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在困難面前作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的在困難面前作文，希望能夠幫助到大家。
在困難面前作文1
寒假期間，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情引起了人們的恐慌，由于新冠病毒的傳染性很強(qiáng)，人們都只能呆在家里閉門不出，每天的生活單調(diào)而乏味。為了充分利用假期時(shí)間，我參加了美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟的智力闖關(guān)活動(dòng)，這也是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)。
在參加這個(gè)活動(dòng)之前，我的信心是滿滿的，心想我之前也參加了很多次各種各樣的`數(shù)學(xué)考試活動(dòng)，每次成績(jī)也都不錯(cuò)，這次活動(dòng)應(yīng)該也不在話下。但是當(dāng)我拿到試題以后，就傻眼了，因?yàn)檎麄�(gè)試卷上全部都是英文，而且題量特別大，有60頁(yè)，里面有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)詞匯以及專業(yè)術(shù)語(yǔ)!幾乎每一道題都讓我無(wú)從下手，頓時(shí)感到束手無(wú)策。
就在我要打退堂鼓的時(shí)候，爸爸告訴我這次活動(dòng)是可以查閱資料的，并且還可以向他人求助，在面臨困難的時(shí)候不能先想放棄而應(yīng)該想著去克服困難。聽了爸爸的話，我心里有了一些底，開始主動(dòng)利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上查資料，不懂的英語(yǔ)單詞通過(guò)翻譯軟件進(jìn)行翻譯，還有一些網(wǎng)絡(luò)解決不了的問(wèn)題就向爸爸請(qǐng)教。如此這般，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩周的不懈努力后，我終于做完了所有的題目并完成了在線提交，此時(shí)我的內(nèi)心是非常喜悅和激動(dòng)。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理，就是在困難面前不能退縮，只要付出足夠的努力，所有的困難都會(huì)迎刃而解，有句俗語(yǔ)說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，所以我們要以強(qiáng)者的姿態(tài)面對(duì)困難，只有這樣才能戰(zhàn)勝它�，F(xiàn)在正值春暖花開的季節(jié)，雖然疫情還沒(méi)結(jié)束，但我相信一切都會(huì)好起來(lái)，猶如這明媚的陽(yáng)光以及綻放的花朵般美好。
在困難面前作文2
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)撐著夜往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕，總有一天我要有屬于我的天，我有一天我要屬于我的天。”這就是周杰倫的“蝸�！敝械母柙~。
是的，只有堅(jiān)持不懈，才有屬于自己的天。
“夢(mèng)夢(mèng)，寫沒(méi)寫完作業(yè)？還要彈琴呢！”媽媽說(shuō)道。我不耐煩地說(shuō)了一句：“哦，馬上。”我心里想：天天練琴，真煩人。“好了!我寫完作業(yè)了！去彈琴了！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！岸ｈK、叮鐺、叮鐺!”媽九點(diǎn)了，我可不可以不彈了呢今天多彈會(huì)兒，明天還要上電子琴課。我面對(duì)著這些音符，無(wú)奈地繼續(xù)彈下去
“啊嚏！”我打了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的噴嚏你看叫你多穿點(diǎn)兒，你不聽，這下感冒了，明天怎么上課，心想不上更好，省得又要面對(duì)商人讓人厭惡的'音符，和煩人的樂(lè)譜。寧可發(fā)燒，也不上課。
真是烏鴉嘴，我真發(fā)燒了。我又慶幸又煩悶�！翱靵�(lái)吃藥!”媽媽說(shuō)道。我面對(duì)著苦苦的藥丸，心想：只要不彈琴，喝藥酒喝藥，一口便把藥丸吞下了肚。
“終于好了！”我興奮地說(shuō)。可是....又要彈琴了。
“媽，我不彈琴了！”我堅(jiān)定地說(shuō)道�！安粡椙�？我沒(méi)聽錯(cuò)吧？”我再次堅(jiān)定地說(shuō)。“這可是你要彈的，不彈的也是你！”“我只是覺(jué)得人家探親十分優(yōu)雅，所以.....”我說(shuō)道，“誰(shuí)知道彈琴那么辛苦�！薄斑@可是你說(shuō)的�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
從此，我的彈琴生涯就結(jié)束了。但我現(xiàn)在非常后悔，如果我想“蝸�！边@首歌中的小蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地拖著重重的殼，也許我已經(jīng)考到7級(jí)了。
只有堅(jiān)持不懈，才有屬于自己的天！世界上沒(méi)有賣后悔藥的，今后我一定引以為戒，堅(jiān)持不懈。
在困難面前作文3
人生道路上，不會(huì)那么順利；不可能說(shuō)每天都很幸運(yùn)，做什么事都會(huì)成功，也不是說(shuō)只有失敗沒(méi)有成功，而是失敗與成功是互相襯托的。
有一次，爸爸和叔叔去跟人談生意，媽媽又去外婆家照顧外婆，只剩下我孤零零的待在家里。
“咚咚咚……”鐘敲了九下，時(shí)鐘已指向九，月亮早已蹦出來(lái)了，可媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。媽媽臨走時(shí)囑咐我，要我好好待在家里，不能亂跑，還說(shuō)她晚飯前會(huì)回來(lái)給我做飯。
“咕嚕咕�！鼻�！肚子又在抗議了。這時(shí)的我已急得像熱鍋上的`螞蟻一般，終于意識(shí)到我要親自下廚了。
回憶媽媽以前說(shuō)的：“煮飯時(shí)要盛一碗米，再倒兩碗水。”于是，我按照媽媽說(shuō)的做，把米淘干凈后盛水一起倒在電飯鍋里煮，不久，就把飯煮好了。
在做第一道菜時(shí)，我就遇到了困難——切菜，說(shuō)到切菜，我可是一竅不通。但我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子：先挽了挽袖，刀微微向外傾斜……，笨手笨腳地把西紅柿切成一小小塊，再把雞蛋敲碎，用手掰開，打好蛋后用筷子攪拌一下。攪拌好后再把煤氣打開，然后倒點(diǎn)油進(jìn)鍋里，油剛下去，就聽見(jiàn)“咝咝……”的一陣響，因?yàn)槲沂堑谝淮纬床�，所以什么都不懂，就胡亂把雞蛋和西紅柿翻來(lái)翻去，要好的時(shí)候，在放點(diǎn)鹽和調(diào)味精，第一道菜就好了。
該做第二道菜了，由于有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我不在那么笨手笨腳了。慢慢地，我把切好的土豆泡在水里。接著洗辣椒，洗干凈后，我把辣椒的頭摘掉，然后切辣椒，切得時(shí)候，不能用手摸眼睛的，也不能把眼睛睜得太大。否則，眼睛會(huì)流眼淚的。最后我把絞好的肉放入盤子里。然后放油，再把所有的東西放進(jìn)鍋里一起炒，該放鹽了，我剛把鹽放進(jìn)去，鍋里就發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，我想去把它翻過(guò)來(lái)，手就被鍋里飛出的油燙傷了……
經(jīng)過(guò)努力，我終于做好了菜，雖然有點(diǎn)糊（畢竟是第一次嘛)，但還是吃得很開心！
遇到困難時(shí)，即使是旱鴨子學(xué)游泳一樣，也要敢于拼搏、挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的勇氣和決心。
在困難面前作文4
當(dāng)我每次遇到考試時(shí)，我總是一個(gè)頭兩個(gè)大，偏偏瞌睡蟲直召喚，好想要睡覺(jué)，尤其是數(shù)學(xué)，真叫我痛不欲生��！眼皮就像是有一顆大大又重重的大石頭壓在上面，非常辛苦。每次的分?jǐn)?shù)都是吊車尾，考卷多得像一座高山，非�？膳�！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠，而幸災(zāi)樂(lè)禍的妹妹都在旁邊看好戲。有一天我下定決心跟媽媽說(shuō)今后的考試，我一定會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，不會(huì)再讓她失望。
孔子是春秋后期偉大的思想家、教育家，儒家的創(chuàng)始人。他教導(dǎo)學(xué)生積極奉行“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币越⒄_求知與學(xué)習(xí)的態(tài)度。并教導(dǎo)我們?nèi)绾螐拇煺酆褪≈性鲩L(zhǎng)知識(shí)；在痛苦與養(yǎng)郁中，勇改的`面對(duì)挑戰(zhàn)，并打敗挫折。有這樣的自我期待，才能不斷地向上成長(zhǎng)，迎接每一個(gè)嶄新的未來(lái)。
記得有一次練習(xí)騎自行車的時(shí)候，我騎得非常不穩(wěn)，遇到了許多的挫折，當(dāng)時(shí)我很害怕從鐵馬上摔下來(lái)，但我不畏挫折，克服恐懼，慢慢地騎，雖然我還是摔了個(gè)四腳朝天，但我一點(diǎn)都不畏懼，忍著痛站了起來(lái)繼續(xù)慢慢地騎，我的心里告訴自己:“絕對(duì)不要放棄，努力的練習(xí)，就會(huì)成功�！甭牭搅诉@句話，讓我更有信心了。最后我終于可以騎著自行車，四處兜風(fēng)，那種苦盡甘來(lái)的快樂(lè)，真是筆墨難以形容。
棒球是我的最愛(ài)，當(dāng)我在看棒球賽時(shí)，看他們個(gè)個(gè)都身手矯健，讓我很想成為職棒選手。記得有一次，媽媽幫我報(bào)名了暑期棒球營(yíng)，一開始我抱著很雀躍的心情，但是并不是想象中的簡(jiǎn)單，因?yàn)橐扔?xùn)練體力、球技和速度。起初我不太適應(yīng)也有點(diǎn)挫折，經(jīng)過(guò)教練不斷的教導(dǎo)，不斷的練習(xí)，讓我越來(lái)越厲害，重新燃起來(lái)我對(duì)棒球的熱愛(ài)。有人說(shuō):“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)�！蹦且淮蔚氖钇诎羟驙I(yíng)，讓我別有一番領(lǐng)悟。
挫折是每個(gè)人生命中不可或缺的，勇敢面對(duì)它，它將使我們成長(zhǎng)茁壯，不怕生命中短暫的陰霾和長(zhǎng)河中的任何激流。撥云見(jiàn)日，渡過(guò)激流，我們將看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，迎接勝利的歡呼聲和熱烈的掌聲！
在困難面前作文5
人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我當(dāng)然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。
兩個(gè)星期前的周一，我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國(guó)旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。
幾天后的下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在樓前等著我，手里還拿著國(guó)旗。我看到國(guó)旗，心里非常害怕，趕忙避開輔導(dǎo)員。當(dāng)我從輔導(dǎo)員身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王盈淇，升降國(guó)旗的鐵索修好了，你先把國(guó)旗升上去�！陛o導(dǎo)員一邊說(shuō)，一邊將國(guó)旗遞到我的手中。我接過(guò)國(guó)旗，心想：怎么辦呀，跟老師說(shuō)自己不敢升國(guó)旗，多沒(méi)面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著頭皮去吧。我手里拿著國(guó)旗，懷著一種“壯士一去不復(fù)返”的`心情走向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，我忐忑不安地登上升旗臺(tái)，小心翼翼地把國(guó)旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u動(dòng)著。
大約剛搖了三四圈，我的腦海里便浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)面，那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當(dāng)我有了這個(gè)想法之后，另一串畫面閃現(xiàn)在我的腦中：先是保爾神情專注地寫小說(shuō)，然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的求生，接著是海倫凱勒在專心地學(xué)習(xí)語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的挫折之后還能夠這樣，而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國(guó)旗升到了頂端�！疤昧�，我終于成功了！”我高興地大喊。
這件小事，使我對(duì)“挫折”有了更深的理解。大海因?yàn)閾碛胁�，才更顯壯麗；樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾分感�?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)……所以，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢地對(duì)它說(shuō)“不”！
在困難面前作文6
人生是不可能一帆風(fēng)順的。進(jìn)入了初二，你是如何面對(duì)各種困難的呢？現(xiàn)在就讓我介紹介紹在困難面前我是如何行動(dòng)的。
進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，除了語(yǔ)數(shù)英、地政歷生外，又多加了一門物理，還要面對(duì)生物、地理的會(huì)考。然而，這些學(xué)習(xí)任務(wù)并沒(méi)有把我壓倒。“知難而上”、“逆水行舟”，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。一味地逃避不是辦法。有俗語(yǔ)道，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。是的，逃避不是解決問(wèn)題的辦法。既然如此，為何不積極面對(duì)困難呢？
半學(xué)期以來(lái)，我一直在堅(jiān)持著，不為家長(zhǎng)，不為老師，只為了自己。這或許叫“自私”，但只有這種“自私”，才能更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)。記得有一天晚上，半夜發(fā)燒，媽媽帶我看了醫(yī)生。打了幾針，休息了一上午，等到燒退了一些，我又咬咬牙上學(xué)去了。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我，努力讀書是好，但也不能太過(guò)拼命，千萬(wàn)不要把自己搞倒。不錯(cuò)，身體才是首要的.。但是，為了自己的將來(lái)，我不得不咬牙面對(duì)困難，挺過(guò)一關(guān)又一關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，只是為了有個(gè)好的明天。
除了學(xué)習(xí)上的困難以外，還有生活上的各種困難。由于長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)，我的眼睛已經(jīng)有了近視的走向。此外，各種毛病舊疾不斷復(fù)發(fā)，感冒、流鼻涕，幾乎已經(jīng)成了我的專利，每天毛病不斷，還真是“大病不犯，小病不斷”。由于整天勞累，加上娛樂(lè)時(shí)間縮短，疾病再來(lái)個(gè)雪上加霜，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我上課精神無(wú)法高度集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑，為此，我沒(méi)少費(fèi)腦筋。
種種困難，都對(duì)我的學(xué)習(xí)及生活造成了影響，如學(xué)習(xí)方法不好，記憶力不深，背過(guò)的東西過(guò)一段時(shí)間就忘，等等。對(duì)于困難，我們的確頭痛不已，但人生在世，唯有勇于面對(duì)，積極克服，才有成功的可能。
同學(xué)們，為了我們的明天，在困難面前，知難而進(jìn)，決不知難而退，甚至退避千里，我們要堅(jiān)決與困難作斗爭(zhēng)。
在困難面前作文7
太陽(yáng)就要西下了，可我仍學(xué)不會(huì)溜冰，那一雙溜冰鞋仿佛不喜歡我，讓我一次次地摔跤，我惱了，便氣沖沖下了樓。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了學(xué)校旁邊那條綠蔭小道上，兩旁都是一排排大樹，那葉子蒼翠欲滴，但不知為何，我總覺(jué)著那綠沒(méi)有絲毫生氣，反而綠得讓人心中發(fā)慌。走累了，找塊大石頭坐下來(lái)歇歇，正喘息著，身旁一株野花吸引了我的眼球：長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)嫩綠莖，是一種淡淡的綠，五片交錯(cuò)排列的葉片，上面有致的葉脈為那片綠平添了幾分生氣，紫紅色的花瓣還很嫩，金黃色的花蕊很像陽(yáng)光的顏色。再往下看，原來(lái)，這株花兒是從石頭縫里擠出來(lái)的！這兒也有別的野花，可都不如這株那樣精神，那樣美麗，我不禁感到疑惑——這么嫩的野花，如何在那樣堅(jiān)硬粗糙的石頭里生長(zhǎng)？花兒沒(méi)有做出回答，她只是笑著，迎著陽(yáng)光，燦爛地笑著。我的神經(jīng)在那一秒繃緊了！我明白了。
繼續(xù)走著，便看見(jiàn)了一戶人家，藤上的葡萄還未成熟，小小的，我彎下腰觀察——我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。小小的蝸牛，拖著重重的殼，一步一步地往上爬，他努力地?cái)[動(dòng)那乳白色的`身體，就這樣不緊不慢地往上爬。我仿佛聽到了他的喘息聲，小小的觸角在空中擺動(dòng)著，像是在鼓舞自己。我用手量了量蝸牛已爬過(guò)的路程與未爬的路程，呵，差別簡(jiǎn)直就像一個(gè)蘋果與一個(gè)西瓜，放棄吧！我搖搖頭，但我的耳邊仿佛傳來(lái)這樣一句話：“我們走得慢，但從不后退！”看著蝸牛一步一步地爬著，我不禁也有些感動(dòng)。
走出林子，太陽(yáng)已西下，可我的腦海里總忘不掉，忘不掉那花兒樂(lè)觀的微笑，忘不掉蝸牛那堅(jiān)持的喘息。
于是，我回到家，又穿上了那雙讓我氣惱的溜冰鞋，“咚!”又是一跤，但我不生氣，站起來(lái)，繼續(xù)……
苦難是一份特殊財(cái)富，并非每個(gè)人都能擁有——這是花兒帶給我的啟示；我們走得慢但從不后退——這是蝸牛的心聲，也讓我明白了，在困難面前堅(jiān)持！
在困難面前作文8
困難是每個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步不可缺少的一部分，每個(gè)人的人生道路都總會(huì)有不如意的事，我也不例外。曾有一位名人說(shuō)過(guò)："態(tài)度決定一切。"這句話說(shuō)的很對(duì)。每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去面對(duì)困難，有的是在困難面前低下頭的；有的是在困難面前先是勇敢面對(duì)卻又半途而廢的；有的是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的。
我的人生也遇到了許多許多的、大大小小的困難。而我面對(duì)困難是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。其實(shí)我有這種態(tài)度并不是與生俱來(lái)的，而是我讀了一本《名人少年故事》的書，其中最令我感動(dòng)的故事是美國(guó)總統(tǒng)——林肯先生的少年故事。
故事里寫了林肯總統(tǒng)從小立志一定要做一位律師，出色的律師，但林肯天生就有吃口的.毛病，他出身低微，，對(duì)林肯而言讀書是件非常奢侈的事情。但他仍然不放棄對(duì)知識(shí)的追求。他為了練習(xí)自己演講時(shí)的姿勢(shì)和發(fā)音，林肯經(jīng)常徒步30英里，到法庭去聽律師們的辯護(hù)，看他們?nèi)绾闻g謬誤，如何做手勢(shì)，如何讓聲音更動(dòng)聽。偶爾遇到福音傳教士的布道，他也會(huì)仔細(xì)揣摩他們的動(dòng)作和發(fā)音方法。聽完后，在回家的路上，林肯就會(huì)迫不及待地學(xué)著律師和傳教士的樣子，將田野里的樹樁及成片的莊稼當(dāng)作聽眾，對(duì)著它們大聲演講�；氐郊乙呀�(jīng)天黑了，但他好像又忘記旅途的勞累，仍在反復(fù)練習(xí)。林肯抓住一切時(shí)間和機(jī)遇，愛(ài)誦讀，善模仿。勤思考，終于成為一名知識(shí)淵博、思維敏銳、談吐幽默的演講家、雄辯家。
如果我是林肯總統(tǒng)的話，我一定會(huì)想都不想就放棄，在一旁抱怨命運(yùn)把我安排在家境貧寒的家庭里……
有一次我在做一道數(shù)學(xué)題，這都體非常難，想了一兩遍就放棄了，緊接著我的心不禁涌出萬(wàn)分羞愧，腦子里也不禁浮現(xiàn)出林肯總統(tǒng)的少年故事。心想：林肯總統(tǒng)每天徒步30英里到法庭這么困難的事也能完成，為什么我連這么小的困難也克服不了呢？
于是我便執(zhí)起筆，拿出數(shù)學(xué)書，這道難題在唰唰唰的翻書聲后解決了！
在困難面前作文9
人的一生難免會(huì)遇到許多困難，而戰(zhàn)勝困難走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。
我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，正面臨著極為緊張的小升初考試。這個(gè)周末，我去上媽媽給我報(bào)的課外補(bǔ)習(xí)班�！扳彙鄙险n了，一位神情嚴(yán)肅的女老師捧著一疊數(shù)學(xué)講義走了進(jìn)來(lái)，發(fā)給我們每人一張，我看了看卷子，上面主要除了一些整數(shù)，小數(shù)的計(jì)算與巧算，瀏覽了一遍后，我不由地想：居然那么難，幾乎所有的題都與學(xué)校里學(xué)習(xí)的大相徑庭，甚至有些題我連看都沒(méi)看過(guò)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們，卷子上只要有一點(diǎn)修改痕跡，這道題就不給你們分，因?yàn)槟銈冊(cè)跈z查時(shí)不可能像答卷時(shí)那樣一絲不茍，所以我現(xiàn)在就要開始讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！甭牭搅死蠋熯@苛刻的要求，仿佛又給我的身上壓了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，因?yàn)閻?ài)用修改符號(hào)是我的弊病。頓時(shí)，我的臉有些發(fā)燒，腦子里一片空白，仿佛置身于一個(gè)黑洞里，看不到一絲光明�！鞍Α蔽疑钌畹貒@了一口氣，看著那密密麻麻的習(xí)題，在草稿紙上一遍一遍地計(jì)算著，然后有一字一字的寫在卷子上。就這樣卷子寫完后，我沒(méi)有用過(guò)一個(gè)修改符號(hào)�？粗@張整潔的卷子，我心里別提有多高興了。
在困難面前，我們需要一種敢于拼搏的精神，去鼓舞自己前進(jìn)。在困難面前，我們需要一顆從容不迫的心，去驅(qū)趕自己的恐懼。在困難面前，我們需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念，去支撐自己的靈魂。��！信念不是鐵錘下紛亂繚繞的`火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃爍即逝的流星，而是城市上徹夜不息的明燈；不是隨之消失的泡沫，而是取之不盡的大海。
在困難面前作文10
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的人可能會(huì)選擇放棄，有的人會(huì)選擇努力拼搏，還有的人可能會(huì)選擇抱怨……每個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)都會(huì)做出不同的選擇，如果我遇到了困難，我一定會(huì)不退縮、不氣餒，堅(jiān)決不被困難所打倒。
在春節(jié)期間，我和爸爸媽媽去了許多地方，這之中最難忘的一次，就是爸爸媽媽帶我去攀巖的時(shí)候。爸爸媽媽帶我來(lái)到攀巖館，說(shuō)要讓我多鍛煉身體，這里的人非常多，大人小孩都有，這兒的巖壁也多種多樣，有小孩爬的，有大人爬的，還有一些專業(yè)巖壁，上面的石頭像星羅棋步，有大有小，中間還有一段是傾斜的`，看起來(lái)很難爬。
我先從一些簡(jiǎn)單的巖壁爬起，我換好鞋，套上安全繩，就開始了。剛開始我沒(méi)掌握什么技巧，只是一個(gè)勁地往上爬，累的滿頭大汗氣喘吁吁。好累呀！這什么時(shí)候才能到頂呢？看來(lái)攀巖也不是一件容易的事，我心里想著。繼續(xù)向上爬。隨著我越爬越高，我也慢慢掌握了一點(diǎn)技巧，這樣就能讓我更省力一些了，不過(guò)隨著難度越來(lái)越大，我也越來(lái)越吃力了，于是我只好中途休息一下，然后繼續(xù)像更高難度挑戰(zhàn)。
在初學(xué)者區(qū)只剩下一個(gè)最高最難的沒(méi)有挑戰(zhàn)了，看著這么高的巖壁，我心里悄悄打起了退堂鼓，可是不去挑戰(zhàn)一下又有點(diǎn)可惜，我鼓足勇氣，開始向上爬，越爬越累，實(shí)在很想放棄。但始終堅(jiān)信，只要不放棄，就一定能爬上去�？删驮谖覝�(zhǔn)備抓住石頭時(shí)，腳下突然一滑，掉了下去，一次、兩次、三次，我一直沒(méi)能成功。但我沒(méi)有放棄，而是不斷的努力完成，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
通過(guò)這次攀巖經(jīng)歷，使我懂得只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。中國(guó)有句俗話是這樣說(shuō)的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的我們才能成長(zhǎng)，正是這些困難讓我們嘗到人間的酸甜苦辣，也讓我明白一些道理，在人生最困難的時(shí)候，只要有勇氣，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就一定能度過(guò)難關(guān)，看到柳暗花明，戰(zhàn)勝了困難，才能成為生活的強(qiáng)者。
在困難面前作文11
在人生中，誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難，在這些困難面前，有人選擇了面對(duì)，有人選擇了逃避，困難總是根據(jù)你的態(tài)度而變換形態(tài)。 在五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常生病，再加上我身體素質(zhì)本來(lái)就不好，大病痊愈后，便會(huì)留下頭暈、流鼻涕的后遺癥。五年級(jí)是重點(diǎn)培訓(xùn)體能的年級(jí)，而我天生體育不好，這真是雪上加霜。這不，今天的體育課又要長(zhǎng)跑了。
男生們跑完之后，我們“女兵”上陣了，“預(yù)備，跑！”老師大手一揮，“嗖！”班里體育好的女生箭一般地射出去了。我心里合計(jì)著，先慢跑三圈半，最后半圈沖刺，改坡一會(huì)記錄了。誰(shuí)知老天偏偏給我出難題，哎，鞋帶開了，我以最快的速度把鞋帶系上，再一看她們已跑出很遠(yuǎn)了。我想把剛才丟失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我拼命地跑著，大口地喘著氣，真累��！天上烈日炎炎，大地?zé)崂藵L滾，可憐的`我暈暈乎乎地在操場(chǎng)上跑圈。蒼天太不公了，為什么爸媽體育都好，卻偏偏生了個(gè)體育這么差的我？第二圈了，我眼睜睜的看著她們一個(gè)個(gè)都超過(guò)我，唉，放棄吧，別在這丟人了。這個(gè)念頭剛一出來(lái)，我就打消了它，人家都早呼呼地跑，我豈能當(dāng)逃兵？第三圈了，我的呼吸有些困難，手腳也開始吃不消了了。加油！加油！我在為自己鼓勁，當(dāng)跑到三圈半的時(shí)候，我按計(jì)劃行事，加快了速度�？墒�，此時(shí)，我哪里還有沖刺力氣，我只感覺(jué)胸膛充滿了鋼鐵味，呼吸越來(lái)越急促，腿潛意識(shí)的慢了下來(lái)。不！不行！我不能這樣，她們行我也行，堅(jiān)持就是勝利。突然，我聽到了“加油！”“加油”那是同學(xué)們?cè)跒槲覅群�，我的心里熱熱的，極度的疲憊不見(jiàn)了，取而代之的是感動(dòng)和沖擊力，終于，我跑到了終點(diǎn)。
我蹲下來(lái)，大口的呼吸著新鮮空氣，我雖然只前進(jìn)了幾名，但我知道，我沖過(guò)了困難，戰(zhàn)勝了自己，我勝利啦！
在困難面前作文12
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活的強(qiáng)者。
不久前，我在市里上奧數(shù)課，每天都是姐姐來(lái)學(xué)校接我。一天放學(xué)后，我在校門口左等右等沒(méi)有找到姐姐的蹤影，著急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，五分鐘過(guò)去了，又是五分鐘過(guò)去了，姐姐始終沒(méi)有來(lái)。我都要急哭了，心想：是不是姐姐忘了接我？我要自己回去嗎？如果在這里一直等，不知道要等到什么時(shí)候呢�？墒�，自己回去……我搖搖頭，不行，這里離家很遠(yuǎn)，我在這里，人生地不熟的，要是遇上壞人就麻煩了�？墒�，只有這個(gè)辦法了。我在心里暗暗地為自己鼓了鼓勁，邁開大步向車站走去。
車站越來(lái)越近了，這時(shí)候，恰好來(lái)了一輛公交車，我像每天一樣，到車上刷卡，然后找一個(gè)座位坐下。那時(shí)是冬天，天黑得早，我向窗外看，一棵棵樹伸展著枝條，可我看來(lái)卻像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖怪；車?yán)锖芘�，還開著暖風(fēng)，可是我怎么覺(jué)得一陣陣發(fā)冷？車上的人們都在做著自己的事情：玩手機(jī)、看報(bào)紙……可是我怎么感覺(jué)到車上的每一個(gè)人都是壞人呢？我哪里也不敢看，什么也不敢做，只能低下頭看自己的'腳尖，豎起耳朵聽著售票員報(bào)站名，生怕自己坐過(guò)了站。這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音說(shuō)道：“電子城小區(qū)，到了�！蔽亿s緊跑下了車。抬頭一看，姥姥家的住宅樓已經(jīng)近在眼前，于是，我一路小跑到了家。
經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了：困難有時(shí)候就像一只紙老虎，輕輕一碰，它就倒了。不要把困難放大，在困境中再堅(jiān)持一下，踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)所謂的困難也不過(guò)如此。
在困難面前作文13
十一期間，媽媽給我買了一塊蛇形滑板，這種滑板現(xiàn)在非常流行，我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。
第二天一早，我就拿著滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡(jiǎn)單，就一家踩了下去。誰(shuí)知，我的.另一只腳還沒(méi)踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧�！睕](méi)辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須前腳先踩上去，后腳再踏上滑板，通過(guò)扭動(dòng)向前滑。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)輪子，所以非�；�。媽媽就扶著我，慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠(yuǎn)，我只能彎下腰來(lái)拽著她的手，都快趴在地上了。后來(lái)我熟練寫了，她就一只手扶著我。等我滑起來(lái)以后，他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來(lái)。我有信心了，就扶著旁邊的汽車滑。我扒著汽車往前沖刺了一下，就松開了手，可是還沒(méi)滑兩米就掉了下來(lái)。我沒(méi)有灰心，又一次次地滑。最好滑了五米左右。
幾天后，我又來(lái)滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米，后來(lái)熟了就完全不扶任何東西滑。結(jié)果這么一滑竟然滑出了十幾米遠(yuǎn)，而且還拐了一個(gè)彎�！鞍�，這是我的最高紀(jì)錄！”我大喊道。爺爺鼓勵(lì)我繼續(xù)滑，我滑著滑著滑板突然停住了，不管我怎么晃都不動(dòng)。結(jié)果可想而知：我摔了下來(lái)。我把滑板挪開來(lái)一看，原來(lái)是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個(gè)方向接著滑。天��！我又破了我的個(gè)人記錄！一下子滑出了二十米左右！我實(shí)在太累了，便回家了。
這一次我克服了困難，學(xué)會(huì)了滑板。這讓我對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”的理解更深了。
在困難面前作文14
我終于征服了困難，從此，我的世界不再黑暗。
——題記
天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)滾過(guò)幾片烏云，震耳欲聾的雷聲響徹云霄，突然間，一道閃電劃破了空氣中的寧?kù)o，把天空撕開了一個(gè)大口子，這正如我此時(shí)的心情。學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后，希望一展才華，我卻唯唯諾諾地把頭埋進(jìn)書本里，仿佛世界與我無(wú)關(guān)。
老師徑直向我走來(lái)，近了，近了，我屏住了呼吸�！霸趺床蝗�(bào)名呢？”我怯怯地說(shuō)：“我…怕自己…做得不好…”“你并沒(méi)有嘗試，怎么就知道自己不行呢？也許你比自己想象中的還要好，為什么不去試一試呢？”我抬起頭，老師的眼神中滿是期盼。老師溫和的話語(yǔ)如溫暖的陽(yáng)光，融化了我心里的冰。
比賽的前幾天，練習(xí)便是我的日常工作，自己的聲音并不出眾，一遍一遍地反復(fù)，一字一句的音律，回蕩在我的耳邊，可結(jié)果卻不盡如人意。終于，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲戛然而止，我狠狠地把譜子摔在一邊，癱坐在地上，豆大的淚珠從臉頰上滑落�；秀遍g，老師期盼的眼神浮現(xiàn)在我眼前，我知道，我正在青春的路上探索，在不斷與困難作斗爭(zhēng)。我微笑著拾起了譜子，我想：與其活得像只蠕動(dòng)的.毛毛蟲，不如努力蛻變成一只蝴蝶，哪怕粉身碎骨，但至少會(huì)留下抗?fàn)幍暮圹E。
比賽那天，報(bào)告廳內(nèi)坐滿了人，此時(shí)我的心更是緊張。我斜靠在椅子上，眼睛微閉，心中只有一個(gè)念頭：即使做的不好，我也無(wú)怨無(wú)悔！舞臺(tái)上，燈光閃耀，我深吸一口氣，口中的音符也跟著跳動(dòng)起來(lái)…
一曲畢，掌聲起，此時(shí)窗外陽(yáng)光正明媚，我終于在成長(zhǎng)的大門前找到了久違的“鑰匙”…
嘗試的人生才精彩，拼搏的人生才更有價(jià)值，讓我們以夢(mèng)為馬，在困難面前不退縮，砥礪前行！
在困難面前作文15
“在困難面前，不能低頭�！边@句話，在我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸就告訴我了，直到現(xiàn)在，我依然沒(méi)有忘記。
二年級(jí)下學(xué)期，老師抽選我去參加作文競(jìng)賽，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般�！鞍�，老師為什么要選我去呢？”真是倒霉！我不禁抱怨起來(lái)。忽然，爸爸說(shuō)那句話涌上了我的心頭，我頓時(shí)對(duì)自己有了信心�！霸诶щy面前，不能低頭”，我再次重復(fù)了這句話。我堅(jiān)定地說(shuō)：“這次比賽，我一定要拿第一！”
作文競(jìng)賽開始了，當(dāng)我安靜地坐在比賽場(chǎng)上，我的'心又一次落空了，因?yàn)椋?dāng)我拿到考題時(shí)，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)觀察類的作文！我如坐針氈，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，無(wú)所適從，居然，連眼淚都流出來(lái)了……在離考試結(jié)束只有30分鐘時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，你一定能寫好。”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的話，深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來(lái)……我提起筆，飛快地寫起來(lái)。在交卷的最后一刻，我終于完成了這次競(jìng)賽。“在困難面前，不能低頭”，爸爸這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我有了面對(duì)困難的勇氣，給予我挑戰(zhàn)困難的信心。比賽結(jié)果出來(lái)了，我榮獲現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用于所有面臨困難和危險(xiǎn)的人。它既是一種鼓勵(lì)，更是一份勇氣，一份擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們?cè)诿媾R困難時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“在困難面前，不能低頭�！�
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