- 相關(guān)推薦
我們班的“小辣椒”作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的“小辣椒”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的“小辣椒”作文1
清早,我剛走進(jìn)教室,就聽見了一聲嚴(yán)厲的命令:“快點(diǎn)交作業(yè)!
回頭一看,原來是我們班的“小辣椒”――王春靜,正逼著那些經(jīng)常不帶作業(yè)的學(xué)生交作業(yè)呢!
她濃眉大眼,頭發(fā)短短的,倒像一個(gè)小男子漢。她講話既快又辣,對同學(xué)們又兇又狠,當(dāng)然這也是收作業(yè)的.時(shí)候才這樣,平時(shí)玩的時(shí)候有說有笑,嘴巴特別甜,但她還是合適“小辣椒”這個(gè)綽號!
有一天早晨,我高高興興地來到了教室,剛打開書包,就發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么才好。突然我靈機(jī)一動(dòng),就想先交個(gè)空本子混過關(guān)再說。
誰知王春靜檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,裝出一副老師的樣子嚴(yán)厲地問:“你的作業(yè)呢?”“不是交了嗎?”我小聲地回答!昂,一個(gè)空本子還交了呢,你騙誰呢?”她一邊兇聲兇氣地說,還一邊抖動(dòng)著手中的本子。
同學(xué)們都圍上來看熱鬧,我的臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大蘋果,我啞口無言,默默地低下了頭,感覺自己的臉在發(fā)燙。她問了一句:“你為什么不寫作業(yè)?你昨晚干啥來?”我吞吞吐吐地說:“我――我――忘寫了!”“忘了,若解放軍忘帶了槍,那怎行呢?”“小辣椒”吼起來!拔已a(bǔ)還不行嗎?”斗嘴我可不是她的對手,所以只能服軟。她用命令的口氣說:“下午把作業(yè)本帶來,必須讓家長寫個(gè)證明,證明你是在家里寫的作業(yè)!”這才將我給放過一次!
從此以后,我可不敢再犯同樣的錯(cuò)誤。瞧,就是這樣的“小辣椒”,在我們班竟受到所有同學(xué)的喜歡。
你們是不是也特別喜歡這個(gè)做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小辣椒”呢?
我們班的“小辣椒”作文2
“小辣椒”可不是真的辣椒,而是我們班的黃佳樂。
作為勞動(dòng)委,她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰要地沒掃干凈、桌椅沒擺整齊,她準(zhǔn)會辣你一把,再讓你重來。不信?你聽聽她的超級大嗓門:“這組是誰掃的,留片紙屑做廣告啊?”“是誰呀?這灰也不搬干凈!”“都快弄好,否則罰掃地一周!敝等丈桓疫`抗,只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板,她也會揪出你,狠狠的說一頓。誰都怕招惹她,輪到值日不敢有絲毫懈怠,因此我們班的衛(wèi)生在全年級是最干凈的。
作為組長,她從不認(rèn)為屈才而敷衍了事,每天都會收齊自己一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰沒交作業(yè),誰作業(yè)沒做完,誰作業(yè)馬虎都逃不過她的“火眼金睛。”記得有一次,小A聽寫沒完成,照課本上抄生詞,正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著!靶±苯贰边@可火了:“喲!挺牛的哦!這算哪門子聽寫呢?沒人報(bào)?行,我來幫你?”
“行行好,組長大人,請高抬貴手!我昨晚上忘了記。放我一馬,這一摞子作業(yè),我?guī)湍惆嵝邪??/p>
“誰要你搬哪!別指望‘賄賂’我!罰你每個(gè)抄十遍,中午我報(bào)你聽寫!”
“你……”那位同學(xué)圓睜著眼,怒視“小辣椒”。
“怎么?要吃了我?不服的`話,到老師那評理去!”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主,小A忙低下頭,趕緊認(rèn)罪受罰,要不中午聽寫又怎么過關(guān)呢?
其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”:她讓大家改掉了許多壞毛病;她讓我們班次次衛(wèi)生都是“最清潔”;她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”!
嘿!“小辣椒”辣得好哇!
我們班的“小辣椒”作文3
我們班上有一位名副其實(shí)的“小辣椒”。她就是我的前桌:洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),頭戴一個(gè)有著兩支小紅辣椒的發(fā)箍,多可愛!她還有一張櫻桃小嘴,嘟起嘴來真是招人喜歡!但是,她的小脾氣可不咋溫順,卻相反,是個(gè)很容易生氣的`“小辣椒”。
有一次下課10分鐘時(shí),有一位男生向她借支鉛筆,她卻說:“不是女生我才不借呢!”那人像受了多少委屈,生氣地走了。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人,別人卻從來不敢戲弄她。但是,她和我還有另一個(gè)女孩是親密的朋友,而且也是心照不宣的好閨蜜,從來不會吵架。
記得小時(shí)候,我和洪麗穎一起去游樂園玩,就是因?yàn)檫@一天,她才勵(lì)志自己要強(qiáng)大起來。因?yàn)樗胍ネ婺μ燧,我們排了一個(gè)小時(shí)的長隊(duì)才等到,可沒想到有幾個(gè)同齡男生插隊(duì),恰巧我們又是最后一波車,被他們奪去了機(jī)會。洪麗穎看見那幾個(gè)男生在摩天輪上笑著打鬧著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道:“別哭了,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),相信自己!”洪麗穎則說著:“嗯,我要?jiǎng)?lì)志!
從此以后,她的性格也因此而改變。
第一天上學(xué)時(shí),有一群男生喜歡欺負(fù)她,沒想到反被洪麗穎打了一頓,那些男生被打得頭昏眼花,發(fā)誓再也不敢惹這個(gè)“暴力女”了。從那以后,再也沒有人來欺負(fù)她了。
這個(gè)“小辣椒”外冷內(nèi)熱,只是對于那些不講道理的人發(fā)起“攻擊”。另外,她是個(gè)與眾不同的性格:刀子嘴,豆腐心!靶±苯贰焙臀覀兌际呛门笥眩虼耍佑押玫貙ν瑢W(xué)們了。
這么可愛而又外冷內(nèi)熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢?
我們班的“小辣椒”作文4
“小辣椒”可不是真的辣椒,而是我們班的黃佳樂。作為勞動(dòng)委,她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰要地沒掃干凈、桌椅沒擺整齊,她準(zhǔn)會辣你一把,再讓你重來。不信?你聽聽她的超級大嗓門:“這組是誰掃的,留片紙屑做廣告。俊薄笆钦l呀?這灰也不搬干凈!”“都快弄好,否則罰掃地一周!敝等丈桓疫`抗,只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板,她也會揪出你,狠狠的說一頓。誰都怕招惹她,輪到值日不敢有絲毫懈怠,因此我們班的`衛(wèi)生在全年級是最干凈的。作為組長,她從不認(rèn)為屈才而敷衍了事,每天都會收齊自己一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰沒交作業(yè),誰作業(yè)沒做完,誰作業(yè)馬虎都逃不過她的“火眼金睛!
記得有一次,小A聽寫沒完成,照課本上抄生詞,正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著。“小辣椒”這可火了:“喲!挺牛的哦!這算哪門子聽寫呢?沒人報(bào)?行,我來幫你?”“行行好,組長大人,請高抬貴手!我昨晚上忘了記。放我一馬,這一摞子作業(yè),我?guī)湍惆嵝邪?”“誰要你搬哪!別指望‘賄賂’我!罰你每個(gè)抄十遍,中午我報(bào)你聽寫!”“你……”那位同學(xué)圓睜著眼,怒視“小辣椒”!霸趺?要吃了我?不服的話,到老師那評理去!”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主,小A忙低下頭,趕緊認(rèn)罪受罰,要不中午聽寫又怎么過關(guān)呢?其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”:她讓大家改掉了許多壞毛;她讓我們班次次衛(wèi)生都是“最清潔”;她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”!嘿!“小辣椒”辣得好哇!
【我們班的“小辣椒”作文】相關(guān)文章:
我們班的“小辣椒”作文11-10
我們班的小辣椒小學(xué)作文09-03
我們班的小辣椒作文300字09-13
小辣椒作文03-19
小辣椒作文06-04
小辣椒作文06-04
小辣椒10-06
小辣椒優(yōu)秀作文10-02