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友誼的作文[通用9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵(lì)著我。
我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。
在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開心。小怡一聽到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說:“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!
有一天,小怡當(dāng)值日班長,我因?yàn)槎亲犹,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來,所以我沒到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的`。你作為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪!恪蔽业亩亲犹壑壑,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說不出話來。小怡一見狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請(qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫檢討書,愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過來,慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的!边@蜜糖似的話語溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!
我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!
友誼的作文 篇2
冬天悄悄地來到了我們身邊,當(dāng)然,大雪是必須會(huì)下的。今年的雪會(huì)越來越大,漫山遍野都是雪,小動(dòng)物們也開始冬眠了,下面我為大家講個(gè)小故事吧!
在一個(gè)大大的森林里,住著一群聰明快樂的小動(dòng)物們,他們每天辛勤的勞動(dòng)著,快樂的玩耍著。這天,他們正在玩耍時(shí),突然有個(gè)大灰狼來了,他們嚇得都發(fā)抖,連忙跑進(jìn)家中,可是有個(gè)小動(dòng)物因?yàn)榕艿锰蛔阶×。那只小?dòng)物你們應(yīng)該知道是誰了吧!那就是小豬,小豬跑的可慢了。所以大森林里所有小動(dòng)物要齊心合力去救小豬,接著他們救小豬的計(jì)劃開始了。
小猴的計(jì)劃是這樣的:先把雪積蓄起來,然后組成一個(gè)個(gè)小的雪球,打大灰狼,因?yàn)檠┣蛱]法把大灰狼打走,所以最后再堆個(gè)大雪球,一下子把大灰狼打走了。小鹿的.計(jì)劃是這樣的:布置一些陷阱,幾個(gè)小動(dòng)物把大灰狼引過來,剩下的小動(dòng)物去救小豬,救出小豬后,一起打敗大灰狼,這是調(diào)虎離山計(jì)。
到底他們倆誰的辦法最好呢?大象伯伯告訴我們,他們倆的辦法都很好。小猴說還是用小鹿的辦法吧!小鹿說還是用小猴的辦法吧!畢竟現(xiàn)在是冬季,用打雪球的辦法最好!
那大家都統(tǒng)一用了小猴的辦法,把小豬救出來了。小豬連忙感謝小猴!就這樣,他們?cè)诖笊掷镞^的無憂無慮!
好了,故事講完了,這個(gè)故事告訴我們了只要團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)成功的!
友誼的作文 篇3
“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的”,當(dāng)我真正讀懂這句話,你已離我而去,遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)。
永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雪的冬天。中考的第二次模擬成績下來的時(shí)候,外面正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著漫天大雪。陽臺(tái)上同學(xué)們欣喜地伸手迎接這冬天的精靈。而接二連三的慘敗已將我打得苦不堪言。我沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室里,直到你走來,輕輕對(duì)我說:“一起去看雪,好嗎?”許久沒有下過這么大的雪了.看著在空中歡快飛舞著的雪花.讓人不禁想起了因風(fēng)而起的柳絮,想起了充滿希望的春天。我想,如果不是我的成績由前幾名一下子滑出升學(xué)保證線好遠(yuǎn),如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨.我是永遠(yuǎn)走不進(jìn)你的世界的。原來你的才華,都被平日漠然的外表掩飾;你的靈氣,都被你差得不能差的成績所遮蓋。
中考愈行愈近,而我的信心與勇氣卻被勻速下滑的成績一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。我不會(huì)再和你一起到陽臺(tái)上看夕陽,聽你講一些我在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。因?yàn)槲乙米约鹤詈蟮牧α繏暝,而你卻假裝沒有看到我對(duì)你越來越冷漠的態(tài)度,依舊真誠地鼓勵(lì)我.一如既往地相信我。距中考還有一個(gè)月,學(xué)校開始“規(guī)勸”一些沒有希望的人回家。其中有你。那天晚上,你一個(gè)人默默地收拾課桌,當(dāng)你提著沉沉的書包走出教室.直至把身影融進(jìn)茫茫夜色中時(shí).埋頭驗(yàn)算的我競(jìng)沒有想到去送送你。后來聽說,你跟人去了南方。南下打工,似乎是求學(xué)無路招工無門的人的唯一出路。但我不知道一個(gè)只有十六歲的女孩的獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在人海茫茫的大都市真能淘出金子嗎?但隨之即來的.殘酷的中考很快將冬天里飄雪的故事沖淡了。
中考結(jié)束了。當(dāng)我從考場(chǎng)上精疲力盡走出后,我竟接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動(dòng)、緊張不安.因?yàn)槟阄ㄒ坏呐笥言诳紙?chǎng)上.你還說我一定會(huì)如愿的.因?yàn)槲矣袑?shí)力……聽著話筒里從一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的城市傳來的似曾相識(shí)的聲音。我突然第一次感到了那種遠(yuǎn)隔千里、有緣無份的憂傷和惆悵。我一直沒有珍惜過你,直到一切都無可挽回,我才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最適合我的就是當(dāng)初我錯(cuò)過的那一個(gè)。在我孤獨(dú)無助時(shí)你滿腔熱情地走向我,悲觀絕望時(shí)代替我派遣失落。我認(rèn)為時(shí)間可以沖淡一切,你只是我生命里的匆匆過客。我會(huì)忘了你,像輕易忘掉許多以為會(huì)刻骨銘心的事一樣,可是我錯(cuò)了,歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護(hù)的友情。所以,每當(dāng)冬日再次來臨,雪花再此飄落.獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈地幻想有一雙手輕輕地打在我肩上,有一個(gè)聲音在說:去看看雪吧。然而逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來.因此,因凄冷而生發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)清晰,因愧疚和期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。
本來我們相處的那短短幾個(gè)月應(yīng)該是我生命中最冷的日子.但卻因?yàn)槟悖辛艘簧凶顪嘏幕貞。想起了你說過的一句話:友情是一種相互吸引的感情,因?yàn)樗捎龆豢汕蟆O肫鹆四鞘啄銗勐牭摹段羧罩噩F(xiàn)》:往昔幸福時(shí)光不再久長。不知去向何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛激蕩心房。
再回首,你已遠(yuǎn)走;再回首,恍然如夢(mèng);再回首,懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的擁有。而今天,現(xiàn)在,當(dāng)洋洋灑灑的雪花再次飄落凄清的夜空,我在家鄉(xiāng)的方向等你;當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口,我在難眠的夜晚想你。
一轉(zhuǎn)身便離去的你,卻讓我一生都無法忘記。如果一路風(fēng)塵是你的步履,那么一路平安是我的祝福。友誼是一個(gè)恒等式,它的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真心地付出。永遠(yuǎn)沒有虧欠之分。冬天來了,春天近了.請(qǐng)讓北歸的雁陣告訴我南方你的消息。因?yàn)槲蚁胫溃耗阍谒l(xiāng)還好嗎?因?yàn)槲蚁胱C明,冬天是個(gè)結(jié)冰的季節(jié),而真誠的友情,永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)。
友誼的作文 篇4
袁“三歲”,化名小雪綽號(hào)三歲,這三歲的綽號(hào),真不虧待她。
“你就陪我去,還不好嘛~”
“不好堅(jiān)決不好,絕對(duì)不好!”我很堅(jiān)決的說道。袁“三歲”見軟磨沒用,便亮出了百試百靈的殺手锏。月牙眉變成了“怨婦”眉(八字眉)小嘴一嘟,一雙不靈不靈的大眼睛就像一個(gè)移動(dòng)的水龍頭,立馬變得水汪汪的,原本天然的嗓音立刻變成奶娃音!芭阄胰ヅ阄胰ヅ阄胰!”說著,兩手抓住我的衣袖,左甩一下,右甩一下,此殺手锏一出,我的防御力立刻降為0%。好吧,袁“三歲”特點(diǎn)一——愛撒嬌!
“喂,你在干什么!不許欺負(fù)同學(xué)!”“切,關(guān)你什么事,我就是欺負(fù)她,咋的?你能咋的我?”“你是初一S……”袁“三歲”剛準(zhǔn)備報(bào)出她的班級(jí),那女生立刻打斷了她,“你,你這個(gè)家伙!討厭鬼!”說完,撒腿便跑!拔!不許跑”,她叫嚷著,臉蛋因?yàn)樯鷼,通紅通紅的.,似乎全身毛孔都張開了,一手叉腰,一手還指著她,叫她別跑。氣的原地直跺腳,這模樣,就是一個(gè)三歲小孩呀!袁“三歲”,你的特點(diǎn)二——愛打抱不平
“在一定的空間范圍內(nèi)……”“嘖嘖嘖,我的小三歲,你在干什么?臨時(shí)抱佛腳?”“誒呀,魚籽兒,我們下節(jié)考生物!我出來背一背生物要不然我會(huì)死的!啊不說了,我繼續(xù)背,繼續(xù)背……”又抓到了!你的特點(diǎn)三——愛臨時(shí)抱佛腳!
袁“三歲”,對(duì)說我們沒有分到一個(gè)班,但是我們依然“藕斷絲連”,我很感謝,我的生命小插曲有一個(gè)叫袁“三歲”的小姑娘,愿我們的友誼之樹,永不枯萎!我親愛的小女孩——袁“三歲”!
友誼的作文 篇5
謊言是破壞人與人之間信任,最可怕的武器,因?yàn)樗,我曾?jīng)差一點(diǎn)失去了一個(gè)重要的朋友。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮蔚膽嵟,一時(shí)的沖動(dòng),就在和同學(xué)的交換日記上寫了一個(gè)女生的壞話,我不但說她驕傲,又嫌她煩人。當(dāng)時(shí)的我萬萬沒想到這件事竟然會(huì)傳到那位女同學(xué)的耳中,事后,我十分的不想面對(duì)那位同學(xué),畢竟她平時(shí),待我也不差,這么做……真的好嗎?這句話一直在我心中徘徊,深怕那女生會(huì)生氣、責(zé)罵我,但……寫都寫了,能躲著她多久,就躲著吧!
隔天一早,那位女同學(xué)冷靜的的來找我,問我有沒有空?想和我談一談,我猶豫了一會(huì)兒,決定先逃避,于是,我裝成一個(gè)大忙人,若無其事的拒絕了她,原本,我想這件事應(yīng)該就此告一段落,可是那位同學(xué)又重復(fù)了昨天的問題,這一次,我選擇了面對(duì),我和她走到走廊的盡頭,氣氛很僵,我努力的想讓一切別那么尷尬,所以一直用我的笑容掩蓋,越是掩蓋,越顯得我像個(gè)白癡,明知道現(xiàn)在的情況,卻只是傻傻的笑著,看著我身旁的這女生強(qiáng)忍著別讓淚水流出,而嘴巴卻是笑著的',我真越猜不透她了,真想快結(jié)束這一切。
她很直接的問我:“為什么這樣對(duì)我?我有什么不好讓你生氣?你可以告訴我呀!別只是在背后說我壞話,這樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)”,看著她泛紅的淚框,當(dāng)下,我眼前的不是一直以來,我認(rèn)為那自大又驕傲的女孩,而是一位真心對(duì)我的摯友,我不禁落下真誠、悔恨的淚水,后悔自己怎么這么晚才認(rèn)清事實(shí)。
這么難得的朋友就在眼前,我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法,不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機(jī)會(huì),真不應(yīng)該!我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認(rèn)識(shí)的我,以前是因?yàn)槲业挠薮雷屇銈模驗(yàn)槿狈π湃,才?dǎo)致現(xiàn)在的局面。”她含著淚水笑著說:“我沒生氣,只要你還是我的朋友就好啦!”,聽完她的一番話,我發(fā)誓一定會(huì)更珍惜這可貴的朋友。
因?yàn)檫@一時(shí)沖動(dòng)而撒的謊,讓我更成熟,也從中更認(rèn)識(shí)自己的朋友了!謊言只會(huì)讓事情更復(fù)雜,勇于面對(duì)自己的錯(cuò),就等于多了另一個(gè)新的人生體悟。
友誼的作文 篇6
在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我們不斷地遇到各種各樣的人。有些人和我們成為親密朋友,一些人仍舊是陌生人,而有些人甚至?xí)购尬覀。是什么讓人們成為好朋友?在我看來,友誼來源于共同興趣愛好。
有共同愛好的人更容易變得親密。“高山流水覓知音”的故事千古傳唱,印證了這一點(diǎn)。古代杰出音樂家俞伯牙精通古琴,一天他坐船旅行,彈著古琴。這時(shí)一個(gè)樵夫鐘子期路過,講出了他琴聲的意義。俞伯牙很高興地發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂的.品位相同,就邀請(qǐng)鐘子期上船和他聊天。他們相談甚歡,很快成為朋友。據(jù)說鐘子期死后,俞伯牙傷心地毀破了古琴,哭道,再?zèng)]有人會(huì)如鐘子期一樣懂他了。
時(shí)間和機(jī)遇在建立友誼中并不重要。上面的故事也說明了這一點(diǎn)。俞伯牙與鐘子期初見即成密友,他們的邂逅也并非有意預(yù)先安排的。而且,在小說《理智與情感》中,簡(jiǎn)·奧斯汀寫道,“時(shí)間和機(jī)遇并不能決定親密。七年時(shí)間也許不能讓有些人熟識(shí),但七天也可能對(duì)于兩個(gè)人而言是足夠的!苯(jīng)常在一起但沒有共同特點(diǎn)的人只會(huì)厭煩彼此,因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)候他們無話可說。
時(shí)間和機(jī)遇讓我們得以結(jié)識(shí)朋友,而共同的興趣則是友情的紐帶,決定了朋友之間的親密關(guān)系。
友誼的作文 篇7
無論多么親密無間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁,上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的.書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng),開頭結(jié)尾相互承接,語言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
友誼的作文 篇8
白雪皚皚,雪花飄飄落落在校道上,兩個(gè)并肩而行的身影消失在遠(yuǎn)方。看著她們漸行漸遠(yuǎn),我不禁想起在很久之前也有一個(gè)好友呢!
我的好友叫小紫,她是一個(gè)性格溫柔的好人。我摔跤了,她會(huì)扶我起來;我生病了,她會(huì)給我倒水;我考差了,她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。那時(shí)候,我們天天“混”在一起,形影不離。我們有一起上過的廁所,有一起分享的秘密,有一起浪過的圖書館,可都不復(fù)存在。就因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>
那天,我們考得都不怎么好,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我調(diào)開了,不僅不在一個(gè)組,就連宿舍都分離開了。老師還語重心長地說:“你們要分開,不能一起‘相互禍害’……”
我們從辦公室走出來時(shí),她對(duì)我說:“我們還是分開一陣子吧,不要老是在一起!蔽伊⒖谭瘩g道:“分開?可笑!是誰說要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友的,是誰說一起考廈大的。這些都被狗吃了嗎?”我氣憤地轉(zhuǎn)身離開,留下沉默的`她。
接下來,整整半個(gè)學(xué)期了。我們之間一句話也沒說過。直到那一天,我終于鼓起勇氣去和她和好如初。
我鼓起勇氣伸出了一只手說:“我們和好吧!”她遲遲沒有握住我的手。我正準(zhǔn)備失望離去的時(shí)候,她用她那纖細(xì)的手握住我的手說:“好!”
從這一聲“好”中,我讀出了久別重逢的喜悅與和好如初的激動(dòng)。這一次我不會(huì)再讓她失望地背道而馳了。
記得我們和好的第二天,我們被調(diào)回了一起,還是那個(gè)充滿回憶的小組,還是那個(gè)美好的宿舍,還是那個(gè)溫柔的她。
朋友是一輩子的天使,她們不是我生命中的過客,是我可以真心相待的天使。每次相遇都是美好的。這是因?yàn)槲覀冇芯;蛟S每次不甘的離開是為了更好地歸來,但是在離開時(shí)想想,是你先放開了她,還是她先丟下了你……
但不管怎么樣,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我身邊也有了那最珍貴的友情。我身邊也有了讓我可以守護(hù)的人。
友誼的作文 篇9
書包,是我們每個(gè)學(xué)生都離不開的親密伙伴。在同學(xué)們的書包里,也許藏著幸福,也許藏著溫暖……,我的書包里,藏著沉甸甸的友誼。
這份沉甸甸的友誼,是她送給我的。我們?cè)?jīng)是非常好的朋友:一塊長大,一起玩耍……。后來,因?yàn)榕既坏脑颍覀儺a(chǎn)生了很深的隔閡。那段時(shí)間,我們每次見面,不僅不打招呼,還謾罵對(duì)方。但是,我心里很想與她和好。
我過生日的那天,很想請(qǐng)她來過生日?墒牵易罱K還是沒有說出口,我望了望來為我過生日的.朋友們,沒有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……,一陣敲門聲,我打開了門,是媽媽回來了,可媽媽很快閃到了一旁,身后卻是她!
我表面上冷靜如水,內(nèi)心卻在歡呼雀躍。我問:“你來干什么,是不是還想吵架,我可沒有那個(gè)心思。”她跳到我身邊說:“當(dāng)然是給你慶祝生日呀!”我笑道:“你還真沒變呀!”她神秘地對(duì)我說:“你猜我手上有什么?”“不是生日禮物嘛!你要是不給我,你這小臉蛋兒,就等著留下兩條印吧!”我們開心地笑著,仿佛又回到了從前。
她的手從背后抽出,哇,竟然是一顆我夢(mèng)寐以求的水晶球!我激動(dòng)得淚水從眼眶中溢了出來。
現(xiàn)在,我把這顆水晶球放在了書包里,每天上下學(xué)都帶著它,我非常珍惜它,因?yàn)樗裎覀兊挠颜x一樣沉甸甸的。
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