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友誼的作文（匯總8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在茫茫人海中，總會(huì)有一個(gè)人與你不期而遇，總會(huì)有一個(gè)人與你一同成長(zhǎng)，一同享受人生的快樂(lè)和悲傷，一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果.這種情感就是友誼.
世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事能代替，絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗.
友誼，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色.
我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過(guò)一段路程，那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷.童年總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是人生的最無(wú)憂無(wú)濾的生活.可沒(méi)有友情的澆灌，這童年仍覺(jué)乏味.
小時(shí)候，我除了和家人有很多話之外，很少與別人溝通過(guò)，那時(shí)我們家住在社區(qū).我也不知道自己是怎么回事，就是不愛(ài)與其他與我年齡相仿的孩子說(shuō)話，就連打聲招呼也不樂(lè)意.每當(dāng)我開門遇見鄰居家的小孩，我總是想硬生生的避開他們.當(dāng)我趴在窗臺(tái)上向樓下眺望時(shí)，看見幾個(gè)小孩在玩捉迷藏，看著他們笑容滿面，總是感到羨慕，但又不好意思去下樓加入他們.于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人.上小學(xué)時(shí)，老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞.其中學(xué)到“友誼”二字時(shí)，我不理解，于是我牢牢將他們記住，回去問(wèn)了問(wèn)親人，他們也解釋不清楚，但我此刻也仿佛隱隱約約的體會(huì)到了一點(diǎn)意思.
后來(lái)我便努力地學(xué)習(xí)交朋友，我有時(shí)會(huì)裝瘋賣傻，有時(shí)也會(huì)惡作劇，目的一部分在于童心，但另一主要方面也是為了吸引別人的注意，可是別人習(xí)慣后也會(huì)嫌煩，就把我推到一邊去.我仍然活在所有人的目光之后.每到新學(xué)期到來(lái)，我一個(gè)勁的往后坐，為的是不靠近他們.
我又換一條路來(lái)?yè)Q取友誼——發(fā)奮讀書，為了證明給所有人看看我并不是一個(gè)不起眼的小釘子.我拿起書本，不再惡作劇，不再關(guān)心別人對(duì)我怎么看.只是忙著學(xué)習(xí)……
這以上的一切一切都是我的童年回憶，不過(guò)那些都成為了過(guò)去，自從上了初中以后，我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折.
那是一次夢(mèng)幻般的不期而遇.我們正忙著數(shù)學(xué)考試，著急的心情無(wú)法釋放，我抬頭看了下鐘，都快下課了，可我仍然有很多的題目沒(méi)作完.我越來(lái)越著急，但我越是著急，思想越混亂，如同一灘死水無(wú)法流向大海一般.“叮叮叮！”這下課鈴聲此時(shí)變的無(wú)比討厭，老師讓我們沒(méi)寫好的繼續(xù)留下來(lái)寫，誰(shuí)寫好就先交卷走人.又過(guò)了一段時(shí)間，人都走的差不多了，此刻教室里好象只剩我一個(gè)人在寫.周圍寧?kù)o的.可怕，但我仍然聽到有人在寫字的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)雙胞胎仍在寫，我松了口氣.教室的確只有我們?nèi)齻�(gè)人.我按捺不住了，我悄悄地走過(guò)去，趴在他們附近的桌子上寫.他們有意識(shí)的回了下頭，我緊張的說(shuō)不出話來(lái).“這題你會(huì)嗎？”我揉揉耳朵，簡(jiǎn)直不敢相信，竟然發(fā)現(xiàn)有人主動(dòng)與我說(shuō)話.“會(huì)……會(huì)啊！”我簡(jiǎn)單地回答了他們，他們靠過(guò)來(lái)，我便教他們解題方法，耐心的講給他們聽.后來(lái)，我也遇到難題，但他們也不會(huì)，我們便一起思考，最后很輕松地做完了這張?jiān)嚲?放學(xué)了，我們正好順路，便一同走，我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我寫題目是慢性子，他們高興地說(shuō)到：“那咱們是同道中人了呵！”我高興的笑了起來(lái)，心中充滿了喜悅和興奮，這是什么感覺(jué)，這就是我苦苦追求的友誼嗎？這就是知己?jiǎn)�？原�?lái)得到一份友情就是這么簡(jiǎn)單而又令人愉快的事情啊！
后來(lái)，我們有什么事問(wèn)題就喜歡聚在一起討論，有什么心事就互相傾訴.我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散，我再也不感到孤獨(dú)了.
孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼？”朋友們，去尋找你們心目中最真摯的友誼吧.讓我們一齊將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn)，讓友情紛飛吧.
友誼的作文 篇2
古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可知，從古至今，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤，友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵，是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢？
信任，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng)，長(zhǎng)久；反之，友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí)，沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友，在王安石變法的時(shí)候，守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧，又拉攏不了；想反對(duì)吧，又沒(méi)資本。于是便挑撥離間，王安石親信了小人讒言，指責(zé)沉括是見利忘義的'小人�？沙晾ㄒ恍χ弥髞�(lái)誤會(huì)化解，王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了，他們成了好朋友。事實(shí)證明，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。
子曰：“道不同，不相為謀�！敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗，這樣才有溝通，交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達(dá)到后來(lái)“食同桌，臥同”的親密程度。
俗話說(shuō)：“朋友有難，赴湯蹈火�！庇欣щy時(shí)，朋友之間的相互幫助，則是檢驗(yàn)友情的烈火。朋友有困難時(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，在品德上相互砥礪，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難，才能讓朋友相互促進(jìn)，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。
可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì)，把友誼建立在金錢，利益之上。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢(shì)交交者，勢(shì)盡則疏。以利交者，利盡即散！”
朋友們，請(qǐng)記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼，擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩，幸福快樂(lè)。
友誼的作文 篇3
一上學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她，她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她也不在乎�？墒亲罱�，我斷絕了同她來(lái)往，即使路遇，也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的，一次考完語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完，她就沉著臉說(shuō)：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的`，你可……”可是，沒(méi)等我說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說(shuō)：“好啊，你原來(lái)是這么一個(gè)人，不講友誼，今天才算認(rèn)識(shí)了你！”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過(guò)不多久，她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí)，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷，我仔細(xì)地看了起來(lái)
真是碰巧了，不一會(huì)兒，我就查出了她的毛�。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位，而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師，來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，謝謝你，我找老師說(shuō)去�！闭f(shuō)完，她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的背影，回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
友誼的作文 篇4
太陽(yáng)落山后，還會(huì)升起：春天過(guò)去后，依然還會(huì)回來(lái)：花兒凋謝后，也會(huì)再盛開。但有些事一但錯(cuò)失，就再也無(wú)法挽回。那天，放學(xué)后，我正在家思索一道數(shù)學(xué)題，你突然高興的跑到我面前高興的說(shuō)；“冠軍，走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，快，我教你怎么玩，快呀，一會(huì)在想嗎�！�
被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路，頓時(shí)我惱羞成怒，氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，除了玩你還知道什么呀？沒(méi)看見我正在思索題的嗎？要不這次考試才考了78分，原來(lái)都把心思放在玩上了，怪不得呢？”聽了我這話，你那晶瑩淚珠流了下來(lái)，顫抖的說(shuō)：“我，我不是。”便跑回了家，你剛走，我變傻了，我剛才怎么能說(shuō)出那樣的話，我特別想跑到你家想給你道歉，可是前角剛踏出門檻，又縮了回來(lái)。
把手機(jī)拿在手里猶豫不決，剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼，還沒(méi)打通便掛了，可能是沒(méi)有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了；三年的友誼現(xiàn)在淡泊了；三年的友誼只是見面微微一笑而代替了，我恨我自己當(dāng)初為何不去追你，向你解釋。
為是么沒(méi)有跟你打電話的勇氣，每當(dāng)見面看見你對(duì)我微笑時(shí)，我的心里就像無(wú)數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中，那樣的'難受。我知道我們的友誼不可能再重來(lái)，我也知道我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見你和他人玩耍時(shí)，我便會(huì)不住的流淚，憎恨自己。
通過(guò)你，我知道什么是真正的友誼，你到底在我心中是什么位置，現(xiàn)在知道了，也明白了，但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)很好的對(duì)待你，珍惜你，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼的作文 篇5
我剛來(lái)所前二小時(shí)，一切都好。
我有一個(gè)很好的朋友，叫小w。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)，我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課，都會(huì)和我一起。我們一起談天，一起折紙，一起玩耍，一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻，我都很開心。從他那里也得到了不少利益，其中一個(gè)就是學(xué)會(huì)了玩游戲。
可是二年級(jí)后，小w天天和其他人在一起，我也和她說(shuō)過(guò)一句完整的話，但第二句話就不能說(shuō)了，我一個(gè)人坐在座位上，下課了就孤獨(dú)著，我也試著和他人做朋友，但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友，只有我沒(méi)有。
我很傷心。在四年級(jí)時(shí)，我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨(dú)和我聊天，她告訴我朋友不是等出來(lái)的，要有行動(dòng)。我回了老師：“我試過(guò)很多次，都沒(méi)有成功，她甚至看都不看我一眼。”老師道：“那你就得告訴她你心里的想法呀！等她有時(shí)間，你就和她說(shuō)明白。”我心想：老師真不愧是學(xué)心理學(xué)的，每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。
第二天上午，小w沒(méi)有和她的另一個(gè)朋友在一起，趁此機(jī)會(huì)和他說(shuō)出我心里的想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的朋友，可如今，我卻只能一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人玩�！蔽业椭^回到了座位。
小w看著我失魂落魄的樣子，走到我身邊，說(shuō)了一句令我驚訝的'話——對(duì)不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對(duì)你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著做事。我不敢看她，因?yàn)槲遗聜怂男摹?/p>
剩下的小學(xué)生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開心，我失而復(fù)得的友誼。當(dāng)然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進(jìn)了我孤獨(dú)的心靈。
友誼的作文 篇6
有許你的一生如帆船循序漸進(jìn)，沒(méi)有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛(ài)情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運(yùn)也分道揚(yáng)鑣……
記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂(lè)。在我失意時(shí)，你陪著我。在我成功時(shí)，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無(wú)法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無(wú)法一起坐下來(lái)談心。只要一坐下，就嘲諷對(duì)方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績(jī)，現(xiàn)在的我也許說(shuō)不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績(jī)一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會(huì)做白日夢(mèng)的'失敗者，我曾經(jīng)勸過(guò)你，也與你吵過(guò)，你卻依然你行我素……
我真的不想再堅(jiān)持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對(duì)我朝來(lái)冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒(méi)有你等待我下課同我一起回家那個(gè)熟悉的身影，只有一次次的我對(duì)著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過(guò)我的感受嗎？
那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？
人生總有過(guò)客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個(gè)朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！
友誼的作文 篇7
暑假里，我欣賞了陽(yáng)光姐姐的作品——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。合上了這本書，至今還令我意猶未盡，深有感觸。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》主要寫“班花”江冰蟾的故事。江冰蟾成績(jī)優(yōu)秀，還有點(diǎn)驕傲、清高，遭到了班上幾位女生的排斥，因此，她的內(nèi)心深感困擾。突然，噩耗傳來(lái)，她的媽媽遭
人陷害，被上級(jí)帶走審查，令她看到了成人社會(huì)的冷酷的.一面。而她的小堂哥與她完全相反，活潑開朗，廣交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，又帶來(lái)了快樂(lè)與友情的領(lǐng)悟。
我最欣賞陽(yáng)光姐姐在書中的這句話：我會(huì)住在其中的一顆星星上，在某一顆星星上微笑著。每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。
讀到這里，我陷入了沉思：當(dāng)我們?cè)谂c朋友玩耍時(shí)，是不是有的人因沒(méi)有朋友而孤獨(dú)呢？
我有一個(gè)好朋友叫吳志霞，以前我們?cè)谝粋�(gè)班，幾乎天天黏在一起，可以說(shuō)得上是情同手足，親密無(wú)間。我們的友誼一直到三年級(jí)，她被分去了（3）班。雖然不在一個(gè)班了，但她
每天她都會(huì)到我家來(lái)找一起去上學(xué)，課間時(shí)，我們經(jīng)常還是在一起玩耍。許多同學(xué)都很羨慕我們，說(shuō)我們會(huì)是一輩子的朋友。轉(zhuǎn)眼間，我們升到了六年級(jí)。現(xiàn)在，吳志霞她每次遇
見我都不理我，也不經(jīng)常到我家來(lái)了。我常�？匆娝�，她與自己的新朋友一邊聊著一邊走，時(shí)不時(shí)開懷大笑。六年的友誼難到就這么煙消云散了嗎？我陷入困擾、沉思……
對(duì)我而言，朋友是宇宙的唯一。當(dāng)我們需要幫助時(shí)，她們就會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，就不由自主得向她們傾訴……
我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜……
友誼的作文 篇8
過(guò)去，我一直生活在自己的世界中，把自己與外面的世界隔開。所以內(nèi)心的自卑感油然而生。總覺(jué)得周圍都是黑暗，將我重重包圍，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心會(huì)感到莫名的寂寞和孤獨(dú)。
直到有一天，我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，遇到一個(gè)活潑開朗的女孩，她的臉上總是洋溢著自信的笑容。水靈靈的大眼睛，總是一閃一閃地，小巧玲瓏的鼻子。多可愛(ài)的`女孩啊，我獨(dú)自一人坐在一棵老樹下，感嘆道：我要是有她一半的自信就好了。低著頭深沉地思索著。
“嘿，你在想什么?”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。我嚇了一跳，回過(guò)頭，看到了她，一愣，然后尷尬地笑了笑�？吹剿{(diào)皮的神情，忽然覺(jué)得自己和她是兩個(gè)不同世界的人。于是一堵墻悄悄地從我心底冒出來(lái)。
“別這么多愁善感嘛，跟我做個(gè)朋友，可好?”她友好地伸出雙手，眼睛里充滿了期待。我猶豫了一會(huì)兒，慢慢地把手提起，她閃電般抓起了我的手，然后哈哈大笑：“哈哈，你肯跟我做朋友了，對(duì)吧，太好了，總有一天，你會(huì)被我?guī)牡��！彼衩氐囊恍�，便拉起我奔跑。其�?shí)，奔跑的感覺(jué)不錯(cuò)啊，以前覺(jué)得雙腿有千斤重，而現(xiàn)在卻如羽毛般輕，是我的錯(cuò)覺(jué)么?不，應(yīng)該不是，只是因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋�(gè)人陪伴，多了一個(gè)朋友……
日復(fù)一日，我和她漸漸地親密起來(lái)，成了形影不離的好朋友。似乎被她的情緒感染了，我漸漸地放開了自己，讓自己在微風(fēng)中奔跑，在陽(yáng)光下沐浴，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
以前，似乎被一件小事常常弄得不知所措，于是眼睛里出現(xiàn)了憂郁和恐慌，便開始猶豫，開始懷疑，開始逃避，開始把自己編織在夢(mèng)里�，F(xiàn)在，夢(mèng)醒了，感覺(jué)就是不一樣，是她，讓我擁有了一份純真的友誼，擁有了美好的回憶，讓我明白了人生的真諦，讓我懂得了快樂(lè)在于自己!
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