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有關(guān)感情作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)感情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)感情作文1
我有一條心愛的毛毯,它一直陪我成長,直到我上了小學(xué)。
我每次出去旅行的時候,都會把毛毯帶過去。晚上睡覺的時候,我都會把毛毯蓋在身上,當(dāng)作被子。有時候,我的鼻子特別癢時,我會拿一根毛毯上的毛線弄到我的鼻孔里,這樣就不會癢了。每次在家里做游戲,看電視時,我還會讓毛毯陪伴在我的身邊。
一天天過去了,我慢慢長大了,有一天,奶奶看見我的毛毯又破又舊,就把毛毯給扔了。我回家時,發(fā)現(xiàn)毛毯不見了,四處尋找,怎么也找不到。我就問奶奶,“我的毛毯呢?”奶奶說:“毛毯啊,被我扔了。”我一聽,傷心地大哭起來,感到十分心痛,奶奶看見了趕緊說:“別哭,別哭!”那天晚上,我做夢了,仿佛看見了我那條心愛的'毛毯,我在做游戲的時候,毛毯還是靜靜地陪伴在我的身邊。
我牽掛著那心愛的毛毯,我小時候用過的毛毯。【拖褚恢毕肽钪吓笥岩粯,它到哪兒去了呢?
有關(guān)感情作文2
一縷風(fēng)吹過,本子上的鳳凰花像一只紅蜻蜓,輕飛起來。
即將畢業(yè)的我,為了能時常感受母校的溫馨,摘下幾朵鳳凰花,制成標(biāo)本,放在書里。只是它不再鮮紅,變成了橘黃。不管如何,我總算留下了一份牽掛。
這幾天,滿樹的鳳凰花開了,漸漸落下許多花來;ǘ紱]有跑遠(yuǎn),就簇?fù)碓跇涞腵腳下,就像牽掛母親,不想離開。
走過鳳凰樹,我仿佛聽到鳳凰樹在說:“孩子,去吧!到遠(yuǎn)方去吧!媽媽不能永遠(yuǎn)讓你們呆在身邊,你們長大了,應(yīng)該有自己的新天地!睜柡螅颠^一陣清風(fēng),又落下許多花來,鳳凰樹又重復(fù)著她說過的話。
花落了,我聽到了鳳凰樹低泣的聲音,聲音里藏著她對孩子的牽掛。
母校就像鳳凰樹,我就是一朵鳳凰花。
長大了,我就要離開母校,但不管走多遠(yuǎn),母校都會駐留在我心中,我會永遠(yuǎn)珍藏著對母校的那份牽掛。
有關(guān)感情作文3
一次,我發(fā)現(xiàn)書包上沾了一點墨,我急忙找來一塊毛巾,在書包上仔仔細(xì)細(xì)地擦拭起來。過了老半天,我擦完了墨,費時費力在所不惜,我狠狠地抱住書包,給了書包一個大大的"kiss"才去擦汗。媽媽打趣地說:"你對書包可真有感情。
后來,書包開了個縫,掉出好些棉塊,我看到后就特傷心。我找出一些棉花來代替棉塊,塞進縫兒里,我找出繡花針,用剪刀剪下了一小段線,穿針引線小心翼翼地縫了起來。我花了半個鐘頭把書包又縫好了,最后又親了親書包。
一次放假,媽媽把舊書包放到儲藏室里去了嗎,結(jié)果我每過幾天就要去看看書包,再像媽媽對寶寶那樣摸摸它,生怕她太寂寞。
后來書包又被我拿出來用了,到現(xiàn)在,這個書包還陪伴著我去上一些課外班?磥,我和舊書包是不能分離了。
有關(guān)感情作文4
我曾經(jīng)非常煞費苦心,只是想得到一個故事的結(jié)局。
可是后來居然發(fā)現(xiàn),這個故事影響了很多人,卻唯獨沒有影響我自己。也許是因為我創(chuàng)造了這個故事,所以才會對他所帶來的一切都在熟悉不過。
可按道理來講,我才應(yīng)該是對它感情最深厚的那一個人啊。
可是時間到來,從來都不按照出場順序。我曾經(jīng)在茫茫人海中看了你一眼,但是也僅僅是看了你一眼而已,從此之后,再也沒有了什么進展。
我知道,所謂的以夢為馬,隨處可棲,只不過是那時候我寫給自己的借口。如今我的日記本里,寫滿了密密麻麻的文字,可是內(nèi)心還是空虛的'。
我知道,很多東西我都只是道聽途說,并沒真正去經(jīng)歷,所以才寫不出來。
劇情和感情這一部分,仍然是空白。
所以,接下來的生活中,我需要去經(jīng)歷更多,我們需要去欣賞風(fēng)景,去邂逅世間萬物。然后,把它用最深厚的感情寫下來。
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