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友誼作文

時間:2023-10-08 18:14:56 友誼作文 我要投稿

(精品)友誼作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的友誼作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)友誼作文

友誼作文 篇1

  大家一定都有自己最要好的朋友,我也不例外,我最好的朋友是——高文,她是一位少數(shù)民族的小姑娘,樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我們是形影不離的好閨蜜,在我心中早已約定和她做一輩子的好朋友。

  高文是二年級才轉(zhuǎn)來我們班的。記得剛來的.時候,她那烏黑的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容給我留下了非常深刻的印象。我是一個非常喜歡結(jié)交朋友的人,一下課便主動和她交談,問她的姓名、年齡、愛好……,同學(xué)們還笑話我說像查戶口的工作人員。慢慢的,我們彼此熟悉,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,使我們的感情越來越好。

  她平時很關(guān)心我。記得有一次,我們在課間練習(xí)玩?zhèn)确,?dāng)輪到我時,她萬分擔(dān)心地說:“小心一點,萬一摔倒會很疼的!彪m然簡短的一句話,卻讓我心里暖暖的。她不僅關(guān)心我,而且還犧牲自己的時間幫助我。每次我做值日,她都會和我一起做值日;在我不開心的時候,她總是會安慰我,陪我說心里話,幫我解開心結(jié);當(dāng)我做錯事的時候,她都會主動幫助我改正錯誤。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)一起走過了四年,依然和往常一樣形影不離。

  課余時間一起做手工,周末相約一起去書店看書,有好東西或開心的事情也會一起分享,我認(rèn)為自己能和高文成為好朋友,我感到非常開心,也會珍惜我們在一起的美好時光。今后,我會更加積極主動的向她學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓我們的友誼之樹長青。

  雖然我和她是不同的民族,但是我們有一顆共同攜手相守的心,我們的友誼之花將會綻放的更加絢麗多姿。

友誼作文 篇2

楊家琪:

  您好!最近愉快嗎?我有幾句話想對你說。

  在三年級時,我對你的“挑釁”感到很生氣。經(jīng)常和你吵架,甚至有次還和你打了一架。后來冷靜過后想想,是自己一直對事很較真,沒有學(xué)會從別的角度看問題。記得有一次,我在課室里寫作業(yè)。你從我身邊經(jīng)過,看見我有幾道題做錯了,想提醒我?墒钱(dāng)時我并沒有認(rèn)為你是好意提醒,而是覺得你是在嘲笑我。所以我惱羞成怒地和你打了起來,結(jié)果被老師叫到走廊上冷靜。

  四年級,我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了。我們一起玩,一起找“秘密***”,一起分享彼此的歡樂,在傷心時互相安慰、鼓勵對方。我記得那時同學(xué)們都迷《古墓驚魂》,放學(xué)后幾個同學(xué)一起玩尋寶尋人游戲。我和你一直沒有讓朱浩宇找到。等朱浩宇帶著“寶物”走來的時候沖出去,讓他嚇了一跳。這些快樂的'時光讓人難忘!

  特別感謝你,我的好朋友,感謝這幾年與你共同成長!

  祝身體健康

友誼作文 篇3

  五年后同學(xué)聚會,我因故推辭,也確乎放不下生病的親人,而對于遠(yuǎn)走的那段青春的傷感,再聚時人心蒙塵的客套,世俗的攀比,強(qiáng)者的得意,弱者的晦氣……我是懼而又懼的,相見何如不見,而真正銘刻于心的友誼,會未曾因為這次的見與不見會或疏或深幾許呢?

  芳是我?guī)煼稌r彼此欣賞且心有靈犀的摯友,時隔這些年,那份封存于心的心靈碰撞的情誼猶如老酒,越久越醇,雙方在想念彼此時真誠的問候,總是如此地溫潤身心,也只有沒有利益碰撞,純美于心的情誼才能固守心靈“美”的深層。

  倘若兒時的友誼演化成同事之誼,難免有職權(quán)之類的利益沖突。曾經(jīng)的那份情份往往發(fā)霉腐爛,有的'亮著舊情求助的,托你拉關(guān)系辦事的,你稍遲疑,他便給你扣上"無情無義"的帽子,把那份情誼弄得面目全飛,讓人避之不及。

  成人之間結(jié)交的情誼除了互用之誼,參雜太多的面子之誼,同處一單位,或因為工作上的往來,總不能形同陌路,要有最起碼的禮節(jié)和應(yīng)有的親切度,哪怕恨之如骨,厭之要吐。再者,互利互用之誼也是成人之間司空見慣且習(xí)以為常的,你一定不習(xí)慣并且疑惑起來,現(xiàn)在人內(nèi)心深處的孤獨感不能不和這些有著絲絲縷縷的聯(lián)系。

  禮上往來歷來是中國引以為豪而且傳承不敗的情誼之道。初始都懷有單純的延續(xù)情誼并且要加深加固的成份,然而當(dāng)物質(zhì)交往浮于水面。當(dāng)雙方為物物交往絞盡腦汁,而且權(quán)衡輕重時,那份情誼早已變味走調(diào),猶如斷線的風(fēng)箏,有的尚靠看不見的線絲岌岌可危地牽扯著,有的一刀兩斷形同陌路,甚至反目成仇。

  真正的友誼是你疲憊時讓你休憩依賴的港灣;傾訴時耐心的聽眾;落寞時的陪伴者;欣喜時的傳遞者。猶如春陽下的萬紫千紅;夏日下的蔭蔽;秋景中的天高云淡;冬風(fēng)中的柔陽似火。只有這從心靈中劃過的誼痕才能光茫萬丈,即使一束,足夠溫存一生的了。

友誼作文 篇4

  前幾天,下了一場大雪。走出校門,大地已被覆蓋上了白茫茫的一片,雪花落在了干枯的樹枝上,讓原來不堪重負(fù)的樹枝,更加精疲力竭,這如同我的心情一般壓抑。望著漫天飄灑的白雪,唯一值得我慶幸的是,在我的手里有一把雨傘。

  站在公交站牌下等車,公路上的車輛來來往往,卻始終沒有等到我所等的那一輛,校門口的人群也漸漸變的稀疏。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)原本單薄的校服,又增加了一絲寒氣,冷不丁的打了一個哆嗦,于是我決定走回家去。

  走在回家的路上,兩旁的行道樹都已披上了厚厚的棉衣。唯有那似乎亙古不變的顏色

  ——冬青依然聳立在寒風(fēng)中。寒風(fēng)輕輕地拍打著落在冬青葉片上的雪花,綠色漸漸顯現(xiàn)出來,于是在這片雪的世界里綻發(fā)了一絲綠色,增添了幾分生機(jī)與活力,使得這個寒冷的.冬天不再孤寂。

  走著走著,在來來往往的人群中,我尋到了一個熟悉的身影,那是我的同學(xué)也是我的鄰居,我們從小一塊長大,感情一直很不錯。她什么也沒帶,只是把書包頂在頭上。即使是這樣,片片雪花仍然飄落在他那滿頭的秀發(fā)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白茫茫的一片,她沒有注意到我,只是低頭向前走著 ……

  這時,我想要沖上去和她共用一把傘?墒,前幾天我們兩個吵架的情形在眼前重現(xiàn),我猶豫了,左思右想,我沒有勇氣走上去,只好抄了條小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開她了。

  走在曲折的小路上,我看見三三兩兩的小學(xué)生正在結(jié)伴回家,她們幾個人共用一把雨傘。擠在傘下,有說有笑的,無憂無慮,我羨慕極了。以前我同她不也是這樣嗎?上學(xué)放學(xué),形影不離,棉衣一快穿,雨傘一起用,是多么的幸福啊!我開始后悔起剛才的行為來,沖出小路,可哪里還有她的身影呢?

  不知我們兩個人的友誼能否繼續(xù),我想做什么事來彌補(bǔ)這一切?山K究沒有勇氣,我企盼我們倆能夠重新?lián)碛幸环萦颜x,你說,可以嗎?

友誼作文 篇5

  巴金曾說過:友情是生命中的一盞明燈。確實,在短暫的人生中,只有友情,才能渲染出生命的光彩。

  我和宏遠(yuǎn)是從小到大的好朋友,不僅住得近,而且從小學(xué)到初中都在一個班級,自然是無話不談。但我們的'友情也并非一帆風(fēng)順,也曾有過矛盾和誤會。

  記得那是一次年級聯(lián)考,上午數(shù)學(xué)考得非常順利,我甚至開始期待我的第一名。我的成績比宏遠(yuǎn)好,經(jīng)常能考班級第一名,宏遠(yuǎn)雖然一直保持在前十名,但從沒考過第一名。下午考語文,前面的題比較順利,但到了文言文閱讀時,我一下傻眼了。文章是《桃花源記》,學(xué)到這一課時,我正好感冒請了兩天假,沒有聽到老師講這一課。

  正當(dāng)我暗暗懊惱時,忽然想起旁邊的宏遠(yuǎn)。于是我輕咳了一聲,宏遠(yuǎn)側(cè)過頭來,我抬起試卷指了指那篇文言文,示意他讓我看看答案。沒想到宏遠(yuǎn)沒有任何回應(yīng),而是低下頭繼續(xù)答題。瞬間,我的心情跌到谷底。這么多年的好朋友,連這點兒忙都不幫,何況他還知道這篇課文我沒學(xué)好。

  考完試回家的路上,我故意走得飛快,但宏遠(yuǎn)還是追上來喊我的名字。我回過頭,冷冷地說:“我們以后不再是朋友!闭f完,扔下呆住的宏遠(yuǎn),我一個人跑回了家。

  從那以后,我和宏遠(yuǎn)沒再說過話。日子一天天過去,很快就到了冬天。一天早晨出門時,有些陰天,但抱著僥幸的心理,我沒帶雨傘就上學(xué)了。下午果然下起雨,到了放學(xué)時,我便傻眼了,只能咬著牙走出教室?斓叫iT口時,一把雨傘撐到我的頭頂,我轉(zhuǎn)過頭,看到了宏遠(yuǎn)。瞬間,一股暖流涌上我的心頭。宏遠(yuǎn)微笑著對我說:“我們一起回家吧!

  我和宏遠(yuǎn)終于重歸于好,直到今天走進(jìn)考場前,我們還在互相加油。我要感謝宏遠(yuǎn),是他用真誠讓我理解了友情的真諦。友情就像一盞明燈,為我們照亮了前行的道路。

友誼作文 篇6

  朋友,是在寒冷時的一簇火焰;是在黑暗里的一束陽光;是在烈日下的一份清涼……我們,總會結(jié)交很多朋友,交了又散,散了又交,在這一來一去的過程中,總會有那么幾個人,真正的了解你,理解你,關(guān)心你。

  也許,她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭,留下一串時光的腳印,時間定格在了四年前的一天。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那種有人說我一直會在你身后的感覺,真好。那時我還在小學(xué),而她是我的同桌,學(xué)校在大禮堂里主持演講,我怕,但她不一樣,人美口才好,聲音大而甜,帶著一分大提琴的音色。我,很自卑,看著梳著高馬尾的'她,不禁感到我們屬于兩個世界,她的身上,散發(fā)著耀眼的光芒,而我,獨自蜷縮在自己的黑暗里,發(fā)著蚊子般有氣無力的呻吟。

  她,是個好心的人,在上臺前兩天,她和我說:你不用擔(dān)心,老師和同學(xué)們都相信你,我一時間像是被噎住了一般,幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕,更確切的來說是一種嫉妒。快要上臺的時候,我慌了,而她站在一旁,面無表情的看著我,良久,她開口:“加油吧,我會在背后!币痪浜喍痰墓膭睿屛覟橹徽!

  “我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢!那天,我們表現(xiàn)得都很好,配合得天衣無縫。結(jié)束時,我落下了一滴淚,向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹,淚滴落在地上,形成了一個圓圈,好像是我們的笑臉。

  從哪以后,我徹底的改變了,變得愛和同學(xué)們說話,玩耍了?墒撬瑓s在那個九月,轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒有再見過她,直到四年后的那一天——

  四年的時間,改變了很多,也帶走了很多,我們的友誼,經(jīng)過時間的沉淀與積累,早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年,再次相遇,千言萬語涌上心頭,化作一個擁抱,一個會心的微笑。

  我始終會站在你身后,默默的幫助你,這種感覺,真好!

友誼作文 篇7

  “有一種雨傘撐了很久,雨停了還不肯收,有一只筆用了很久,壞了也不肯丟,有一束花聞久了,枯萎了夜部肯丟,有一種友情,希望到永遠(yuǎn)!边@段經(jīng)典的文字再讀過,還是會令我的心靈激起友誼的火花,點燃火把一路前行。

  天真幼稚的童年生活里,有一個我最好的玩伴她叫晴雯。我喜歡她,因為她與眾不同。一見她,仿佛一陣春風(fēng)拂面,“天然去雕飾,清水出芙蓉”就是這種美吧,很快我倆就成了一對形影不離的好朋友,用別人的話說,就是好到倆人穿一條褲子的地步,我倆暗暗相約,做永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)不會分離。

  中學(xué)時代悄然而臨,面對著重新分班的生離死別,我一個人束手無策地等待著上天的安排,教室里到處都是相擁而別的身影。我不敢去看任何人,我更不敢去看我的最好的朋友,悄然坐在老師安排的座位上,低頭不語!班宋疫是做在這里吧!”那么熟悉的聲音!我驚異地抬起頭來,是她!我的目光定格在她的臉上,我的眼中充滿了淚光,我緊緊地抓住她的手,仿佛一不留神她就會從我身邊走似的。

  看吧,友誼,是可以依靠的大樹,是可以傾訴的知己,是可以裹藏的秘密,是可以守護(hù)的天使。

  有時,朋友之間的情誼就像“鐵觀音”,別看它表面粗糙,丑陋,但如果細(xì)細(xì)品味,就會品嘗到那濃濃的'清香。

  每每經(jīng)歷一段友誼,都要忍受離別的痛苦,但是這些多彩的友誼讓我的生活不再無趣,使世界多了一份歡樂,更讓我保留了一段值得回憶的故事。

  不管你在哪,這個世界都會讓你和朋友相遇。是友誼讓我們快樂成長,是友誼讓我知道了誰才是真正的朋友,懂得了友誼的真正含義。

友誼作文 篇8

  望著他離去的影子,我的眼里充滿了晶瑩剔透的淚珠。不知道是擔(dān)憂他會發(fā)燒感冒,而不自信;還是為有那樣的好朋友,而打動。內(nèi)心一直有一種說不出來的覺得。大該是由于他莽撞的行為了吧

  望著窗前的傾盆大雨,我這時候才覺得到后悔莫及,找了解要雨天,就應(yīng)當(dāng)聽爸媽的話:把傘攜帶。全是今日早上那一縷陽光出售了我,使我覺得今日會晴朗起來。唉,真后悔莫及。沒有雨傘,當(dāng)然想去借,它是每一個人的第一反應(yīng),可我卻呆在那里,由于我明白沒有人會借我的:她們還要回家!因此 我也呆在教室里,無可奈何地趴到桌子做作業(yè),希望著雨快點兒慢下來,這時的我如同一只丑小鴨,期待有著盆友的協(xié)助。忽然,一只手拍向我的肩部,我扭頭一看,原先就是我的好朋友阿發(fā)。我真為我而覺得幸運:終于有一個人還能凝視到我,干嘛呢?灰心喪氣的,是否沒帶雨傘?他一臉笑意的對我說。我看了看他,不高了頭,說:恩,不愧是我好朋友,真懂我?他笑了笑:我要去幫你借借!因此,他擺脫課室,去給我借雨傘。沒多久,他回來了,拉著我講;借來到,在樓底下,走吧?我?guī)е嘲,滿懷好奇心的情緒走下了樓。來到樓底下,他遞給我一把雨傘,隨后坐上他的車,對我說:你拿來用吧?別擔(dān)心我,我身心健康的`很,冒著這一點雨回家,沒事兒的?我立刻歸還他,說:這我不能要,我動向教師借。沒等我遞給他,他就快速騎動車,很快的騎離開了,在走時,還時常向我揮揮手,說:好好地回家吧!望著他的離去,我內(nèi)心真不是滋味。

  再回來的路上,雨慢慢地停了,我想,上天大約也一不小心好朋友友情的主要表現(xiàn),所打動了吧?

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