一名僅僅比我多了2分。那2分，就是那道課文內(nèi)容填空。我為了我當(dāng)時(shí)這樣的選擇而感到自豪。
誠(chéng)信，是一座橋，讓人與人之間相互信任。推進(jìn)人與人之間的感情。讓那些迷失方向的人，找到正確的路。在我心里，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，一但丟失，就很難找回來(lái)了。
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