(精選)友誼的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小狐貍出門(mén)散步。

　　忽然，他的兩眼直放光，看哪，就在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)秋千。

　　要知道，小狐貍長(zhǎng)這么大可只坐過(guò)一次秋千！而且，森林里就只有這么一個(gè)秋千，還被獅子霸占了。獅子喜怒無(wú)常、橫行霸道，就連虎王都怕他三分。如今，好不容易等到獅子生病了，這里才無(wú)人看管呢！

　　想到這，小狐貍不由得再次細(xì)細(xì)地觀看起了秋千：兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊，木板用紅漆漆過(guò)了。小狐貍可不想那么多，今兒真是千載難逢的機(jī)會(huì)！機(jī)不可失，失不再來(lái)，他三步并作兩步，用力地抓住木板，想向上爬。

　　可是，秋千偏偏比小狐貍高那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，必須伸手才碰得到木板的邊緣，這還怎么上得去啊！上不了秋千怎么玩？這可把小狐貍急壞啦！

　　正當(dāng)小狐貍急得滿頭大汗的時(shí)候，一只毛茸茸的'小手在小狐貍面前晃了晃，那只小手居然會(huì)說(shuō)話�。克�說(shuō)：

　　“我來(lái)幫你吧，快！拉住我的手，用力！一二��！”

　　小狐貍循聲抬頭一看，原來(lái)是小猴子來(lái)了，只見(jiàn)他的尾巴勾住樹(shù)枝，身體倒掛在樹(shù)上，正笑容滿面地低頭望著他。

　　小狐貍“騰”地一下，臉就紅了，羞愧不已地想：咦？是他？！昨天，他找我借鉛筆，我還不肯借給他呢，他難道不計(jì)前嫌來(lái)幫我？

　　正想著，只聽(tīng)小猴誠(chéng)懇地說(shuō)道：“嘻嘻，快坐上來(lái)吧，我來(lái)幫你蕩秋千�！�

　　小狐貍感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你，讓我們做對(duì)好朋友吧！“

　　在小猴子的幫助下，小狐貍很快地就坐到了秋千上，小猴子一只手抓住秋千的一根繩子，歡呼著：“起蕩嘍！“

　　他們唱起了歌來(lái)——

　　“兩個(gè)好朋友，手拉手，

　　蕩向天之涯，蕩向海之角，

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　秋千上蕩開(kāi)友誼的花！”

　　就這樣，它們的歡歌笑語(yǔ)在森林的上空，久久地回蕩……

友誼的作文 篇2

　　在困難來(lái)臨之時(shí)，朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　金秋9月，我?guī)е鵁o(wú)限的希望走進(jìn)了中學(xué)，剛一到教室都是陌生的面孔，我心想以后的三年都要在這里度過(guò)了不久都會(huì)熟悉的，這時(shí)你便來(lái)到了教室，禁止向我旁邊走來(lái)，放下書(shū)包向我會(huì)心一笑，并做了自我介紹，我心中不知怎么的對(duì)你充滿了好感，就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。

　　當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒(méi)有考好你不要來(lái)安慰我，叫我不要灰心，下次再次努力，我心中又燃起不屈的斗志，為下一次考試而努力著，當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí)，是你耐心的與我交談，讓我心中吹來(lái)陣陣清風(fēng)，平息了我的躁動(dòng)的心情，當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是你為我喝彩，讓我充滿了動(dòng)力，拼命向前沖，雖然最后沒(méi)有獲得名次，但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了，當(dāng)我取得好成績(jī)，有些驕傲自滿時(shí)，你便讓我謙虛一點(diǎn)，不然下次必定會(huì)有退步，但是我還是沒(méi)有把你的話放在心上，這部考試的成績(jī)真的.下降了不少。

　　每次都是你讓我感覺(jué)到前方是光明的，雖然人生路上難免會(huì)有艱辛坎坷，但是你的忠告讓我越挫越勇，感覺(jué)就像路上毫無(wú)阻礙一樣。

　　當(dāng)耳邊隱隱回蕩起，你的良言，我就感覺(jué)這世間一切的事情都是美好的，我很想感激你的所作所為，卻不知道如何開(kāi)口，只希望以后的日子能再遇到你這樣的人，謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過(guò)，你是我的益友，同樣我也是你的益友，我會(huì)記住你說(shuō)的所有有益的話語(yǔ)，都是滋潤(rùn)我心中的清泉。

友誼的作文 篇3

　　朋友，是在你遇到困難時(shí)，激勵(lì)你的人；朋友，是在你考出好成績(jī)時(shí)，祝福你的人；朋友，是在你受到挫折時(shí)，安慰你的`人……

　　我和我的好朋友之間發(fā)生了許多事，但有一件讓我感動(dòng)至極。

　　記得那一次，我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快，便非常得意，還不停地回頭朝她喊：“快一點(diǎn)兒��！怎么這么慢呀！”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：前面有一塊小石頭，我沒(méi)看見(jiàn)，便被滑倒在地。當(dāng)時(shí)，我穿的是短褲，頓時(shí)，腿部鮮血直流，我痛得蜷縮在地上呻吟。

　　她趕了上來(lái)，看見(jiàn)我這痛苦的模樣，連忙安慰我：“別著急，我馬上去拿紅藥水，再忍一忍。”那語(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰，傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去，又飛一般的跑回來(lái)，給我抹好紅藥水，又扶我回家，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。

　　這時(shí)，我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走……”

友誼的作文 篇4

　　什么事才是讓我感到最快樂(lè)的呢？什么才是真正的友誼呢？……種種疑問(wèn)讓我感到困惑。是啊，我們相處了六年，即將小學(xué)畢業(yè)了�？晌覀冋嬲�懂得友誼嗎？友誼是什么滋味，我們都品嘗過(guò)嗎？想到這，使我想起了一件事。

　　我們班有個(gè)小胖子，他叫聶喜杭。長(zhǎng)得肥肥的，一整天臉上都掛著一副笑呵呵的模樣，他好像沒(méi)有過(guò)傷心事。在上科學(xué)課時(shí)，陳老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)到鑷子是什么機(jī)械工具。從此，他就多了一個(gè)外號(hào)“聶子”。就這樣，我們?cè)诎嗌舷嗵幜宋迥臧搿?/p>

　　可是，好景不長(zhǎng)，一道晴天霹靂使我們感到傷心。整天笑嘻嘻的`他也變得愁眉苦臉的。原來(lái)是他爸媽擔(dān)心他的學(xué)習(xí)會(huì)退步，所以商量之后決定轉(zhuǎn)學(xué)到山東，在那里上學(xué)。山東那兒考初中時(shí)會(huì)有一年時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。聶喜杭他爸媽之所以這么做，是因?yàn)樽屄櫹埠伎忌现攸c(diǎn)初中，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有成就。

　　最后一天，聶喜杭早早地來(lái)到學(xué)校，趴在桌子上，痛哭起來(lái)。我們便去安慰他，叫他不要再哭了。就算現(xiàn)在不分開(kāi)，我們還是遲早要分開(kāi)的。那天的體育課他坐在那兒，看著我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，全班在開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了10分鐘。雖然時(shí)間短，但我們感覺(jué)到了友誼的味道。蔡靜、吳楚云、邵夢(mèng)婷分別送了他禮物。放學(xué)時(shí)，我們看著他那遠(yuǎn)去的背影，鼻子忽然酸了。

　　第二天，我們照常上課。在中午時(shí)，許老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“聶喜杭今天來(lái)向我們道別�！蔽覀兿肫鹇櫹埠技磳㈦x開(kāi)我們，情不自禁地哭了起來(lái)。吳楚云、蔡靜在座位上喊：“騙子，原來(lái)你昨天沒(méi)走……”說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里擠滿了淚水。聶喜杭站在講臺(tái)上，沒(méi)說(shuō)話，只是微笑著，看著我們。這時(shí)，聶喜杭的奶奶出現(xiàn)在教室門(mén)口，對(duì)我們說(shuō)：“有空來(lái)山東玩，可以住在我們家……”聶子的奶奶講完之后，把聶子帶走了。幾個(gè)男生忍不住失聲痛哭起來(lái)。我看見(jiàn)了聶喜杭那依依不舍的目光。

　　從一年級(jí)幼稚的我們一直到懂事的六年級(jí)，讓我真正懂得了友誼是什么，我明白了，你們明白了嗎？友誼要好好的珍惜。

友誼的作文 篇5

　　友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開(kāi)花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開(kāi)了。

　　記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過(guò)障礙物時(shí)，我跳過(guò)去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說(shuō)：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見(jiàn)了就停下來(lái)說(shuō)：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜�！”體育老師過(guò)來(lái)了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”我說(shuō)：“不用吧，你扶一下就行了�！编嵱魃�說(shuō)：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的'腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室，她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō)：“你看，好了許多！”可她們說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。

　　你們看，友誼之花開(kāi)了。

友誼的作文 篇6

　　友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛(ài)情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

　　清朝的'曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！睍r(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。

　　還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎？習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫(xiě)，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來(lái)她的筆落在家中了，我剛打開(kāi)筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒(méi)有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了�？蛇@時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱(chēng)是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧？

　　越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫(xiě)生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開(kāi)筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新的呢，此刻心急如焚的我，想向周?chē)�人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫(xiě)了，我著急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫(xiě)著“友誼”紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。

　　愛(ài)默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼�！弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠(chéng)的友誼！

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