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描寫事的作文

時(shí)間:2023-05-26 10:07:25 作文寫作 我要投稿

精選描寫事的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫事的作文合集五篇

描寫事的作文 篇1

  在假期里發(fā)生了很多有趣的事情,比如說我在假期里滑旱冰。

  在假期里,我在滑旱冰,我經(jīng)常在大街上滑旱冰,因?yàn)榧依锾×,所以我只能在大街上滑旱冰,我穿著旱冰鞋,在大街上蕩漾著,如果在中午?時(shí)候沒人,我就會(huì)和姐姐比賽,開誰跑得快,姐姐騎電動(dòng)車,我滑旱冰,姐姐開電動(dòng)車的技術(shù)超高,但我滑旱冰的技術(shù)也超高,我開啟最快模式,就超過了姐姐,最后姐姐累了回去了,我自己練習(xí)了一會(huì)兒就走了。

  滑旱冰這開心。

描寫事的作文 篇2

  每個(gè)人的愛好都不同,有的喜愛畫畫,有的喜愛看書,有的喜愛音樂,有的喜愛體育,有的喜愛舞蹈,有的喜愛泥工,有的'喜愛寫字。

  我有著許許多多的愛好:畫畫,泥工,舞蹈,下棋。但是我最擅長(zhǎng)的是畫畫,曾經(jīng)在文明禮儀進(jìn)校園的繪畫比賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng),心中無比的喜悅。我從來沒有去培訓(xùn)過,但是成績(jī)也還不錯(cuò)啊。

  每 當(dāng)作業(yè)做完時(shí),我都會(huì)抽出美術(shù)訓(xùn)練本上來訓(xùn)練,剛開始我接觸畫畫的時(shí)候,我畫小鴨子,過了好一會(huì)兒,畫完了,我拿去給外公看,外公 “撲哧”一聲差點(diǎn)兒把他的大門牙掉下來。:“你畫的這是什么?是小雞嗎?但是好象也不大像啊,你畫的到底是什么東西。俊蓖夤苫蟮貑。我生氣地說: “什么嘛,我畫的是小鴨子!蓖夤犃擞峙醺勾笮,臉上的皺紋都舒展開了:“什么?小鴨子,我沒有聽錯(cuò)吧,這是小鴨子?”聽完外公的話后,我臉拉得老長(zhǎng)。

  外公好象看出了我的心思,這時(shí),他又笑了笑,說:“外公來教你畫數(shù)字娃娃把!爆F(xiàn)在我微微一笑。

  外 公從房間里拿出一本日歷,他把日歷反過來,背面是空白的,他就用背面畫數(shù)字娃娃。只看見外公用1.2.3.4.5.6.7.8.9.這九個(gè)數(shù)字,在紙上比 畫來有比畫去的,不一會(huì)兒的工夫,數(shù)字娃娃真的弄出來了,我纏著外公教我畫,但是他怎么也不肯。我最后只好失望而歸了。

  因?yàn)檫@樣,我才對(duì)畫畫起了興趣,畫畫原來那么的有趣啊。

  我還喜愛寫字,有一次,學(xué)校自己舉辦了一個(gè)硬筆書法比賽,我覺的有趣,也參加了,沒想到的是我還獲了三等獎(jiǎng),這又使我樂了300年。

  我的愛好堆積如山,但是只有這兩項(xiàng)才是我的強(qiáng)行。

描寫事的作文 篇3

  在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候,有一天下午,老師剛一宣布放學(xué),我就彈出了教室,將書包胡亂往自行車后座一夾,騎上車就往家趕。

  那天,家住青島舅舅一家人來我家,我和表哥最合得來,心里盼著早點(diǎn)回去,腳下就越蹬越快。正巧,前面一輛公共汽車靠站,我正要和汽車交叉而過,突然,從車后走出一個(gè)小姑娘,在一陣驚慌尖叫聲中,我?guī)У沽诉@個(gè)小姑娘,慌亂中,我飛快地閃起逃走念頭。于是,我屁股離開車座,拼命向前,沖出二三百米以后,我暗自慶幸自己腦子快,F(xiàn)在女孩子嘴利如刀,要不這樣做,也許……回到家,路上事,早被見到表哥喜悅沖得無影無蹤了。鎖好車,我伸手去拿書包,可車后座上已沒有了書包蹤影,我馬上明白過來,書包肯定是在剛才“風(fēng)波”中掉了。我急忙倒轉(zhuǎn)車,回到了那個(gè)地方,可那里已經(jīng)一個(gè)人也沒有了。我又回家,打定主意,今天先瞞一瞞。進(jìn)了家門,媽媽正在做飯,沒注意我。晚飯后,我們玩了一陣就上床睡覺了。

  第二天,我剛來到教室,班主任老師就過來了,這位30出頭女教師,有一副慈祥面孔,我們都很尊敬她。她走到我面前說:“栗濤,到我辦公室來一趟!币贿M(jìn)辦公室,我就看見老師辦公桌上放著一個(gè)書包,書包上印有兩個(gè)小孩兒圖案,那正是我書包。我歡叫一聲;撲上去就拿,但一個(gè)念頭又使我縮回了手。我想,一定是那個(gè)小女孩來告狀了。忽聽張老師說:“架濤,你書包是怎么回事?”我只得將昨天事照實(shí)說了,并且做了一番自我檢討。張老師聽后說:“騎車一定要當(dāng)心,不小心撞了人家,一定要向人家賠禮道歉!

  正在這時(shí),走進(jìn)來一個(gè)人。我轉(zhuǎn)身一看,正是昨天被我撞倒那個(gè)小女孩。她來告狀了?說不定還要向我討醫(yī)藥費(fèi)呢。想到這兒,我便硬著頭皮,擠出一絲勉強(qiáng)笑,說:“昨天……啊,真對(duì)不起。”小女孩說:“大哥哥,這沒什么,我只碰破一點(diǎn)皮,不要緊。你卻連書包都不要了。媽媽,他原來是你班上!”啊?原來她是張老師女兒,這下更完了!我結(jié)結(jié)巴巴地說:“張老師,真對(duì)不起,我傷了您女兒,請(qǐng)多多原諒!睆埨蠋熜χ鹆宋沂郑骸昂昧,冒失鬼,我家明明很懂事,不會(huì)生你氣,以后,你自己要注意。”這時(shí),小女孩拿起我書包笑吟吟地送到我面前,我伸手接住,當(dāng)時(shí),我臉一定漲得通紅。這母女倆柔和目光,使我慚愧,催我自省,激我奮進(jìn),讓我一輩子也不會(huì)忘記。

描寫事的作文 篇4

  今天,我上了一堂公開課,特別是在認(rèn)字環(huán)節(jié)中,屈澍伸同學(xué)舉起了一個(gè)太陽,太陽上寫了一個(gè)“跳”字,于是屈澍伸就問大家:“誰還知道關(guān)于足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來,有說“踢”的,有說“跑”的`,我也急忙的舉起了手,于是老師叫我回答,我說了一個(gè)“走”字,老師說不對(duì),我心里很郁悶。回到家我趕忙查字典,才知道“走”是獨(dú)體字,足字旁的字有好多,比如說:蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。

  這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶,以后我要加強(qiáng)識(shí)字練習(xí),并且舉一反三,學(xué)習(xí)更多的字。

描寫事的作文 篇5

  今天下午,我和媽媽、二姨一起來到了打羽毛球的地方。

  打球的地方很大很大,有三個(gè)網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時(shí)候非?欤鹈蚨紒聿患帮w了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會(huì)兒,她們累了,就去休息了。

  我看見旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來了!于是,我就去找媽媽。我對(duì)媽媽說:“打羽毛球真好玩,我也想學(xué)。”媽媽爽快地答應(yīng)了。然后,我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。

  我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒落下來,我的拍子就打過去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點(diǎn)灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡(jiǎn)單,學(xué)起來真不是那么容易。媽媽就鼓勵(lì)我:“別灰心,再試試,一定會(huì)有一次成功的.!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的拍子上的時(shí)候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對(duì)面媽媽那兒去了!疤昧,成功了!”我會(huì)發(fā)球了,我歡呼起來。

  接著,我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過來,可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來的時(shí)候,就趕快用拍子往對(duì)面打。然后,我就按照媽媽所說的去做,果然,成功了!我和媽媽打來打去的,我接到了好多球呢!

  最后,媽媽說:“瑤瑤,咱們?cè)撟吡耍 蔽揖鸵酪啦簧岬仉x開了這里。

  我覺得打羽毛球是一件很快樂的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覑凵洗蛴鹈,就不怕累了!我要努力把它學(xué)好!

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