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寫揮手的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫揮手的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫揮手的作文1
揮揮手,從此離開的是一個(gè)人,一個(gè)地方,一段時(shí)光;揮揮手,從此離開時(shí),或許有一點(diǎn)無(wú)奈,一點(diǎn)灑脫,一份期待……
——題記
記得在上幼兒園的時(shí)候,我只要在學(xué)校里摔跤了,衣服破了,回家后大人都會(huì)為我縫補(bǔ)衣服,然后貼上創(chuàng)口貼;水杯沒(méi)帶,大人們會(huì)為我親自送到學(xué)校;大人們生怕我在外面被同學(xué)欺負(fù)……因此我感受到了童年時(shí)光的無(wú)比美好。
但隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬,大人對(duì)我也不再像以前那么無(wú)微不至了。
有一天,酷熱的陽(yáng)光照耀著大地,枝頭的蟬也在嘶吼著。沒(méi)錯(cuò),那便是夏天的正午,在參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的我做好了準(zhǔn)備跑步的我站在了第二起跑線上,預(yù)備的一聲響后,我們各自開始揮舞起自己的雙手向前跑去,而我卻因?yàn)樾瑤](méi)系好,并且跑得太快,所以在到達(dá)終點(diǎn)的一剎那,我狠狠地摔倒在了地上。雖然摔倒了,可是最終我卻獲得了第三名的好成績(jī),我的心情還是很激動(dòng)?粗约旱难獫u漸地流了出來(lái),我沒(méi)有感到一絲疼痛。
到了家后,我的心像活蹦亂跳的兔子似的.,我在家長(zhǎng)的面前,從書包里抽出了一張獎(jiǎng)狀,滿臉激動(dòng)地說(shuō):你們看,我獲得了第三名!一邊說(shuō)一邊還把自己白天的傷口露了出來(lái),可是他們卻皺著眉頭說(shuō):你自己以后小心一點(diǎn)。話音剛落,爸爸便從藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼給了我,讓我自己貼。
當(dāng)時(shí)我仿佛隕石撞擊似的受到了打擊,心里非常地疑惑:爸媽怎么回事呢?都不像小時(shí)候一樣寵愛我了,不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,更沒(méi)有心疼我受傷,還讓我自己貼創(chuàng)可貼!我皺著眉頭,心里失落極了。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)坐在我旁邊說(shuō):莊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題……那一瞬間,我才恍然大悟,原來(lái)父母良苦用心,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
揮手自茲去,再見,那段被父母寵、需要大家都圍著我轉(zhuǎn)的時(shí)光;揮手自茲去,從此我長(zhǎng)大了!
寫揮手的作文2
受學(xué)校的差使,一大清早我們四十多個(gè)人就來(lái)到虎山體育場(chǎng),為殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)走方隊(duì)。
雖然一個(gè)鐵牌子對(duì)我們四個(gè)年輕力壯的小伙子來(lái)說(shuō)算不了什么但是要讓我們站著一動(dòng)不動(dòng)/聽二十多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們可就吃不消了!再加上今天是星期天有不少的同學(xué)是被老師逼著來(lái)的,所以有的同學(xué)就開始嘟囔了起來(lái).就在我也快累倒的時(shí)候,在主席臺(tái)上的一群聾啞人的交談卻引起了我的注意,他們用肢體和表情交談,用全身的每一塊肌肉交談。我試著能明白他們比劃的內(nèi)容,可就在這時(shí)我被其中的一個(gè)給發(fā)現(xiàn)了,他走到欄桿前踮著腳尖一手抓住欄桿一手大力的向我揮,他臉上洋溢這彩虹般燦爛的.笑容,我急忙轉(zhuǎn)頭向身后看,因?yàn)樗菢幼酉袷怯鲆娏耸晡匆姷美吓笥!可我的后面卻是什么人都沒(méi)有。他的笑容給了我力量,在那天之前我的生命中從沒(méi)有過(guò)陌生人給過(guò)我這樣的笑容,我也從未給過(guò)陌生人這樣的笑容,他的笑容勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),我也情不自禁的向他揮手,于是這就是我生命中第一次有陌生人給我那樣的笑,也是我生命中第一次給陌生人那樣的笑!從他的眼神中我知道了快樂(lè),此時(shí)此刻當(dāng)我的心貼近他的心,我才知道在他的面前我是多么的微不足道,我想我們沒(méi)有任何理由對(duì)我們每天的生活愁眉苦臉!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我看到一支專業(yè)的管弦樂(lè)隊(duì),他們穿的西裝革履,然而他們的表情卻是如此呆滯、麻木!而那些聽不見說(shuō)不出的人卻仿佛在那里歌唱!跑道旁那個(gè)拄著拐的大叔,我想他自己一定也知道即使自己付出了所有的努力,可能也不會(huì)有所改變,可他還是站在了起跑線上!
我想我們應(yīng)該再次起程,向我們心中的夢(mèng)想揮手,向明天更美好的生活揮手!
寫揮手的作文3
離別,是為了更好的重逢。
離別,是為了更好的重逢。我一直傾信這句話。這句話,是父親告訴我的。懷揣著這句話,我跨過(guò)了一道道別離之坎,讓我能夠云淡風(fēng)輕地與之告別,揮手轉(zhuǎn)身,不帶走一點(diǎn)悲傷。
一
初一那年,我含淚告別了自己的吉他。伴隨著學(xué)業(yè)的加重,課本和習(xí)題逐漸地湮沒(méi)了我的興趣。他們統(tǒng)治般地宣告了我將要離開我的吉他,當(dāng)我再次拿起他想要輕聲彈唱時(shí),你沒(méi)時(shí)間或他會(huì)影響學(xué)習(xí)的話便開始縈繞耳畔,最終在父親的勸阻下,我被迫告別了我身心相連學(xué)了五年的吉他。我喜歡彈唱時(shí)取悅心情的感覺,也喜歡他人揚(yáng)聲贊許的.感覺,可父親只留給了我那句話。最終,淚水還是不禁滑落臉龐。
二
不同于大多數(shù)人,我熱愛的讀物并非漫畫、小說(shuō),而是《讀者》、《意林》,可惜的是,我最終也還是沒(méi)能逃過(guò)分別的魔爪,以同樣的理由,父親再一次剝奪了我的精神養(yǎng)料?粗约盒膼鄣淖x物被捆好,一捆捆的被搬到樓下,心情猶如失蹤跌入深淵般的低沉。曾經(jīng)類似的一幕如漲潮般浮現(xiàn)在眼前。同樣,父親的那句話也再次輕聲在耳邊呢喃,雖經(jīng)過(guò)了一整年的理解,但迷惑和悲傷還是在心中占據(jù)了一席之地,我沒(méi)有落淚,只是轉(zhuǎn)身離去。
三
夏至未至,畢業(yè)將至,那在一起朝夕相處了三年的同學(xué)們競(jìng)不覺船移般與我漸漸拉開了距離,突然意識(shí)到我猶如一只迷失方向的小鹿,在廣闊的草原上奔跑,父親的話再一次浮現(xiàn)耳畔,我明白了,我明白了。
這一次將至的別離讓我終于明白了,原來(lái)從來(lái)不曾有過(guò)什么真正的別離,是為了留出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我沉淀,展現(xiàn)自己的價(jià)值,等到再一次的重逢時(shí),彼此刮目相待。這一次,我將不再悲傷,只是揮手告別,以中有足樂(lè)也,相信會(huì)有更好的重逢。
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