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真摯的友誼作文

時(shí)間:2023-04-09 16:06:39 友誼作文 我要投稿

真摯的友誼作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的真摯的友誼作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真摯的友誼作文匯編八篇

真摯的友誼作文 篇1

  朋友,是人生路上的一支火把,溫暖我冰涼的雙手;朋友,是人生路上的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;朋友,是人生路上的一股清泉,滋潤(rùn)我饑渴的心田。

  朋友們,感謝你們讓我在最美好的年華,遇到最真摯的你們!

  時(shí)光如水,歲月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中已經(jīng)逝去了兩年了,中學(xué)也即將度過(guò)兩個(gè)春秋了,回首往事,回憶定格在那樣一個(gè)夏季……

  那是多么特殊的一個(gè)夏天,天天語(yǔ)、數(shù)、外小測(cè)大考地來(lái)回“轟炸”,我們那原本就很緊張的心,更是暗中憋足了勁兒、你爭(zhēng)我趕、爭(zhēng)先恐后。

  眼看著期末考試將要到了,同學(xué)們把心情平靜下來(lái),準(zhǔn)備這一搏,誰(shuí)都希望升初中能考個(gè)好成績(jī),所以,學(xué)習(xí)的氣氛愈加緊張了。

  每年夏天,學(xué)校都會(huì)安排給學(xué)生拍畢業(yè)照。今年,我們也不例外。校長(zhǎng)、主任、班主任及各科老師與我們拍下了最后一張照片,不過(guò),世上沒(méi)有最完美的結(jié)局。有一人未能與我們拍照,他是一名體育健將,是我們班的體委,體育方面好的驚人,可學(xué)習(xí)并不怎么好。記得他從前的座位在我右邊。每次考試,卷子一發(fā)下來(lái),他就會(huì)不停的叫我,讓我給他抄。可不管我怎么給他抄,他總是考不及格,因?yàn)樗汛鸢付几牧。哈哈,他太傻了!不過(guò)他傻的可愛(ài)。如今的他,現(xiàn)在在北京體校呢!他有一個(gè)外號(hào)——大棗,哈哈!不要告訴別人哦!作為他曾經(jīng)的同學(xué)、朋友,希望他能刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取能參加奧運(yùn)會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。或許,這也是我唯一能做的。

  與我相處最好的,當(dāng)然是她了!

  她是我從小玩到大的好朋友,可以說(shuō),她是我的閨蜜。十幾年的友情,如今已經(jīng)如磐石般堅(jiān)不可摧了;十幾年的相處,讓彼此都十分了解對(duì)方了。她是一個(gè)單純、活潑又聰明的女孩。她一直是我最大的競(jìng)爭(zhēng)“對(duì)手”,她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,我們之間自然少不了競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們互相合作,成績(jī)也有所提高。雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在一個(gè)班了,聯(lián)系也漸漸減少了,但感情永遠(yuǎn)不變?芍^,友誼長(zhǎng)存!

  那樣一個(gè)夏季,讓我們分開(kāi)了,空中吹來(lái)了離別的風(fēng),蟬兒訴說(shuō)著離別的故事,蟋蟀彈奏著離別的歌謠,真的分別了!

  《伯牙與鐘子期》講述了俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼,俞伯牙不用說(shuō),鐘子期也知道他內(nèi)心的想法,他們是一對(duì)志同道合的.知音。人生路上,遇朋友難,遇知音更難。我不奢望有鐘子期那樣的知音,只希望我的同學(xué)、朋友能夠每天開(kāi)心順利度過(guò),我們之間的友誼能天長(zhǎng)地久!

  每每想到六年級(jí)那愉快、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,我都會(huì)暗自傷感,真的好懷念大家,小學(xué)時(shí)你們真誠(chéng)、善良的面容、對(duì)我的幫助,成了我最美好的回憶!

  風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來(lái),是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光,是我暖暖的微笑!朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。

  讓我們的友情永世長(zhǎng)存!感謝你們,讓我遇到了最真摯的你們!

真摯的友誼作文 篇2

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的`時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi) 。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

  關(guān)鍵字:

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

真摯的友誼作文 篇3

  晚上,月光照在我的書(shū)桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

  這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開(kāi)時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來(lái),上面都寫(xiě)著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛(ài)不釋手。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚空氣清新,太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園,準(zhǔn)備開(kāi)啟一天的'全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來(lái)一看,是一個(gè)小信封,上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開(kāi)了信封,剎那,那一幅畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂(lè)的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過(guò)來(lái):“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說(shuō):“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f(shuō)完話,他便笑著說(shuō):“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)。∷湍愣Y物這不是應(yīng)該的嘛!”

  一陣微風(fēng)拂過(guò),將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

真摯的友誼作文 篇4

  友誼,這是幾千年來(lái)長(zhǎng)談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會(huì)到什么才是真摯的友誼。

  電影《鶴童》講的'是主人公與一只名叫小不點(diǎn)的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點(diǎn),心系小不點(diǎn),日夜為它操勞,為它辛苦。當(dāng)看到小不點(diǎn)丟失時(shí),他心急如焚;當(dāng)看到小不點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí),他眉開(kāi)眼笑漸漸地,主人公與小不點(diǎn)建立起了真摯的友誼。但是,一個(gè)殘酷的事實(shí)卻將終斷了他們的友誼:由于小不點(diǎn)是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點(diǎn)歸還給大自然。主人公想:如果把小不點(diǎn)留在身邊,就能永遠(yuǎn)與它為伴,與小不點(diǎn)的友誼就能延續(xù),但小不點(diǎn)卻永遠(yuǎn)找不到自己真正的家;但如果將小不點(diǎn)歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最后,主人公毅然地把小不點(diǎn)給放飛

  看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對(duì)我們這些不諳世事的少年兒童來(lái)說(shuō),確實(shí)有很大的教育,它深深地震撼了我。

  當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點(diǎn),在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點(diǎn)的名字時(shí),我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn):為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點(diǎn)呢?難道小不點(diǎn)比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!

真摯的友誼作文 篇5

  友誼,是每一個(gè)人都具有的,對(duì)我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游,我收獲了最真摯的友誼——林漓。

  一次,學(xué)校組織出校出游,我興奮至極。那是在夏天,我穿著一套連衣裙,背著小背包就坐上校車(chē),隨著同學(xué)們,伴著歡聲笑語(yǔ)聯(lián)想著我們會(huì)去動(dòng)物園,那里有龐大的大象,頑皮的猴子在假山上跳來(lái)跳去,有黑白相間的熊貓,有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)勁鹿……想著想著,睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái),校車(chē)停在郊區(qū)的一個(gè)田野上,下了車(chē),眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。

  眼前浮現(xiàn)出綠色的田野,茂盛的莊稼,蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲白云。當(dāng)我詢問(wèn)我的閨蜜才得知,“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的,我的閨蜜對(duì)我冷嘲熱諷的說(shuō):“你這種富家小姐,當(dāng)然受不了了!”隨之,她離開(kāi)了。我心里聽(tīng)了這句話,十分難受。我一個(gè)人站在公路邊,寂寞極了!

  眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),突然有一個(gè)聲音在耳邊響起:“你好!我是林漓,我們可以一起玩嗎?”我抬起頭看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉起我的手,帶著我蹦跳起來(lái)。

  她給我講了很多,這大自然的奇妙,這綠色草地的茂密,這金色田野的美麗。我頓時(shí)熱愛(ài)了這大自然。

  和林漓在一起的這一天,我非常開(kāi)心;匦R院螅覀円琅f在一起玩耍。

  在我們彼此遇到難題時(shí),我們會(huì)在一起,在一個(gè)安靜的地方,探索難題的'奧秘。

  我們總是分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè),分享學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程,分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享書(shū)中的精妙之處。

  在我受到欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái):“不許你欺負(fù)她!要欺負(fù)她,要看你有沒(méi)有本事過(guò)了我這關(guān)!”那個(gè)人聽(tīng)了,聞風(fēng)散膽的逃走了。到時(shí),我們會(huì)對(duì)目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢,總是那么有義氣。總是為我分憂解難。

  我們總是一起上下學(xué),如影隨形。我們有什么好吃的,總是一起分享,有什么好玩的,我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>

  在競(jìng)賽中,不論成功還是失敗,成功我們會(huì)為之喝彩,失敗我們會(huì)吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,從中找到缺點(diǎn),加以改正。

  這段友誼,是最真摯的友誼。在我的記憶中,永遠(yuǎn)不可磨滅,我會(huì)將它揣在心底,讓它永存溫暖,讓它永垂不朽。

真摯的友誼作文 篇6

  今天,小兔笑笑在學(xué)校里沒(méi)有看見(jiàn)好朋友糖糖,上著課也漫不經(jīng)心,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。一下課,同學(xué)們就議論開(kāi)了,同學(xué)甲說(shuō):“我昨天在醫(yī)院看望我阿姨時(shí),看見(jiàn)糖糖了呢!”“什么?看見(jiàn)糖糖啦?糖糖怎么啦?昨天上學(xué)看她還好好的呢!怎么回事呀?”同學(xué)乙激動(dòng)的說(shuō)著,其他幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛。誰(shuí)也不知道糖糖怎么了。笑笑問(wèn)了同學(xué)甲糖糖在哪個(gè)醫(yī)院以后,臉上露出擔(dān)心的表情。

  放了學(xué)以后,笑笑回家征求過(guò)媽媽的意見(jiàn)以后就急忙去醫(yī)院找糖糖,笑笑在醫(yī)院找到了糖糖,她正在病床上皺著眉痛苦地呻吟著,笑笑問(wèn)糖糖的父母是怎么一回事,糖糖的母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唉,糖糖從小就有心臟病,因?yàn)樯顥l件比較困難,所以一直沒(méi)有給她治,現(xiàn)在可好,她昨天放學(xué)回家后又犯病了。唉”笑笑聽(tīng)后心不在焉的,因?yàn)樗恢痹谙胨龔男【痛娴腻X(qián)要不要給糖糖治病,笑笑也知道手術(shù)費(fèi)很貴,所以她又想,讓同學(xué)們也給糖糖一些錢(qián)做醫(yī)藥費(fèi)。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。

  笑笑在班里籌了幾天的錢(qián)終于湊夠手術(shù)費(fèi),還做了許多千紙鶴準(zhǔn)備掛在糖糖的病房里。這一天,笑笑微笑著把錢(qián)交給了醫(yī)院,松了一口氣,因?yàn)樘翘堑牟⒔K于有治了。

  動(dòng)手術(shù)的這一天,笑笑目送著在病床上顯得蒼白無(wú)力的糖糖那弱小的身體被推入手術(shù)室,笑笑忍不住流下了傷心的.淚水,天好像也被感動(dòng)了,”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。

  天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,糖糖也戰(zhàn)勝了病魔——手術(shù)成功了!糖糖和笑笑也對(duì)視了一會(huì)兒,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō),又相視而笑。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫(xiě)下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記住:朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。但朋友絕對(duì)不是憤怒時(shí)的出氣筒!

真摯的友誼作文 篇7

  吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),我們?cè)诎嗌纤闶呛芎玫呐笥眩瑓遣┰隗w育方面教會(huì)了我許多,我們?cè)谖迥昙?jí)一年的生活中過(guò)得非常愉快。

  這一天,我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買(mǎi)的滑板,剛到廣場(chǎng),我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板,踏上去就走,本來(lái)以為他和我另一個(gè)滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。

  如此這般摔到了十幾次之后,我就開(kāi)始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長(zhǎng)凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開(kāi)了。我正在氣頭上,一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過(guò),在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來(lái),他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來(lái)是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過(guò)。

  “怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的.樣子,不解的問(wèn)。我此時(shí)還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì)滑,沒(méi)人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問(wèn)吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對(duì)“師徒”就開(kāi)始了我們自己的修行。

  吳博一直扶著我,同時(shí)就爭(zhēng)著我不規(guī)范的動(dòng)作,:“兩手別亂動(dòng),兩腳扭動(dòng),扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對(duì),慢慢來(lái)……”

  我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說(shuō):“我們休息一下吧!眳遣﹨s說(shuō):“沒(méi)事,我不累,接著來(lái)……”

  這件事過(guò)后,我決定了,下次還要再來(lái),我?guī)еZ(yǔ)文書(shū)幫他補(bǔ)習(xí)一下語(yǔ)文,算是我對(duì)他的報(bào)答。

  互相幫助,這才是朋友。

真摯的友誼作文 篇8

  說(shuō)你是壞人,一點(diǎn)兒也不為過(guò),成績(jī)一直堅(jiān)守在班級(jí)排名表的最后一行,慵懶得不曾往前挪一步,有壞壞的笑容和事不關(guān)已的散漫,打架,逃課,抄作業(yè),經(jīng)常漫無(wú)邊際地吹牛皮。

  記得那時(shí)尚小,你我的結(jié)緣有些無(wú)厘頭,一個(gè)是眾星捧月的“乖孩子”,一個(gè)是人人口中的“不務(wù)正業(yè)”。你那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。漸漸的,身邊的人開(kāi)始委婉地規(guī)勸我,要我與你保持距離。我竟然執(zhí)迷不悟,毅然決然地與你在一起。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛阒皇且粋(gè)皮孩子,不是壞壞的那種,直至那次你出賣(mài)了我,說(shuō)我也跟你一起去打PS游戲。事后我看見(jiàn)你跟在我身后的狼狽相,我面無(wú)表情離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那是我們的.第一次冷戰(zhàn)。

  我不記得這次冷戰(zhàn)持續(xù)了一天,一個(gè)月,還是一年,只是后來(lái)我們分隔兩地,只是后來(lái)開(kāi)始嘲笑自己小題大做,只是后來(lái)又可以微笑著接你打來(lái)的電話長(zhǎng)煲,聽(tīng)你飆你自不量力的VITS,聽(tīng)你吼那個(gè)不仁不義的老兄騎走了你的捷安特,聽(tīng)你哭訴多年的兄弟成往事…一

  很多事情都是不期而至的,很多感情都是倏忽間降落的。就像你不知道寢室樓下的樹(shù)上何時(shí)冒出第一片葉子,何時(shí)又郁郁蔥蔥;就像你不知道下一秒會(huì)遇到什么糗事,下一次又會(huì)有什么霉運(yùn)讓你撞上一樣。我是如此情緒化,我看不慣你不分晝夜地泡網(wǎng),我受不了你極端的狂喜狂怒,我討厭你有時(shí)飛揚(yáng)跋扈,可過(guò)一會(huì)兒又溫柔如水。換言之,前一秒我恨不得將你千刀萬(wàn)剮,后一秒?yún)s為你哭得稀里嘩啦。

  剛住校,你三天兩頭往醫(yī)院跑,新同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè),醫(yī)生倒熟悉了不少。球場(chǎng)上,你的頭被撞了一個(gè)雞蛋大的包,卻又被班主任罵了個(gè)狗血噴頭。對(duì)于這段血雨腥風(fēng)般的歲月,如今的你,已云淡風(fēng)輕地一笑了之,而我卻不能釋?xiě),我開(kāi)始體諒你走向這條路的無(wú)奈,我開(kāi)始懷疑,其實(shí)你沒(méi)有我想象中的那么壞。

  你告訴我現(xiàn)在站在你身旁的一個(gè)兄弟,是當(dāng)初帶頭欺負(fù)你的“元兇”之一。看著張口結(jié)舌的我,你笑笑說(shuō):“他現(xiàn)在跟我道歉了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。你說(shuō)有一次被人陷害,被一群社會(huì)上的小混混堵在巷口,人家當(dāng)頭一棒你就沒(méi)出息地倒下了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)又是在那熟悉的病房。他們模仿你當(dāng)時(shí)的形態(tài)——木訥地?fù)u頭,機(jī)械地重復(fù)著“不要打我的頭、不要打我的頭”,我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。你說(shuō)你從來(lái)不會(huì)欺負(fù)別人,因?yàn)槟懔私獗黄圬?fù)的痛。但人若犯你,你必犯人。你要讓全世界都知道,你不是好惹的!

  是誰(shuí)說(shuō)壞孩子沒(méi)有天空,是誰(shuí)把不同的人涂上不同的色彩。如果說(shuō)成長(zhǎng)就是在社會(huì)上找到自己的妥協(xié)點(diǎn),那么先妥協(xié)的究竟是你還是我?或許你只是個(gè)盜版壞人。

  純真的感情,真摯的友誼,美好的往事回憶,都寫(xiě)得真摯感人。文章通過(guò)大量的心理描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的個(gè)性;透過(guò)外表觀察心靈,以及洞察“壞人”的整個(gè)生活歷程,寫(xiě)出了人的精神世界,將人物活生生地展現(xiàn)在讀者面前,給人以深刻的印象。

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