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高中作文以嘗試為話題
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的高中作文以嘗試為話題,希望能夠幫助到大家。
高中作文以嘗試為話題1
今天,是我們六年級出去學(xué)習(xí)的日子,我們背上背包,跟著歡樂的腳步,迎著陽光,踏出了校門,乘坐上旅途大巴,開始了一個全新的一天。
我們的第一站,是千里駒的故居,那讓我知道了:千里駒,著名粵劇表演藝術(shù)家,有“花旦王”之稱。蜚聲粵劇藝壇二十年,逐步形成"駒派"藝術(shù)。演出時,感情真摯,七情上面,無論是演風(fēng)情戲,還是苦情戲,都能通過面部表情,用細(xì)膩的形體動作把人物復(fù)雜的內(nèi)心感情表現(xiàn)出來?嗲閼颉督鹑~菊》、《燕子樓》"悲"和"苦"淋漓盡致,情真意切,觀眾感同身受,被同行公認(rèn)為"悲劇圣手",有"花旦王"、"滾花王"之稱。
我們的第二站,是去御波橋,那讓我感受到了,皇帝對我們子民的愛護(hù),因為御波橋有這么一段故事:傳說由咸豐皇帝賜名。在咸豐年間,乾隆皇帝為了視察民情,穿著便衣,來到了順德。他幫當(dāng)?shù)厝私鉀Q了許多困難。一天,他來到了這座橋休息,便把這座橋提名為“御波橋”。人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把這座橋例為文化保護(hù)單位。我們的第三站那就是——廣東科技文化館。
在館內(nèi),到處都是學(xué)問,到處都是知識。我走進(jìn)去仿佛走進(jìn)了知識的海洋。印入眼簾的是一片大樹林。在哪我零距離的了解了大自然.在那還有些游戲,讓我們自己能親身感到大自然的秘密。在一個門前,有一個板,我們走向前去看,那里有兩個醒目的字讓我們一眼就看到了那是“臺風(fēng)”,一看我就被嚇到了,但是同學(xué)卻勸我玩一下,在幾番勸說下,我的心里做出了選擇,我的心已開始還是十分的糾結(jié)的:“臺風(fēng),這太可怕了,我可不想去,電視上看到的臺風(fēng)都是十分可怕的.,我可不想去,可這次真么難得來到這里,不玩會不會可惜了……可是……算了,玩就玩,我這么難得一次來到這,那就玩一次吧!于是我們步入了那大門。
走進(jìn)去,是一個房間,里面有一個大屏幕,前后都有個超大的風(fēng)扇,比我們家中的大好幾百倍。中間有幾個護(hù)欄,我們都用雙手緊緊地拽住那護(hù)欄,眼睛看著屏幕播出的影片,接著風(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)起來,傳來一陣陣風(fēng),一開始是小小的清風(fēng),接著看著那影片的風(fēng)速開始升高,從“一.二.三.四.五”一直上升,很快就已經(jīng)七級臺風(fēng)了,我的心也開始飛快的蹦跳起來。不一會兒,十級臺風(fēng)就像我們襲來,我的衣服被風(fēng)吹的在搖搖晃晃,我身上帶的紅領(lǐng)巾也在我身上開始了飛快的搖動。一段時間故去,十級臺風(fēng)開始減弱下來,我興奮我平安的出來了,只是紅領(lǐng)巾可能……因為我的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了房外。這次試驗,讓我深刻的嘗到了臺風(fēng)來襲的滋味。在這次的活動實驗中,我受益良多,在每一站都收獲了許多知識,這是我人生中最快樂的日子。
高中作文以嘗試為話題2
曾經(jīng)有過這么一件事情:一位中國留學(xué)生剛到澳洲時,好不容易找到一份工作,然而主管問他:”你有車嗎你會開車嗎?這份工作沒車是不行的!盀榱诉@份工作,從未摸過方向盤的他不假思索地回答:“有,會”“四天后你開車來上班”主管說。四天后開車上班,這位中國留學(xué)生做到了。他借錢買了一輛二手車,第一天跟人學(xué)車,第二天摸索練習(xí),第三天歪歪斜斜地開車上了路,第四天竟開著車去公司報道。今天,他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管。
這位中國留學(xué)生之所以成功,是因為他有著勇于嘗試、敢于嘗試、樂于嘗試的精神。想象一下,如果連嘗試也不敢,還能談什么成功呢?可見,勇于嘗試才會取得成功。
“嘗試”,多么簡單的兩個字,可是,咋不見得人人都做得來啊!是害怕失敗吧!誰也不敢保證嘗試了,就一定能成功?墒牵辉囈辉,怎么知道是成功還是失敗呢?西奧多;羅斯福曾經(jīng)說過:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”不敢嘗試,就連成功的機(jī)會也沒有。如果這位留學(xué)生在應(yīng)聘的時候就認(rèn)定自己不能在四天內(nèi)買到車并且學(xué)會開車,不敢挑戰(zhàn)自己,不敢嘗試,那么他就不會有今天,不會坐上“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管這個位置。即使他嘗試了,但并沒有成功,那也不能代表他完全地失敗。至少,他嘗試了。那些連嘗試的膽量也沒有的人,才叫做失敗吧。正如邁克;迪塔卡所說的:“除非你停止嘗試,否則就永遠(yuǎn)不會是失敗者。”所以,請不要害怕嘗試會失敗。
如果你學(xué)會了嘗試,那么成功離你就不遠(yuǎn)了。
美國康奈大學(xué)的威克教授曾做過一個實驗:把幾只蜜蜂放進(jìn)一個平放的瓶子中,瓶底向著有光的一方,瓶口敞開。但見蜜蜂只向著有光處飛動,不斷撞在瓶壁上。最后他們不愿再費力氣,停在光亮的一面,奄奄一息。
威克教授于是倒出蜜蜂,又按原樣放入幾只蒼蠅。不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。蒼蠅們并不朝著一個固定的方向,他們多方嘗試,雖免不了碰壁,但最終飛出去了。他們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運。
看了以上蜜蜂和蒼蠅的.兩種不同的選擇,不免會想到:橫沖直撞總比坐以待斃要高明得多。蒼蠅不斷地嘗試,終于成功了。蜜蜂放棄了嘗試,一切都等于零,之前的努力全都白費了。其實成功并沒有什么秘訣,就是在行動中嘗試、改變、再變、再嘗試……直到成功。
嘗試是成功的開始。生活中的大事小事,國事家事,很多都是因為嘗試而成功。因為“一國兩制”,所以香港、澳門得以回歸;因為嘗試與家長溝通,所以化解了矛盾,并且互相更加了解。青年人,是祖國的未來,我們更要學(xué)會嘗試,結(jié)果并不是最重要的,只要我們嘗試了,盡力了便是成功。無論是學(xué)習(xí)上、生活上還是待人接物上,我們都不要放棄嘗試。記。河掠趪L試才會取得成功。
高中作文以嘗試為話題3
我經(jīng)歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點,那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!
那次嘗試就發(fā)生在去年寒假,我參加英語集訓(xùn)營,每天都會有一節(jié)發(fā)音大課,也就是在第三次上發(fā)音大課時,我成功地……
和往常一樣,李老師在臺上十分投入地教我們?nèi)绾伟l(fā)音,我在臺下專心致志地聽講。這是,李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因為我會緊張,一緊張就失語,就會引來一大片人的嘲笑,盡管我是曾在臺上風(fēng)光一時的訓(xùn)練有素的舞蹈演員,盡管我曾有一段屬于自己的舞臺燈光,可是我從來就不敢獨自上臺,而且是成為臺上焦點!癉1班怎么沒有人上臺?”我這才注意到我們班沒人舉手,“哪個愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來,我的內(nèi)心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒有人了嗎,那就要視為棄權(quán)了,我數(shù)五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數(shù)“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點我上臺,還沒有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現(xiàn)在什么也想不起來了!我怎么這么魯莽?砷_弓沒有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺。
A1的大哥哥,A2的大姐姐很流利地背了出來,我一看,心里更沒底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺下一看,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來鼓勵的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭光啊!”其他人的'目光齊刷刷地看過來,緊張氣氛的縈繞,使單詞一個個堵在喉嚨里,怎么也吐不出來,我深吸一口氣,努力使自己平靜下來:不就是背課文嘛,就當(dāng)臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來,連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績,我們班獲得了第一名,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時我興奮得快要窒息,第一次上臺,我成功了。原來成功并不是夢啊,只要大膽去試,就不會失敗!通過這次上臺的經(jīng)歷,我覺得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!
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