有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是沙區(qū)“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣陽光明媚，同學(xué)們穿著整齊的校服，手拿一束束鮮花，懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校。
開幕式開始了，主席臺(tái)上站滿了沙區(qū)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。最先上場的是由六人組成的方正隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，手舉一面五星紅旗向我們走來。五星紅旗在陽光的照射下，顯得更加的鮮艷。
開幕式完了以后，第一個(gè)表演的是武術(shù)，他們手拿十八班武器，個(gè)個(gè)生龍活虎，只用了幾分鐘時(shí)間就打了一套武術(shù)套路，贏得了觀眾陣陣掌聲。
接下來表演的是籃球操，他們隨著輕快的音樂，跳著歡快的.舞步，籃球在他們手中相互傳遞，傳的很和諧，籃球就像一個(gè)個(gè)聽話的小孩。
雖然表演已經(jīng)結(jié)束了，但是我的腦海里還浮現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)會(huì)的場面，讓我回味無窮。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上一個(gè)學(xué)期開學(xué)，我們迎來了一場難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)由兩個(gè)部分組成，分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運(yùn)的是，這兩個(gè)比賽項(xiàng)目都是我們班比較拿手的。
首先開始的是無阻礙接力跑，這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手，裁判“嘣”地按下了槍扳機(jī)，選手們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線。我們班一開始處于絕對(duì)領(lǐng)先的情況，大家都異常興奮，都不約而同的說：“太好了，我們就快要贏了”。可是好景不長，突然“哐啷”的一聲，接力棒交接的時(shí)候一不小心掉在了地面上，這重重的一下，像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄運(yùn)就要降臨似的。還好接棒隊(duì)員反應(yīng)很快，迅速拾起接力棒，奔向?qū)γ妗?/p>
這時(shí)有三個(gè)班超過了我們，但是我們班依舊不甘示弱，因?yàn)樗腥硕记迩宄?知道，壓最后一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最后的驚魂時(shí)刻終于到了，楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜，他在轉(zhuǎn)眼間超過了兩個(gè)班�？上琶谝坏奈灏鄡�(yōu)勢太大了，沒能超過，真可惜。我們班與第一名的榮耀擦肩而過，成為亞軍。
即便不是第一，但還有拔河比賽等著我們。大家重振威風(fēng)，繼續(xù)征戰(zhàn)。
拔河比賽開始了，我們輕松秒殺二班三班，從小組晉級(jí)，使我們信心倍增。但面對(duì)的畢竟是衛(wèi)冕冠軍四班，我們更多的還是緊張，接著大家按照力量均衡的原則，分成了兩邊，在拔河時(shí)準(zhǔn)備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。
裁判員吹了口哨，雙方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我們就快要輸時(shí)，大家突然使出了更大的力，攻之對(duì)方不備，對(duì)方散了隊(duì)形，繩子斜了，這時(shí)我們占了上風(fēng)。繩子開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往我們這邊動(dòng)�？粗煲倭耍蠹腋鞘钩龈蟮膭�。一聲哨響，我們班取勝了，大家十分激動(dòng)，都要說不出話來，這可是上一次取勝一年后的再度取勝啊。
這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)大的力量！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！加油！一班必勝！二班加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，連成一片，震耳欲聾，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文450字。同學(xué)們這是在干什么？原來，我們學(xué)校正召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
周二下午運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。400米、200米、扔鉛球和跳遠(yuǎn)最為精彩。槍聲一響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬一樣飛奔在塑膠跑道上；沙坑前，一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣輕巧地落進(jìn)坑里；投擲區(qū)，一只只鉛球在空中劃過一道美麗的'弧線，沉沉地砸在場地上。
最令我震撼的是200米跑。我們班的“飛毛腿”——賈晨陽一臉興高采烈的樣子，似乎他一定能跑第一，可在練習(xí)時(shí)，有一位同學(xué)總超過他。
“砰——”一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭一樣“飛”在跑道上，賈晨陽距那位第一名的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，離終點(diǎn)還有50米了，20米了，10米了……賈晨陽使勁全身的力氣，離那位同學(xué)越來越近了，最后他咬牙切齒超過了前面的選手，得了第一名。
一場震撼人心的200米跑比賽就這樣結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！加油！”城西小學(xué)的操場上一片沸騰，吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們在干什么？呵呵！你猜對(duì)了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張激烈地開著呢！
我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然是踢毽子了。這可是我們學(xué)校的體育特色項(xiàng)目哦，從一年級(jí)開始，我們就每天練習(xí)呢�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，檢驗(yàn)成果的時(shí)刻到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的，就等著閃亮登場了。
隨著廣播響起，我自信滿滿地走向我的位置，不慌不忙地等待著比賽的開始。只聽陳老師一聲令下，我就迅速地踢了起來。剛開始，我覺得自己穩(wěn)操勝券。可是后來，踢著踢著，這只小毽子就不聽話了。它總是跳到地上，就像一只調(diào)皮的小老鼠，竄來竄去的，我的腳都追不上它，急得我像個(gè)沒頭蒼蠅——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
第二個(gè)項(xiàng)目是“雙人夾球”接力賽。比賽開始了，“洪湯”兩人打頭陣。只見他們兩人背靠背，把球穩(wěn)穩(wěn)地夾住，一起邁步跳躍著往前，像兩只齊頭并進(jìn)的小兔子跳躍著橫向前進(jìn)。緊接著，我和楊文星在對(duì)面順利交接。雖然過程中有一處踉蹌，差點(diǎn)亂了陣腳，但還是完美地完成了演繹。最厲害的是鄧佳樂和田政，兩人是場上最萌搭檔，一高一矮，一胖一瘦，可是他們配合卻很默契，富有節(jié)奏，而且速度很快。可惜的是，在中場的時(shí)候，我們班有幾組掉球，速度慢了下來，導(dǎo)致我們輸了。
于是，我們班同學(xué)下定決心，接下來的.接力賽一定要贏！
緊張的我心砰砰砰地直跳，真希望我能在場上大展身手啊。當(dāng)然，排在第一位的肯定是楊文星啦！他可是我們班的“光之神”哦，速度可是一流的！果然，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開始，我們班遙遙領(lǐng)先。不好，有人過棒，真是忙中出錯(cuò)，接下來連連失誤。同學(xué)們焦急得拼命大喊，倒數(shù)第二棒的我更是焦急得跳起來。
終于輪到我上場了，我立刻開啟“沖刺模式”，任憑耳邊的風(fēng)呼嘯而過，使出渾身解數(shù)沖向尹浩杰，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻暨f給了尹浩杰。身擔(dān)重任的尹浩杰神情嚴(yán)肅，腳下生風(fēng)，勇往直前。
可是，最后，我耳邊傳來隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了！這真是我聽到過的最難聽的聲音了。
那時(shí)，其實(shí)我挺想哭的，因?yàn)�，我們跑步練了這么久，比賽卻輸了。我心里仍有不甘，心情久久不能平復(fù)……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)寒假，我參加了蒼梧晚報(bào)小記者采風(fēng)團(tuán)，來到了韓國。我們的活動(dòng)可豐富了，參觀韓國國立民俗博物館，游覽南怡島，學(xué)做泡菜，體驗(yàn)滑雪，和韓國的小學(xué)生一起聯(lián)歡。其中，讓我最開心的事情就是滑雪了。
1月31日，我們來到了韓國現(xiàn)代成宇度假村的一個(gè)滑雪場。
滑雪場很大，一片銀白，非常壯觀！有許多高手從山上飛馳而下，身體隨著山勢起伏，一會(huì)左一會(huì)右，我很羨慕他們滑得這么好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖�；┬苤�，穿上后走路很不方便，像只笨拙的`大企鵝。來到山下，導(dǎo)游教我們怎樣保護(hù)自己和滑雪的基本要領(lǐng)，然后我們就開始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。
我們都是初學(xué)者，只能在半山腰處開始練習(xí)。我擺好滑雪姿勢，一使勁，嗖地一下就滑了下去，居然沒摔倒，真爽！有些同學(xué)中途撞到了別人，就一起滾了下來；大部分同學(xué)都是最后剎不住摔倒了。經(jīng)過幾次練習(xí)，我掌握了訣竅，快到下面時(shí)，把滑雪板擺成A字形減速，就不容易摔倒了。
滑雪場里充滿了我們開心的尖叫聲，我們玩得滿頭大汗，樂不思蜀。這是我關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的作文，真好玩呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“不論是最后一名的堅(jiān)持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊(duì)員的頑強(qiáng)，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著體育的真諦，都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅(jiān)持是一種自信、自強(qiáng)，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺(tái)致剛剛閉幕的第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)全體運(yùn)動(dòng)健兒的評(píng)論。
今天，要把這段飽含深情的評(píng)論送給這次參加第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五（2）班最可愛的同學(xué)們，因?yàn)檫@是一次令人感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是頑強(qiáng)的同學(xué)們讓老師為之震撼。回想起一幕幕動(dòng)情的瞬間，不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學(xué)，但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔(dān)起了所有比賽的重任，拼搏在賽場上，賣力地撰寫著光榮稿；13位女生積極、主動(dòng)地報(bào)名，每人都承擔(dān)了兩項(xiàng)以上的比賽任務(wù)；有的同學(xué)剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無怨言；有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強(qiáng)地赤著腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學(xué)都是臨時(shí)上陣，第一次參加新項(xiàng)目，但仍取得了驕人的戰(zhàn)績；有的同學(xué)為了能為班級(jí)多爭分，超強(qiáng)發(fā)揮，甚至打破了年級(jí)的記錄；當(dāng)有些項(xiàng)目失利時(shí)，有的同學(xué)自責(zé)地流淚、難過；雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張、勞累，但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位；當(dāng)值日生缺少人手時(shí)，熱心的同學(xué)主動(dòng)留下來積極地打掃著教室和包干區(qū)的.衛(wèi)生；還有熱心的家長朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導(dǎo)孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運(yùn)動(dòng)會(huì)前就買好了入場式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來運(yùn)動(dòng)場上幫忙……在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，我們所有的同學(xué)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)縈繞在運(yùn)動(dòng)員身邊。
成績不是最重要的，同學(xué)們的付出是最寶貴的！親愛的同學(xué)們，步入五年級(jí)的你們，長大了，更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)；五（2）班更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。在我們眼里，你們才是！
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