【精品】讀書作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
沐浴在陽光下,我坐在書桌前,手捧著一本書,沏一杯茶,我如同干涸的海綿,等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》,我被他那豁達大度的心胸所吸引。當他被貶黃州時,他并不灰心、傲氣,而是樂觀面對生活,改變自己的不足。當他又調(diào)到京官居二品時,他又不居功自傲,目中無人,而是對他人謙遜有加。
他被萬人敬仰,卻又被流放到海南,他也并沒有想了斷,而是一心想要治理好海,最終將海南治理的分外興榮。
他拿的起,放的下。他雖然沒有屈原敢于奉獻的精神,也沒有李白的豪放,不羈,但是他被譽為“中國歷史人物的標桿”。
讀完這本書,我學到了蘇東坡的淡定,從容,樂觀。
而另一本書《西游記》中,我學習到了孫悟空敢于斗爭,豪放不羈的精神。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的.東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說:“讀書使人明智,讀書使人美麗!笔堑,我們要多讀書,讀書使我們明事理,可以美麗我們的心靈。
讀書作文 篇2
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的.意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。
從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發(fā)展。
讀書作文 篇3
“書,是一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!边@句名言是海倫.凱勒所言。
是書陪伴著我跟安妮一起哭一起笑;是書陪伴著我跟肖曉一起向美好想、努力;是書陪伴著我跟魯濱遜一起探險……是書給了我知識和勇氣。
去年暑假,媽媽帶著我和姐姐一起去奧體中心游泳!笆裁!什么!去游泳!我不行的,我肯定不行的!边@時,我看見了一本書《假如給我三天光明》。這本書是陸老師上一個星期向我們推薦的書,這本書是海倫.凱勒的自傳。我深思片刻:海倫.凱勒從小患病,雙目失明,雙耳失聰,可以說遭遇了人生最大的不幸。我怎么可以就樣放棄,不試試怎么會知道成不成功呢。
第二天,我們來到了游泳館,看著清澈的池水,我不禁打起了退堂鼓。但突然想到了海倫.凱勒。海倫.凱勒遭受生命中這么大的.打擊,她都沒有放棄對生活的熱愛,她沒有放棄對夢想的執(zhí)著追求,對學習和生活充滿著熱愛。她每天夜以繼日地拼命摸讀盲文,最終,考上了赫赫名的哈佛大學,用盡畢生的心血寫出了自傳《假如給我三天光明》。我跟海倫.凱勒比起來真是微不足道啊。我鼓起了勇氣,跳下了水!鞍,這水好冷,好冷!蔽冶焕涞纳l(fā)抖,用手抱住身體。姐姐向我這里游過來,笑瞇瞇的對我說:“誰讓你這么快就下來的,不冷才怪呢!彼贿呎f,一邊把水朝我身上潑,讓我適應適應。等我好受了之后,我便開始了“苦戰(zhàn)”。最終,我靠著毅力和不懈的精神,最終,學會了游泳。
一本好書可以激勵人的斗志,啟迪我的智慧,給予我了勇氣和力量,書香伴我成長!
讀書作文 篇4
這標題一看就充滿了高格氣息,誰會想到內(nèi)容是這么可愛呢?
十分慚愧,我沒什么文化,這是我買的第一本汪老,而且是在汪老突然成了“網(wǎng)紅”之后。這本書也買了很久了,因為沉迷其他作者的原因,直到書荒之時我才不大樂意地翻開它。無他,我從不樂意和“文青”們“同流合污”,因為我自認是一個滿腦子庸俗念頭的下里巴人,而文青們幾乎人手一本汪曾祺和大冰。
偏激如我好像又把話說過了。不過假使我們把汪老和大冰結合:《人間草木么么噠》,是不是就又可愛起來了?所以雖然我一向不樂意高攀文青,卻從未討厭過這個群體。
扯遠了。汪老在這本書里也提及了一個群體,它們最容易被忽視卻又無處不在,是屈原的最愛。沒錯就是花草樹木——我們在小初高命題作文里面經(jīng)常用它們進行環(huán)境描寫。真是勞苦功高。
自從潑婦一樣在大號罵過胡適,我就覺得自己膽子肥了許多,敢直面許多大家,有啥說啥而不是一味捧腳。汪老說希望自己的語言是平淡的,卻不是干柴無味的,我呵呵一笑,覺得——他這一點已經(jīng)做得極其好了。
我又要提高〇了,沒辦法,誰讓我喜歡他的書呢。高〇也是平實語言的忠實擁躉,但他偏愛用極簡的語言營造極慘淡的氛圍,最后寫出一篇大悲劇來騙我眼淚。而汪老卻同他風格迥異:平淡中透著一股溫和的雅勁兒,同時不失風趣。我覺得這種品質(zhì)在當下,不光是寫作圈,乃至整個社會,都是極其匱乏的。
人們不優(yōu)雅、不幽默了。許多國人動不動就振臂一呼,口吐“上下五千年大國泱泱”之類的壯詞,喜怒皆形于色,為利來為利往,舉止行為卻沒有一點時間沉淀的樣子。
我的尷尬癌就是這么日益嚴重的`。我覺得這種人就應該看看汪曾祺。
讀汪老的書,看他講馬鈴薯的吃法,滇茶好在哪里,家鄉(xiāng)人看不起狗心臘梅,“寫什么屁小說”,紫薇花對紫薇郎。諸如此類。
如果光是這樣的話,我覺得那還不配被稱為優(yōu)秀的作品。要承認,優(yōu)秀的作品必須是有深度的。悲劇往往容易成為杰作,因為“悲劇”總是自帶深度。所以要把不悲的東西寫出意味和哲思,私以為更難。
我覺得汪老這點是合格的。我看到死掉了的大黑蜂也會覺得有點悲憫,不知道是不是因為我這人“悲憫上癮”,太過悲觀;看到汪老家人插著他做的珠花相互拜年,又會覺得很有生活氣息,有煙火味和一點點時代感,很親切;現(xiàn)代化的香港里難得一見的一抹綠色……我覺得都很棒。
人們太忙了,忙到忘記了生活。
其實我也不是什么好東西,我雖然愛聽戲曲、古琴,但都是偏愛的西皮快板和《酒狂》、《廣陵散》之流,寫到這里的時候,其實我才讀到了50%(kindle告訴我的)。
所以我沒資格說這話:我覺得大家應該喜歡花草。自從想著給屈原每日上供花草,我就有了日日散步拍花的習慣。漸漸地我似乎也開始為一兩種特定的花神魂顛倒,也有些明白了偶像。這大概就是偶像效應。
我喜歡粉月季,尤其在這樣的大冷天也能開得極盛。她們美得那么玲瓏剔透,靜靜地在馬路邊綻放一抹粉色,顯得溫情且高雅,讓“好色”的我總忍不住長久駐足。我想屈原也一定會喜歡的。我把這花發(fā)給一個朋友,她就說了句“好看”,然后又開始跟我說自己的野心和抱負。
我覺得這是好事,但是也覺得她需要看看汪曾祺。不要被抱負反噬了才行。
這本書能讓人短暫地想起那種美好的活法,甚至可以改變?nèi)恕?/p>
花花草草由人戀。我希望是如此的。
讀書作文 篇5
你可想跨出家鄉(xiāng),去看一看外面的風景?或者你想周游世界,飽覽一番美景奇觀?有人說,他沒有時間、金錢與精力,但我想告訴他,即使,你無緣與這些美景一見,你也可以讓書帶你去旅行呀!
你可以借閱書籍,瞧瞧武夷美景,她那蒼翠欲滴的綠林、層巒疊翠的群峰、清澈幽靜的溪流、不時滑過的竹筏小舟,都能令你嘆為觀止,陶醉其間;
你也可以乘著“書舟”,來到風雅西湖,看看這“淡妝濃抹總相宜”的人間仙境,蕩漾碧波之上,身臨其境,撫摸著婀娜多姿的嫩綠柳條,盡情吮吸著古老而又新鮮的雨露與空氣。
你還可以一覽呼倫貝爾大草原的和諧之美,躺在遼闊無垠的草氈上,枕著這繪有如絲的嫩草、蜿蜒的河流、成群的牛羊的“絢麗畫卷”,面對天高云淡的幽靜藍天,思緒隨著悠揚的馬頭琴纏綿遠方,不知不覺,便感到心曠神怡……
你還想去哪兒?如詩如畫的.三清山、攝人心魄的黃果樹瀑布、還是純潔無瑕的絨布冰川?你有一個最好的選擇,不需要等待,讓書帶你去旅行吧!你可能羨慕某些人,能夠欣賞實景,但他可能只看到了外表,卻遠遠體會不到你閱讀書籍所品味到的,這壯麗山河蘊涵的真正內(nèi)在與魅力。
讀書作文 篇6
花從春走過,增添了春的味道,使它香氣四溢;葉從夏走過,遮蔽了夏的炎熱,使它溫和清麗;風從秋走過,吹散了秋的平靜,使它波瀾起伏;雪從冬走過,融化了冬的安謐,使它歡聲笑語。書在我身邊走過,改變了我的生活,使我滿懷理想。
翻歷史畫卷,展華夏雄風,青瓷焙茗品《三國》,贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風采。他排八陣,定南蠻,足智多謀,是智慧的化身;青梅煮酒讀《水滸》,感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林,豪爽直率的李
逵赤身下井救柴進。記《西游》,有孫悟空的疾惡如仇,夢《紅樓》,有賈林二人的恩怨纏綿。讀書,了解古人所感嘆的離合悲歡。
賞外國傳奇,激世人奮進。試問鋼鐵是怎樣煉成的,讓保爾告訴你傷病無情地奪去保爾的健康,但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難;意外殘忍的使保爾成為殘疾,但頑強奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生,勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個經(jīng)不起風雨的我,讓我永不言。∽x書,領悟人生的真諦與生命的.意義。
看現(xiàn)代故事,憶生活成長。英子在爸爸的花落了時走向成熟,魯迅在社戲中找到童年的歡樂,而我在眾多故事的感染下不斷蛻變,不斷成長。讀書,回望來時的路。
讀書,裝點著我們飛揚的青春,芬芳著我們多彩的人生,演奏著我們記憶的靈魂。書是天堂飄落人間的羽毛,我們要撿拾起這些零散的羽毛,在心上拼湊成豐滿的羽翼,帶我們飛過生活的迷城。
風從水上走過,改變了水的面貌,激起粼粼波紋;燕從天空飛過,改變了天空的寂寥,充滿串串歡韻;書從我身邊走過,改變了我的思想,使我對未來充滿希望。
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