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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-03 17:39:50 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(精華)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的友誼的作文,希望對大家有所幫助。

友誼的作文(精華)

友誼的作文1

  擁有真正友誼的人生是幸福的。

  我從來沒想過我們的友誼會(huì)如此長久。我們不僅是同學(xué),還是好朋友。我們形影不離,無話不談,互相學(xué)習(xí),以長補(bǔ)短。她是我的好朋友叫馬祈,她很胖,烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快,體諒別人,在她心里想怎么說,就怎么說,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們有四年的友誼。但有時(shí),友誼之懷也會(huì)裂,我們有時(shí)開玩笑,但都沒放到心上。直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見面也不打招呼,也不再形影不離,成為陌生人。有好幾次我都想道歉,失去她以后,我進(jìn)出都是一個(gè)人,很孤單,我舍不得這段友誼,最后我道了歉,我們還是和好如初。我經(jīng)常想:真誠的友誼是要經(jīng)過考驗(yàn)的吧。從此,我們更珍惜這份友誼。

  真正的友誼,是冰雪透明,越冷團(tuán)的越緊。真正的'友誼是一汪清澈的泉水,不但給即將枯萎的生命注入活力,而且還能洗凈心靈的污點(diǎn)。

友誼的作文2

  在我們沉迷的所有不同關(guān)系中,友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態(tài)度,有助于無縫對話和美好時(shí)光。人們認(rèn)為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。

  屬于的愿望:

  我們每個(gè)人都經(jīng)過精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個(gè)伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí),就會(huì)發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的存在。

  關(guān)鍵時(shí)刻:

  為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時(shí),你們兩個(gè)分享的無聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會(huì)在那里。

  友誼是一種有時(shí)甚至超出愛的境界的關(guān)系,因?yàn)樗?全部意義在于給予,甚至沒有一次去費(fèi)心去感知你會(huì)得到什么。每次度過的時(shí)間都是很特別的,因?yàn)榕c朋友在一起時(shí),您不會(huì)感到憂郁!

  底線:

  當(dāng)然,友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì)有很大的不同。但是,請記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時(shí),請準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動(dòng),因?yàn)橛颜x常常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!

友誼的作文3

  同學(xué)們,時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了,你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。

  那幾天,我感冒了,和同學(xué)們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠(yuǎn),只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說來也奇怪,醫(yī)生說一個(gè)星期感冒才能好,可我三四天的時(shí)候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的笑容,我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。

  還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級上學(xué)期的時(shí)候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的.鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對。從那以后我成績就沒有差過,因?yàn)槲掖饝?yīng)了語文老師……

  時(shí)間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。

友誼的作文4

  每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對我的友誼。

  期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

  我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過來,他拍了拍我的'肩膀,問道:你想買什么?

  我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說,只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂觀,會(huì)使我的生活變得積極樂觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。

  我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對我真摯的友誼。

友誼的作文5

  友誼是什么?是朋友對你的友好,還是對你的幫助?是的,友誼是一個(gè)無法描述的東西。他存在于人們的周圍,存在于任何人之間。

  那有人要問了,我說這么多要干什么?我想問一下,同學(xué)們,老師們,友誼能長久嗎?很多人一定會(huì)毫不猶豫得對我說:“能!钡艺J(rèn)為,友誼不是長久的,能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時(shí)間。

  記得有人這么說過“時(shí)間是任何傷口的撫慰劑”而時(shí)間也是能帶走所以東西的'無底洞。時(shí)間是個(gè)可怕的巫師,你可以用時(shí)間來結(jié)交那些你曾經(jīng)不認(rèn)識(shí)但有快認(rèn)識(shí)的朋友;你可以用時(shí)間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時(shí)間也會(huì)用自己的力量來淡化曾經(jīng)你和你的那些朋友之間的感情。有人會(huì)說:“我不會(huì)啊。”不!我相信你會(huì)!但你一定會(huì)非常珍惜這段時(shí)光,我說的對不?

  抓緊時(shí)間吧。和自己的朋友享受這段美好的時(shí)光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧,因?yàn)槟銈兛赡芤院蟛粫?huì)在向現(xiàn)在那樣能一起玩耍,一起打鬧,一起快快樂樂的度過一天……

  此作文獻(xiàn)給我曾經(jīng)的朋友,謝謝你們和我度過了曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光。

友誼的作文6

  在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。

  離別

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的.身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I,我才不會(huì)到這兒來呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì)也說不定呀,還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的腦中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說不出的難過,原來和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前,

友誼的作文7

  有一種東西,不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn);有一種感覺,沒有巧克力的香濃也會(huì)留下余香;有一種魔力,沒有太陽的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。

  閆美從開始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負(fù)不別人。

  那天,閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來遞到她的手上說:“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)。”她也很激動(dòng),從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來送給我。

  吃過晚飯,媽媽突然問我:“那只小狗去哪啦?”

  “我把它收起來了。”我也不知道我怎么會(huì)撒謊。

  “要說實(shí)話!

  “我送人了!蔽疫B忙解釋。

  “你去要回來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

  我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的'小胸針,不知不覺,我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說。過了一會(huì)兒,她拿著小狗出來了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。

  忽然,我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的聲音,她把胸針塞到我手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來沒有這樣傷心過。

  友誼值得每個(gè)人都好好珍惜,而真正的友誼是超越了任何禮物的,是無價(jià)的。

友誼的作文8

  天慢慢的暗了下來,我吃完飯散步的時(shí)候,遇見了我的好朋友許蒞欽。

  天很黑,還有大風(fēng),像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的.垃圾都飛了出來,我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風(fēng)吹飛了,許蒞欽說:“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說:“不可能,樹那么大不會(huì)倒!”過了一會(huì),我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說:“不能走,雨太大了,我們會(huì)被砸到!币豢么髽漶R上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒來得及躲被樹壓著了,許蒞欽對我說:“王嘉棟,你快走。”我說:“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管!比缓螅沂钩隽巳淼牧⒛强脴涮鹆艘稽c(diǎn),他把他的腿拔了出來,我讓許蒞欽去醫(yī)院,他不去,我只好把他送回家。

  從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。

友誼的作文9

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。

  媽媽問我小木船呢?我說:“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問。我沒有回答,只是跑到了屋里,我看見了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

  我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的.友誼!

  于是,我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校,陳明就站在學(xué)校門口,我還沒等他開口,我就對他說:“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個(gè)小木船算什么呀!對不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的說:“我也不對,我不該把你的小木船踩壞的”。

  我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

友誼的作文10

  翻開相冊,看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級的時(shí)候,當(dāng)天正值六一節(jié),學(xué)校組織義賣活動(dòng),我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋,對著鏡頭大笑著,美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長

  李奕忻是我們學(xué)校弦樂團(tuán)的首席大提琴手,她從小就有一個(gè)音樂家的`夢想。為了圓夢,她準(zhǔn)備報(bào)考音樂學(xué)院。如果這樣,我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了,而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里,我難免傷心難過。但是,好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì),為彼此的夢想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國四強(qiáng)的優(yōu)異成績順利考入音樂學(xué)院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的最后一天,我用心愛的折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤。

友誼的作文11

  春天,萬物復(fù)蘇,是個(gè)美麗的季節(jié)?墒牵禾煸谖业男睦,卻有一段美好的往事……

  那天,我在家里悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽到一陣清然聽到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我朝那邊看去,原來,是一個(gè)長得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎么的,就和她一起玩了起來。之后,我倆每天每時(shí)每刻都在一起,成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼里,就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝,我倆的感情也越來越深。

  可是,不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樗改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)的'關(guān)系,她要移民了。試問,像我們那么深的友誼怎么會(huì)舍得分開呢!但是,命運(yùn)不由人。最后,我們倆見了最后一次面。 那時(shí)候,我倆都難過得熱淚盈眶,說不出話來。直到她要走的那一刻,我才哭著說:“再見了!”那匆匆的離別,使她沒有留下她家的地址和電話號碼。我們分開了,再也沒有聯(lián)系了。

  每逢到春天,我都會(huì)想起我和她一起度過的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺得她好像在我身邊,似乎永遠(yuǎn)也沒有離開過。

  如今,春天依舊年年美。

友誼的作文12

  朋友能帶給我們溫暖,能給我們支持和力量,也能讓我們感受到生活的美好。

  回首從前,那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友,都在人生道路上給我?guī)椭,也使我的校園生活更加精彩。

  還記得我剛剛來到這個(gè)陌生的校園,對周圍事物都還不熟悉,做什么都不知道,心里暗暗想道:要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著,便看見那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手?匆娝螅睦锊恢趺戳撕孟褚粔K懸浮的'石頭突然落了下來,覺得踏實(shí)多了。說著,他就向我走來,然后和我一起看分班表,原來我們不在同一班,都覺得很惋惜。然后,他又幫我把東西放進(jìn)寢室,然后,我們又開始交談起來,互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說完之后,他又向我敘述著假期的趣味生活,聽著他改裝后的語句,聽后無不捧腹大笑。聊了好長時(shí)間,我們才各自回到教室,靜靜的開始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺得寂寞,也不再感到孤獨(dú)。

  此時(shí),我才知道有個(gè)知心朋友有多么好,可以一起競爭。一起來密談,一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實(shí),精彩,也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎!有個(gè)朋友真好!

友誼的作文13

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”這句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來不怎么開朗,不過他在玩時(shí),總是很開朗也很歡快的樣。他長著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來總是大口大口的,在看,他有兩只小小的耳朵,別看他的'耳朵小,不過他聽聲音時(shí),總是聽得很仔細(xì),很遠(yuǎn)的地方,他也能聽見,他就是我的朋友——胡樂斐。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時(shí)候,我突然遇到了一道難題,我想了一會(huì)兒,還是想不到,我又繼續(xù)想。這時(shí),我的朋友胡樂斐從我身邊路過,他看了看我,明白了我的心思,便把頭伸過來,問我:“你哪一道題不會(huì)?”我說:“這一題。”他凝視地看了一會(huì)兒,對我說:“我們一起來解答這道難題吧,”我聽了說:“好,好”。過了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來了,我心里別提有多高興,真誠地對胡樂斐說了聲:“謝謝你”,胡樂斐搖搖頭說:“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······

友誼的作文14

  一天,小白兔摘了一大堆草莓,放到車子上,準(zhǔn)備拉去菜市場賣。結(jié)果上坡的時(shí)候,草莓太多了,有一些草莓掉了下來,撒了一路。

  小貓和小熊拿著籃子準(zhǔn)備去菜市場買東西。他們看到地上有許多草莓,心想:是誰把草莓掉到了地上呢?他們邊走邊彎腰撿,把草莓全撿到籃子里,抬著籃子往前走。小熊說:“要不咱們拿回去吃吧?多新鮮的草莓呀!”小貓說:“不能吃,不能吃,得給人家還回去!毙⌒苷f:“算了,還是別白費(fèi)力氣了,我們吃了吧!”小貓說:“不能吃啊,丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭,也許就知道是誰掉的了?”他們撿啊撿,終于撿到盡頭了。

  小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓,他們喊:“小白兔,快停車!你的.草莓都掉了!”小白兔聽到喊聲停下車,見到小貓和小熊抬著籃子向他走來。小貓和小熊說:“小白兔,你車上的草莓丟啦!”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。

  他們把草莓還給了小白兔,小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里,拿出了一些草莓,它對小貓和小熊說:“剩下的草莓,就送給你們吃吧!”小貓說:“不用了,你都拿去賣吧!”小兔說:“你們拿去吃吧,我的草莓夠賣了!毙∝埡托⌒苓@才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場了。

友誼的作文15

  有朋友者,不亦說乎。

  我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學(xué),也是我的鄰居,她就是李雨熙。

  李雨熙長得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她?匆娝ご颍倚睦锖茈y過,就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后,我就讓她到我家來寫作業(yè),有不會(huì)做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了,把她趕了出去?梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠?yàn)樗鳂I(yè)沒完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來,并苦口婆心地給她講道理。

  慢慢的,在我的.幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習(xí)成績提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過她了。

  突然有一天,李雨熙哭著到我家說,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過極了。

  李雨熙,你現(xiàn)在好嗎?你的學(xué)習(xí)成績又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒有交到新朋友?你想我了嗎?

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