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友誼之花作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼之花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼之花作文1
世界上有一種最珍貴最美麗的花，它就是友誼之花。我和我們班的28個同學之間親如兄弟姐妹，大家互相幫助，互相關(guān)心，共同生活，共同進步。我們就像這友誼花兒上的一片片花瓣，緊緊地貼在一起，溫馨地綻放著…….
記得有一次，我們?nèi)嗳チ间緟⒂^博物館。路上宋琳琳同學暈車了，不僅吐了一地，滿車廂還都是一股難聞的氣味。但我們班級同學一點也不嫌棄她，都伸出了一雙雙溫暖的友誼之手，有的遞紙巾，有的送開水，安慰她，逗她開心，幫助她忘卻痛楚，使她深切感覺到同學之間帶給她的友誼和溫暖，有我們班同學的感覺真好，真好�。�
王樂濤同學在三年級剛開學時，從別的.學校轉(zhuǎn)學到了我們班級。剛來到這里，對周圍的一切都很陌生：陌生的同學，陌生的老師，陌生的面孔……一切的一切都是那么的陌生，那么的不習慣。同學們圍過來了，向他伸出友誼之手，送上了一張張微笑的臉，鼓勵他，和他一起玩，幫助他走出陌生，讓他在友誼中感受到快樂、感受到幸福！有我們班“大家庭”的感覺真好，真好�。�
當昨天聽說徐繼旺同學要轉(zhuǎn)學至老家時，我們班同學都很傷心，有的女生情不自禁地哭了；有的男生拍拍他的肩膀，和他熱烈地擁抱了起來。大家紛紛送他了一些小禮物——鉛筆、橡皮等學習用品，祝他好好學習、天天向上；還有的同學問他要了電話號碼，以后可以經(jīng)常聯(lián)系。徐繼旺同學感動了，真的被我們班同學的這份友誼之情深深地感動了！有我們班的這份友誼之情的感覺真好，真好啊！
友誼的種子在班級大家庭的土壤里培養(yǎng)發(fā)芽，友誼的春芽在同學們的呵護下長出茂盛的葉子。友誼的花朵靠熱情澆灌，互諒互讓，互敬互愛，互助互學，可以使友誼跨越空間和時間的樊籬，開出不敗的花朵。這友誼之花比玉蘭花更來得純潔，這友誼之花比牡丹更來得嬌艷！
我們班同學之間的友誼之花開得如此溫馨，如此甜蜜，真是甜到了全體同學的心坎兒里。愿友誼的花朵在你我心中盛開不衰！
友誼之花作文2
在我的心里，朋友就像一件溫暖的衣服，任何時候都離不開她。每個人都有自己的朋友，我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。
朱瑞霞是三年級下學期的時候轉(zhuǎn)學過來的。雖然我和她相處的時間只有一年，但在這一年中，我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，她跟我最親最密。
一天下午，我和瑞霞原本在操場上玩得開開心心。回到教室，一個頑皮的男生把她的撲克牌弄亂了。瑞霞有個毛病，她一生氣就會肚子痛，她的肚子還真的痛了起來。我起初還以為沒什么事，過一會兒就會好的.�？墒�，沒有想到，她的肚子卻越來越痛。這下子我開始變得緊張起來，我能做些什么呢？老師也發(fā)現(xiàn)了她很不舒服，讓我?guī)结t(yī)務(wù)室室去檢查，沒有想到那天醫(yī)務(wù)室的老師剛好不在。哎呀，這可怎么辦��！剛才她下來都很困難了，那她還怎么回教室呢？我看著她一直蹲著，怎么都站不起來，我想，我就是背也要把她先背回教室，怎么能讓我最好的朋友這么難受地蹲在醫(yī)務(wù)室的門口呢？但她怕我累著，死活不肯答應(yīng)，這可怎么辦呢？最后，還是她忍著疼痛，我小心翼翼地把她扶回了教室。
回到教室后，她的臉都發(fā)青了，痛得在椅子上打滾，我越看越著急，想了想，就讓她打電話給照顧她的阿姨，可她也不知道她阿姨的電話號碼。哎，真的沒有別的辦法了，只能打給她遠在新疆的媽媽了。我急忙借了同學的手機給她媽媽打電話，電話接通后，我和她媽媽約好，五分鐘后讓她阿姨接她回家。我趕緊整理好瑞霞的書包，帶著她下樓，但是等啊等啊，都下課了，她的阿姨還是沒有來接她。上課的音樂響了，沒辦法我得去上課了，只能讓她自己等了，但是我還是不放心，千叮萬囑她回家一定要多喝熱水，吃點藥。說完這些，只能不時地回頭看著她，我慢慢地回到了教室。
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。我和瑞霞的友誼就像春天綻放的花朵，那是一朵開不敗的友誼之花。作文
友誼之花作文3
純潔的友情往往能掩蓋生活的快樂，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣只會讓人迷失方向，孤獨一世。友情是一縷陽光，溫暖著人心，友情是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼，友情還是一座避風的港灣。好朋友簡簡單單好，好情誼清清爽爽，好緣分，長長久久。
《夏洛的網(wǎng)》就是一首愛的贊歌，我被他感人的情節(jié)，美好的情感深深地吸引住了。
大作家懷特筆下的《夏洛的網(wǎng)》，主要寫了在朱克曼家養(yǎng)的.一群動物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真正的友誼，威爾伯得知自己將在圣誕節(jié)被宰殺，它悲痛欲絕，這時夏洛站出來說會救它，夏洛用蛛絲被人類視為奇跡的文字，這些贊美威爾伯的文字，讓威爾伯在集市的大賽贏得了特別獎，并獲得了安享晚年的未來，但蜘蛛夏洛的生命卻在這個時候走到了盡頭。
為了小豬威爾伯，夏洛失去了太多。當威爾伯孤單時是夏洛陪伴它走過了一個又一個漫長，難熬的黑夜，給它帶來了快樂，當威爾伯面臨宰殺時，還是夏洛用愛編織大網(wǎng)，拯救了它。
想著想著我的思緒不由回到了幾天前，那一天我正在認真地蒙著頭做作業(yè)，朋友走了過來向我問了一道數(shù)學題，那是我絞盡腦汁，費盡精力才做出來的題，我把頭一扭，心想：“哼？我花了那么多的時間和精力，你為什么不動腦筋？便可知答案，我才不干呢？”于是我擺擺手說：“我也不會�！笨粗x開的背影，我心里還暗自得意。想到這我不禁有些臉紅。夏洛，為了威爾波可以犧牲自己，而我卻連一道題都不愿意教，真不應(yīng)該。
讀了這本書，我切切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了，真正的友誼是至死不變的。我想：我應(yīng)該向夏洛學習，只要我們凡事多為他人著想，“夏洛的網(wǎng)”就會一直織下去。
友誼之花作文4
我從一年級到六年級與這條熟悉的小路已結(jié)下了深情厚誼，這里的一切事情就如衣服記憶迷離的圖畫，但卻只有一件令我念念不忘。
那是五年級在放學路上發(fā)生的一件事。
我剛剛與云因某事而吵架，生氣的我便獨自回家，在路上，我還在嘮嘮叨叨地埋怨時，卻看見了一位孤立無助的小女孩被一群不懂事的小男孩當玩偶來玩弄，天哪！她還是一位殘疾人，右腳走路又不方便，她把傘桿當拐杖，更可恨的是，周圍的人都無動于衷，有的在嘲笑，有的只是多看了幾眼便姍姍而去她眼淚淚汪汪地流著，似乎在找人幫助，聽她的同學說：‘’她從小沒父母，只有一個哥哥�！边B小女孩的同學都置之不理，愛莫能助，那小女孩的心里是多么地自悲啊，竟然還有一個頑皮的小男孩將她推倒在地，還將傘桿拿去玩，小女孩吃力地爬著，我實在忍無可忍便怒氣沖沖地上前去打那些小男孩，卻被云阻止了。
你認為沖動解決得了這事嗎？云說。
那難道要像一樣坐視不管嗎？你就只會更我搶功勞。我生氣地說。
云毫不在乎我的話，馬上扶起小女孩。又對那幾個小男孩說：“男子漢大丈夫干這種連畜牲都不如的事不羞辱嗎？難道你們沒有半點同情心嗎？每個人都是有尊嚴的`，你怎可侮辱別人的尊嚴呢？如果你是她的話，你會愿意別人這樣子捉弄你嗎？你現(xiàn)在在這里留下了永遠也抹不去的遺憾，你能保證你以后不后悔嗎？如果你現(xiàn)在肯彌補犯下的過錯，回頭是岸，跟她說聲‘對不起’。”幾個小男孩低頭不語，沉默了許久兒，周圍的人議論紛紛，幾個小男孩只好誠心誠意地對小女孩說了‘對不起’。小女孩看到了解囊相助的我們，不禁淚如雨下。
這下，我才明白：原來，云并不是跟我搶功勞，而是真心實意地想幫助小女孩。于是，我又和云走在了回家的路上。
云，我以你為傲。云，我以你為傲。
友誼之花作文5
世界哪一種花是永不凋零的？是友誼之花！它是播撒理解和寬容的天使，它是撥動人們感情的心弦，它是永不枯萎的花朵，永遠散發(fā)著沁人的芬芳……其實每個人都擁有友誼之花，只是有時我們沒有好好的珍視它。接下來就讓我來和大家分享一下曾經(jīng)友誼之花在我身邊綻放的故事吧……
曾記得那一天吃過午飯，匆匆來到學校，忽然想到自己的語文書忘帶了，碰巧我最好的朋友帶了兩本，她很慷慨地借給我一本。下課后，我去還書時，她正好去外邊玩了，我只好把書放在她的`課桌上了。讓我驚訝的是第二天來到學校，她問我：“夢瑤，你借我的書呢？”我說：“昨天一下課，我就去還你了，見你不在我就放在你的課桌上了啊。”“可我沒見啊，你到底把它放哪了”她說�？赡芩敃r也很著急，說話的語氣很不好，我委屈地哭著就跑回家，心想：我真的把書還了啊，她確實誤會我了。就這樣，我們這事兒以后誰也不跟誰說話了，那陣子我內(nèi)心總感覺缺少一種特別的東西，但又說不出來是什么，后來我才知道我內(nèi)心缺少了友誼之花。
于是我決定，一定要找出拿走那本語文書的人。這之后過了些天，我無意中發(fā)現(xiàn)我們班的“調(diào)皮大王”桌上有兩本語文書，其中一本看起來很像是我好朋友的。于是我就走到他跟前問：“這本語文書不是你的吧？你是不是拿別人的？”他也沒好氣地說：“是啊，怎么了？”我當時生氣急了，心想：你把書拿走了卻讓我受到如此大的委屈，也失去了我最好朋友的信任。我也沒顧及那么多，趕緊拿著書跑去還給我的好朋友。當她接過那本書的時候，臉上綻放出了慧心地笑容，我明白了那笑容就是友誼之花的復蘇！
那件事之后，我們的友誼之花綻放的更加燦爛。這件事讓我深深的懂得了，友誼之花需要用理解去呵護，寬容去澆灌，愛心去綻放。朋友們，讓我們心靈中的友誼之花綻放地更加純潔美麗吧！
友誼之花作文6
在我心中，小學生活猶如一條長長的河，河里流淌著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目。
想當初，第一次跨進小學校門，開始小學生活的我，是那么的膽小、害羞、懵懵懂懂。每當遇到老師或不熟悉的同學都還會有些許害怕的小女生。轉(zhuǎn)眼間，已成為了一個不怕困難，也即將小學畢業(yè)的`小大人了。在這飛快的小學生活里，我過得非常開心，因為我結(jié)識了許多同學，和他們建立了深厚的友誼。
記得在一次體育課上，我和同學們在練跑步，我們一邊跑一邊聊著天。突然，我被從后面沖跑來的男生的手臂碰撞到，我一個趔趄，狠狠地摔倒在地，兩個手掌的皮被磨破，手掌里面的肉溢著血，看著怪嚇人的。我想，這時候你們肯定會說：“為什么被手臂碰到都會摔倒呢？”這里，我想解釋一下，可能是因為他跑得很快，沖力極大，我一時間沒有防備就被沖倒了。在一旁的同學看到了，立刻圍攏過來，把我扶起來。我因為又痛又怕，眼淚從眼眶里不由自主流了下來。有的同學們見到我的手，好像是她們摔倒了一樣，她們有的竟然也跟著哭了起來，接著她們小心翼翼把我扶回教室，找來了老師。
我的手經(jīng)過老師的處理，沒有那么恐怖了，我也靜下心了。事后同學們一個個關(guān)心地問我，“還疼不疼” ，“怎么樣了” “要不要叫你媽媽來接你？”同學們這樣暖人的關(guān)心，讓我非常感動。
我當時心里想：真是要感謝祖國媽媽，讓我能結(jié)識到這么多的好同學、好老師，讓我能在這個小學里快樂地學習、成長！同時我也衷心地祝福：我們的友誼之花能越開越茂盛，永不枯萎！
友誼之花作文7
光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，仿佛已經(jīng)淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚于春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經(jīng)遠離我，他們轉(zhuǎn)學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉(zhuǎn)學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往凄涼，往往是那么殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的`那一聲聲談笑聲，以后就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那么奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一只風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以后是一個更大的舞臺留于你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多么美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，注定是那么美，注定是令人無法忘懷的，注定會在心底得以永生。它是那么華貴，不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。
友誼之花作文8
在一所學校門口，小雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上有兩個一高一矮的同學和一輛自行車。這是怎么回事呢？原來，在五分鐘前發(fā)生了一件小事情……
隨著學校放學鈴聲的響起，同學們爭先恐后地沖出了校門，在擁擠的人群中，有一個穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個子在艱難地騎著自行車，原來是四（1）班的張春。隨著雨越下越大，地面越來越濕滑，忽然，張春不知怎么滑了一跤，“撲通”一聲連人帶車摔在了馬路上，濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時，她的同班同學看到她的樣子，有的不禁哈哈大笑，有的竊竊私語，還有的冷漠地看了一眼，匆匆走過。張春默默地低下了頭，掙扎著想要自己站起來，但是由于腳摔傷了，又摔倒在地上，她怎么也起不來。此時，班上平時和她幾乎不太說話的施梅看到了，二話不說跑了過來。她小心翼翼地扶起張春，再把自行車扶起來，還把自己的雨傘給了她，說：“你沒事吧？你的腳還能走嗎？要不我送你回家吧？”這時，張春的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她哽咽地說：“謝謝你，我自己可以的`�！闭f完，慢慢地邁開自己的腳步，一瘸一拐地走著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，差點撞到張春。施梅看見此景，立馬跑過去，在張春身前蹲下，雙手拍了拍自己的肩膀，說：“來，快上來，我背你回家。”不遠處，三三兩兩的同學看到施梅的行為，頓時感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來，細雨朦朧中，施梅背著張春一步一個腳印，慢慢地走著，昏黃的路燈下，她們的影子拉得很長很長……連綿的小雨打在傘面上，綻開一個個水花，那是友誼之花。
友誼之花作文9
人人都應(yīng)該學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。他們對我們所做出的，是小事，也是大事，我們應(yīng)該向他們表示由衷的謝意。
記得四年級的時候，我在體育課上練習抱球跑，不小心摔倒了。當時樣子很笨拙，同學們都笑話我，我恨不得找個縫鉆下去，頭深深地埋在衣服里。只有一個同學沒有笑話我，她是我的第一個知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來，把我扶到隊的后面，對我說：“馬悅妍，你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你�！鄙Ｓ瓿恳娢夷敲淳趩�，便鼓勵我說：“馬悅妍，別傷心，再試一次不就行了嗎？走自己的路，不用在意別人怎么說，只要你自己認為好就行了�！蔽彝俏⑿Φ腵臉，點了點頭。后來，我重新試了一次，竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨，對她深情地說了一句：“謝謝你！”桑雨晨說：“沒關(guān)系，你能振作起來就好�！蔽衣牶螅睦锖苁歉袆�。是她，讓我從困難中抬起頭來；是她，讓我從黑暗中變得陽光起來。我決心一定也要像她對待我一樣對待她。
不久，桑雨晨的生日到了。我做了一張賀卡給她，還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的，表面有一個大大的藍色蝴蝶結(jié)。打開第一頁，上面寫著：祝你生日快樂！中間還有一個心形的按鈕。沿著按鈕打開，里面有一朵粉白相間的玫瑰花，花葉上寫了這樣一句話：送你一只花，祝你美美噠。在玫瑰花旁邊，我還折了一些星星做裝飾。星空下，我畫了兩個小女孩在玩耍、學習。最后我又在右下角寫了一句：愿我們友誼長存，謝謝你！當我把賀卡送給她時，桑雨晨開心地笑了，我也笑了。
從這件事上，我學會了感恩，并且懂得了感恩是人人心里的一�；ǚN，只有學會它，勤于用它，花種才能開出最美麗的花。
友誼之花作文10
拒絕著，拒絕著，冬婆婆邁著沉重的步伐還是來了。花壇里，那一抹抹綠色仿佛被寒氣凍住似的，活力不再;低氣壓把花兒壓得彎了腰，魅力不再�？赡嵌溆颜x之花曾開過。
一個冬日，氣溫驟降，太陽公公勉強地扯開微笑，把它的光芒酒向大地。我裹著大衣，圍上圍巾，穿好一切裝備在上學路上與寒風搏斗。下了車，大衣的長度頑皮的跳下我的膝蓋，使我像只臃腫的`企鵝般一左一右搖晃著手臂進入教室。
坐在自己的位置上，寒冷的種子像是在我的體內(nèi)被偷偷種下，生根，發(fā)芽，結(jié)果，讓我不禁一陣顫抖，從口袋中伸出，想要翻書的手，似乎也在掙扎。
“給！”一抹綠色呈現(xiàn)在我的眼前，竟然是一雙手套，順著我的“救命稻草”看去，是我同學一雙凍得通紅如蘿卜的手想我同學自帶“冰山體質(zhì)”，又遇上這種天氣，裝備還比我少，簡直是“雪上加霜”啊。
“不用了，我真的不冷，不…”“拿著吧，看你都抖成什么樣了！”我的話還沒說完，就被她的聲音硬生生地打斷，我接過那一抹綠�！耙晃覀円蝗艘恢话桑愕氖忠矁龅孟裉}ト了�！蔽译S手抓起一只塞入她懷中，“對！就是這樣。”“嘻嘻”，對于自己的“偷襲”成功很滿意。旁邊的“大冰山”竟然扯著微笑，鼻子里好似被灌入一大杯醋，促使我垂下頭，緩緩戴上了手套，我的雙手又緊緊攥著她另一只手，我竟在幾分鐘后感受到這個冬日最溫暖的一瞬。
沙，不值錢，但金在里面;手套，不值錢，但友誼在里面。
友誼之花在手套上華麗麗地開放。幸運的我在冬日的不幸中與它撞了個滿懷。友誼之花在那一抹綠色中曾開過，顯得那么珍惜，那么有魅力，是冬日最燦爛的美好。
友誼之花作文11
它——就像一束鮮花，總是讓人神清氣爽；它——好比晶瑩鉆石，讓人愛不釋手；它——又像一座加油站，天天補給我們，給我們活力。而它——就是禮物。
有一年生日，有一位要轉(zhuǎn)學的同學，送我一盆玫瑰花，當作我的生日禮物�；鸺t的花瓣由內(nèi)而外，一片一片的旋繞著，彷彿在催眠我。而嬌小的身軀長出了尖銳的刺，有如一把把銳利的箭，他給我一種“柔中帶剛”的感覺，我想那位朋友一定也是希望我像它一般的剛強吧！
當我收到這份特別的禮物時，我心目中百感交集，真想馬上去跟他親口說一聲“謝謝”，但現(xiàn)已經(jīng)來不及了，我只好打這株玫瑰照顧好，表達我對他的謝意。于是我 每天不厭其煩的為他補充水分，給他充足的.陽光，好好的照料它。每當他冒出蜷曲的新芽時。我就像考了一百分似的，喜孜孜的到處叫人來看。
經(jīng)過跟他長久的朝夕相處，我把它當作我的知心朋友，在學校不愉快的事，我都會跟它傾吐出來，把課業(yè)上的壓力拋到九霄云外去，它似乎聽得懂我的話，它會不時的搧搧它的葉片，好像在安慰我，令我感到非常欣慰，心情也逐漸好轉(zhuǎn)！真謝謝有它的陪伴！
有一次的寒冬，恰好寒流來襲，我怕玫瑰花凍壞了，就把它放置在我房間哩，恰巧，媽媽怕我著涼，于是把電暖爐放見我房間里，而忘記了在房間里的玫瑰花。那天晚上，我睡得非常熟、非常溫暖，也做了一個甜蜜的美夢。
隔天，一起床，我揉揉惺忪的睡眼，瞥見墻角的玫瑰花，我看了瞠目結(jié)舌，一顆心像沉重的石頭，直直的墜入山谷，玫瑰花一片片蜷曲在一起，像被烤焦的小手，伸著手向我乞憐，我看了就把門重重的關(guān)上，放聲大哭，譴責媽媽的疏忽！
事后，我靜下心來，想想對我也是如此細心的照顧，我不該用這種態(tài)度對待她的無心之過，于是，我下樓去跟她道歉。雖然，玫瑰花再也沒有開過花，但這株友誼之花一直烙印在我心中，永不消失！
友誼之花作文12
有人說：友誼是一朵美麗的花朵，美麗，芬芳。可以前我不以為然，呵，友誼有那么好嗎？直到有一天我真的覺得友誼是一朵美麗的花朵。矮矮胖胖，很不起眼。這一直是我的真實寫照。在老師眼中，我是微不足道的。在同學眼里，我是那么不起眼。也就習慣了一個人。直到有一天認識了她……
“哎，物理你會做么？我覺得好難��！”我放下手中的書轉(zhuǎn)過頭去問：”你，是在問我嗎？“”恩，對啊，不然還有誰�！扒宕嗟穆曇魝鞯搅硕淅铩！边�行吧�！拔矣珠_始繼續(xù)看書。在以后的`幾天里，她不會的。不明白的都來和我討論，讓我發(fā)表自己的觀點。剛開始，我只是”哦“”恩“”是啊“可是我發(fā)現(xiàn)她人真的很好，活潑，開朗，大方。到后來我會說”恩，是啊我也這么覺得�！啊睕]關(guān)系啦，下一場加油！“我也逐漸變了，有時會主動問她，即使次數(shù)不多，她每次都耐心的給我講解：“你看，這一邊和這一邊……”就這樣，我也沒想到我們會成為無話不談的好朋友。
期中考試之后，我的進步很大，班主任封我為”進步標兵“。我真的很開心，她說為我感到自豪。其實，我最想謝謝她，這句”謝謝“一直沒好意思說出口。進考場之前我們都會彼此鼓勵一下，說比一比看誰能夠：跑得更快”，這是一個信念，在考試的時候，它變成了我冷靜分析的定力。
在那之后，體育課上再也不是一個人；中午去食堂時，身邊總會有一個身影相伴；課下，總會有那么一個人來與我問答。在課堂上我不會再畏縮舉手；每天清晨我不再是面無表情而是春光滿面來到校園；突然發(fā)現(xiàn)，到了現(xiàn)在，心里的那塊冰融化了，真的融化了。
我真的要謝謝她---我的好朋友。因為有她，我真正的覺得友誼是一朵美麗的花朵，美麗，芬芳。是她，讓友誼之花盛開在心。
友誼之花作文13
淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經(jīng)歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經(jīng)歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經(jīng)歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什么，是真正，永恒不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什么時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的`羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡并沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什么，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰(zhàn)，一直從星期二，持續(xù)到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被咽了回去。終于，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應(yīng)了，我們一起快快樂樂地回教室了。
友誼之花作文14
人生路上難免有風風雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。我為友誼之花喝彩，曾經(jīng)......
我和玉兒是一對要好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，玉兒一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，玉兒又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，氣憤的.說:“你竟然把我心愛的小木船踩壞了！那可是我花了好久好久才做好的。”話音剛落我哭著把她的小木船狠狠的摔在地上。她的臉頓時通紅通紅的，將我破壞的小木船又踢了一下這讓我更加惱怒，我大聲朝她吼去：“干嘛這樣對它�！彼⒓捶瘩g道：“我也想問你，我終究不是故意的，可你......”爭吵聲不斷，幸好同學去勸，我們才平息。但我們回去便哭起來。事后我越想越生氣，我們誰也不理誰，一直不說話，可過幾天我又一想：人家的確是不小心，我這樣做是不是太過分了。心想給她道歉，可又說不出口。
可那天我回到教室，我的課桌上放了一個嶄新，精致的小木船，下面還壓著一張紙條:對不起，那天是我不對，我們還能重新成為好朋友嗎？接著，有人拍了我一下，我回頭一看是玉兒，我們兩個緊緊擁抱在一起，她對我說了同樣的話，我先點了點頭，對她說了聲對不起。
從此，我們的友誼之花再次綻放，它變得更美了，我為它喝彩，希望它永遠不凋謝，祝大家的友誼也能天長地久。
友誼之花作文15
友誼之花開了又落，她是否能重新綻放，成為開不敗的美麗的故事呢？
——題記
友誼之花萬年長
付殷，曾記否，小學時光，手牽手。邁開步伐，灑下串串“銀鈴”，綻放多多笑容。仰首藍天，文問：“誰和誰最好”“我和你！”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲，久久的回蕩在耳畔。那時，你我心中的友誼之花一朵一朵開放著，芬芳的“香氣”包圍著我們，令我們格外開心�？苫ㄩ_自有花落時，我們邁進了落花的時節(jié)。
落花時節(jié)誤會多
花兒落了，我們再也沒有牽過彼此的手，我和付殷之間多了幾分誤解，少了幾分信任。付殷，你還記得那一次嗎？你說你叫我，問我問題，我明明聽到了，卻充耳不聞，假裝像沒事的人一樣�！白运焦�，哼……”一串串話語像飛來的利箭，直射我的心。那一刻，我覺得鼻子好酸，一股咸咸的液體往上沖，往外涌，一閉眼，淚水像斷了線的珠子，帶著我的`傷心淚簌簌的落下來了，打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友誼！
憧憬花開發(fā)感慨
付殷，讓我們敞開心扉，彼此面對著面，痛痛的交談一次，讓我們?nèi)ダ斫鈱Ψ�，相互信任對方，手牽手找回那遺失了的美好記憶，重溫那溫馨的生活畫卷，久違的歡樂你在哪里呀！
付殷，回想以往，友誼讓我們攜手去采路邊的野花，友誼讓我們在大樹底下聆聽小鳥的歌唱，友誼使我們形影不離，現(xiàn)在呢？友誼被摧毀了了，你難道沒有感到心中空落落的嗎？你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎？你肯定想過去重鑄我們的友誼。付殷，付殷，那就讓我們用心信任去澆灌友誼，用真心去呵護她，用理解與懺悔讓她再次開花，開出燦爛光輝的花朵，讓它永駐人間！
友誼之花落了又開，她重新綻放，成為不敗的美麗！
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