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我用奮斗繪青春作文

時間:2024-11-08 15:36:05 作文寫作 我要投稿
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我用奮斗繪青春作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我用奮斗繪青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我用奮斗繪青春作文

我用奮斗繪青春作文1

  “青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時!蔽矣煤顾c努力刻下了一篇篇屬于自己的不朽篇章,用勇氣與堅(jiān)持編寫著青春的美麗,我們都有屬于自己的青春記憶,他們是獨(dú)特的,燦爛的,難忘的,而我與你們共同奮斗的那段青春記憶,我將永遠(yuǎn)記在心里。

  不知不覺臨近中考初三那段時間,我總與同學(xué)們留下來自習(xí)到七點(diǎn)再回家。就是失去了白天的吵鬧,換上了靜謐天氣,已有些炎熱,我坐在桌前,低頭接著提耳邊傳來聲聲,知了叫我也實(shí)在是不想打破這樣安靜的氛圍,可我硬是想了好長時間,這道題還是解不出來,"不行,不行,不能放棄,再試試!蔽野蛋到o自己加油打勁。滴答滴答,時間一分一秒的過去了,我抬起頭看向中什么七點(diǎn)多了,我們走吧,回家咯,旁邊另一位自習(xí)的同學(xué)歡呼道嘿,你不走嗎?我的`朋友問我,可我這道題還寫不出來,我有些難為哎呀,早說嘛,我來看看,我教你。

  他拿起了筆,收起了平時玩笑的模樣,專心致志的研讀著題目,時不時的眉頭緊皺,接著發(fā)出一聲長嘆,嗯,我看著他從梯子里拿出一張稿紙,將地上的文字一步一步轉(zhuǎn)化為圖,平時看著大大咧咧的他做集體來,竟是那樣演他手中的筆,在紙上肆意揮霍著一張潔白的稿紙,頓時被他畫的滿當(dāng)有序當(dāng)。

  你看啊,先把題目的意思畫下來,是不是簡單多了?對呀,我怎么就沒想到其實(shí)這題只是看著條件多,有些復(fù)雜公式還是那幾個伴隨著他的講解和紙上的圖,我慢慢理清了思路。哦,原來是這樣啊。我恍然大悟,臉上露出了笑容,我緊握著手中的筆,手心早已微微出汗,我快速寫下過程,寫完后,我把筆放下,大功告成,真是太開心了,原來解除一道題,竟這么有成就感。

  我收拾書包,沉浸在喜悅中,在一抬頭準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)他們正等著我呢。那一刻是清晰的感慨的,又是清醒的,覺得擁有并肩作戰(zhàn)的朋友,真好!快走呀,這么晚了,我們踏出校門,看見天空掛起了彎彎的月亮,夏日的悶熱,內(nèi)心的溫?zé),讓我感受著青春的美好,我們一路上歡聲笑語,享受著這段特別的青春!

  青春,本就是美麗的,他雜交著汗水,淚水苦澀,歡樂堅(jiān)持幸福,而我們的奮斗努力將會讓青春變得更加絢麗多彩!

我用奮斗繪青春作文2

  青春繪出獨(dú)特,是不一樣的煙火。

  ——題記

  活出自我,飛任性妄為,我行我素,此乃自大傲慢之舉;而應(yīng)是譜出自己的青春,走出自己的錄,畫出自己的世界,成為自己青春的獨(dú)一無二。

  青春的暖色調(diào)為朱紅。紅地火熱,紅地豪放,紅地激情澎湃。如剛剛墊腳仰望青春的我們,無所畏懼。只停留在最初的懵懂,大膽跨步,卻不知前途高低重疊,岌岌可危。擁有的,是勇氣和信心,我們憑借單薄的蟬翼,去感受逆風(fēng)而行的.艱難,但依舊笑著,無知地笑著。懷著滿腔熱血和單純的心靈,持著對別人口中的“青春”的疑問,我們也踏上了看似輕松愉快的青春之路,感受細(xì)細(xì)品味,不知在路盡頭等待我的事苦還是樂……

  青春的亮色調(diào)為雄黃,黃地明亮,黃地老氣,黃地端莊。像每一天的朝陽,充滿希望。如經(jīng)過些許痛苦,感受到青春開始艱難的我們,比起最初的熱烈,我更多的是經(jīng)驗(yàn)和能力,開始變得沉穩(wěn),端莊,不再是傲雪凌霜,鋒芒畢露的少年。我們過渡于童年和成年間,既不失熱情又添加幾分沉穩(wěn),逐漸會考慮他人,考慮集體,會擔(dān)心國家大事,會細(xì)膩地在意別人不經(jīng)意的一句話,一個眼神。童年的快樂慢慢失去,懷揣著夢想,我們開始燃燒青春。

  青春的冷色調(diào)為湖藍(lán)。藍(lán)地清冷,藍(lán)地靜謐,藍(lán)地深沉。走在青春最前端的我們,變得成熟,擁有博大胸懷和永不言棄精神早已顯現(xiàn)不出孩童時的半點(diǎn)童真,如深邃大海中讓人窒息憂郁,散發(fā)著成熟。驀然回首,云亦淡,風(fēng)亦輕;叵肽切┯梢活w顆苦難綴成的念珠,再苦此時亦是甜。真的是風(fēng)輕云淡,如今風(fēng)平浪靜,不美好嗎?輕松留給最后的我們,撿不回的是那傻傻的童年。記憶深處,也是一抹深藍(lán),只言片語,再也不成章法,往事青煙,是自己奮斗過的青春,獨(dú)一,無二!

  以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!用童真和汗水燃盡青春,留下最美的涂鴉!

我用奮斗繪青春作文3

  記憶是一趟永不停歇的列車,車上有你有我,有屬于我們共同的青春。

  記憶里挽著手臂踏著艷陽,如朝霞般輕盈的快樂,是青春。那時的天總那么藍(lán),日子總過得那么快,我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒,無論何時何地,我們總能以如火般的熱情對待,滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火,點(diǎn)燃了整個青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣,哪怕是一朵花兒的盛開,也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂,裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。

  青春寫滿了熱烈的歡暢,亦填滿了真切的悲傷。

  記憶里的暗夜,在無人角落里悄無聲息落下的`滾燙淚水,是青春。泰戈?duì)栐f過:“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的!蹦窍氡剡@放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來承擔(dān)了吧!炙熱的傷痛必然令人黯然神傷,但哭過痛過之后,還是要撥開烏云,趕走陰霾,整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往,也會成為記憶里最珍貴的篇章,成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會有傷和淚,經(jīng)歷過的人并不因此一蹶不振,反而會更加篤定美好的未來。

  誰的青春沒有笑與淚?也正如誰人身側(cè)無需故人伴。

  記憶里無論風(fēng)雨兼程還是晴空萬里,都始終如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途,結(jié)局卻是銷聲匿跡,無緣再見。也就只能成為過往云煙,成為隨口說出的一句“故人”。他們的到來是為了讓你感受愛;而他們的離開,是為了讓你學(xué)會忍受孤獨(dú)和成長帶來的刺痛。后來的我們漸漸不再惋惜,青春告訴我們,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們,就算一個人,也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春,就是那位教會我們成長的故人。

  回憶青春,它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無關(guān),而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌,我還是愿意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。

  長大后的我們重聞往事,如耳邊過風(fēng),不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶,值得每個人,珍重一生。

我用奮斗繪青春作文4

  唯有拼搏,唯有奮斗,我們的青春才會綻放出屬于自己的光芒!}記

  當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時,陽光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境的嬉笑玩耍時,年齡已悄然增長。就這樣還未來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車,跨入了青春的大門。

  下午。我們學(xué)校舉辦了“跨入青春之門”的活動,要求家長陪同孩子一起參加;顒咏Y(jié)束后,我的心久久難已平靜,感觸頗深——

  今天,是我十四歲的生日;今天,我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門。青春,這樣一個美好的字眼,卻在我的腦海里如此陌生。以前的我,并不理解青春的真正內(nèi)涵,只是單純的`認(rèn)為——我的青春我做主,青春就是可以肆意揮霍,肆意放蕩的年華。于是,我開始了自以為是的青春時光:初一,對于一個剛?cè)雽W(xué)的初中生來說,一切事物都是那么新奇,我無法沉下心去學(xué)習(xí)。漸漸地,我一天天熟悉并適應(yīng)了這的一切,便開始“肆無忌憚”的瘋玩。不知不覺間,已到了初二,時光從指縫悄悄溜走,絲毫沒有緩和的余地。這時,再回首望去,我驀然發(fā)現(xiàn)自己竟揮霍了如此之多的大好時光。于是,我悔悟了——

  開完家長會的母親把記錄下來的成績單擺在我眼前時,我盯著那并不理想的分?jǐn)?shù)淚水已模糊視線。"你們老師都說了,初二是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是最關(guān)鍵的時刻,你怎么不聽呢?現(xiàn)在不搏何時搏?等到了初三想把成績提上去很難的。我真不知道你一天天去學(xué)校干嘛了?同樣在上課,同樣的老師教出來的,為什么你沒人家學(xué)的好啊?你差在哪兒了?智力咱不是沒有,要說咱也不比別人笨,可為什么就是考不好啊?原因就是你不踏實(shí),對學(xué)習(xí)不上心啊!……"回到臥室,躺在床上,我的耳邊回蕩著母親的話語。

  對啊!我比別人差哪兒了?憑什么他們能學(xué)好我卻不能呢?我不服!以前是我沒有做好,浪費(fèi)了自己的大好時光,現(xiàn)在我流重拾信心,繼續(xù)努力。趁著現(xiàn)在為時不晚,好好的拼一把吧!為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚,就讓我為青春而奮斗吧!

  再轉(zhuǎn)身,別在校服的徽章上,八個鮮紅的大字在陽光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專屬顏色。這時,鏡子上浮現(xiàn)出一個燦爛的笑容……

我用奮斗繪青春作文5

  趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無關(guān)緊要的事上,如果你過于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?

  時光一去不復(fù)返,也不會留下一絲痕跡,只會讓你老去,那時光都浪費(fèi)在哪里了?時光像一列高速行駛的列車,匆匆而過,等你感覺青春逝去的時候,往往最后悔的是自己不曾為某個目標(biāo)拼過,留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮斗的,然后才有樂趣,難道不是嗎?

  人生中有無數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時,你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險,都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時期,我們面對未知的未來,會有一些擔(dān)憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的'我們就在這一次次磨礪中成長。其實(shí),哪一個人不是在跌跌撞撞地前行中成長起來的呢?

  一位高僧曾說過:“終歸要見山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來的?我的平平淡淡是苦出來的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”

  上帝給每個人活在世界上的時間有限,渾渾噩噩的是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問起,我會告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。

  年輕時抵御風(fēng)險的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時候會讓我們措手不及,有時候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來……直到我們長大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

  人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢想藏在心底。

  難道不是嗎?青春如果不拿來奮斗,還有什么意義?

我用奮斗繪青春作文6

  青春如同奔流的江河,一去來不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……

  酸

  那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開。今天是母親節(jié),我興高采烈的來到大街,我踱著小方步,一邊走,一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然,我的視線停留在一條項(xiàng)鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著這條項(xiàng)鏈,心想:如果,把它送給媽媽,媽媽一定會很開心的,于是,我便買下了它;氐郊,我拿著這條項(xiàng)鏈,遞到媽媽的面前說:”媽,這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番,沒想到卻是這樣的結(jié)局!闭l叫你亂花錢的,你不知道賺錢有多辛苦呀“說完,便將項(xiàng)鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯了什么嗎?我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的`項(xiàng)鏈,心里總感覺酸酸的,很不是滋味。

  這便是酸的滋味。

  甜

  那一日,秋風(fēng)強(qiáng)勁,寒氣逼人,不過教室里卻那么的安靜,好像是暴風(fēng)雨的前兆,原來,是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個平時鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個人都放松了,這些題我基本都會,心里忍不住一陣狂喜……試卷發(fā)下來了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后,臉上綻開了久違的笑容,看著媽媽這么開心,我心里也感覺甜甜的。

  這便是甜的滋味。

  苦

  那一日,夜黑風(fēng)高,黯淡無光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對著浩瀚書海,一頭扎進(jìn)書堆,然后奮筆疾書,為我以后的前途,開辟出一條光明大道,不過,黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。

  這便是苦的滋味。

  辣

  那一日,云卷云舒,花開花落。我走在一條小路上,看見有人被欺負(fù),我毫不猶豫,一個箭步?jīng)_上去,帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的,不過還不錯。

  這便是辣的滋味。

  青春滋味,有快樂,也有悲傷,不過這不就是青春嗎?

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