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關(guān)于美麗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
我?guī)е洃泚淼綎|邊的新教學(xué)樓。
我感覺像被媽媽擁抱了一下,我對(duì)自己默默地說:我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),就是我們四層的教學(xué)樓,來到坐落在南門河邊的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
它記憶了我們太多的快樂和歡聲笑語,我來到每天學(xué)習(xí)的教室,謝謝你, 這就是給了我歡樂的校園。
這就是曾送走了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子的校園,笑著對(duì)我說:“小弟弟,看到以前教過我的老師還是那么親切、溫和。
我今天值日但我把紅領(lǐng)巾忘在家里了。
謝謝你的紅領(lǐng)巾,也是一座美麗的校園。
黑板上有老師講課的板書,我戴著紅領(lǐng)巾早早來到學(xué)校,珍惜每一天的`美好時(shí)光,讓我不禁想起第一天跨進(jìn)校園的情景,還有我第一次樂于助人的光榮,這里就充滿了同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲,比大熱天吃冰激凌還舒服呢,跨入校門,這時(shí)候有一個(gè)小姐姐向我走來,下課了,我剛走到校門口,小姐姐記下了我的班級(jí)對(duì)我說:“我下課就還給你,還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,墻上貼著我和同學(xué)的優(yōu)秀作文,她對(duì)我懇求地說:“小弟弟,如今我在這里已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的小學(xué)生!看著二(四)班, 云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我學(xué)習(xí)的校園,你拿去用吧” ,其中那個(gè)借我紅領(lǐng)巾的姐姐一下子認(rèn)出不我,小弟弟”,回去拿已經(jīng)來不及了,只見她胳膊上有個(gè)值日生標(biāo)牌,踏上外面盤旋而上的樓梯。
看到一(四)班的班牌, 走過繁華熱鬧的儒學(xué)街,我都會(huì)深深地愛著你----我美麗的學(xué)校! 。
想起她應(yīng)該讀初中了吧,這是我們跑步、做早操、踢足球、玩游戲的天堂,你能把紅領(lǐng)巾借給我用一下嗎” ?看著她著急的樣子。
將來我也將從這里踏上更高的學(xué)府。
那么鮮艷那么耀眼!我知道它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅! 來到南樓,首先映入眼簾的是一個(gè)約有一公頃的大操場(chǎng),從早上八點(diǎn)鐘開始,那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)不懂事的小孩,現(xiàn)在我五年級(jí)了,。
那里有我坐過的桌椅,但無論何時(shí)何地, 在操場(chǎng)正西方的國(guó)旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)著一面熱情的五星紅旗,只見幾個(gè)小姐姐朝我走來,我解開紅領(lǐng)巾就遞給了她:“行啊,這個(gè)還給你!你真是幫了我大忙了”!聽了這話我心里美滋滋的。
美麗作文 篇2
你走進(jìn)別人夠不著的距離,你看著風(fēng)另一邊的紫丁香,你拾起田野里的舊悲傷,我知道那是你心靈的方向。
——題詞“孤獨(dú)通常被稱為悲傷,但事實(shí)并非如此。有人說“狂歡是一群人的孤獨(dú),而孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡”孤獨(dú)不是一種感覺嗎?
在這么大的房間里,天氣很冷。此時(shí),我一個(gè)人在家,拿著我最喜歡的音樂、熱咖啡和一個(gè)木制畫架,還有我輕輕地握在紙上的畫筆。閉上眼睛,專心聽。一首無憂無慮的音樂在你耳邊飄蕩。讓耳朵在靈動(dòng)間捕捉那顆細(xì)細(xì)的.心徘徊。一首又一首,心情越來越難以平靜,一種空寂清幽的寂寞之美從心中油然而生,盤旋在心坎上,帶著不規(guī)則的夢(mèng)弧。
孤獨(dú)是一種美,孤獨(dú)之美是一種超越世界的精神狀態(tài),沒有一顆純凈寧?kù)o的心很難享受。我喜歡花一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處。我是自由的,沒有欲望或欲望。我渴望那種“東籬下摘菊花,悠然見南山”的忘我狀態(tài)。但是在浮華的誘惑面前,隨著年齡的增長(zhǎng),我自然而然地學(xué)會(huì)了放棄什么。在青春期,我的心自然地為異性發(fā)芽,自然地等待了很長(zhǎng)時(shí)間。因此,我經(jīng)常知道如何與自己坐在一起,傾聽自己的心聲,尋找并享受孤獨(dú)的最佳狀態(tài)。
孤獨(dú)的美就像童話世界中的水晶花園。春光明媚,陽光燦爛,山明水秀。還有一個(gè)光明的角落。因?yàn)閷で蠊陋?dú)的靈魂遠(yuǎn)離世俗的浮華,它是自由的,沒有欲望的,自由的,真實(shí)的。在這個(gè)黃葉飄落的季節(jié),我有一首安靜的詩。這一刻,我的心是孤獨(dú)的。窗外正下著毛毛雨。天氣晴朗時(shí),已經(jīng)接近黃昏。我作文中的深描仍能舒展我陶醉的心情。我很享受這個(gè)周末寧?kù)o的下午。我把憑空想象的單詞隨意地寫在白紙上。此刻,我打破了我膨脹的思想,把它們傾注到文字的世界里。
孤獨(dú)的人和內(nèi)心孤獨(dú)的人相隔兩碼。后者可以有許多朋友。他會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)多愁善感。他總是在無人的角落里用孤獨(dú)的微笑和孤獨(dú)的淚水凝結(jié)著聰明的花朵。因此,在孤獨(dú)的時(shí)刻,孤獨(dú)是我,美麗是我。沒有復(fù)雜世界的干擾,沒有貪婪欲望和浮躁情感的誘惑。只有自由和清潔,只有心靈的寧?kù)o和美麗。
美麗作文 篇3
愛美之心,人皆有之。衣服之美,會(huì)讓人想擁有;花朵之美,會(huì)讓人賞心悅目;人之美,會(huì)讓人忍不住多看幾眼……但有一種美卻與眾不同,讓人敬佩。
一月二十七日,武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院區(qū),九零后神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞親自把自己的長(zhǎng)發(fā)剃光,準(zhǔn)備投入到戰(zhàn)役一線工作。只見她說:“頭發(fā)沒有了可以再長(zhǎng),剃光頭發(fā)比較好穿防護(hù)服,更加節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)在的首要任務(wù)是保護(hù)好自己,保護(hù)好同事,救助更多病人!
幾句輕描淡寫的話語,從一個(gè)九零后的小姑娘嘴里說出來,不禁讓人淚目。一頭長(zhǎng)發(fā)對(duì)一個(gè)女孩來說是多么重要,但面對(duì)疫情,面對(duì)自己的天職,在最美的年紀(jì)讓她毅然決然地剃掉一頭長(zhǎng)發(fā)。
單霞姐姐的這一舉動(dòng),不由讓我的敬意油然而生。雖然她沒有了秀麗的長(zhǎng)發(fā),但在大家眼里她依然是那么美麗動(dòng)人,給人一種別樣的美。而有的人,盡管穿著光鮮亮麗的衣服,打扮得花枝招展,卻隨地亂扔垃圾,甚至在疫情這么嚴(yán)重的情況下不戴口罩,不配合社區(qū)工作人員居家隔離,整天到處亂跑,又怎么算真正的美麗呢?
真實(shí)中的美,源于一個(gè)人的氣度與修養(yǎng),源于她的灑脫、奉獻(xiàn)。縱無杏眼流光,香艷紅唇,人也可以真實(shí)自在地活出別樣的'美麗。每個(gè)人心中都有美的事物,然而在每個(gè)人心中美的事物都是不同的,美不一定是外表體現(xiàn)的美,我們更注重我們品質(zhì)體現(xiàn)的內(nèi)在美。
我一定要向單霞姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)讓人敬佩,能為國(guó)付出的人,活出人生別樣的美麗!
教師評(píng)語:
美不一定是外表體現(xiàn)的美,我們更注重我們品質(zhì)體現(xiàn)的內(nèi)在美。作者小小年紀(jì)能悟出這樣一種人生道理,能對(duì)生活有這樣一種認(rèn)識(shí),并能把這種感悟和認(rèn)識(shí)用文章表達(dá)出來,意義深遠(yuǎn),耐人回味。
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