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觀察蝸牛作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
科學(xué)課上,老師要求我們回家后觀察一個(gè)小動(dòng)物。放學(xué)后,我從江邊樹林里捉到一只蝸牛,它長得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。
我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,突然,驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進(jìn)殼里。為了好好觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機(jī)會(huì)看清它的真面目。一對(duì)觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過的路徑會(huì)留下一道亮晶晶的`水痕。
吃過晚飯,我怕蝸牛餓著,為它準(zhǔn)備了它喜歡的菜葉。它用觸角探索著菜葉,只過了一會(huì)兒,便狼吞虎咽,吃得津津有味。飽餐一頓之后,就像歌詞里唱的一樣,它又背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察蝸牛作文2
走出浩瀚的書海,大自然就像一位無聲的老師,能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
周末,我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛,好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪里?我應(yīng)該幫幫它。于是,我從附近找來了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的`地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,于是便上網(wǎng)查了查。原來,我看到那只不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因?yàn)樯砩吓罎M了黏液,人們俗稱它為“鼻涕蟲”。
我繼續(xù)往后查,原來,蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面,拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會(huì)再活下去。
大自然太神奇了,我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,一顆勇于探索的心,那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦!
觀察蝸牛作文3
這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的`花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對(duì)奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛作文4
今天,我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的,看起來很有趣,我就把它抓回家了。
一回到家,我就研究起它來。它長著兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。長的觸角像又長又細(xì)的樹枝,上面長著圓溜溜的眼睛,像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時(shí)候,它的觸角立刻縮了回去,就像被電電到一樣。我心想:蝸牛膽子真小啊!過了一會(huì)兒,它又伸出長長的`觸角繼續(xù)爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)在地上留下一些透明的液體,我很好奇,想知道其中的奧秘。我就去找資料,查答案。原來,它的液體有潤滑的作用,是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢,我擔(dān)心它餓了,所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺回來一看,發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞,蘋果和樹葉都還好好的。我知道了,原來蝸牛喜歡吃菜葉!觀察完后,我把它送回了花園。
今天我真開心,我在蝸牛身上學(xué)會(huì)了很多知識(shí),觀察小動(dòng)物真是一件有趣的事。
觀察蝸牛作文5
科學(xué)課上,我們?cè)谟^察蝸牛。自從上過這堂科學(xué)課后,我每天都會(huì)在樓下的花壇里找蝸牛,終于在一個(gè)雨天后找到了幾只蝸牛。
蝸牛的身體軟綿綿的,你一碰它,它就會(huì)縮進(jìn)殼里;它的頭上長著一對(duì)觸角,觸角上圓圓的東西,就是它的眼睛,你一觸碰它,它也會(huì)立刻縮進(jìn)去,再緩緩地出來。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等,它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過菜葉拉出的大便也會(huì)有一股菜的味道。
有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)盒子里少了一只蝸牛,我找遍了盒子也沒有它的.蹤影。一抬頭,發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)爬到墻上去了!我一時(shí)也搞不明白是怎么回事,后來才知道原來它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來的。多么頑強(qiáng)的小家伙啊!
這時(shí),我的耳邊又回蕩起了小時(shí)候的一首歌謠:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……
觀察蝸牛作文6
我是一只人見人愛,花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧!
我背著螺旋形的殼,而且是右旋的哦!殼口的邊緣有點(diǎn)點(diǎn)透明,別小瞧了我的殼,它可是我的鎧甲。
你們知道我的牙齒有多少顆嗎?說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆,我可是世界上牙齒最多的`動(dòng)物哦!
我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。要是你碰到我的觸角,我會(huì)馬上躲開,要是你碰到我的眼睛,我會(huì)把眼睛整個(gè)縮進(jìn)去。
我腹部的肉肉可多了,中間厚,邊緣薄。我的腿很短,短到不仔細(xì)看,你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過,我的腿很多,也很厲害,腹足使我的身體像一個(gè)吸盤,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是長得很特別呢!沒錯(cuò),我就是人見人愛,花見花開的小蝸牛。
觀察蝸牛作文7
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是科學(xué)課,陳老師快步走進(jìn)教室,微笑著說:“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先,請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來的蝸牛,并仔細(xì)觀察一下!
話音剛落,我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn),蝸牛會(huì)分泌一種粘液來幫助它爬行,但它還是爬得很慢,比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小,我碰了一下它的觸角,它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”!我看見,大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會(huì)兒,陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說:“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒!薄巴叟!”我們驚嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛:“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌,它吃東西都是用舌頭舔著吃的`……”
這真的是太神奇了!
可惜,時(shí)間過得真快,一節(jié)課很快結(jié)束了。
不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
觀察蝸牛作文8
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長、一對(duì)短,眼睛長在那對(duì)長觸角上,殼圓圓的。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?础N野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的`觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
觀察蝸牛作文9
“沒有腳,沒有手,背著‘房子’到處走!蹦銈冎肋@個(gè)謎底嗎?對(duì)了,它就是蝸牛。
今天,爸爸給我買了一只大蝸牛,我高興極了。把它裝進(jìn)了塑料盒里,倒了點(diǎn)水,還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細(xì)地觀察,蝸牛的外殼呈右螺旋形,上面還有很多花紋,屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對(duì)觸角。長的.一對(duì)觸角上長著黑寶石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸:“蝸牛的嘴巴長在哪兒?”爸爸說:“蝸牛的嘴巴長在頭部的腹面,蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物”。蝸牛的腹部兩邊薄,中間厚。它爬得可慢了,半天才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),爬過的地方都會(huì)留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼,它以為是遇上了敵人,那軟綿綿的身體,很快躲到“房子”里去了。過了一會(huì)兒,它又小心翼翼地探出頭來,真有趣!
我覺得只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文10
有一天,我起得很早去散步。發(fā)現(xiàn)我家的白菜葉子上有一只蝸牛,我很好奇,就把它抓了起來。拿到家里來,仔細(xì)觀察。
蝸牛的身子胖胖的,有一個(gè)像螺螄一樣的褐色的殼,還有兩對(duì)觸角,一長一短的,頭上長著一雙眼睛。兩個(gè)大大鼻孔像兩個(gè)大大的珍珠。你知道蝸牛是用什么爬行的'嗎?哈哈!這下難倒你了吧,讓我來告訴你,我通過觀察,蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西,這就是它的腹足,因?yàn)樽愫苘,再加上蝸牛身上有一個(gè)重重的殼,所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌,它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。
我還看見蝸牛走過的地方,都有一條金色的、黏糊的線,這個(gè)問題我也不知道,我就去查了百度,百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲,專門吃菜葉。我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把肉、青菜、蚜蟲,放在蝸牛面前,看它吃哪個(gè)?結(jié)果讓我吃了一驚,它竟然吃了青菜,原來,跟爸爸說的一模一樣。
這讓我得到了很多知識(shí)。
觀察蝸牛作文11
“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當(dāng)我唱起這首歌,都會(huì)想到可愛的小蝸牛。
蝸牛雖然小,但它是世界上牙齒最多的.動(dòng)物,蝸?捎25000多顆牙齒呢!它的牙齒長在舌頭上,被稱為“齒舌”。
一天,我在我家門前的小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛,找來放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),蝸牛背著一個(gè)“大房子”,所以它走路時(shí)滿吞吞的。蝸牛有觸角,觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛,它沒有鼻子,但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會(huì)再小河邊遇見它呢!
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉,我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前,它不吃饅頭渣和蘋果快,只吃菜葉。我開心極了,因?yàn)槲医K于知道它喜歡吃什么了。
這是只可愛又有趣的蝸牛。
觀察蝸牛作文12
今天放學(xué)回家時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇,它竟然伸出頭
來了!它頭上長著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角,再仔細(xì)一看,原來在長觸角的下面還長著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長的觸角是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子!蔽矣押玫赜檬职戳税此成系摹胺孔印,想跟它打個(gè)招呼,可是它的`天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈,蝸?烧婺懶。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因?yàn)槲伵E佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來。”哦,原來如此!小蝸牛,你還真行!
觀察蝸牛作文13
有一次科學(xué)課上,許多同學(xué)都按照易老師上節(jié)課的吩咐,帶來了可愛的小蝸牛。上課鈴剛剛打響,大家就把各自帶來的小蝸牛放在了課桌上,我和李佳、朱陳思齊等幾個(gè)同學(xué)圍在幾只小蝸牛的四周,個(gè)個(gè)都伸長了脖子,恨不得和小蝸牛來個(gè)“親密接觸”。
說起蝸牛,我還是有點(diǎn)兒陌生的,以前只在電視上和書本上見到過,這次我得好好看看。就在我思考的時(shí)候,小蝸牛已經(jīng)開始了它的運(yùn)動(dòng),只見它從螺旋形的房子里,伸出了柔軟的身軀,在它的“別墅”里蠕動(dòng)著,“太可愛了!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。有個(gè)同學(xué)拿來了幾張餐巾紙,把“別墅”里的泥土倒在餐巾紙上,再把包好的泥土放回“別墅”里,就像是給“別墅”鋪上了一層柔軟的地毯。我拿起特地為小蝸牛準(zhǔn)備的菜葉,用手輕輕地拿著小蝸牛,直接把它放在菜葉上,貪吃的小蝸牛開始享受起它的美餐。過了一會(huì)兒,朱陳思齊拿出了他的'水杯蓋子,倒了一點(diǎn)水,澆在“別墅”里干燥的泥土上,說是要給小蝸牛濕潤的空氣。就這樣,我們幾個(gè)忙忙碌碌地照顧著小蝸牛,小蝸牛可真幸福呀!
這件事情雖然過去了很久,但它卻深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@是我第一次近距離地觀察真實(shí)的小蝸牛!
觀察蝸牛作文14
科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了,根據(jù)老師的要求,我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛,把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn):小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子,頭上長著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣,能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,慢慢地向前爬行,并且還會(huì)留下一條長長的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候,它的觸角就會(huì)馬上縮回去,過一會(huì)兒覺得沒危險(xiǎn)了,又伸出來了。
我從網(wǎng)上查了一下,知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子,我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面,它們好像聞到了香味似的,馬上象吸盤一樣吸在葉子上,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物,拉出來的便便就是什么顏色的`,過了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候,哈哈!拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜,讓它拉出紅色的便便來。
觀察蝸牛作文15
今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后,我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上,那時(shí)天色已晚,夕陽西下,我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái),滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂著兩對(duì)觸角,前方觸角長,上面有一雙明亮的小眼睛。后觸角很短,是它寶貴的'命根子,鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。
接下來就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧!在早晨陽光四射,蝸牛害怕陽光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來找食物。
科字真有意思!我喜歡科學(xué)了!我一定要把科學(xué)學(xué)好!
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