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雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我們心里奇怪極了，問(wèn)道：“老師，今天上課怎么都不帶語(yǔ)文書�。俊崩蠋熆粗蠹乙苫蟮臉幼�，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天的語(yǔ)文課我們不學(xué)課文，而是做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
老師向我們介紹道：“今天我們做的實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’，需要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一個(gè)透明的杯子和水。接下來(lái)，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察喲！”老師先在透明的杯子里加半杯水，然后把生雞蛋輕輕的.放進(jìn)加了水的杯子里，雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著，老師往水里加鹽，先加三勺，攪拌一下，雞蛋一點(diǎn)兒也沒(méi)有浮起來(lái)。老師再加了三勺，攪拌了一下，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)們說(shuō)：“加鹽，再加鹽�！崩蠋熣f(shuō)：“再加鹽呀，好吧！”老師，再加了一勺鹽。突然，一個(gè)同學(xué)興奮地叫起來(lái)：“動(dòng)了，雞蛋動(dòng)了�！崩蠋熢偌恿艘簧}，雞蛋慢悠悠地浮了上來(lái)。老師又加了一勺鹽，雞蛋完全浮上來(lái)了。這時(shí)，同學(xué)們都高興地叫道：“浮上來(lái)啦，浮上來(lái)啦！”老師說(shuō)：“同學(xué)們，雞蛋能浮上來(lái)是怎么回事呢，那就請(qǐng)你們回家查查資料吧！”
一回到家，我就拿起手機(jī)查資料。原來(lái)是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀2
一天，我媽媽告訴我；聽(tīng)說(shuō)用鹽水泡雞蛋，雞蛋會(huì)浮起來(lái)？真的嗎？我半信半疑地問(wèn)。我也不知道媽媽說(shuō)，我也只是聽(tīng)說(shuō)而已，不如我們做個(gè)試驗(yàn)試試？好的！
我們趕緊準(zhǔn)備材料，我們準(zhǔn)備了一小袋鹽、一只筷子、一個(gè)裝了半杯水的杯子和一個(gè)生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，我們要大顯身手了！
我先將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，撲通一聲，沉入海底，像寶寶一樣熟睡起來(lái)。接著我讓水里放了一勺鹽，用筷子攪拌起來(lái)，這時(shí)，雞蛋也跟著筷子翩翩起舞，杯底的鹽漸漸少了起來(lái)。雞蛋也有點(diǎn)兒動(dòng)靜，它似乎既想去看看外面的世界，又想躺在自己溫暖的小床上，很猶豫。媽媽趕緊說(shuō)：再加一勺鹽試試！我趕緊又讓水里加了一勺鹽，用筷子攪拌起來(lái)。只見(jiàn)雞蛋像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃的、懶洋洋地起來(lái)了，可剛到杯子一半的時(shí)候，突然又不動(dòng)了。雞蛋，你想干嘛？我疑惑地問(wèn)道。我趕緊趁熱打鐵往水里加入更多的鹽，我邊攪拌邊想：雞蛋什么時(shí)候才能浮起來(lái)呢？忽然，媽媽在一旁喊道；傅子昊，傅子昊，快看！雞蛋浮起來(lái)了！浮起來(lái)了！我連忙看向杯子，��！真的'浮起來(lái)了！我高興得一蹦三尺高。
咦？雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我和媽媽上網(wǎng)查了資料，原來(lái)是因?yàn)榉湃臌}的水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
在我們身邊，處處都有科學(xué)，只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀3
今天，老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—“雞蛋浮起來(lái)”。
老師拿出一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子，一開(kāi)始，我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，老師故作神秘地說(shuō)：“你們覺(jué)得雞蛋在水中怎樣才會(huì)浮起來(lái)呢？”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“加鹽，加鹽！”于是，老師就撕開(kāi)鹽袋，往水里加著鹽，熱鬧的'教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有倒鹽的“咝咝”聲。大家都緊張地盯著那個(gè)胖乎乎的雞蛋。但是，那雞蛋并沒(méi)有像我們想的那樣，一下子沖起來(lái)，卻還是倒在杯底“呼呼大睡”。老師又往水里倒了一些鹽，這次情況有了些變化，只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉了的大胖子，一搖一晃地從杯底浮到了杯子的中間。同學(xué)們都大叫起來(lái)：“看哪，看哪，雞蛋浮起來(lái)了！”
說(shuō)完，大家便爭(zhēng)先恐后地去看雞蛋，老師調(diào)皮地眨眨眼說(shuō)：“現(xiàn)在才是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”說(shuō)完又往水里加了很多鹽，這次，雞蛋像小魚一樣吐著泡泡露出水面來(lái)……
“叮叮�！保瑦偠南抡n鈴聲響起，有一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師：“為什么加了鹽后雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”老師笑著說(shuō)：“因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，就像人在死海上不會(huì)游泳也能浮起來(lái)�！�
知道了雞蛋和鹽的“秘密”后，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)科學(xué)是這么有趣這么好玩呀！
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀4
今天，我和小高在電視上看到了一個(gè)人把雞蛋放進(jìn)了鹽水中，雞蛋竟然浮了起來(lái)！小高說(shuō)，我們也試一試吧，由于好奇，我滿口答應(yīng)。電視上有鹽、雞蛋、勺子等材料，而我們現(xiàn)在只有小木棍和水，所以我們要去“偷”啦！小高真馬虎，“偷”碗的時(shí)候發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我們嚇得都不敢�?dòng)了，平安無(wú)事才繼續(xù)。
我們把材料弄全了，往杯子里裝了大半杯水，雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就沉了下去，我們加了一大勺鹽用筷子攪呀攪，可雞蛋沒(méi)有要浮起來(lái)的'意思，��？不是加了嘛，不，可能加的太少了，我一勺，他一勺，我們又加了兩勺鹽，攪呀攪，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，安詳?shù)乃诒永�。這時(shí)，杯子里的水渾濁起來(lái)，變得有些朦朧，我們見(jiàn)了，便開(kāi)始瘋狂加鹽，一共加了6勺鹽，這下好了，小高和我把書房弄得雞飛狗跳，像下了雪一樣，不過(guò)好在雞蛋浮起來(lái)了！我摁一下它，它像一個(gè)不安分的寶寶，怎么里也也不下了，就像變魔術(shù)一樣，小高鬼點(diǎn)子可真多，他說(shuō)要把地上的鹽全吃掉，嘿，我們先嘗嘗水的味道吧。我好奇心大作，一嘗，“啊，呸，這也太咸了吧�！�
雞蛋為啥會(huì)浮起來(lái)呢？原來(lái)是浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加了鹽后水溶液密度增大，浮力也增大，就把雞蛋托起來(lái)了。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，做生活中的有心人，會(huì)收獲更多知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀5
今天我在家很空閑，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——浮在水面上的雞蛋�！薄昂醚剑醚�！不過(guò)雞蛋怎么會(huì)浮在水面上呢？”我疑惑不解�！澳愕葧�(huì)就知道了，現(xiàn)在不能告訴你�！眿寢屔衩刭赓獾貙�(duì)我說(shuō)。
媽媽先拿出了一個(gè)裝有大半杯清水的玻璃杯和一包鹽還有一個(gè)雞蛋一支攪拌棒�！斑@是材料，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了�！�
我懷著興奮的心情，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，然后舀了兩勺鹽放進(jìn)水中。接著，我拿起攪拌棒輕輕地?cái)嚢柚}，可是雞蛋卻像一個(gè)“小寶寶”躺在水中。我目不轉(zhuǎn)睛看著雞蛋，希望它能從“泳池”游上來(lái)�？墒�，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雞蛋仍然紋絲不動(dòng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“肯定是鹽加少了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我又舀了幾勺鹽，這時(shí)，杯里的'水就像一杯牛奶，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。
這是怎么回事？媽媽對(duì)我說(shuō)：“水的密度小，浮力就小，所以雞蛋在清水肯定會(huì)沉下去�？煞披}了，鹽充分稀釋后，鹽水的密度不斷變大，浮力也相印地逐漸變大。”我恍然大悟。
原來(lái)生活中處處都有科學(xué)奧秘，只要我們多多觀察，勤于動(dòng)手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
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