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實(shí)用的一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了無比歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生和每個(gè)班級(jí)參加的家長(zhǎng)志愿者，就來到了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，有的安排賽場(chǎng)，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
胡超跑到司令臺(tái)，大聲說：“我是盤古，身體在長(zhǎng)高！”話音剛落，被曾夢(mèng)琦趕下司令臺(tái)，大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級(jí)啦啦隊(duì)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，一個(gè)個(gè)如豹子飛離起點(diǎn)，又像利劍一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無論是誰什么項(xiàng)目得第幾名，都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí)，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒有上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)耗盡全力，他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次；參加實(shí)心球的.選手也互不相讓，他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個(gè)巍峨的巨人，楊姚晨像一個(gè)柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會(huì)兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時(shí)候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個(gè)神人！”王夢(mèng)茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有參加，但在他們身上我學(xué)到了很多東西！
一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
盼著，盼著，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式在上午。一開始，向我們走來的是國旗隊(duì)，他們手中揮舞著鮮艷的五星紅旗。緊跟其后的是各個(gè)班級(jí)，同學(xué)們邁著整整齊齊的方陣步伐，精神抖擻。在大隊(duì)伍的最末尾，是一年級(jí)啦啦隊(duì)，他們也抬頭挺胸，神氣十足地走過主席臺(tái)。
比賽開始了，我被叫去參加立定跳遠(yuǎn)，我到了立定跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地，哇！來參加的同學(xué)很多呢！我覺得他們應(yīng)該都是高手吧，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好：有的是1.5米，有的`是1.6米，還有的竟然是1.8米呢！我心里好像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳，一條腿不停地發(fā)顫，腦子里一片空白�！跋乱粋�(gè)，齊家瑞！”裁判說，“預(yù)備——跳！”我使出吃奶的力氣縱身一躍，竟躍出了1。7米呢！
到了下午，800米跑步比賽開始了，裁判夏老師喊道：“預(yù)備——跑！”同學(xué)們像離弦之箭沖了出去。我也不甘示弱，也猛地沖出去了。見別人在搶跑道，我也連忙地?fù)屌艿�，不久，就到了沖刺階段，我不停地向前沖，可還是只得了第二名。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，感覺特別有榮譽(yù)感，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。
一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我看著這驚心動(dòng)魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時(shí)也鼓勵(lì)表揚(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽到：“運(yùn)動(dòng)員們，今天的賽場(chǎng)是屬于你們的，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)的夢(mèng)想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個(gè)人腿上，形成一個(gè)整體，看誰跑得快。這時(shí)，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開始我們走不成，后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛，增添歡樂，感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗，最引人注目。
隨著時(shí)間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評(píng)判中，比賽的'結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎(jiǎng)儀式，伴隨著歡快的音樂，一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級(jí)30個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來。
一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
記得那是兩年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們熱情積極的報(bào)名參加比賽，平時(shí)熱受運(yùn)動(dòng)的我，也積極參與，為了挑戰(zhàn)自我，我選擇了三百米長(zhǎng)跑。大家知道了，都鼓勵(lì)我，我暗暗給自己加油打氣，一定不能讓同學(xué)們失望。
在我的期盼中，比賽終于開始了，我信心滿滿！加油！“嘭”的一聲槍晌，我反應(yīng)很快，像箭一樣沖進(jìn)了賽道中，同學(xué)們?cè)谫愬信赃呝惖乐�，同字們�(cè)谫惖琅詾槲壹佑停乙贿吰椒�(wěn)呼吸，一邊調(diào)速度，一路上遙遙領(lǐng)先。
快了，最后五十米我開始沖刺了，可是突然小腿一陣劇痛，我摔倒在賽道上，想爬起來繼續(xù)跑，可是小腿劇痛，我知道比賽肯定要輸了，這時(shí)，一只手伸了過來，我愣了一下，抬頭，發(fā)現(xiàn)那是和伐一起參加比賽的一位運(yùn)動(dòng)員，他扶起了我，這時(shí)班里的同學(xué)也跑過來了，我內(nèi)心很歉疚，輸了比賽，可是他們卻沒有責(zé)備我，我被送到了醫(yī)務(wù)室，那位扶我起來的.運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槲乙草斄吮荣悾且豢涛液芨袆?dòng)。
雖然這次比賽輸了，但我卻不難過，反而我獲得了一份友誼，那位扶我的同學(xué)就是四一班的小劉，我們成了最好的朋友。那一刻，讓我終身難忘。
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