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友誼的作文匯總(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我本以為我忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué)，不會(huì)再想起�？墒�，當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的記錄本，怎么會(huì)是密密麻麻的過(guò)去？一點(diǎn)一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個(gè)回憶，都存放著年輕的心；每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
那一年秋天，雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來(lái)，為何青春之路越走越無(wú)力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對(duì)這張滿是畫叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來(lái)教室。我進(jìn)入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無(wú)情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空�！巴瑢W(xué)，淋雨會(huì)感冒的！”我抬起頭，仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。
這就是我們的相遇，我們的開(kāi)始。
從此，教室里留下了我們奮筆疾書的身影；操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；校園的石凳上，留下了我們的氣息。
是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，都在不斷努力著。天空，見(jiàn)證過(guò)我們的誓言；大海，傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲；樹(shù)林，注視過(guò)我們的一舉一動(dòng)。
可是，再美好的'記憶，友誼都敵不過(guò)時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。
因?yàn)橐淮握`會(huì)，彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)檎`會(huì)，你不停的地進(jìn)行解說(shuō)。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了，該結(jié)束了，這段平凡的友誼。那一次誤會(huì)，爭(zhēng)吵，在今天看來(lái)，是多么的不值啊！
紅塵繁華只是過(guò)往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過(guò)的夢(mèng)想，早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠(yuǎn)也挽不回了。
可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。
友誼的作文 篇2
在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹(shù)枝干上擠滿了一朵朵桃花�？�，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……
正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶人家的屋檐下有一個(gè)擠滿小燕子的小巢。仔細(xì)一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(zhǎng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現(xiàn)了。這只貓的`體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著。
事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開(kāi)了。
這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？
友誼的作文 篇3
“友誼的小船說(shuō)翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)，它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》，寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，說(shuō)變就變。
其實(shí)，這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”，這不僅僅是幾組幽默的圖片，也說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜，人與人之間的關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱，說(shuō)翻就翻？
友誼不是天長(zhǎng)地久的，如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受，那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么，友誼的'小船怎樣才能不翻？
第一，我們一定要有互動(dòng)，不能一方主動(dòng)，一方被動(dòng)，一方要求，一方拒絕；第二，朋友之間不要比較，不要計(jì)較誰(shuí)的家境好，不要計(jì)較誰(shuí)的成績(jī)好；第三，朋友之間應(yīng)該平等和尊重，坦誠(chéng)相待；第四，朋友之間需要忠誠(chéng)。最后，朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決，而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼，友誼的真誠(chéng)與厚重，取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友，相處之道如一個(gè)天平，而我們的情意都得放均衡。
有句話說(shuō)：真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼，我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈，多一些付出，少一些計(jì)較，細(xì)心去澆水施肥，耐心等待開(kāi)花結(jié)果。我們生而孤獨(dú)，這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河，遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都應(yīng)該珍惜。
友誼的作文 篇4
一份友誼，是珍貴水資源；一份友誼，蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)；一份友誼，記載著我們之間的故事。
凌晨二點(diǎn)，一陣手機(jī)鈴響，吵醒了我。是媽媽，媽媽用傷心的語(yǔ)氣說(shuō)：“你奶奶去世了，你們現(xiàn)在坐舅舅的車回老家安徽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐無(wú)比的傷心。車上，回家時(shí)，乃至回到學(xué)校，我還是沉浸在悲傷中。
幾天后，我回了教室，坐在自己的座位上，可淚珠始終還是流了下來(lái)。不知為什么，我的同桌張淼知道了我的情況，用手輕輕拍拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“胡維，別傷心，你奶奶肯定在那邊過(guò)得挺好的。”說(shuō)完，她拿出紙巾，幫我擦干眼淚。我很感動(dòng)，雖然平常經(jīng)常耍嘴皮子，但張淼十分善良。
下課，張淼拿起書本，幫我補(bǔ)回落下的功課，她說(shuō)得十分認(rèn)真。我看著她的'臉龐，一縷陽(yáng)光灑在她的臉上，我感到了溫暖。謝謝你，在我需要幫助時(shí)，不惜一切幫助我。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友情。這份友誼，由我和你一同守護(hù)著。
友誼的作文 篇5
人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段，而每一個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，使你，難以言語(yǔ)、痛徹心扉。
三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們都很想知道這位轉(zhuǎn)學(xué)生的來(lái)歷。她走進(jìn)來(lái)，沖我們笑了一下，說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，我的名字叫***，我很高興來(lái)到這個(gè)班集體，希望大家能互相關(guān)照，謝謝！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才聽(tīng)了***的話，希望你們能好好相處。努力進(jìn)步，哦，***你就坐在方*的旁邊吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，朝我走了過(guò)來(lái)，伸出手，對(duì)我說(shuō)：“初次見(jiàn)面，多多關(guān)照！”我點(diǎn)頭示意，便繼續(xù)聽(tīng)老師講課。她尷尬的`放下手，便開(kāi)始整理屜子。
接下來(lái)的幾個(gè)月，她一直做我的同桌，每次交談都是以尷尬結(jié)尾。我也不去詢問(wèn)她為什么要與我交談，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候，我不得不去聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，她走過(guò)來(lái)，彎下腰，對(duì)我說(shuō)：“為什么不和我交朋友��？難道你是因?yàn)槟切┡f(shuō)的話嗎？”“不知道就不要在那里亂說(shuō)，什么都不懂就在那里裝才女，你以為你是誰(shuí)�。俊蔽也恢睦飦�(lái)的氣，連本帶利，全部都罵出來(lái)了。她看看我，眼里包含著許多不知名的情緒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不想看那因?yàn)槲业摹袄麆Α彼鶄Φ娜�，她的眼淚奪眶而出，轉(zhuǎn)身跑了出去，我低著頭，不知想著什么事情。
在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問(wèn)我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”
在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問(wèn)我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”我低頭不語(yǔ)，老師的眼睛像是把我看透一般。好久，我慢慢道出了幾個(gè)月來(lái)我與***的事情。
經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我漸漸恢復(fù)了以往的成績(jī)，我一直惦記著
同桌的那件事，我很想跟她說(shuō)“對(duì)不起”，可我每次到她的身邊時(shí)，總是談一些無(wú)關(guān)的話題，看見(jiàn)她眼睛里那失望的神情，我到口邊的話總是止住不說(shuō)出來(lái)。那一句“對(duì)不起”，一直放在我的心里。
班會(huì)課，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“***轉(zhuǎn)學(xué)走了，現(xiàn)在只剩下我們45個(gè)學(xué)生，大家要好好加油！”我聽(tīng)了，眼淚止不住的流了下來(lái)，那一句話，再也說(shuō)不出口了。
錯(cuò)過(guò)了，才會(huì)懊悔；失去了，才會(huì)珍惜；消失了，才會(huì)去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。
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