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寫人物的作文(通用42篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫人物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人物的作文 1
我的母親是一個(gè)溫柔,大方,和藹可親的人。
媽媽有一雙大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),可在歲月的洗禮后,已兩鬢斑白。
記得有一次,我半夜突然發(fā)燒,爸爸也不在家,媽媽趕快為我穿好衣服,背我去離家最近的醫(yī)院。可是,小區(qū)里已經(jīng)空無(wú)一人,就連路燈也熄滅了。在我的印象中,媽媽是很怕走夜路的,可她為了我走了很長(zhǎng)時(shí)間的夜路。到了醫(yī)院,她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體,媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的`結(jié)果。當(dāng)知道醫(yī)生確定了我沒有太太問(wèn)題,她才松了口氣。媽媽一直陪著我,一直到我睡著。
第二天,我醒來(lái)后,看見媽媽的眼睛里布滿血絲,一臉疲憊地說(shuō):“醒了?我去給你拿藥,醫(yī)生說(shuō)要趕快吃藥!笨匆妺寢屖菪〉纳碥|漸漸遠(yuǎn)去,我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。
我的病好了,可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我,在我生病的這段時(shí)間里,媽媽一直在我身邊陪伴著我,幾乎沒有合眼。我再也忍不住了,淚水像水龍頭一樣的往外涌,我瞬間覺得,媽媽是那么那么的愛我。
媽媽的愛就藏在生活的瑣事里,我只是在那一刻才真正覺得"父愛如山,母愛似海"的真正含義。
寫人物的作文 2
我是一個(gè)愛看動(dòng)畫片的小男孩,一道放假時(shí)間,我們就恨不得可以看一天的動(dòng)畫片,因此也經(jīng)常被媽媽罵。
我看過(guò)了許多動(dòng)畫片,其中我最喜歡的動(dòng)畫片是《名偵探柯南》。動(dòng)畫片片里的柯南是我喜歡的卡通人物,原來(lái)柯南有17歲名叫工藤新一,卻被一個(gè)黑衣人喂過(guò)毒藥想把他殺死,沒想到毒藥發(fā)生基因突變,讓新一變成了五歲小男孩的模樣,他的遭遇變成了故事的開端,從此他的偵探故事又開始了。 柯南機(jī)智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡,他有高超的推理能力,破獲了許多讓警察束手無(wú)策的案件,又以自己的聰明機(jī)智幫助大人解決了許多問(wèn)題,成為了一名名偵探。真令人羨慕啊!
看了柯南以后,我覺得我的思維變得敏捷了,從中學(xué)會(huì)了一些破案的手法,我覺得這部片子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的益處。伴著緊張的情節(jié),恐怖的音樂(lè)為故事的開始作了很好的鋪墊!
我從這一部的片子里,感覺到了通常那些殺人犯都是因?yàn)椴恢绞虑榈恼嫦喽⑷说,到時(shí)候又會(huì)很后悔,我覺得這些人很悲觀,應(yīng)該認(rèn)清事情的`真相!不要經(jīng)常做出一些不好的事,從而導(dǎo)致別人們的恐慌!
從柯南這部的片子里可以得到許多的哲理,教會(huì)我們?cè)S多的道理,從動(dòng)畫片中教會(huì)做人的道理,這一部片子還真深?yuàn)W。∠M蠹叶嘁稽c(diǎn)看《名偵探柯南》。
寫人物的作文 3
我有一個(gè)可愛的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一歲半了,他很聰明,又很占強(qiáng),
接下來(lái)我將為你介紹他。
他有一對(duì)銳利的眼睛,無(wú)論多遠(yuǎn)的食物,他都看得到,他還有一張好吃嘴,只要讓他看到你在吃東西,那么,你就別想吃剩下的東西,他還有一個(gè)小小的鼻子,但是非常靈敏,就算食物在門外,他也聞得到,他還有兩只聽力很強(qiáng)的耳朵,他睡著了,聽到你走路的聲音,也會(huì)醒來(lái)哇哇大哭。
有一次,他想拿我的玩具,可我不想給他玩,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他應(yīng)該拿不到吧。結(jié)果他把爺爺?shù)氖掷阶雷由,他得逞了?/p>
每一次我手上有什么好東西,他要不到就不行,不給他他就抓你,弄得你滿身傷口,痛不欲生。
這就是我的弟弟,他可愛、聰明、占強(qiáng),你有這樣一個(gè)弟弟嗎?
四川巴中平昌縣春光苑附小三年級(jí):王天瑞
點(diǎn)評(píng):天瑞的這篇小文章是寫人的',外貌寫得很到位。但我們寫人是主要通過(guò)一件事表現(xiàn)出人物性格特點(diǎn),而外貌應(yīng)該適當(dāng)略寫。在寫事的時(shí)候加入人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心里和神態(tài)。繼續(xù)努力!
寫人物的作文 4
我喜歡的愛國(guó)人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,其所率部隊(duì)被稱為國(guó)民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó)。你看,他是多么勇敢。
1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來(lái),我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們?cè)谖已矍伴_槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。
每當(dāng)我讀到這一段時(shí),我就會(huì)感覺到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的`精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)的精神,這樣以后才能為國(guó)家立功勞,才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。
寫人物的作文 5
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績(jī)差、家境貧寒、長(zhǎng)相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的`不起眼的小人物,或許就是因天災(zāi)人禍而失學(xué)、身殘、患重病的陌生人。
可是,我要說(shuō)的,是那一個(gè)陌生人,我們只有一面之緣。華塢市場(chǎng),有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經(jīng)過(guò),我總會(huì)纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我,經(jīng)常毫不猶豫就答應(yīng)了,雖然那不便宜,一盒要5塊錢,他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次,我們從公園歸來(lái),恰好從華塢市經(jīng)過(guò)。理所當(dāng)然,爸爸爽快地給我買一盒。我們下車,在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時(shí),旁邊有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小孩在那里看著。老奶奶頭發(fā)十分凌亂,被風(fēng)再一吹,就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子,看起來(lái)差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包,口水都快流出來(lái)了?墒牵瑥乃麄兊臉幼涌,別說(shuō)5塊錢,就是2塊錢也是來(lái)之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子,猶豫了一下,又看看那灌湯包,長(zhǎng)滿繭子的手顫抖著伸進(jìn)口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎輕輕嘆了一口氣,慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動(dòng)作,歡呼起來(lái)。老奶奶把塑料袋一層又一層地,慢慢地,小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的是什么,是錢!也就是說(shuō),這幾個(gè)塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的,盡是一些零碎的毛票——一毛錢,兩毛錢……她又向老板娘打了個(gè)很難察覺到的手勢(shì),示意她也要買。我真的覺得不可思議,因?yàn)樗屈c(diǎn)錢不知道夠不夠買半盒。這一點(diǎn)錢,可能夠他們一天吃的了!這一點(diǎn)錢,可能是她一上午辛苦的勞動(dòng)成果!如今,她出于奶奶對(duì)小孫子的愛,希望小孫子也能享受一下一個(gè)小孩子的幸福,用了這些錢,買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子,都是奶奶濃濃的愛化成的!
可憐天下父母心,爺爺奶奶的心也不差于父母心。
寫人物的作文 6
在西班牙戰(zhàn)場(chǎng)上,他冒著敵人的炮火給敵人輸血;在去延安的路上,他在槍林彈雨中搶運(yùn)醫(yī)療器械;在齊會(huì)戰(zhàn)斗中,他迎著敵人施放的毒瓦斯沖了上去,把一個(gè)個(gè)防毒面具送到傷員手中;在孫家莊戰(zhàn)斗中,他又為八路軍戰(zhàn)士緊張地手術(shù)著。他就是我心目中的英雄-白求恩。
那是1939年10月22日,白求恩在孫家莊為傷員做手術(shù)。外面炮火連天,屋內(nèi),白求恩有條不紊地用紗布蘸著鹽水清洗血污,用消毒棉花擦干皮膚上的水漬,涂上碘酒…他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,但他的動(dòng)作加快了,他是在和敵人爭(zhēng)時(shí)間啊!猛然,白求恩的左臂震動(dòng)了一下,他立即將左手從手術(shù)部位抽回,血從他的左手中指流下來(lái),他簡(jiǎn)單地包扎了一下,又去忙手術(shù)…
十一月一日,臨時(shí)送來(lái)了一名頸部丹毒合并蜂窩織炎的傷員。白求恩決定立即手術(shù),大家為他挑選了一副新手套送過(guò)去,可是,就在白求恩為傷員縱橫切開傷口的時(shí)候,手套被劃破了,無(wú)孔不入的細(xì)菌侵襲了他受傷的左手中指…
在他受劇毒感染的第二天,他又支撐著身體檢查了兩百多個(gè)傷員,為十三個(gè)傷員做手術(shù),他的病情在不斷惡化。高燒,頭暈,嘔吐,身體虛弱。為了讓他好好休息,同志們不讓他獲得任何戰(zhàn)斗的.消息。但是第二天,這件事被白求恩識(shí)破了,他又急忙趕到了前線。
十一月十二日凌晨五時(shí)二十分,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員-諾爾曼。白求恩同志的心臟停止了跳動(dòng)。
白求恩是我心中的英雄。他的精神感動(dòng)了偉大領(lǐng)袖毛主席,他的精神感動(dòng)了全中國(guó)人民,他的精神感動(dòng)了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;我們的精神如熏人入醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;英雄的精神如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變的安靜又平和。
寫人物的作文 7
在我人生十三年的旅程中,我最感激的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽是對(duì)我最好的人,小時(shí)候,媽媽辛苦的將我生下來(lái),給予了我寶貴的生命,讓我行走在美麗的世界中。媽媽又含辛茹苦的將我養(yǎng)大,教會(huì)我走路,給我講故事,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。長(zhǎng)大了,上學(xué)了,每天早晚都是媽媽接送我上下學(xué),給我買了美麗的書包、文具盒,仔細(xì)的教會(huì)我對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要有禮貌,要打招呼。
爸爸在外打工,這么多年,媽媽一直承擔(dān)著照顧我的'責(zé)任,我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個(gè)很聽話的乖孩子,我貪玩、挑食,總是給您惹麻煩?墒悄,從來(lái)沒有絲毫的抱怨。
我記得我小時(shí)候和小男孩打架,您知道了并沒有護(hù)著我,反而批評(píng)我,我很傷心。您說(shuō),一個(gè)小女孩就不應(yīng)該和人打架,應(yīng)該文靜點(diǎn)。從那之后,我就很少與人打架、吵架了。
早晨起來(lái),是您幫我疊好被子,是您幫我做好早餐,是您幫我收拾好書包,是您騎車載我去上學(xué),現(xiàn)在,這些事情我可以自己做了,但是,您也老了。靈巧雙手變得干瘦,明亮的眼睛顯得疲憊,臉上長(zhǎng)了皺紋,看著您頭上冒出的幾根銀發(fā),我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!您辛苦了!我愛您,媽媽!
寫人物的作文 8
我做完作業(yè),坐在椅子上,回憶著我小時(shí)候的故事,這幾年來(lái),有一樣?xùn)|西一直在我旁邊,它就是——卡通人物。它們就像我的親人一樣,陪伴了我?guī)啄,讓我的童年有滋有味,變得充?shí),而且,有些卡通人物還能給我們教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,讓我們?nèi)ンw會(huì)。
我最喜歡的卡通人物是灰太狼,戴著一頂破帽子,臉上一道深深的傷疤,這就是它的'形象。
小時(shí)候,我可是最討厭它了,我是這樣認(rèn)為的:別人好好的,你這東西為什么總?cè)ヲ}擾它們?可現(xiàn)在,我再轉(zhuǎn)念一想,又覺得是這樣的:狼吃羊這很正常,況且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,為何又要去強(qiáng)迫他呢?網(wǎng)絡(luò)上說(shuō),灰太狼有10大優(yōu)點(diǎn),我也認(rèn)為,它堅(jiān)毅的性格也值得我們學(xué)習(xí)。
這十大優(yōu)點(diǎn)分別是:
1、灰太狼熱愛勞動(dòng)。
2、灰太狼聰明能干有毅力。
3、灰太狼動(dòng)手能力強(qiáng)。
4、灰太狼為紅太狼花錢從不心痛。
5、灰太狼從不花心。
6、灰太狼從不藏私房錢。
7、灰太狼從不和紅太狼談?wù)搶?duì)錯(cuò)。
8、灰太狼會(huì)親自下廚。
9、灰太狼會(huì)討紅太狼歡心。
10、灰太狼是一個(gè)好爸爸。一個(gè)男人,能做到其中5條就算不錯(cuò)了,而灰太狼卻翻了兩倍,還做得非常好,真讓人驚嘆!
還有,紅太狼只要下一個(gè)命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就歡天喜地地喊:“我成功了!”而如果沒做到,就會(huì)低著腦袋回家,即使挨了一頓暴打,也不會(huì)還手。這個(gè),也是我欣賞它的一大原因。
說(shuō)到堅(jiān)毅,據(jù)統(tǒng)計(jì),灰太狼一共被紅太狼用平底鍋砸過(guò)9544次,被喜羊羊捉弄過(guò)2347次,被食人魚追過(guò)769次,被電過(guò)1755次,捉羊想過(guò)2788次辦法,奔波過(guò)19658次,足跡能繞地球954圈,灰太狼為了捉羊,能受這么多苦,而我們,是不是也能像他這樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)毅呢?
有句話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我們能有灰太狼那樣的精神,還有什么不可超越的呢?
寫人物的作文 9
比起不顧生命危險(xiǎn)去抓壞人的警察叔叔,和在抗疫一線與病毒作斗爭(zhēng)的白衣天使,我更敬佩在農(nóng)田里辛勤工作的農(nóng)民。
記得暑假有一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下,那天烈日炎炎,一出門就好像在蒸籠里一樣,我和爸爸經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的農(nóng)田,看見爺爺奶奶正在田里奮力工作。咦?這還是我認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶嗎?他們皮膚黝黑;豆大的汗珠從額頭上如同下雨般地流下來(lái);滿是老繭的手早已被磨出血絲......
我沖爺爺奶奶大喊:“你們別工作了,那么大的太陽(yáng),趕緊回家休息吧!”爺爺奶奶頭也不抬地說(shuō):“不行啊,不工作的話,咱就沒錢,有錢才能給你買吃的呀!”
我再也看不下去,我沖下車,搶過(guò)爺爺手里的鋤頭鋤起地來(lái)。哇,鋤頭真重啊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于抬起來(lái)了,可是沒鋤兩下就沒力氣了,爺爺說(shuō):“你這個(gè)小身板不行啊,還是我來(lái)吧!”我心想:爺爺可真不容易,整天拿著比山還重的鋤頭鋤地。
不能幫爺爺,那我就去幫奶奶。
我奪過(guò)奶奶手里的'霧化器(不知道它是不是叫這個(gè)名字,反正奶奶是這樣叫的),不說(shuō)背著重,噴霧時(shí)還經(jīng)常嗆到鼻子,我徹底累趴在地,心想:難道奶奶就不會(huì)被嗆到嗎?除了爺爺奶奶,其他農(nóng)民也很辛苦,有些人會(huì)認(rèn)為農(nóng)民很窮,也沒文化,但是沒有農(nóng)民哪來(lái)的米飯蔬菜呢?
我敬佩農(nóng)民,更敬佩農(nóng)民不怕苦的精神!
寫人物的作文 10
我爸爸在銀行工作,每天要做的事情數(shù)也數(shù)不清。他常常在我睡覺后再到家,也常常提早上班。他很珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)一分一秒。
一天晚上,我看見爸爸坐在沙發(fā)上,眼睛盯著手機(jī),嘴里嘰里咕嚕的,像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話,一副認(rèn)真的表情。我很好奇,就上前一看,原來(lái)他在學(xué)英語(yǔ)呀!這是爸爸才發(fā)現(xiàn)我正瞧著他,便說(shuō):“暑假就要出國(guó)了,我就開始擠時(shí)間學(xué)英文。一寸光陰一寸金嘛!”一會(huì)兒后,他打完卡,又打開身邊一本講經(jīng)濟(jì)的書,邊做筆記邊學(xué)。爸爸是我的榜樣,他真令人欽佩!
有一次,我發(fā)燒了,爸爸就帶我去醫(yī)院。抽完血,他就在長(zhǎng)椅上和我一起等化驗(yàn)單。只見爸爸馬上見縫插針地打開手機(jī),在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里考試,還觀看視頻。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,真的好專注。醫(yī)院里的喧囂和人們的.叫喊聲,他都充耳不聞,完全沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。許久,他才跳起來(lái),大喊:“哎呀!半小時(shí)早過(guò)了,化驗(yàn)單早該好了吧!”等陪我看好病,帶我匆匆回到家后時(shí),已經(jīng)超過(guò)晚上10點(diǎn)了,爸爸把我安頓好,自己卻又跑向書房,開始在電腦前加班寫報(bào)告。我的爸爸,總是這樣抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,好讓我敬佩!
對(duì)爸爸而言,時(shí)間就是海綿里的水,只要肯擠,總還會(huì)有的。他從自己的實(shí)際行動(dòng)中教導(dǎo)我,要讓自己活得更光彩有力。爸爸,您是我最敬佩的人!
寫人物的作文 11
我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒亮,媽媽第一個(gè)起床給全家人做飯,干家務(wù)活兒,把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里,頂著滾燙的太陽(yáng),還得干地里頭的活兒。到中午時(shí)餓了把飯吃掉,下午一直干到天黑回到家里。這就是我的媽媽一天的勞動(dòng),第二天還是這樣,重復(fù)昨天的勞動(dòng),媽媽就好像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,從我記事時(shí)就是這樣,我媽媽的一天真是太辛苦了。
記得有一回半夜也是冬天,外面很冷,還飄著小雪,我在被窩里蜷成一團(tuán),喊:“媽媽,我冷、冷、冷!眿寢尲泵Π驯蛔佣冀o我蓋上,可是沒有用,我還是寒冷,媽媽用手摸我的頭,好熱,“不行”,媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“得上醫(yī)院看看”。趕緊叫我起來(lái),穿上衣服,背著我去村里的診所,醫(yī)生給我量了體溫,高燒39度。
我又輸了兩瓶吊針,打完針天已經(jīng)亮了,在回去的路上我媽堅(jiān)持要背我,我說(shuō)不用,又到商店給我買些愛吃的東西。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手腳都凍了,卻把我保護(hù)的好好的,我看著媽媽,媽媽笑了笑說(shuō):”沒事兒,只要你能好好的就行”。不知怎的',眼淚順著我的臉流了下來(lái),我的病好了,媽媽卻又病了。
雖然我的媽媽是一個(gè)普通人。普通的放在人海里都看不到她,然而就是這樣的,媽媽對(duì)我和姐姐深深的愛,叫我一輩子都不能忘記。可能這是母愛吧,我在心里說(shuō):媽媽我愛你!這就是我非常非常敬佩的媽媽。
寫人物的作文 12
我最敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是名優(yōu)秀的大學(xué)教授,她對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。
媽媽主要教英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)三門課。因?yàn)樗痰目颇慷,所以學(xué)生也特別多。你們肯定以為有許多學(xué)生來(lái)送東西,我媽媽都會(huì)收。其實(shí)不。我媽媽最痛恨那種貪小便宜的人,所以媽媽從來(lái)不收那些學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的東西,那些學(xué)生家長(zhǎng)送東西來(lái)就是想讓媽媽關(guān)照一下他們的心肝寶貝。盡管媽媽沒收禮品,但是她對(duì)她的學(xué)生還是當(dāng)作自己的子女一樣對(duì)待。害得我只有在旁邊吃干醋。
記得有一次,媽媽班上的一個(gè)學(xué)生和自己的爸爸吵了架,他爸爸就不給他生活費(fèi)。媽媽知道這個(gè)情況后,不但耐心教育那個(gè)學(xué)生,還把那個(gè)同學(xué)接到家里來(lái)住。我真有點(diǎn)想不通,我們家以前每頓飯只有兩菜一湯,憑什么那個(gè)學(xué)生來(lái)了我們家每頓飯就變成了四菜一湯。這還不算什么,畢竟我飽了口福。最令我氣憤的就是媽媽居然讓她的學(xué)生睡我的.床,讓我睡沙發(fā)。我真搞不懂,媽媽這么關(guān)心她的學(xué)生對(duì)她有什么好處。
媽媽不僅對(duì)人好,對(duì)工作也非常負(fù)責(zé)。媽媽從來(lái)不打牌,上街買衣服最多也不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。剩下的時(shí)間媽媽都幾乎用來(lái)學(xué)習(xí)和備課。媽媽每天晚上都要很晚才睡覺,她常常為一道題的多種解法研究到深夜一、二點(diǎn)鐘,有時(shí)我一覺醒來(lái)她還在備課。
盡管媽媽付出了很多,但每到期末,她總會(huì)高興地告訴我們她又得獎(jiǎng)了,而且笑得是那樣燦爛。這個(gè)時(shí)候,她總是會(huì)說(shuō):“你們看,只要用心去做,不懈努力,總會(huì)有豐厚的回報(bào)的!”
寫人物的作文 13
每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人,有的人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家,有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,而我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸!
我的爸爸身材胖胖的,臉上有一對(duì)濃黑的眉毛,下面是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,再配上一副眼鏡,顯得炯炯有神。爸爸還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,笑起來(lái)時(shí)兩邊還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燦爛的酒窩。
我的爸爸非常愛我。記得有一次,我住在學(xué)校,半夜時(shí)突然肚子很疼。老師知道后,立即打電話給爸爸。于是,爸爸就用閃電般的速度從遙遠(yuǎn)的公司趕到學(xué)校。爸爸急匆匆跑上樓,立馬抱起我,將我送到醫(yī)院?蛇z憾的是,當(dāng)時(shí)由于太晚,學(xué)校附近的醫(yī)院都沒有開門。但是爸爸不愿放棄,非要找到一家開門的醫(yī)院。過(guò)了好久,我們終于找到一家醫(yī)院。等我打完針,吃完藥,病情緩和之后,爸爸才放心地擦去頭上的汗水。
爸爸不僅愛我,而且對(duì)我很有耐心。
記得有一次,我遇上了一道頂級(jí)難題,想了大半天也不知道怎么解出來(lái),急得我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“是不是遇到難題了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸便坐在我旁邊,不急不慢地教我,可我始終不會(huì)。爸爸并沒有發(fā)脾氣,而是一遍一遍地耐心為我講解,直到我完全聽懂為止。
我的爸爸既愛我又對(duì)我有耐心,他就是我心目中最敬佩的人!
寫人物的作文 14
我最敬佩的人當(dāng)然是我的老爸。他有一頭短短的黑發(fā),配上那兩道又黑又粗的眉毛,像是為了維護(hù)某種尊嚴(yán)才擺在那似的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的老爸是一個(gè)非常好學(xué)的人。記得有一次,我正在做單片機(jī)編程時(shí),卻遇到了一個(gè)不會(huì)做的難題,我便開始仔細(xì)查找程序中的錯(cuò)誤,可是怎么也找不著,頓時(shí),我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想來(lái)想去,終于想到我的老爸肯定會(huì)。于是,我就開始請(qǐng)教我的老爸。他先在電腦上查找程序,卻怎么查都查不著,接著他就和我一塊兒在《單片機(jī)入門程序》這本書上查找。老爸還親手操作,在操作過(guò)程中,只要碰到他不會(huì)的,便會(huì)向我詢問(wèn),他一邊問(wèn)著我,一邊認(rèn)真地聽我回答,一邊記著都是干什么用的:“這些按鍵是干什么的?這些燈是干什么的?怎么能讓數(shù)碼管亮而燈不亮?‘00’是做什么的?‘01’是做什么的?‘02’是做什么的?……‘15’是做什么的?……”直到把每一個(gè)他不明白的問(wèn)明白了才肯罷休。雖然我們始終沒有把程序按指令編出來(lái),但是爸爸卻編出了一個(gè)我還沒有學(xué)習(xí)的唱歌的程序。我的爸爸真是一個(gè)勤奮好學(xué)的`人。
我的老爸不但好學(xué),而且還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的人。平時(shí)在家里老爸總是承擔(dān)一些家務(wù),尤其是在媽媽現(xiàn)在身體不方便的時(shí)候,爸爸承擔(dān)了所有的家務(wù)活和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸每天都很累,但是沒有一點(diǎn)怨言。
這就是我的老爸,一個(gè)好學(xué)、任勞任怨的人,一個(gè)最值得我敬佩和尊重的人。
寫人物的作文 15
每個(gè)人的心目中,都有自己最敬佩的人,但如果要我從中挑選出一個(gè)“最”來(lái),那當(dāng)然是奧運(yùn)冠軍-鄧亞萍了。
鄧亞萍,乒壇上的巨無(wú)霸。曾四次獲得奧運(yùn)金牌,14次獲得世界冠軍頭銜,連續(xù)8次女乒世界排名第一。賽場(chǎng)上,她就像一只機(jī)敏的小鹿,獲得無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。可是在這驕人的'背后,你知道她付出過(guò)多少汗水與艱辛嗎?鄧亞萍從小到大乒乓球就打的十分出色,但是因?yàn)樯聿陌。獾绞£?duì)、國(guó)家隊(duì)的拒絕,可挫折并沒有打倒鄧亞萍,反而激起了她的斗志。她開始更加刻苦地練習(xí),為了練好基本功,她在自己的腿上綁上沙袋。手掌和小腿磨破了,但鄧亞萍仍不退縮。為了超越自己,她從早上開始一直練到晚上十一、二點(diǎn)。汗水打濕了衣服和地板。終于,鄧亞萍靠著自己的意志力進(jìn)了國(guó)家隊(duì),并通過(guò)自己不懈的努力達(dá)到了事業(yè)的高峰。
退役后,鄧亞萍沒有停下來(lái),而是又將球場(chǎng)上的鉆勁兒放到學(xué)習(xí)上。她先進(jìn)入清華大學(xué)讀書,還是那份頑強(qiáng)的意志力,讓她在連26個(gè)英文字母都不會(huì)的情況下,練就了一門流利的英語(yǔ)。現(xiàn)在,鄧亞萍又取得了人生道路上的有一塊金牌劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
鄧亞萍,是你告訴了我學(xué)無(wú)止境,只要能付出,敢拼搏,就一定獲得成功,你不愧為我最敬佩的人,永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力。
寫人物的作文 16
我最敬佩的人有許多,辛苦的老師,努力的同學(xué),樂(lè)于助人的朋友,但是,我最敬佩的'人是我的媽媽!
媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。以前,我們住在村子里,爸爸在城里工作。媽媽可是村子里的老好人,村子里有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,有些人就去找媽媽幫忙勸解,媽媽來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),說(shuō)了幾句話,他們就立馬和解了。
有一次,我和媽媽去看姥爺家的李子熟了沒有,準(zhǔn)備去摘一些。走到半路,一個(gè)才4歲大的小孩子在一輛車前面,那輛車眼看就要撞上去了,媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去,抱起那孩子沖到一棵樹下,問(wèn)她的媽媽在哪?這時(shí)一位阿姨跑過(guò)來(lái),看到自己的孩子,急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小寶寶,你上哪去了?我都找不到你!焙⒆诱f(shuō):“媽媽,是這位阿姨救了我!卑⒁炭戳藡寢屢谎郏f(shuō):“謝了!眿寢寣(duì)她笑了笑就走了。
以前,我寫作業(yè)有一些不會(huì)的難題,就讓媽媽來(lái)教我?墒窃谝惶焱砩,就剩下一題了,我不想動(dòng)腦筋,找媽媽來(lái)教我,可是,我把本子給媽媽時(shí),她先看了看題,又看了看我,一言不發(fā)地把本子還給了我。
我十分生氣地走到房間,一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,終于,我把那道題做出來(lái)了。
我非常高興,氣也消了,媽媽用不同的目光贊揚(yáng)了我。
原來(lái),媽媽認(rèn)為,這道題我可以自己解決。
我的媽媽不僅外表美,心靈是更美的。
寫人物的作文 17
通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時(shí)因患猩紅熱失聰致盲,但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學(xué)習(xí)最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉(zhuǎn)了一圈,短短幾分鐘就受不了了?墒呛悺P勒卻在黑暗中度過(guò)了整整87年,而且以頑強(qiáng)地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦,并在老師的幫助下學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,脾氣不再暴躁,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一位學(xué)識(shí)淵博的`作家和教育家。
有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過(guò)一家水井房,莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上,頓時(shí)一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過(guò),她猛然醒悟,原來(lái)“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀!在莎莉文老師精心的指導(dǎo)下,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫許許多多的單詞,她不分晝夜不停地書寫著單詞和句子,想一塊干燥海綿在吮吸著知識(shí)的甘霖。她每天拼命地摸著盲文,以至于小小的指頭磨出了血……,就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話,閱讀,書寫和算術(shù)。
通過(guò)閱讀我還知道海倫·凱勒市一個(gè)熱愛生命的人,她心靈豐富,感情細(xì)膩,用觸覺感悟著多彩的世界,她說(shuō):“春夏秋冬一一在我身邊展開,這對(duì)我是一出無(wú)窮無(wú)盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過(guò)!
我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛學(xué)習(xí)和熱愛生命的品質(zhì)!
寫人物的作文 18
每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也不例外,我最敬佩的人是我的書法老師仲老師。
那天,我早早到了教室,寫完了整整一張后,老師便給我們講起了歷史故事,對(duì)此,我已經(jīng)見怪不怪了,因?yàn)槊慨?dāng)我們有點(diǎn)疲倦時(shí),他就會(huì)講一些著名的歷史典故,像什么霸王別姬,臥薪嘗膽之類的。
仲老師講課十分認(rèn)真,同時(shí)也有些小幽默:我們排著隊(duì)給他檢查,他檢查完一個(gè),就會(huì)說(shuō):“來(lái),下一位!彼ǔJ且还P一筆講,在講的那個(gè)筆畫上畫了一個(gè)小圈,講完這個(gè)字,原本漂亮的字現(xiàn)在卻慘不忍睹。講完,他也會(huì)在旁邊寫一個(gè)無(wú)比難看的字,然后說(shuō):“看,這是錯(cuò)誤示范!蔽覀兌奸_心地笑了,同時(shí)也注意了老師講的那些問(wèn)題,不要成為別人的笑柄。
有一次,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生偷了另一個(gè)學(xué)生的.鋼筆,被一個(gè)同學(xué)看到了,便去報(bào)告老師。老師聽了,鐵青著臉,說(shuō)道:“我允許你的字寫不好,但只要你認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫了就好。但你的品行不端正,我再坐視不管,就會(huì)害了你!闭f(shuō)完,拿起尺,在他手上狠狠打了下去。我們大氣也不敢出,同時(shí),我也很害怕。因?yàn),仲老師還是很平易近人的,這個(gè)學(xué)生惹得老師這么生氣,可見他犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。有一次,我因?yàn)闆]好好寫,但我態(tài)度很好,老師只是象征性地打了一下。從此以后,我寫字時(shí)格外認(rèn)真。
仲老師,我敬佩您。敬佩您的學(xué)識(shí)淵博,工作一絲不茍,端正學(xué)生品行。
寫人物的作文 19
我的身邊有許許多多的人,最讓我敬佩的人就是我爺爺了。
爺爺不僅僅善良,還很有同情心呢!記得有一次,爺爺像往常一樣出去散步……“你這個(gè)廢小狗,剛剛買回來(lái)不久,你的腿就瘸了,還回家來(lái)蹭吃蹭喝地,什么意思啊你?”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣罵聲,那個(gè)主人罵完了后,“啪”的一聲關(guān)門了。小狗在門外可憐兮兮地叫:“汪、汪。”,爺爺走過(guò)去,抱起小狗,在早晨太陽(yáng)照著大地的晨光中,漫步在里面。回到家后,爺爺給小狗細(xì)心至至地按了一個(gè)窩,臉上洋溢著高興,說(shuō):“小狗狗啊!爺爺我就給你取個(gè)名字吧!你就叫旺財(cái)吧!”小狗也汪、汪的叫著。爺爺一有空余時(shí)間,就去托他的老朋友來(lái)給小狗治腿。直到有一天,爺爺?shù)教帉めt(yī)有消息了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'精心治療和爺爺?shù)哪托恼疹,小狗的腿最終治好了。就這樣,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜,時(shí)間如箭,光陰穿梭,小狗狗旺財(cái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膼巯д疹櫍」饭吠?cái)從那個(gè)年幼無(wú)知的小狗變成了此刻能夠保護(hù)家里的能手了。
還有一次,爺爺在街上看到一個(gè),流浪了許多天的小男孩,爺爺給小男孩講故事、買東西……那個(gè)小男孩很感激爺爺,爺爺也像照顧我,他自我的孫女一樣,無(wú)微不至,樣樣到位……
這就是我的爺爺,他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我有一個(gè)這樣的爺爺而自豪。所以,我很佩服爺爺。
寫人物的作文 20
她個(gè)子不算太高,身材胖胖的。一雙慈祥的眼睛,笑得時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。要不是臉上長(zhǎng)滿了皺紋,真看不出她有六十歲了。
這個(gè)人就是我的`奶奶。生活中,我最敬佩的人就是她。
奶奶每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,買菜,做早飯。等我上學(xué)了,她開始井井有條地做家務(wù),家里大大小小的家務(wù)全靠奶奶一個(gè)人打理。每當(dāng)我放學(xué)到家,就看見廚房里奶奶忙碌的身影,似乎一刻都停不下來(lái)。奶奶燒好豐盛的佳肴之后,叫我和爸爸,媽媽吃飯,自己卻仍在廚房里忙碌。燒菜之后,難免會(huì)有一些油濺到灶臺(tái)上。奶奶喜歡干凈,趕緊拿起抹布擦起來(lái)。墻上、油煙機(jī)、廚具,樣樣都要擦干凈。我問(wèn)過(guò)奶奶為什么要這樣做,奶奶笑著回答道:“每次燒完飯都擦一遍,就會(huì)一直保持干凈了!睆脑绲酵,奶奶從不肯閑著。
奶奶不僅勤勞,而且節(jié)約。她在淘米時(shí),總會(huì)把淘米水倒在一個(gè)盆里集聚起來(lái)。洗衣水時(shí)也不例外,把過(guò)了幾遍的洗衣水倒在桶里,儲(chǔ)存起來(lái)。我趁奶奶洗衣服時(shí),問(wèn)奶奶:“奶奶,這些水您為什么總要儲(chǔ)存起來(lái)呢?有什么作用嗎?”奶奶說(shuō):“為什么要儲(chǔ)存起來(lái)?因?yàn)橛杏锰幇。∧憧,淘米水和洗菜水可以給我們家養(yǎng)的花兒澆水,長(zhǎng)得更好。這洗衣水可以用來(lái)沖馬桶啊!”哦,原來(lái)是這樣,我為有這樣節(jié)約的奶奶而自豪。
我敬佩我的奶奶,她勤勞、節(jié)約的品質(zhì)值得我們所有人學(xué)習(xí)。
寫人物的作文 21
在我們身邊,有許許多多值得我們敬佩的人,有早出晚回的工人,有治病救人的醫(yī)生……但是,我最敬佩的人是——老師。
我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)在黑板上寫著滿滿的知識(shí)?是誰(shuí)在我們遇到難題時(shí)一一幫我們解答?是誰(shuí)一直不停地照顧著我們?那就是——老師。
老師您辛苦了,是在您的教育下長(zhǎng)大的孩子。您就如園丁,用了自己的一生,來(lái)?yè)嵊覀冞@些剛播下的種子。您就像我們的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心這我們每一個(gè)人,您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進(jìn)步。
記得有一次,我正在做作業(yè),做著做著,就遇到一條很難的難題,這時(shí),我記得像熱鍋上的`螞蟻,就想快點(diǎn)找到答案,就在這時(shí),恰好被陳老師看見了,陳老師跟我說(shuō):“下課到辦公室去找她!蔽衣犃撕,驚出一身冷汗,陳老師發(fā)脾氣是很可怕的。下課了,我準(zhǔn)備去找老師了。剛到辦公室門口,我不太敢進(jìn)去,怕被陳老師罵,陳老師在辦公室里看見了我,叫我進(jìn)去,進(jìn)去以后,陳老師居然沒有批評(píng)我,而是輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,剛才好像你遇到難題了,是不是?”我說(shuō):“是。”接著,陳老師給我講了這到題該如何解答,還叫我多練練這樣的題。
轉(zhuǎn)眼,我已是一名即將上五年級(jí)的學(xué)生了,熟悉的老師不再教我們,但她那如天空般遼闊,似大海般寬廣的愛,將長(zhǎng)存我心。
寫人物的作文 22
在我們班里,能人巧匠隨處可見,有“琴王”李靜,彈起琴來(lái)出神入化;有“數(shù)學(xué)王子”林榮,用已學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為“炮彈”,把一道道難題“堡壘”夷為平地;還有體育健將“飛人馮”……但我最敬佩的是王婷,她有兩個(gè)本領(lǐng)讓我對(duì)她佩服得五體投地。
NO.1:作文絕
她的作文是由精準(zhǔn)的詞語(yǔ)與優(yōu)美的語(yǔ)句相結(jié)合的。她寫景的文章,讀后讓人猶如身臨其境,陶醉在美景之中,流連忘返;寫事的文章,那些事情的細(xì)節(jié)就像放慢鏡一樣展現(xiàn)在眼前,讓人一目了然,通俗易懂……所以,王婷的作文一直被老師嘖嘖稱贊。我真敬佩她!
NO.2:能歌善舞
她可不是一個(gè)書呆子,整天只顧看書哦!她還酷愛歌舞。她從一年級(jí)開始就參入了學(xué)校的合唱團(tuán)和腰鼓隊(duì),經(jīng)常跟隨合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)去參加全市的`比賽,同學(xué)們都叫她“金嗓子”。王婷還經(jīng)常在舞臺(tái)上唱歌跳舞,博得同學(xué)們的掌聲和歡呼。我真佩服她!
我曾經(jīng)多次暗中觀察,終于發(fā)現(xiàn)了王婷成功的秘決:在別的同學(xué)們玩耍時(shí),她在讀課外書,摘抄好詞好句,苦練作文;在別的同學(xué)們郊游時(shí),她在練習(xí)唱歌跳舞……難怪她能成為優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)樗龍?jiān)信“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”
我佩服王婷,因?yàn)樗呐ψ屛揖磁逅,也因(yàn)樗男袆?dòng)給了我啟示:只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)才有可能成功的道理!
寫人物的作文 23
人人都有敬佩的人,我敬佩的是一位船長(zhǎng)——哈爾威,他在一次船難中以身殉職。
1870年的3月17日夜晚,哈爾威船長(zhǎng)按平常一樣,把“諾曼底”號(hào)客輪開到南安。
一層恐怖的薄霧籠罩著大海,突然,可怕的薄霧中出現(xiàn)了船頭,那是“瑪麗”號(hào)巨輪,直向“諾曼底”號(hào)沖來(lái),只聽“通”的一聲,“諾曼底”號(hào)被剖開了一個(gè)大口子,人們慌張地跑到甲板上,他們奔跑著,海水猛烈的涌進(jìn)了船艙。
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上下命令:“乘客中婦女先走,男人跟上,船員在后,要把60人救出去!”
但海上有61人,船大把自己忘了。
船員解開繩索,大家一擁而上,差點(diǎn)把小艇弄翻,船員拼命維持秩序,但根本沒用。船長(zhǎng)的'對(duì)話讓人們感覺有一個(gè)偉大的靈魂在他們的頭上,每個(gè)人都聽從他的命令。
船長(zhǎng)喊道:“動(dòng)作再快點(diǎn)!”20分鐘后,船沉沒了,船頭先沉,很快船尾也沉了。
船長(zhǎng)哈爾威屹立在船橋上,一個(gè)動(dòng)作也沒做,一句話也沒說(shuō),隨著輪船一起沉入了深淵。
哈爾威船長(zhǎng)一生要求自己忠于職守,履行做人之道,面對(duì)死亡,他又一次運(yùn)用了成為英雄的權(quán)利。
哈爾威船長(zhǎng)為了救大家,他不顧危險(xiǎn),把生死置之度外,他現(xiàn)在只有一種信念,他要保護(hù)大家,他根本沒有考慮到自己,他認(rèn)為犧牲自己,可以就大家,不是更好嗎?一沒想過(guò)后果,在把大家救出來(lái)的時(shí)候,以身殉職。他雖然死了,但永遠(yuǎn)活在人們的心中。
寫人物的作文 24
這個(gè)世界上,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩藝術(shù)家,有人敬佩知識(shí)淵博的人,有人敬佩……而我敬佩的人是媽媽。
我的媽媽勤勞、善良、節(jié)儉、吃苦。從我記事起,就經(jīng)?吹綃寢屢惶斓酵,忙個(gè)不停,很少有空閑時(shí)間。每天早上一起床,媽媽就開始給我準(zhǔn)備早飯,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就在家拖地、洗衣,等我放學(xué)回家時(shí),媽媽早就準(zhǔn)備好了飯菜,還準(zhǔn)備好了溫度適宜的水、水果。下午,她等我走后又開始忙碌。忙著刷碗、洗鍋、收拾家,還幫我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。等到晚上,媽媽也早早地準(zhǔn)備好了飯菜,等我回家吃。我覺得媽媽真是太勤勞了!
我媽媽不僅勤勞,還很善良。每逢遇到流浪的小貓小狗時(shí),媽媽就會(huì)買香腸和牛奶喂它們。有時(shí)還會(huì)從飯店拿些魚刺和骨頭給它們吃。遇到很小很流浪狗和貓時(shí),她又把它們帶回家,養(yǎng)上一段時(shí)間,等它們長(zhǎng)大后再給出去。媽媽心眼真好!真善良!
媽媽的好不止這些,她還很能吃苦,并且很節(jié)儉。媽媽不僅天天要給人理發(fā),還要抽時(shí)間給我們做飯,忙得累死累活的。今年,媽媽和爸爸首付買了一套房,以后還要分期付清全款。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不算太老,再奮斗奮斗,吃點(diǎn)苦,不算什么!眿寢尩木褡屛遗宸,因?yàn)閶寢寬赍X不容易,所以媽媽是很節(jié)儉的。一年到頭來(lái),她也買不了幾件新衣服、新鞋子。都是穿以前的舊服裝,還說(shuō):“去年的`今年還能穿,又不舊,不用買新的啦!”我想:媽媽是多么的節(jié)儉呀!連新衣服也不買。
這就是我佩服的好媽媽,我愛我的好媽媽!
寫人物的作文 25
我的爸爸是一位盡責(zé)的父親,今年38歲。身材胖,一頭烏黑的短發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛,顯得他十分英俊,爸爸的臉上也常常掛著慈祥的.笑容。爸爸他非常的關(guān)心、愛護(hù)我,時(shí)常呵護(hù)著我這棵小幼苗,爸爸也是個(gè)寬容的人。
從小到大,我的體質(zhì)一直都不太好,一旦吃錯(cuò)東西或者著涼了就會(huì)生病。
記得在一個(gè)夏天的晚上,我突然發(fā)起了高燒,當(dāng)時(shí)媽媽又正好為了生意上的是去了深圳,爸爸為了照顧我,守候在我的床邊,徹夜未眠。一會(huì)兒為我換冰敷頭退熱;一會(huì)兒給我倒水吃藥;一會(huì)兒又唯我探熱;一會(huì)兒……忙了一個(gè)晚上,我在默默糊糊中看見爸爸為我擔(dān)心的樣子,偷偷的哭了。我不是因?yàn)樯‰y受而哭,而是被爸爸對(duì)我的愛所感動(dòng)了!
爸爸他也是一位寬容的人。記得一次語(yǔ)文考試,我考的很不理想只得了六十幾分,心里只埋怨自己,為什么這次考試會(huì)考的那么差。當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸看時(shí),心里就像在敲小鼓,怦怦直跳。沒想到爸爸看了后,既沒罵我,也沒打我,而是耐心地為我分析分?jǐn)?shù)低的原因,令我找出了之前學(xué)習(xí)的不足,使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿信心。
這就是我的爸爸。一個(gè)對(duì)我感情最深,幫助最大,最值得我敬佩的爸爸。因此,我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
寫人物的作文 26
我敬佩過(guò)許許多多的人,但是我最敬佩的,是我的爸爸。我的爸爸是一名電腦技術(shù)人員,工作賣力,技術(shù)精湛,深得合伙人的贊美與信任。我爸爸做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),同時(shí),也會(huì)忘記了休息,忘記了吃飯。前幾天,我爸爸要在電腦上做一個(gè)程序,我心里不停的念叨著:不就是做一個(gè)程序嗎?應(yīng)該不會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間吧。其實(shí),我還想上會(huì)兒網(wǎng)呢。結(jié)果,我爸爸臉上一臉專注,一直在做,我和媽媽屏息凝神,不敢打擾爸爸。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。爸爸越干越有勁,情緒更加激動(dòng)了。他好像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),爸爸終于忙完了,當(dāng)我準(zhǔn)備去上網(wǎng)時(shí),爸爸卻關(guān)上了燈,準(zhǔn)備出門走,我驚奇地叫住爸爸:爸爸你去哪兒呀?我和媽媽還在屋里呢!爸爸這才想起我和媽媽,爸爸撓撓頭尷尬地說(shuō):哎呦,你看我,把你們給忘了,我還以為你們出去了?
我打趣地喊了聲:爸爸這是晚上,要睡覺啦!事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你知道我為什么這么如癡如醉的工作嗎?嗯我不知道。我說(shuō),爸爸跟我講:因?yàn)槲易⒁饬Ω叨燃,不受到外界影響,明白了嗎哦原?lái)是這樣啊。‘’我這才恍然大悟。
爸爸雖然很忙,但是還利用一點(diǎn)點(diǎn)的空閑不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,就像他的口頭禪一樣:技不壓身!
對(duì)于這些事情我也有了自己的`看法:我現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代,對(duì)知識(shí)的追求更應(yīng)該堅(jiān)持不懈!堅(jiān)信付出總會(huì)有收獲的!
爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣—照亮我前行的方向!
寫人物的作文 27
瞧!那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語(yǔ)文老師,她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講起課來(lái)總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫作文了,使我們?cè)诓恢挥X中漸漸愛上了習(xí)作。
“叮鈴鈴……”上課的'鈴聲響了,這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地叫起來(lái):“馬凱尤!馬凱尤!上來(lái)拿作業(yè)本了。”
我們班沒有這樣一個(gè)人啊,她喊了幾聲也無(wú)人應(yīng)答。本子發(fā)完了,馬凱龍站起來(lái)說(shuō):“老師,我沒本子。”噢,原來(lái)是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄懒藢懽忠ふ⒄J(rèn)真,不能丟筆少畫。接著,薛老師又問(wèn)大家:“同學(xué)們,雞肉會(huì)吃人,你們信不信?”
“不信!”我們異口同聲地喊到。哪知道,薛老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“真的,我從來(lái)不說(shuō)假話。不信,我讀給你們聽。”說(shuō)著,她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來(lái):“我被這盤雞肉吃光了!
哈!原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后,同學(xué)們寫作文,總是細(xì)細(xì)琢磨,用心修改,類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說(shuō),我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢?我們又怎么會(huì)不愛上讀書、愛上寫作呢?
寫人物的作文 28
我最敬佩的人是擁有著不對(duì)命運(yùn)屈服的海倫·凱勒。她很小的時(shí)候,一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的疾病降落在她尚還稚嫩的身上,她和她的家人永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)測(cè)到,這場(chǎng)疾病將奪走她的光明。
漸漸地,她看到的東西變模糊了,最后她面對(duì)的就是無(wú)邊無(wú)境的黑暗。一開始,她感到的是只有絕望,覺得自己已經(jīng)無(wú)望活下去?墒,在親朋好友的鼓勵(lì)和安慰下,絕望中重新站了起來(lái)。她開始像安靜一樣用手去觸摸世界,她慢慢被這個(gè)觸覺世界感動(dòng)了。于是,她開始著手寫文章。
終于她完成了一本著作《假如給我三天光明》,并獲得了如繁星般的大獎(jiǎng)。出名后,她還用許多錢做了慈善事業(yè),建立了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。海倫·凱勒用事實(shí)告訴人們,即使是殘疾人,也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的生活領(lǐng)地,也可以在社會(huì)中有地位。她創(chuàng)造了奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,接受了生命的`挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生的光明之路。還有許多殘疾人像海倫·凱勒一樣偉大,他們不懼困難,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
再回頭看看我們健全的人,有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如殘疾人,整天游手好閑,不學(xué)習(xí)。難道,人們非要被命運(yùn)逼到極端,才肯努力嗎?我們有良好的學(xué)習(xí)條件,卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。我們要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念,而且要有樂(lè)觀的良好心態(tài)。
寫人物的作文 29
我敬佩的人是我最好的朋友——于揚(yáng)洋。她白里透紅的臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張又薄又紅的櫻桃小嘴。我和她情同姐妹。
揚(yáng)洋是個(gè)愛打報(bào)不平的小女孩子,別看她外表很溫順的樣子,生起氣來(lái)可厲害了。有一次,我被班里的一個(gè)男生欺負(fù)了,她看見了,火冒三丈地走過(guò)去,氣沖沖地說(shuō):“不許欺負(fù)她!”可是,那男生卻表現(xiàn)出一副得意洋洋的樣子,嘴里不服氣地說(shuō):“我就欺負(fù)了,怎么著!”這句話可把揚(yáng)洋給激怒了,她毫不客氣地揪住了那位男生的耳朵,男生疼得齜牙咧嘴,不住地叫饒:“于大姐,求求你,別揪了,疼死我了!”“說(shuō),還敢不敢欺負(fù)女同學(xué)了?”“不敢了,再也不敢了,放過(guò)我吧!”“好吧,看在你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算積極,本小姐就放過(guò)你吧!”說(shuō)完就松開了手。那位男生還在揉他的`耳朵呢,看著他滑稽的樣子,我們倆哈哈大笑——又懲罰了一個(gè)“惡人”。
揚(yáng)洋不僅愛打抱不平,她還是我們班的有名的“小書法家”呢。她經(jīng)常參加各種書法比賽,總能獲獎(jiǎng)。有一次參加區(qū)里的書法比賽,還得了二等獎(jiǎng)呢!同學(xué)們都說(shuō)揚(yáng)洋真厲害,老師也總稱贊她寫字端正、漂亮又大氣?墒侵挥形抑,她在這些成績(jī)背后所付出的努力。
我一直為有這樣一位好朋友而驕傲。我也會(huì)以她為榜樣,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),讓自己也成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。
寫人物的作文 30
他頭戴黑白相間的帽子,身穿藍(lán)色制服和綠色背心,手上戴著白色手套,脖子上還掛著一個(gè)口哨。沒錯(cuò),他就是我最敬佩的人——交警叔叔。
在十字街頭的繁華路段,我都能看到他挺拔的身影。無(wú)論是夏日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,交警叔叔都是不知疲倦地指揮著交通,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。他確保道路的通暢,讓我們安全而及時(shí)地回家。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),我都會(huì)不時(shí)的被交警叔叔的指揮吸引著。你看,他的站姿是多么的筆直,他的`神情是多么的嚴(yán)肅,他的手勢(shì)是多么流暢。整套動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人似的。我看著看著,一種由衷的敬意油然而生了。
夏日里,空氣又悶、又熱,好像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。路旁的大樹被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋,垂頭喪氣地抗議著:“好熱。『脽岚。 甭飞系男腥艘矟u漸地變少了,只有交警叔叔還堅(jiān)守著自己的崗位,義無(wú)反顧地指揮著車輛?粗t的臉和被汗水濕透的衣背。我豎起大拇指對(duì)交警叔叔說(shuō):“交警叔叔辛苦了,真想給你送一塊毛巾啊!”
寒冬里,北風(fēng)像刀子似的猛刮著,路旁的大樹搖晃著身子,發(fā)出尖利刺耳的呼嘯聲。路上的行人也匆匆地趕回家去了。只有交警叔叔還站在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。看著他那認(rèn)真的樣子,我祈禱:“風(fēng)小點(diǎn)吧!車輛少點(diǎn)吧!讓交警叔叔早點(diǎn)下班吧!”
這就是偉大的交警叔叔!我最敬佩的交警叔叔!你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
寫人物的作文 31
我最敬佩的人既不是大家追捧的明星,也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,而是一位樸實(shí)不華的小學(xué)生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的.眼睛,看上去很機(jī)靈,一張微微時(shí)翹的嘴角,看上去很會(huì)說(shuō)話。我們都很敬佩她。
記得又一次,老師組織了一場(chǎng)“看看我多棒”的活動(dòng),其中有一項(xiàng)就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場(chǎng)了,老師說(shuō):“別著急,聽我指揮!”當(dāng)老師喊“三、二、一”口令剛結(jié)束,她們手里的魔方就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),班里鴉雀無(wú)聲,只見她們靈敏的小手不停地翻轉(zhuǎn)。那魔方就像有生命的精靈一樣,在她們的指間歡快地舞動(dòng)著。我們都屏息凝視,猜想著誰(shuí)會(huì)得第一。只見李田申神情自若,手指上就像抹了油,讓你根本看不到是個(gè)魔方在手里翻轉(zhuǎn),根本看不出上面的顏色方塊,倒像是一團(tuán)彩色的橡皮泥,真是讓人眼花繚亂,不知道她心里是不是在背著什么公式,如果真有公式,我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動(dòng)作。那團(tuán)“橡皮泥”上的各個(gè)顏色在東躲西藏,不一會(huì)兒,“橡皮泥”翻轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢,小方塊的顏色也越來(lái)越集中,突然“咔”的一聲,最后一個(gè)紅方塊歸位了!老師的秒表最先按下了!李田申把手中的魔方的六個(gè)面一一向大家亮了出來(lái),哇!大家向她投去羨慕的目光。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!贝藭r(shí)此刻,我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒,不過(guò)我也做好了準(zhǔn)備,也要付出艱苦的努力啊!
寫人物的作文 32
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,老師就像春雨一般,悄悄地滋潤(rùn)著棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽就是一位老師,可我每天幾乎看不到她的身影。她是學(xué)校里的行政,她每天都會(huì)比其他老師早到校,安排好一天的事務(wù);晚上還要準(zhǔn)備明天的事務(wù)和備課,直到很晚很晚才回家。我一直對(duì)媽媽說(shuō):“你能不能多陪陪我,不要那么忙!笨蓩寢寣(duì)我說(shuō):“寶貝,你要養(yǎng)成今日事、今日畢的好習(xí)慣,這樣你就不會(huì)把昨天、今天的的事情拖到明天再完成,因?yàn)槊魈爝有明天的事!甭犃藡寢尩脑,我決心要向她學(xué)習(xí)。
好老師不僅對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)自己的學(xué)生也是很負(fù)責(zé)任的`。我媽媽就是一個(gè)這樣的老師。她教過(guò)的學(xué)生中有一個(gè)叫小宇的孩子,他是個(gè)自閉癥的孩子,自從媽媽接手了他們班,她就成為了小宇的“小媽媽”。每天早晨,媽媽就在校門口從他媽媽手里接過(guò)小宇,然后攙著他一起走過(guò)校園,走進(jìn)教室。語(yǔ)文課下課,媽媽就會(huì)主動(dòng)找他聊天,讓他和同學(xué)們一起做游戲。每節(jié)書法課,媽媽就會(huì)教小宇一筆一劃寫自己的名字。每當(dāng)小宇有些許的進(jìn)步,媽媽都會(huì)給他一個(gè)大大的擁抱直到六年級(jí),小宇有了很大的進(jìn)步,不怕生了,有時(shí)還會(huì)同樣給媽媽一個(gè)大大的擁抱,我真的很佩服媽媽。
我佩服媽媽,更佩服老師這個(gè)崇高的職業(yè),默默付出所有,慢慢收獲幸福。所以我立志長(zhǎng)大以后一定也要當(dāng)一位人民教師,像我的媽媽一樣。
寫人物的作文 33
我敬佩的人有很多,有每天打掃馬路的清潔工,有養(yǎng)育我們的父母,也有不論寒暑指揮交通的交警。可我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒃偕徖蠋煛?/p>
劉老師高高的身材,一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子高挺高挺的,走路時(shí)身子很端正,上課時(shí)總是背著一個(gè)小包,劉老師這個(gè)人呢,和藹可親的!讓人很容易接近。所以,劉老師可是我們的良師益友。
劉老師的課是生動(dòng)有趣的.,我們都喜歡上她的課,她在上課時(shí)什么都講,故事了、傳說(shuō)了,在我的腦海里就覺的沒有劉老師不懂的問(wèn)題。同學(xué)們都覺的上語(yǔ)文課很有趣。
劉老師每天堅(jiān)持給我們教吟誦。而且每天晚上劉老師都給我們很認(rèn)真的批改作業(yè),每次批改的都是那么細(xì)心,改完了還要備課。有時(shí)候也就是我們考試那天,不管多晚,老師也會(huì)埋頭批改試卷,第二天我們會(huì)馬上知道自己成績(jī)。老師改玩試卷后會(huì)馬上發(fā)下來(lái)給我們講錯(cuò)題,糾正,僅有的時(shí)間還要教我們吟誦,劉老師為我們真是盡心盡力,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師不管多忙都堅(jiān)持學(xué)習(xí)吟誦,我們也要堅(jiān)持,而且不光是吟誦,在其他事情上也是一樣,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就一定要做下去,即便沒有做好,也不能半途而廢,而是要知難而退。
最后,我想對(duì)劉老師說(shuō)一聲,老師,我永遠(yuǎn)愛您!
寫人物的作文 34
我最敬佩的人,是一位公交車司機(jī)——徐叔叔。
一次,媽媽送我坐公交車去補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到車站,剛好有一輛15路車停在了站臺(tái),一聲親切和藹的問(wèn)候聲從車?yán)飩鱽?lái),“胡梓然,是去上補(bǔ)習(xí)班嗎?”徐叔叔用親切和藹的聲音和我聊著天,那聲音讓我感到了無(wú)比的溫暖,就像在海灘上曬太陽(yáng)一樣的溫暖。這也是我敬佩他的原因,因?yàn)樗幌衿渌卉囁緳C(jī)一樣那么冷漠,總是十分熱情地對(duì)待乘客。
我敬佩徐叔叔還因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得寬容他人。我關(guān)注過(guò)徐叔叔車上的衛(wèi)生。地總是拖得干干凈凈的,沒一個(gè)紙屑,車窗也被擦得閃閃發(fā)光,就連電風(fēng)扇里也沒有一點(diǎn)兒灰塵。而別的公交車上卻完全不一樣。有的'地面上不僅沒有拖過(guò),而且還有一些油漬;電風(fēng)扇里滿是灰塵,車窗幾乎模糊得看不清楚外面的景象。
我記得有一次,一個(gè)人從后門上來(lái),沒有付錢,我剛準(zhǔn)備大聲說(shuō)出來(lái),徐叔叔用眼神制止了我。在他休息的時(shí)候,我疑惑不解地問(wèn):“徐叔叔,你剛剛為什么不讓我把那個(gè)人沒有投錢的事說(shuō)出來(lái)呢?”“人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,有時(shí)候?qū)捜荼群浅庖玫枚啵阏f(shuō)不是嗎?”徐叔叔說(shuō)完就去擦窗戶了。望著徐叔叔高大的身影,一股熱流從我心間流淌過(guò)去。
他就是我最敬佩的人——徐叔叔,做著一份普普通通的工作,卻對(duì)工作有著一顆熾熱之心的公交車司機(jī)。
寫人物的作文 35
在這個(gè)新奇的世界里,有無(wú)數(shù)的人,但,令我敬佩的人只有一位,想起他讓我想起一場(chǎng)籃球比賽。
那一天,是一個(gè)特別的日子,是我們籃球比賽的總決賽日。我和隊(duì)友們進(jìn)場(chǎng)了,觀眾看到之后,開始沸騰了,全場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾,領(lǐng)頭的就是我們的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙濃眉大眼,高高的鼻梁,身材高的嚇人,讓人看到都很害怕,但,其實(shí)他并不像自己外形那么拒人千里之外。
比賽開始了,我們快步的上場(chǎng),準(zhǔn)備開始這場(chǎng)“生死決戰(zhàn)!标(duì)長(zhǎng)走上前方,與對(duì)方進(jìn)行跳球。一聲哨聲之后,球被拋了起來(lái),只見隊(duì)長(zhǎng)猛得一跳,手高高抬起,但,還是晚了一步,球被對(duì)方搶走后迅速展開攻勢(shì)。我冷靜地觀察著這次比賽的`戰(zhàn)局,突然,對(duì)方傳球都是短傳,傳球頻率很高,我心頭一震,發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的破綻。我心想:就等你出破綻,一邊想,我一邊向前跑去攔截。不錯(cuò),在我過(guò)去的時(shí)候,對(duì)方的球只傳到了一半,我一個(gè)快步,把球搶了過(guò)來(lái),一拿到球,我就大喊:“進(jìn)攻!”隊(duì)長(zhǎng)聽到之后,立刻護(hù)到了我的左后方,“啊!”我一聲大喊,跳了起來(lái)在投球的一瞬間,對(duì)方一個(gè)“坦克”級(jí)的選手向我撞來(lái),隊(duì)長(zhǎng)看到了,他知道我承受不了這么大的沖擊,就一個(gè)虎跳,跳到了我的腰前掩護(hù)。只聽到“啊!”的一聲大吼之后,我和隊(duì)長(zhǎng)飛了出去幾米。我們被抬出賽場(chǎng),在醫(yī)生的檢查下,我只是一點(diǎn)輕傷,而隊(duì)長(zhǎng)卻傷筋動(dòng)骨,不能繼續(xù)再比賽了。
無(wú)論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記這位隊(duì)長(zhǎng),他那舍己為人的精神令我敬佩。
寫人物的作文 36
在我成長(zhǎng)的路上,我獲得了許多知識(shí),F(xiàn)在的我,懂得了謙虛、友善等優(yōu)秀的品德,這都是老師教我的,是我最親愛的魏老師,她是我最敬佩的人。
在學(xué)校里,我是魏老師的得意門生。
魏老師是我的數(shù)學(xué)老師,她總是在我需要的時(shí)候幫助我,我一但有什么解決不了的問(wèn)題,就會(huì)去找魏老師,而她總是會(huì)很耐心地教我怎么解決問(wèn)題,令我難以忘懷的還是那一天。
那一天,魏老師生病了,不得不請(qǐng)假治療,我準(zhǔn)備晚上去看望魏老師。晚上,夜靜了,金黃的圓月掛上深藍(lán)的`天空,下面的夜來(lái)香正在隨風(fēng)舞動(dòng),風(fēng)中散發(fā)著夜來(lái)香的芬芳清香。啊,好平靜!
我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去看望魏老師。
我走到魏老師家窗前,眼前的一幕,讓我大吃一驚,魏老師正在拿著紅筆為同學(xué)們批改作業(yè),時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。那些絲絲皺紋悄悄地爬上魏老師的額頭,魏老師的眼角多了幾道歲月的痕跡,顯得非常蒼老。頓時(shí),我非常感動(dòng),熱淚盈眶,感覺心里有一股暖流要涌上心頭。魏老師發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,急忙起身呼喚我,我摸著眼角的淚珠,說(shuō)道:“我路過(guò)這里,順便來(lái)看看您!闭f(shuō)完我一邊招手,一邊走回家,我走了一會(huì)兒,扭過(guò)頭一看,魏老師還在改作業(yè)。
師恩難忘,我只想說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,敬愛的魏老師。
寫人物的作文 37
世界上有很多人身上有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),或者拾金不昧、樂(lè)于助人……其中我最敬佩的一種品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),所以我最敬佩的人是我們樓下的叔叔,他身上的城市品質(zhì)尤其顯目。
我們樓下的叔叔是一個(gè)開飯店的生意人,每天都會(huì)有很多客人到他的店子里去吃飯。注意到叔叔是有一次,那天早上我去上數(shù)學(xué)課,當(dāng)時(shí)還是很早,快走到樓下的時(shí)候,我想叔叔應(yīng)該還沒起床吧!但是我沒想到的是原來(lái)叔叔早就已經(jīng)起床了,然后帶著買的大包蔬菜回來(lái)了,
我看了一眼蔬菜包里,竟然沒有一只小蟲子為青菜“打眼兒”。
我對(duì)叔叔說(shuō):“你每天幾點(diǎn)就出去買菜了呀?”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“六七鐘吧!蔽倚闹胁唤麑(duì)叔叔產(chǎn)生了一種敬佩之情。我想起我們的品德書上說(shuō),晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜,而叔叔為什么不在前一天晚上就買好第二天的菜呢?叔叔仿佛猜透了我的'心思,他對(duì)我說(shuō):“雖然早上的菜貴一點(diǎn),人起得早,辛苦一點(diǎn),但為了客人的健康,辛苦一點(diǎn)也算不了什么?”是啊,我總是見到叔叔早上去買菜,而且他的生意也越來(lái)越好了,客人也越來(lái)越多了。
我被他的這種行動(dòng)和想法所感動(dòng)了,這位叔叔不畏辛苦,全都為了客人的健康著想,難道這種精神不值得我們敬佩、不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我以后也要做一個(gè)能為他人著想的人。
寫人物的作文 38
要說(shuō)我最敬佩的人呀,那當(dāng)然是我的母親大人,以下兩點(diǎn)可以來(lái)說(shuō)明她是咋的一個(gè)人。
記得在那個(gè)周末,我在家里做了半天的作業(yè),那且不說(shuō),就連平時(shí)對(duì)我們最好的太陽(yáng)公公都欺負(fù)我,把我弄得滿頭的汗。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看鐘,呀!不好了,我最愛看的“第8號(hào)當(dāng)鋪”開始了,可是……外邊有只可怕的母老虎,叫我怎么辦才好呢?但是,我的腿不由自主地動(dòng)了起來(lái),慢慢地走到客廳,打開電視,又慢吞吞地坐在了位子上。剛看了沒幾分鐘,只聽耳邊傳來(lái)了吼聲,看來(lái)一陣兇狠暴風(fēng)雨來(lái)了,請(qǐng)大家快躲起來(lái),保護(hù)好自己的安全。接著,媽媽走到我面前,像大學(xué)教授一樣給我講了半天的課,我真不知道您的.嘴巴是豆腐做的還是鐵做的呀。真讓我敬佩,敬佩……
到了第二天,期中考試的魔爪就要向我伸來(lái)。不知道為什么,媽媽很早就起床了,說(shuō)要出去一下,叫我在家里等她。我招招手,答應(yīng)了。之后,我坐在沙發(fā)上,即將等待著神秘的事。喀嚓,門開了,媽媽的手上拎著一大袋的東西,走進(jìn)廚房,大聲說(shuō):“女兒,我要給你做大早餐!蔽沂珠_心,因?yàn)閶寢屖鞘澜缟献顟械娜,早上從?lái)都不給我做飯。1分腫……2分鐘……時(shí)間就像風(fēng)一樣過(guò)去,可是老媽像烏龜一樣慢。哎,終于到了,一份不成樣的早餐,一根用果汁和面粉做的大長(zhǎng)繩,還有兩個(gè)里面夾著紅棗的大面包。我懷念了那么久,真是空歡喜一場(chǎng)。
暈~~這就是我那敬佩的傻瓜媽媽和兇狠媽媽。你們喜歡哪一個(gè)?
寫人物的作文 39
每天,都有許多的人從我身邊走過(guò),我不曾記得他們,可那位母親讓我深深記住,也讓我感到敬佩。
2008年,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。當(dāng)我看到這個(gè)消息,我為汶川換的同胞們擔(dān)心,也許,那些和我一樣大的同學(xué)就這樣永遠(yuǎn)見不到光明,見不到這美好的世界了!我在網(wǎng)上有看到了一則消息,我流淚了。地震中,有一位母親,地震時(shí)她來(lái)不及保護(hù)孩子,慌亂中他一直保持著清醒,盡量不讓孩子受到傷害?蔁o(wú)情的'地震沒有答應(yīng)母親的請(qǐng)求,還是震了下去,母親和孩子被一起壓倒了。一天、兩天。終于,搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他們可呢是,母親已沒有了氣息,當(dāng)搜救隊(duì)正要走時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,他還活著!于是,他們把他救了出來(lái)。在廢墟中,他們還發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面還寫著:孩子,如果你還活著,要記得媽媽愛你!在場(chǎng)的搜救人員都流淚了。
看到這則消息,我也哭了。我哭,是因?yàn)榭吹竭@無(wú)私的母愛,看到母親對(duì)孩子的愛,是那么的無(wú)私,那么得讓人感動(dòng)。母親不惜犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)孩子,在生命的最后一刻,她記得的,只是她的孩子,忘記了自己,忘記了自己快要結(jié)束生命的事實(shí)……母愛,太偉大了!我敬佩呢為母親,敬佩天下所有的母親!
我最敬佩的人是那位母親,她讓我知道母愛的價(jià)值。
寫人物的作文 40
在社會(huì)中,有許許多多人堅(jiān)持在崗位上默默地為我們服務(wù)著,這些都是值得我們敬佩的人。我敬佩的有老師、警察、醫(yī)生……但是我最敬佩的還是那辛勤勞動(dòng)的清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。
記得有一次,那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的.做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的!
清潔工是千萬(wàn)勞動(dòng)者的縮影,他們?yōu)樯鐣?huì)默默的奉獻(xiàn)自己,他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
寫人物的作文 41
人人都有自己最敬佩的人,而我卻敬佩一個(gè)披著黑大衣的清潔工人。
有一次,我下樓去扔垃圾,看見一個(gè)清潔工人頂著大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的,扎著一把蓬亂的頭發(fā),身上穿著一件破破爛爛的衣服,雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內(nèi)。清潔工人一邊清理垃圾,一邊用手擦著臉上的水,這時(shí)的水已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。
我見了,立刻跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,您不冷嗎?先回去休息吧!明天天晴了再來(lái)打掃衛(wèi)生吧!”
阿姨聽了笑了笑說(shuō):“如果今天不把這些垃圾清理完的話,那么小區(qū)里整天都臭烘烘的。不但會(huì)影響到小區(qū)的環(huán)境,還會(huì)影響影響小區(qū)里的人身體健康。”我聽了感動(dòng)極了,淚水不禁奪眶而出。接著雨越下越大,樹干變得手舞足蹈,地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水坑,雨水從屋頂上流下來(lái)匯成了“小瀑布”。阿姨拿著掃帚一會(huì)上前,一會(huì)退后,一會(huì)兒握住一旁的畚箕,用掃帚把垃圾掃進(jìn)畚箕里。在狂風(fēng)大雨下,阿姨的頭發(fā)被吹的搖來(lái)?yè)u去,她的手微微顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,阿姨清理完了小區(qū)的垃圾后,又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的`身影漸漸消失在大雨中,越來(lái)越遠(yuǎn)······
我呆呆地站在看著那位阿姨的影子,心想:一個(gè)小小的清潔工,都會(huì)默默無(wú)聞的替我們著想,我們這些制造垃圾的人又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?
我真敬佩這位阿姨!
寫人物的作文 42
人的一生中,總會(huì)有一些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外祖父修的鞋既美觀又適穿,從早到晚,找外祖父修鞋的人川流不息。
一天,幕色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對(duì)我外祖父說(shuō):“您這里有我一雙鞋需要修,我父親病重,明天我要趕早上六點(diǎn)的火車到四川去,您能不能把它修好,我明早五點(diǎn)半來(lái)拿?”外祖父說(shuō):“可以呀!”那個(gè)顧客匆匆地走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地修這。屋子里寂靜無(wú)聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。
清早,我一覺醒來(lái),看見外祖父床上的'被子平鋪著,爐子旁邊放著一雙光修好的鞋,不一會(huì)兒,有人敲門了。我打開門,門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋,外祖父說(shuō):“修好啦!”那位顧客問(wèn):“多少錢?”“六角五!蹦侨诉f給外祖父兩元錢,說(shuō):“剩下的您買斤餅干吧!”外祖父說(shuō):“不必客氣,修寫是我的工作,應(yīng)該!”說(shuō)著外祖父把一元三角五分給了那個(gè)人。
我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。想:我要好好的向外祖父發(fā)學(xué)習(xí)!
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