課余的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的課余的作文，歡迎大家分享。

課余的作文1

　　我的課余生活真是豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時(shí)候，我都笑容滿面。

　　有一次，我剛寫完作業(yè)就聽到：“徐俊啟揚(yáng)”，我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u好不好？不用說，我一聽就知道肯定是好朋友小老鼠說的'。我三兩下的就把作業(yè)收好，說：“好的，我這就來”說著，我把門打開，和小老鼠飛快的跑到籃球場(chǎng)。

　　啊，原來十個(gè)好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說：“我們石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹，好嗎？”我們都同意。說完：“石頭剪刀布，石頭剪刀布”一個(gè)巨大的聲音響起，有可能兩棟房子都聽的到了。結(jié)果出來，好朋友小老鼠當(dāng)老鷹。

　　游戲開始了，“母雞”張開雙手保護(hù)著“小雞”，“老鷹”呼地沖過來，可一只小雞也沒有捉到，就這樣反復(fù)做了很多次，老鷹失敗了，小雞成功了，小雞真高興，手舞足蹈的。沒過多久，時(shí)間一眨眼的過去了，傍晚來臨，我們要回家吃晚飯了。

　　我們約定好，明天如果是晴天，我們?cè)谶@個(gè)地方繼續(xù)玩老鷹捉小雞。

課余的作文2

　　今天我要講一講課余生活，大家想知道到我的課余生活嗎？那就聽一聽吧。每天我放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去學(xué)特長班，在特長班里，我總會(huì)和華夏楊、盧梓然一塊說活，必須說完話再畫畫，連老師都管不住我們。但是我畫的畫還很好呢�；丶业臅r(shí)候，我可不是先寫作業(yè)，我得先和小雞小鵝玩一會(huì)兒，還給他們喂點(diǎn)小米。小雞小鵝可有趣了，有一次，我看見小鵝的腳下有個(gè)綠綠的的東西，一看，原來是踩死了小壁虎……

　　該學(xué)習(xí)了，我總會(huì)很快的寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我會(huì)陪小雞小鵝睡覺，小雞小鵝可聽話了，一見到我來就知道要睡覺，連忙飛到空調(diào)上，我摸了摸它的絨毛，就閉上了眼睛。

　　、星期六的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶我到大潤發(fā)購物，媽媽可會(huì)購物了，總會(huì)買些好吃的`零食，比如說：好多魚，妙脆角……還會(huì)買些美麗的衣服，和好吃的蔬菜。

　　我們又是會(huì)到公園玩玩，爸爸會(huì)帶我劃船，媽媽站在旁邊，看著我們兩高興的劃船。媽媽會(huì)帶我在兒童樂園瘋玩一下，那里的迷宮最好玩了，我進(jìn)去就出不來了……

　　大家覺得我的課余生活怎么樣呀？

課余的作文3

　　我的課余生活很豐富，可以做實(shí)驗(yàn)、做游戲、跳繩、看電視。

　　我最喜歡做實(shí)驗(yàn)，我不僅喜歡做實(shí)驗(yàn)，還做過很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有：啄木鳥、龍卷風(fēng)、恐龍化石、桿秤、鐘表、地雷包、浮沉玩偶、道閘、跳起的磁鐵、刷刷車、籠中鳥、旋轉(zhuǎn)玩偶……我今天又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“下雨報(bào)警器”，它是由兩節(jié)電池、三根導(dǎo)線、兩篇鋁箔紙和一個(gè)蜂鳴器組成的，往兩篇鋁箔紙中間放一點(diǎn)鹽，再往鹽上噴一點(diǎn)水，蜂鳴器就會(huì)發(fā)出“滴滴滴滴滴……”的響聲，我又把鹽換成小蘇打，蜂鳴器也響了起來，說明“小蘇打”也有導(dǎo)電的本領(lǐng)，我又把小蘇打換成糖，蜂鳴器卻沒有響起來，這說明糖沒有導(dǎo)電的本領(lǐng)，只有只有甜和使人牙壞的本領(lǐng)。我的'實(shí)驗(yàn)很成功！因?yàn)榻裉煳液苷J(rèn)真的做了這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　做科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成了我課余生活的特殊本領(lǐng)，我很喜歡這個(gè)本領(lǐng)，因?yàn)檫@個(gè)本領(lǐng)不僅讓我很開心，還讓我懂得許多科學(xué)原理。

　　我喜歡過我的課余生活。

課余的作文4

　　我的課余生活五花八門，有畫畫、掃地、下五子棋……其中，我最愛玩的`就是老鷹捉小雞了。平時(shí)周末放假，放學(xué)做完作業(yè)我便會(huì)玩這個(gè)游戲，甚至，有時(shí)候連下課10分鐘都要和同學(xué)們玩上一次。

　　“叮鈴鈴”。下課了，我沖出教室，叫來五六個(gè)同學(xué)，開始玩老鷹捉小雞。首先，我們來分配人，很不幸，我當(dāng)上了最后一只小雞。我知道最后一只小雞是經(jīng)常第一個(gè)就被捉住的，所以能不能在小雞里“活”到最后，只能看命運(yùn)了！

　　游戲開始了，雞媽媽在前面張開雙手，弓著背，保護(hù)著我們，一聲令下，“鷹”猛撲過來，第一下就瞄準(zhǔn)了我，我尖叫著，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張極了。剎那間，“鷹”向我撲來，我向右一閃，沒捉到我，我在一旁挑釁他，“你捉不到我！”他怒了，不管三七二十一，趁母雞不注意，一下子從她張開的雙臂下鉆過來，向我撲來，而我還沉浸在剛剛的驕傲中，一不小心撒了手，他一看，好機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步?jīng)_來，我被捉住了。唉，真是悔不當(dāng)初呀！

　　這就是我的課余生活，這個(gè)游戲讓我明白了：驕傲使人落后！

課余的作文5

　　我的課余生活是豐富多彩的，跳皮筋，學(xué)舞蹈，做手工……可我覺得讀書這項(xiàng)課余生活最有意義了。

　　每天放學(xué)回來，在自己的書屋中做完老師布置的家庭作業(yè)。我便在書架中拿出書讀起來……我讀的書很多《成語故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一則故事都說明了一個(gè)道理。比如，《蘿卜回來了》主要講了在一個(gè)大雪天，小白兔找到兩個(gè)蘿卜，他把大的送給了小猴，小猴把蘿卜送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿卜送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔，又把蘿卜送給了小兔，作文網(wǎng)《課余生活的收獲和感受》。我從中明白了在困難的'時(shí)候要多關(guān)心自己的朋友，不能自私自利�！缎∝堘烎~》主要講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚。開始小貓一點(diǎn)也不專心，蜻蜓飛來了，小貓去捉;蝴蝶來了，小貓也去捉。結(jié)果小貓一條魚也沒有釣到。后來小貓聽了媽媽的話，開始一心一意地釣魚，不大一會(huì)就釣著了一條大魚。從這個(gè)故事中我懂得了做什么都要一心一意決不能三心二意。

　　怎么樣，小朋友?你喜歡我的課余生活嗎?如果喜歡就加入我讀書的課余生活之中吧。讀書的課余生活不僅能學(xué)到一些知識(shí)，還能學(xué)到很多做人的道理呢。

課余的作文6

　　我的課余生活豐富多彩，它伴我度過快樂的每一天。

　　我的課余生活有許多，如玩玩具、上網(wǎng)玩游戲、下棋等等，其中我最喜歡的`是抓各種各樣的小蟲子，小蟲里我最喜歡螳螂、蟬、蛐蛐、蟈蟈這四樣昆蟲了。但是因?yàn)轵序泻拖X蟈我不會(huì)抓，蟬又抓不到，就只能抓螳螂了。我抓過許多螳螂，它就成為我最最喜歡的小蟲子了。我每次抓到螳螂后總會(huì)把它放在玻璃瓶里，看它們打架，它們雙方將刀縮回，等對(duì)方攻擊，好像在想：敵不動(dòng)我不動(dòng)，但是你只要抓一起一只，向另外一只身上一扔，它們就會(huì)打起來，只要打起來就必定會(huì)有傷亡。

　　我在每次的觀察中發(fā)現(xiàn)，如果一公螳螂和一母螳螂打架，那么公螳螂一定會(huì)死，如果雙方都是公螳螂或都是母螳螂，那么就要看誰機(jī)智勇敢了。

　　我的課余生活讓我增長了許多知識(shí)，更給我?guī)�來了無限快樂。

課余的作文7

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去書店看書、有時(shí)練習(xí)跳繩、還有時(shí)和小伙伴一起做游戲等等…。

　　其中我最喜歡練習(xí)跳繩了，為什么我喜歡跳繩呢？請(qǐng)同學(xué)們往下看吧！

　　一天，我看見許多小朋友在樓下跳跳繩，他們一次能跳五六十個(gè)呢！于是我下定決心也要練好跳繩。

　　我拿出跳繩，首先我用雙手握住把，然后把繩放在身后，開始雙手用力往前搖，可是繩卻被一條腿給絆住了，就這樣反復(fù)幾次都沒有成功，我有點(diǎn)灰心喪氣了，在一旁的媽媽看到了，鼓勵(lì)我說：“不要灰心，在繩搖過來的時(shí)候雙腳快速跳起來。媽媽又問我你記的`一句名言嗎？堅(jiān)持就是勝利。”我點(diǎn)點(diǎn)頭然后又繼續(xù)開始練起跳繩，這次我終于跳過去了，我急忙跑去告訴媽媽。媽媽說：“你真棒，不過你不可以驕傲哦！”

　　我回答說：“是”然后又去練習(xí)了。

　　這就是我愉快的課余生活。

課余的作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打籃球、看書、打乒乓球等等， 不過，我最喜歡的還是打籃球。一開始，我和我的同學(xué)打籃球，我老是投不進(jìn)去，我屢戰(zhàn)屢敗，有點(diǎn)不想打了�；丶抑�后我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不要泄氣，只要每天堅(jiān)持，總有一天你會(huì)投進(jìn)去的！”這時(shí)我信心百倍！

　　第二天，我開始了訓(xùn)練，開始訓(xùn)練時(shí)，我有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)榍蚧@很高，而且要很用力，所以我怎么也投不進(jìn)去。媽媽告訴我，還要看準(zhǔn)球籃再投

　　進(jìn)去。我覺得難度又高了一些，不過，我沒有灰心，還在認(rèn)真地投著，又過了一天，我可以投去球籃了，真開心！

　　時(shí)間一天天地過去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多投籃技術(shù)和投籃的動(dòng)作，也有了很大的進(jìn)步。這一天終于到來了，我已經(jīng)等待這一天很久了，因?yàn)榻裉煺�是我和我�?同學(xué)再次在籃球場(chǎng)一決高下的日子。

　　比賽開始了，我的同學(xué)光看我的投籃技術(shù)和投籃動(dòng)作，就已經(jīng)很害怕了！再加上我已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，在我的同學(xué)猛沖過來要搶我的球時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)躲開了他的猛烈進(jìn)攻。我再用力一跳，使勁向球籃投球，球進(jìn)了。��！當(dāng)球進(jìn)籃的那一刻我太高興了！這時(shí)我才明白這句話：天下無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不放棄，總有一天你會(huì)成功的。

課余的作文9

　　我的課余生活豐富多彩，唱歌，畫畫，看書，做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。

　　剛上小學(xué)沒有多久，我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時(shí)候，看到了許多大明星在舞臺(tái)上努力的`表演，歌聲非常好聽。那歌聲深深的吸引住我，我太喜歡喜歡那種悅耳的聲音了。于是我跟媽媽說我也要學(xué)唱歌，媽媽很開心的同意了，我高興極了。其實(shí)我學(xué)唱歌并不是想表演給大家看，而是想完成自己的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)大明星。

　　昨天獨(dú)唱課的時(shí)候，老師說要每個(gè)人唱一首，可是想來想去什么也沒有想出來。突然我想到一首，可是膽小的我害怕當(dāng)大家面唱。輪到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖灣》，但是一開口變成了《外婆的胖湖灣》鬧了個(gè)笑話。輪到我唱了，我緊張地站了起來，深吸一口氣，結(jié)結(jié)巴巴地說；“我還沒有想好”。老師看我緊張的樣子，說；“好吧，那下一個(gè)”結(jié)果下一個(gè)還是沒有唱，老師無能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來，雖然歌聲沒有那么動(dòng)聽，但是我們也是認(rèn)真完成了一首歌。下課鈴響了，我心想；這次沒有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，下次我一定要大大方方地唱。

　　唱歌使我的生活變得更充實(shí)和快樂。這就是我的課余生活。

課余的作文10

　　我的課余生活主要是彈古箏。

　　每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就坐在古箏旁練琴，剛開始的時(shí)候我覺得練琴很枯燥，巴不得時(shí)間快一點(diǎn)過去，每天練琴基本上天天在混時(shí)間每次去上課，老師都說我彈琴不認(rèn)真，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，回家后，媽媽又不高興，一直批評(píng)我，爸爸還為此打過我，于是我下定決心一點(diǎn)要把琴練好。

　　首先我把家里的鐘全部撤走了，然后坐在古箏邊專心練琴，一個(gè)地方練不好，就練兩遍，第二遍練不好就練三遍.我經(jīng)過反復(fù)的.練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的琴藝有了很大進(jìn)步，后來上課的時(shí)候老師說我彈得非常好，媽媽也說我比以前乖了許多，聽到這句話我心里比吃了蜜還甜。

　　我從練琴的過程中學(xué)到了做事要持之以恒，現(xiàn)在彈琴已經(jīng)成為了我的課余生活中不可缺少的一部分。

課余的作文11

　　云吉生病了，我們?nèi)�班同學(xué)心里都很難過。

　　班隊(duì)課時(shí)，老師說:“這節(jié)班隊(duì)課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”我聽了老師的`話，心里很感動(dòng)。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時(shí)，我看見瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進(jìn)一看，原來，瑞彬正在教不會(huì)做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂了!也請(qǐng)瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會(huì)了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會(huì)早些好。

　　老師把一只只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊�；诊L(fēng)吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對(duì)著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!

　　放學(xué)回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個(gè)美好的秘密!

課余的作文12

　　你知道我的課外生活嗎？我來告訴你！我喜歡游泳。

　　我二年級(jí)的時(shí)候，喜歡游泳。但是周一到周五不能游泳！因此，我在暑假學(xué)會(huì)了游泳。剛下水的時(shí)候，感覺水很冷。但是，我媽說游泳是一種生存本能，我就一直游下去。然而我不會(huì)游泳，所以一游就起不來。幸運(yùn)的.是，我父親會(huì)游泳，所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時(shí)，我喝了幾口水。原來喝水這么難受。奇怪的是，我喝了幾口水，卻沒想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)，爸爸游過來說：每個(gè)人想學(xué)游泳都必須喝幾口水，否則，你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。哦，原來你要學(xué)游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我很高興地說：我明白了，原來喝水也是學(xué)來的。這時(shí)，媽媽說：如果你掉進(jìn)海里，你可以游泳，所以你不怕淹死。本來學(xué)游泳的好處就是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。我父親說：好吧。我學(xué)了十天，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來回游。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我努力游，終于游了。

　　回家的路上，爸媽說我馬上又學(xué)會(huì)了游泳，我開心的笑了。

課余的作文13

　　我們的課余生活象一盒五顏六色的圖畫，有的人喜歡養(yǎng)可愛的小動(dòng)物，還有人喜歡養(yǎng)美麗的花……

　　我就不同，我喜歡看書，有一回，我在床上睡著了，媽媽來看我，看我睡著了就也去睡覺了，我聽到媽媽走了我連忙拿出我心愛的書津津有味的看起來，這時(shí)我看到好笑處就哈哈的大笑起來，笑聲把媽媽引來了，看我還在看書就有點(diǎn)生氣了，“都幾點(diǎn)了還在看書"，想想明天還要讀書的`，有點(diǎn)舍不得的睡覺了。

　　還有一回，我買了兩本書，回到家有點(diǎn)晚了，我看到飯桌上空空的，還以為飯還沒有吃呢，我就來到沙發(fā)上看起我的書來。過了會(huì)肚子餓了，媽媽回來了，說怎么還不吃飯，原來他們都吃過了啊，都看的出神了。

　　書讓我的到了快樂，想起一句話：說的，飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不能一天不看。高爾基也說了：書籍是人類進(jìn)步的階梯。以后看書是我課余生活中不可缺少的一部分。

課余的作文14

　　下課啦，同學(xué)們都在開心地玩耍，有的玩挑小棒，有得玩彈筆，有自己玩游戲的，還有和自己好朋友玩的，可有趣了！

　　我在玩挑小棒，可好玩啦！我看見小棒的數(shù)量真多，顏色也有好多，有白的，有紅的，有紫的，有綠的，還有藍(lán)的顏色真艷麗��！

　　我和蔡?hào)|宸在玩挑小棒，把小棒擺成一個(gè)形狀，用一根小棒把另一根小棒挑到一邊拿起來，如果別的小棒動(dòng)了那就輸了。這是一個(gè)鍛煉心靈手巧的游戲，范老師也鼓勵(lì)我們玩挑小棒，所以大家都玩挑小棒，大家的小棒五顏六色的`真漂亮！每人的小棒都不一樣，各種各樣真引人注目，我心里想：別人的小棒都這么多，為什么我的那么少��？是被別人拿走啦，還是自己弄丟啦？真奇怪？

　　我們大家開始玩挑小棒了，我們過著個(gè)愉快的課間真有趣！

　　老師為什么要讓我們玩挑小棒呢？因?yàn)槔蠋熍峦瑢W(xué)們打鬧之后摔倒受傷，所以老師讓我們玩挑小棒這個(gè)安靜的游戲。我和大家都喜歡玩挑小棒，也喜歡玩彈筆，這兩個(gè)游戲變成了最受歡迎的游戲啦。

　　這真是一個(gè)豐富多彩的課堂��！

課余的作文15

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，例如：下飛行棋、唱歌、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜歡的，但比較起來，我最喜歡的還是看書。

　　每個(gè)星期天，我都叫媽媽帶我去啟樂書店看書。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言、短篇小說，還有作文精選。一次，我又叫媽媽帶我去那里看書。去到那兒一看，哇，看書的人真多��！有坐著的`、有站著的。唉！我只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來�？淳昧�，真累��！可書中的《綠野仙蹤》把我牢牢地吸引住了，讓我覺得自己就好像是故事中的主人公，累到腳都酸軟了，可我卻舍不得離開。

　　書讓我深深地著了迷，書讓我增長了許多知識(shí)，書給我?guī)�來了無窮的樂趣，書讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？

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