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友誼之橋作文(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的友誼之橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼之橋作文1
最近,我交了一個(gè)好筆友,她叫周書宇。有一天,我想著這么有趣的朋友,我可以送一個(gè)禮物給她呀!
能包在信封里的禮物真難找啊,我在家里找了好幾遍,要么太大,要么不合我意,沒什么紀(jì)念價(jià)值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽,看他們有什么好建議。
“禮物?好呀,做個(gè)你擅長(zhǎng)的小手工給她吧,她一定喜歡的!”
“可是做什么呢?”
“嗯……小杯墊就不錯(cuò)呀,既實(shí)用又好看,我可以教你!眿寢屝判臐M滿。
對(duì)呀,杯墊!我怎么沒想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。
朋友、朋友,她是我的.朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個(gè)字?我用筆把這兩個(gè)字寫在布上,再沿著筆印繡出來,F(xiàn)在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會(huì)兒,一朵櫻花在這個(gè)小杯墊上盛開了,再繡上我的名字。“朋友、心悅”這四個(gè)字在杯墊上出現(xiàn)了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!
這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連接友誼的橋梁!
友誼之橋作文2
一天,小刺猬先來到小河的東邊,它在等小白兔,因?yàn)樗鼈儌z約好了一起去春游。
小兔來到河的西邊,看見了小刺猬,高興地跳了起來?墒钱(dāng)它們看到河上唯一的小橋不見蹤影的`時(shí)候立刻沮喪起來,它們異口同聲地說:“沒有橋我們?cè)趺催^河呀?”它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小燕子看見了,問:“你們是不是不能過河才這么著急呀?”小兔說:“是呀!”“我來幫你們想個(gè)辦法吧。我去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨過來幫忙吧!闭f完,小燕子飛走了,過了一會(huì),大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨都來了。小兔子趕緊走上去,禮貌地說:“大象伯伯,您好!您能幫我們搭座橋嗎?”大象說:“可以呀!毙〈题脖虮蛴卸Y地對(duì)長(zhǎng)頸鹿阿姨說:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能幫我們搭橋嗎?”長(zhǎng)頸鹿阿姨也爽快地答應(yīng)了。長(zhǎng)頸鹿站到河邊,伸長(zhǎng)脖子,大象從河對(duì)岸也伸長(zhǎng)鼻子緊緊地和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特別的橋就搭好了。小白兔和小刺猬從這座特殊的橋上走過。他們一起說:“謝謝你們,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨。”小兔子對(duì)著大象和長(zhǎng)頸鹿說:“我們就叫它‘友誼之橋’吧!贝笙、長(zhǎng)頸鹿、還有小燕子、小刺猬都笑了。
它們開開心心地去春游了。
友誼之橋作文3
在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的`話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來到了學(xué)校。放完書包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課,突然,一陣?yán)坐Q下來,不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀,萬一雨一直下著的話,那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過來,遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦,后來我才知道原來林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,林感我想對(duì)你說我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文4
世界上有許多的橋,石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒有友誼之橋,如果有一座友誼之橋那該多好!
友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通,民族與民族之間的和諧,國(guó)家與國(guó)家之間的交流……
如果有了友誼之橋,那么人與人之間就不會(huì)再有爭(zhēng)吵,民族之間不會(huì)發(fā)生沖突,國(guó)家與國(guó)家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……到了那個(gè)時(shí)候,全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。
在現(xiàn)實(shí)中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解,然而有些人卻失去了理智,總想著打擊報(bào)復(fù),于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛,再有家庭糾紛上升到民族沖突,最后又上升到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……這些使多少的.人流離失所,多少家庭支離破碎,多少村莊化為廢墟……
簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋,只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好!
友誼之橋作文5
今天是河對(duì)岸的小刺猬來小兔家做客的日子,一大早,小兔就高高興興地來河邊接小刺猬了。剛到河邊,小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。原來,河上的小橋被昨天的大雨沖走了,
沒了橋可怎么過來呀?小兔連忙對(duì)小刺猬說:“別著急,我去請(qǐng)大象哥哥來幫忙。你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐來幫忙!眱蓚(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家說:“大象哥哥,河上的.小橋沖垮了,您能幫我們搭橋嗎? ”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來到長(zhǎng)頸鹿姐姐家,對(duì)她說:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,小河上的橋被大雨沖走了,您能幫我們搭橋嗎?”“好的,沒問題”。他們都來到小河邊,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到河中央,長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央,搭在大象的鼻子上,一座造型別致的“橋”搭好了!
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬,小刺猬興高采烈地奔向小兔,一對(duì)好朋友終于碰面了。過了橋,它們感激地說:“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐開心地笑了。
友誼之橋作文6
春天的一個(gè)早上,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸踏青。
它們?nèi)缂s來到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影,它們想:一定是被昨天的.疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過河呢?正好,河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔悠閑地走來了。小兔眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您能幫我們一個(gè)忙嗎?橋沒了, 我們過不了河了!” 長(zhǎng)頸鹿叔叔樂呵呵地說:“ 別著急, 我能幫你們過河! 說著, 它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來, 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒辦法過去,這下子它們都著急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時(shí)說著:“這可怎么辦呢? 過不去, 就不能踏青了!边@時(shí),小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來。這下子, 它們可高興了,還沒等它們說話,大象伯伯就和藹地問道:“你們想過河,對(duì)嗎? 我來幫你們! 大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過了河。
它們感激地說:“ 大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿叔叔, 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋!贝笙蟛, 長(zhǎng)頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開心地笑了。
小兔和小刺猬哼著歌踏青去了,它們覺得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文7
四年級(jí)開學(xué)后,我每天都會(huì)帶一個(gè)好吃的給我的好朋友——閆雨歌分享,但是,每次我給她分吃的時(shí)候,她就說我分的不一樣,我多她少。然后她說讓她分,她分的一樣,結(jié)果,她每次分完就成了她多我少。為了友誼,我一再忍?伤偸遣活I(lǐng)情,還是那么過分,今天,我終于忍無可忍朝她發(fā)了火。
她分完吃的,我看見又是她多我少,于是就對(duì)她吼道:“喂,你為什么每次分吃的都是你多我少?而且那還是我的吃的。”“那又怎么樣,咱們是朋友,要一起分享,再說,你們家那么多的吃的,多分我點(diǎn)又能怎么樣?”聽了她的話,我的頭都快爆炸了。從此之后,我倆的.友誼的小船就翻了。
一天,我正在發(fā)作業(yè),正好有閆雨歌的一本,我漫不經(jīng)心地給她丟了過去,然后準(zhǔn)備發(fā)別人的作業(yè),就在這時(shí),閆雨歌叫住了我對(duì)我說:“那天是我不好,請(qǐng)你原諒我!笨匆婇Z雨歌用誠(chéng)懇的眼神看著我,我也心軟了,就對(duì)她說:“那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”閆雨歌點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們握手言和。從此以后,我們倆又成了最親密的朋友。
多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩來的。友誼是寶貴的,友誼是一輩子的財(cái)富,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文8
世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,雖在不同的班級(jí),但我堅(jiān)信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系,可我們那橋扛了過去。有一次,我不小心把球踢到他的臉上,那時(shí)候還小,他以為我是故意的',就扭扭頭生氣地走了,我那時(shí)候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺得少了什么,心里總不滋味,我總想找機(jī)會(huì)遇見他。一天,我終于遇見了他,我假裝都不看一眼走了,這時(shí)林暉突然跑來拉住我的手說:“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說:“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉!
最后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
友誼之橋作文9
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實(shí)的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅(jiān)固無比的橋,那就是友情橋。
記得一個(gè)炎熱的`暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無聊,就跑了出去,走著走著,我看見了***同學(xué),他平時(shí)不愛說話,所以我們之間的關(guān)系也不太好。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來,他見我流血了,就急忙跑了過來說:“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開了他說:“不用,我自己可以!”就站了起來,踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過來,把我扶了起來,并扶著我到了附近的診所,我問他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說:“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),老師說過同學(xué)之間要互幫互助……”
當(dāng)他問我問題時(shí),我都會(huì)耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時(shí)獨(dú)一無二的,這座橋是堅(jiān)固無比的!
友誼之橋作文10
近日,柳州市四十中學(xué)高二(11)班和高二(13)班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校,團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下,團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會(huì)手語,便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng),敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無聲的世界中,他并沒有悲傷喪氣,而是對(duì)未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫,長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的`宿舍,讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國(guó)畫,并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí),令所有人感動(dòng)的是,所有的孩子都下樓來送別,一個(gè)活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝。“我要變成,童話里,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了,但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文11
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)好朋友,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意,可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠(chéng),但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己,漸漸地,大家疏遠(yuǎn)她。
華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的.植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它,最終有一天,它會(huì)調(diào)零、死亡,你便會(huì)失去友誼,失去更多,更多。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話,你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時(shí)的,而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說:“談到名聲,榮譽(yù),快樂,財(cái)富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土!
友誼使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
帶著一顆真誠(chéng)的心,你就能找到親近萬物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。
那么,就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
友誼之橋作文12
世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的`橋。
還記得一年級(jí)剛開學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開始,我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^的書。就這樣,我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問才知道:原來他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來后崴了腳。
第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門口,一扭頭,看到楊才上臺(tái)階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來。由于我倆體重相當(dāng),剛到門口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。
有人說:馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文13
在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎?你雖然應(yīng)有盡有,但你有朋友嗎?你有精神上最大的支持嗎?你雖然是物質(zhì)上的強(qiáng)者富足者,但精神上呢?
如果你沒有友誼,何來的強(qiáng)者和富足者呢?你也許說友誼不是最重要的。那我問你什么是最重要的呢?你也許會(huì)說生命。那除生命以外呢,你就會(huì)不會(huì)回答了。
友誼是精神上最大的支持,是在困難上最大的幫助者;蛟S也會(huì)在,你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候,你是否用心去幫助他呢?
友誼需要你真誠(chéng)的去播種,用熱情去呵護(hù),用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種,需要珍惜,需要用愛心去培養(yǎng)。
友誼是寶盒,要用真誠(chéng)來開啟。
如果你得到了它,你就是世界的'大富翁了,雖然你可能在物質(zhì)上很窮,但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護(hù)她。
你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼,應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你,付出了就不奢望回報(bào)。
去真愛友誼。來吧!投入友誼懷抱!
友誼之橋作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因?yàn)樽蛱靹傁逻^雨,地上的草綠油油的,花兒顯得格外嬌嫩。
它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的暴雨沖垮了,小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然,小兔看見了長(zhǎng)頸鹿正在對(duì)岸悠閑地散步,小兔說:“小刺猬,咱們可以讓長(zhǎng)頸鹿幫我們搭橋呀!”小刺猬說:“不行,這條河那么長(zhǎng),光靠長(zhǎng)頸鹿是不行的。”小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小松鼠聽見了地震似的腳步聲,它回頭一看,原來是大象。小刺猬立刻有了主意,忙跑去說:“大象哥哥,我們要過河,能幫我們搭橋嗎?”大象爽快地答應(yīng)了。此時(shí)小兔也隔岸請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿幫忙,它也爽快地答應(yīng)了。于是大象和長(zhǎng)頸鹿走到河邊,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子上,一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過了河。
小鳥們看見了這個(gè)動(dòng)人的情景,嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛,還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文15
馬克思說過:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我和我同學(xué)就在一次偶然當(dāng)中建立了一座堅(jiān)固的友誼之橋,它將伴隨著我們到永遠(yuǎn)。
張甲晨是我的同班同學(xué),就在上學(xué)期我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事弄的.很不愉快,有一天課外活動(dòng)時(shí),我和他一起玩,我拿毽子打了他幾下,他憤怒了,拿起我的毽子就扔不見了,我一著急拿起他的毽子正要扔,他的腿就踢在了我的身上,我頓時(shí)火冒三丈,就和他打了起來。突然,他拿拳頭猛砸自己的頭,然后一拳重重的打在我頭上,這一幕恰恰被路過的張老師看見了。
她把我們叫到了辦公室,并叫來了家長(zhǎng),批評(píng)了我們。吃完晚飯后,媽媽告訴我:每個(gè)人之間要建立一座友誼之橋,如果友誼之橋倒塌了,你這一生就會(huì)沒有朋友。聽了媽媽的話,我感觸很深。第二天,我和張甲晨走到了一起,互相道歉,彼此都原諒了對(duì)方。從此以后我和他成了非常要好的朋友,無論干啥我總是和他形影不離,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
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