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令我傷心的事作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的令我傷心的事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
令我傷心的事作文 篇1
生活中的趣事猶如一顆顆珍珠,那么,我今天就選一顆最大最圓的珍珠來說給你聽吧。
記得昨天下午,我正在屋里做作業(yè),突然我聽到客廳里特別亂,我便出去看了看,原來是弟弟在學電視里的人跳舞呢!
只見他一手拿著媽媽心愛的絲巾在空中胡亂的飛舞,一手拿著媽媽的口紅往臉上抹。
看見他那滑稽的樣子,還真是可笑。
不一會兒,媽媽從屋里出來了,我意識到情況不“妙”,就回屋里去了。果然,外面?zhèn)鱽韹寢尶扌Σ坏玫穆曇簦骸澳愣几闪诵┦裁,還有你的臉,哈哈!
這時趁我不注意,我弟弟便跑到我屋里來了,他從我的衣櫥里拿出一條白色的連衣婚紗裙,他將裙子套在身上,再將和我裙子配套的`兩只手套套在手上,然后想給我行個“屈膝”,卻不小心摔在了地上,摔得他“哎呦,哎呦”的大叫。我在一旁看了,笑得眼淚都出來了。
隨后,弟弟又讓媽媽給他化了妝,扎了“小辮”,然后戴上發(fā)夾,真是像一個小女孩呀!
這時,我悄悄地對媽媽說:“媽媽,不如我們讓弟弟永遠都變成“小姑娘”吧?”媽媽聽了對我說:“可以呀,那是不是你的裙子能借給”她“穿呢?”“。磕沁是算了吧!
媽媽和我同時哈哈大笑起來,可以說,這一天是我最開心、笑得最多的一天。
令我傷心的事作文 篇2
10歲那年,我的心被一件事猛地捅了一下,但它藏在我的內心深處。在我平靜時,它時不時地就要來威脅我。
那是一個三年級的下午第一節(jié)課,我和我的同桌盛宏易坐在一起。當老師宣布讓我們自己看書時,盛宏易叢書包里拿出一把小刀,小聲地對我說:“你敢不敢用這把小刀在你手上劃一下?”我對她說:“我不敢,我才不做這么愚蠢而又傷害自己的事呢!”我一邊說心里一邊還在想:肯定你自己都不敢劃,還來問我!但她的行為卻出乎我的意料,她竟然在她的手上畫了3道深深的疤痕,如果仔細地看,還隱隱能看出一些血跡。她得意地說:“怎么樣,我厲害吧?”我傻眼了,點點頭?墒,她的這種做法卻遭到了她所有家人對我的誤解……
第二天,我一來到教室門口,就看見她外婆堵在那兒,就是不讓我一個人進去。我惱火了,一邊跺著腳,一邊憤怒的對她說(不管本人的禮貌和禮儀方面):“喂,你還讓不讓我進去了,你再不讓我進去,我的早讀作業(yè)就沒法完成了,你懂不懂?哼!”沒想到,她說出一大串有證據(jù)的話來:“你去看看我孫女的手背上,一看就是用小刀劃的。你一個普通的女同學,竟然做出這么心狠手辣的事來,你是怎么樣的一個品格,啊?”
任憑我怎樣解釋事實,她一句都聽不進去。吃完中飯,我又看見盛宏易的阿姨,我想:哎呀,怎么她的家人那么煩,真是的。她的阿姨硬是把我拉到她的'身旁,手里還拿著一只手機,兇巴巴的對我說:“你如果再不承認事實,我就打110,讓你進牢!”“啊”,我不敢相信自己的耳朵,“這本來就是她自己劃的,你干嗎要來罵我?!”“如果是她自己劃的,她怎么可能那么傻,肯定是你在騙人!”她忍無可忍地說。后來,幸好柯老師說了一大火車的好話,這場軒然大波才告一段落。
唉,每當我想起這件事,心里傷心極了。希望這件事隨著我的成長,慢慢沖淡吧!
令我傷心的事作文 篇3
記得上幼兒園時,我特別喜歡養(yǎng)小動物。于是,媽媽給我買了一只小兔子,它長著潔白的絨毛,三瓣嘴,紅紅的眼睛好似兩顆紅寶石,可愛極了!
每天放學回家,我都會準備青菜、蘿卜……等小兔子愛吃的食物。小兔子天生膽小,我每次喂食時,它總是小心翼翼地吃一小口,看我一眼,好像我會對它不利。但漸漸地,由于我的`精心照料,小兔子和我慢慢熟悉起來了,總在院子里滿屋跑。從那以后,我和小兔子成了好朋友。
但是有一天,我放學的時候,去找小兔子,卻發(fā)現(xiàn)小兔子的絨毛變得黑乎乎的。蹲在兔窩的一角一動不動,還不時的發(fā)抖,看樣子是生病了。我著急地找來媽媽問這是怎么回事?媽媽告訴我,說:“小兔子,拉肚子了,看樣子兇多吉少!惫,小兔子在第二天的晚上去世了,我傷心地號啕大哭,并把小兔子安葬在我家院子的一棵大樹旁。
經歷了這件令我傷心的事后,使我懂得了無論我們怎樣精心地飼養(yǎng)小動物,小動物的生命都不會長久,動物應該自由的和動物們一起生活!
令我傷心的事作文 篇4
上個禮拜五,窗外下著小雨,我的心像在被刀挖,冰冰的眼淚也一直在流。
那天下午,我倚在靠窗的墻邊,悠閑地哼著小曲,整理著桌肚里的書本。突然,只見陳老師搬了一疊《語文課課練》到季博聞的桌子上,拍了兩下抬起頭,對我說:“韓季茜呀,你說你和冰冰這個語文課代表當?shù)迷趺礃影?嗯?”聽了這句話,我像被電擊中了一般顫抖了一下,因為我知道下面要發(fā)生什么了——前幾天,陳老師需要人搬本子、拿東西時就不再找我和冰冰了,本來這種事應該是我倆來干的',但陳老師沒有讓我們干。果不其然,陳老師說道:“我們來輪當語文課代表,下面讓陳睿和王碩成來當,誰當?shù)煤谜l就是語文課代表!蔽殷@訝得一句話都說不出來,但由于這是班主任的命令,我無法反抗,只能默認地低下頭去,沒再抬起來。
下課了,陳老師有本子要陳睿發(fā),陳睿發(fā)了一會兒后手上就有了新事情,問陳老師給誰發(fā)。陳老師讓顧珈寧發(fā)。好吧,顧珈寧就顧珈寧吧。坐在一旁的我小聲嘟囔著?墒遣灰粫䞍,顧珈寧又要跟陳老師去做手工,陳老師瞄了一眼四周的人,我渴求的眼光投過去,但她沒看我,轉身讓倪潔發(fā)。什么?倪潔?她有經驗嗎?不,沒有!她熟悉同學位置嗎?不!她不!可……唉!落毛的鳳凰不如雞,我只能一忍再忍。
不久,冰冰回來了,陳老師告訴了她經過,她一聽,還有點懵,陳老師又解釋了一番后,她變得垂頭喪氣。一坐到位置上就哇哇大哭,我看著她,心里也有一種說不出的傷心,心灰意冷地回到了位置。
那天下午,是一個不愉快的下午。我和冰冰都難過極了。
窗外的雨依然下著,冰冰的眼淚依舊流著,我的心不住地抽搐,淚水逐漸模糊了雙眼……
令我傷心的事作文 篇5
在我的記憶中,有過許許多多令人難忘的事:高興的事,傷心的事,趣事,傻事……今天,我就給大家講講令我傷心的一件事。 我過10歲生日時,爸爸媽媽給我買了一只黃色的.小狗,我高興極了,給它取名為“雄獅”。“雄獅”很通人性,跟我的關系最好?墒,過了不久,爸爸又看中了一只米黃色的小狗,二話不說便買回家,取名為“圈圈”!靶郦{”和“圈圈”相處得并不融洽,“圈圈”不是咬“雄獅”的尾巴,就是追趕它,“雄獅”被“圈圈”弄得不耐煩了,就會“汪汪”大叫兩聲。爸爸對“雄獅”越來越冷淡,經常對它大吼大叫。每當這時,我就會和“雄獅”去玩,逗它開心,“雄獅”的眼睛里就會流露出感激…… 我最擔心的事還是發(fā)生了。那天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)“雄獅”不在了。我問爸爸,他說:“它跟著你媽媽出去了。”晚上,“雄獅”還沒回來,我又去問爸爸,他說“雄獅”在樓下外婆家。
夜里,我還是不放心,就悄悄披起衣服下了樓?傻酵馄偶乙豢,哪里還有“雄獅”的影子! 第二天,我便要求爸爸把“雄獅”接回來。爸爸弄不過我,只好把“雄獅”接了回來。我雖然只和“雄獅”分別了一個晚上,但是我卻覺得一夜之間它仿佛瘦了許多。 后來,爸爸又把“雄獅”弄去守一個朋友的“大魚塘”,聽說過得還不錯。 一次,我們全家去郊游,路過“雄獅”所在的地方,我要求去看看它,爸爸同意了。我下了車,一看,當時就有一種被騙了的感覺:那是什么“大魚塘”啊,只有差不多8平方米那么大!“雄獅”看見了我,它雄壯了許多,也衰老了許多。它先是沖我“汪汪”叫了兩聲,可聞到氣味后,立刻想了起來,沖我搖尾巴,往我身上撲,還吐了起來。我一點兒也不覺得惡心,抱著它大哭。 現(xiàn)在,“雄獅”已經不見了,聽人家說,它是在我走后,一直咬鐵鏈,居然把鐵鏈咬斷了!我一直認為,如果它死了,就是爸爸把它害死的!
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