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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-21 16:27:44 友誼作文 我要投稿

友誼的作文大全(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文大全(8篇)

友誼的作文 篇1

  說(shuō)朋友,我當(dāng)仁不讓?zhuān)诎嘀袔缀跞巳硕际俏遗笥眩,無(wú)論你是朝夕相處的同學(xué)還是嚴(yán)厲可愛(ài)的老師,都比不上她。

  她是“櫟木小學(xué)”的學(xué)生,與我的學(xué)校路途相差甚遠(yuǎn),但依然是我最好的朋友,雖然她家與我家不是一幢樓的,但從六歲起她就是我的好朋友萱萱。

  我們是在書(shū)法班認(rèn)識(shí)的,我們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間里一起學(xué)習(xí),在空余的`時(shí)間里一起玩耍。一天,我倆正在我的小區(qū)里騎車(chē),雖然路途遠(yuǎn),但我們依然可以一周見(jiàn)一次。

  騎著騎著,我們倆人的車(chē)頭撞到了一起,我那紅色的車(chē)頭被撞得半沒(méi)氣了,粉和藍(lán)兩人手表同時(shí)給自己的的媽媽打電話(huà),兩位媽媽馬上來(lái)了,我媽還帶著一個(gè)充氣筒。兩位媽媽在一旁手忙腳亂地給輪胎充氣,我和萱萱在一旁爭(zhēng)執(zhí)。

  她不滿(mǎn)地說(shuō):“明明是你自己撞上來(lái)的!”

  “你都把我的輪胎撞沒(méi)氣了,也不道個(gè)歉!蔽掖蠛鸬,眼眶中充滿(mǎn)了淚水。

  “你還要干嗎呀!”

  “我不想干嗎,只要你給我道歉!”我邊說(shuō)邊走,心中著滿(mǎn)腔的憤怒,“你必須給我道歉!”

  我們左一句,右一句的誰(shuí)也不想再提到這個(gè)話(huà)題,最后,我“撲哧”一笑,解決了所有問(wèn)題,她見(jiàn)我又哭又笑,吼道:“你又哭又笑,會(huì)不會(huì)精神分裂呀!,我拿出了一盒虎皮卷,她也心有靈犀拿出兩杯奶茶,我們又和好如初了,走在綠茵茵的羊腸小道上。我們覺(jué)得天是那么藍(lán),桃花是那么粉,陽(yáng)光是那么燦爛,多美好!

  爭(zhēng)吵剛完兩分鐘,我們就又和好如初了,破碎的玻璃又回到了原狀,被火浪掀翻的小船繼續(xù)航行,揚(yáng)帆闖蕩。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),就是友情從小破屋變成了大城堡,蛋糕里又加了一屋甜蜜的水果,唉,朋友多了路好走。

友誼的作文 篇2

  燈,是人們從古代到現(xiàn)代乃未來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的照明工具之一;燈,也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗,帶給我們用之不盡的快樂(lè)的工具。但是,在這些用之不盡的快樂(lè)當(dāng)中,往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它,這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。

  琳琳是我那些眾多朋友中的一個(gè),雖然她只比我小一歲,但是已經(jīng)比我長(zhǎng)得高許多了。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒,看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛(ài)的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

  一次,我和琳琳在小區(qū)里玩耍,我們玩的是“踢毽子”。因?yàn)槲姨叩貌皇呛芎,忽高忽低,忽輕忽重,所以經(jīng)常輸。可玩到一半的時(shí)候,我又犯“老毛病”了:把毽子踢得太高、用的力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。

  我焦急地問(wèn)琳琳:“怎么辦啊,琳琳?毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了,那我們下面該玩些什么呢?”琳琳回答道:“是啊,可是如果我們回家去拿其他的`東西來(lái)替補(bǔ)毽子的話(huà),那父母就有可能問(wèn)我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問(wèn),還不如把毽子拿下來(lái)呢!”說(shuō)完,琳琳正要爬上去時(shí),我急忙攔住了她:“你真的要去取?萬(wàn)一你沒(méi)抓穩(wěn),從上面摔下來(lái),那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了!”“如果我不去取的話(huà),那只有回家去拿的份兒了。”說(shuō)完,她又爬了上去。這次,我沒(méi)有攔住她。

  琳琳爬了上去,只見(jiàn)她兩手放在一個(gè)可以撐的臺(tái)階上,雙腳一蹬,便輕松地上去了。上第二個(gè)臺(tái)階時(shí),她也是這么做的。就這樣,她一步一步地爬上了水管。最后,她爬到水管那里,把毽子取了出來(lái),扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺(tái)階走了下來(lái),走到地上后,又和我玩起了“踢毽子”。

  友誼是燈,給我?guī)?lái)了光明與快樂(lè)。我愛(ài)友誼的燈!

友誼的作文 篇3

  今天,我偶然遇到了我小時(shí)候的小伙伴,那位小伙伴的名字跟我是一樣的姓,都姓王,(我們就先叫他小王吧),他是小時(shí)候我們“童年三劍客”之一,另外的兩位當(dāng)然就是我和另外一位姓李小伙伴(我們就叫他小李吧)。

  友誼呢,在我看來(lái)是一件圣神的東西,我認(rèn)定一個(gè)人作為朋友,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  記得小時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起我們?nèi)齻(gè)小時(shí)候干過(guò)任何事:救過(guò)火;爬過(guò)山;走過(guò)鐵路等。我們還發(fā)誓要當(dāng)一輩子的'好朋友,這個(gè)誓言看似很容易實(shí)現(xiàn),可是在五、六年級(jí)的時(shí)候,我們就不怎么來(lái)往了。小時(shí)候,因?yàn)槲覀兪青従,所以說(shuō)我們寫(xiě)完作業(yè)的第一件事——就是找對(duì)方一起玩。

  還記得那個(gè)夏天,死我們最愉快的一個(gè)假期。有一次,我們下午一起去到大廣場(chǎng)玩耍,那個(gè)時(shí)候很流行水槍?zhuān)晕覀兙鸵蝗四靡粋(gè)水槍到處噴,我們還發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙,我們覺(jué)得很有趣就用水槍滋它,后來(lái)它跳走了。之后,我們就進(jìn)入了社區(qū)的大房子里,因?yàn)樯鐓^(qū)里的大人不讓我們這些小朋友進(jìn)去,所以呢,我們就只好“悄悄地潛入進(jìn)去”。那種既視感,活像三位“007”潛入敵人的總部。我們一馬當(dāng)先,為那兩位“007”保駕護(hù)航(去探路),在我的仔細(xì)地觀察后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”后,就向他們打手語(yǔ),示意他們沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù)“潛入”。我們還分頭探險(xiǎn),深入“敵營(yíng)”。但是,童年的時(shí)光總是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了,也不想小時(shí)候那樣的親密無(wú)間了,沒(méi)有了太多的話(huà)語(yǔ),見(jiàn)到彼此也只是打個(gè)招呼,閑聊兩句,最后只是尷尬一笑就離開(kāi)了。

  真想再重回小時(shí)候。≌嫦朐倏匆(jiàn)“童年三劍客”一起玩耍的快樂(lè)景象,真想再看見(jiàn)三只少年鷹在友誼的天空下自由翱翔,鷹擊長(zhǎng)空。我現(xiàn)在的愿望就是希望我們?nèi)齻(gè)還能像小時(shí)候那樣的親密無(wú)間。

友誼的作文 篇4

  有的友誼流于表面,有的友誼藏在心里,而難忘的友誼,永遠(yuǎn)都是藏在心里的。一份友誼的真摯,體現(xiàn)在建立這段友誼的人對(duì)這段友誼的珍惜與看重。

  如果現(xiàn)在的你擁有一份難忘的友誼,那么與你一起維系著這份友誼的朋友,一定也陪伴著你走過(guò)了一段很難忘的時(shí)光。生活中的我們都需要朋友,朋友是那個(gè)懂得與我們一起分享的人,也是那個(gè)在我們傷心失落的時(shí)候,安慰著鼓勵(lì)我們的人。

  那一年,因?yàn)槲铱荚囀〉脑,我蹲下身,抱著腦袋大哭了一場(chǎng)。在我最需要鼓勵(lì)與安慰的時(shí)刻,是朋友陪著我分擔(dān)著我身上的悲傷。

  在我傷心的那一天里,朋友與我說(shuō)了很多的話(huà),其實(shí)我很想說(shuō)的是其實(shí)朋友一點(diǎn)都不會(huì)安慰人。但是,當(dāng)我在傷心的時(shí)候,我聽(tīng)著朋友扯出了老遠(yuǎn)的話(huà)題,從南扯到北,從東扯到西,就是一點(diǎn)不提任何有關(guān)引起我傷心的事,我的心到也漸漸平靜了下來(lái)。不會(huì)安慰人的朋友,只會(huì)在我傷心的時(shí)候,說(shuō)著一些天南地北的話(huà)題,并且朋友說(shuō)的.這些話(huà)題,大都是他感興趣的,而不是我感興趣的。若是在平常,我絕對(duì)聽(tīng)不下朋友說(shuō)的這些話(huà),但是在我傷心的時(shí)候,我只管聽(tīng)著朋友說(shuō)出來(lái)的這些話(huà),從頭到尾我可以沉默不語(yǔ)。我看著朋興致盎然的模樣,突然間也覺(jué)得朋友說(shuō)的這些事情也是有趣的。不會(huì)安慰人的朋友在安慰起我來(lái),已然錯(cuò)錯(cuò)有余了。

  在我的心里,難忘的友誼或許就該如同我與朋友這般。兩個(gè)人可以無(wú)話(huà)不談,在成長(zhǎng)路上我們也會(huì)各有各的生活,身邊也都會(huì)有各自的朋友,但是當(dāng)我們聚到一起的時(shí)候,感情依舊。難忘的友誼,有時(shí)候不需要刻意去維護(hù),因?yàn)槟欠萦颜x,我們放在心里。

友誼的作文 篇5

  初次見(jiàn)面,是在六年級(jí)的一次考試上。我們恰好分到了一張桌子,可自從那次考試后,我們便無(wú)交集。直到初一開(kāi)學(xué)。

  再次見(jiàn)面,我們似乎都忘了曾經(jīng)的這短短一次的見(jiàn)面。如同陌生人一般,也沒(méi)有什么交流。國(guó)慶放假前,有幾個(gè)同學(xué)聚在我座位旁約定一起去玩,你也在內(nèi)。我答應(yīng)去了。我們約定的是兩天,第一天,你爽約了,可我們并不在意,你卻顯得很內(nèi)疚。第二天,你來(lái)了,可你不是一個(gè)人來(lái)的。我們有些不愉快,可很快就拋之腦后;貋(lái)之后,我們的關(guān)系就突飛猛進(jìn)。

  時(shí)間漸漸的過(guò)去,我們的關(guān)系也越來(lái)越好。可好景不長(zhǎng),七年級(jí)下學(xué)期,你突然跟我說(shuō)了絕交。我有些懵,可我還是尊重你的意見(jiàn),答應(yīng)了。

  次日,你又莫名其妙地找我和好,我們又和好了。可之間已經(jīng)埋下了隔閡的種子。

  后來(lái),我感覺(jué)你越來(lái)越喪,于是我常常開(kāi)導(dǎo)你,盡管有時(shí)只是一點(diǎn)小事?梢淮斡忠淮危乙灿行├哿。似乎我們?cè)俅螡u行漸遠(yuǎn)。

  八年級(jí)時(shí),還是國(guó)慶放假,我們同樣約好出去玩?赡阍谇耙惶焱砩,突然在我們的群里說(shuō)了絕交,語(yǔ)氣蠻重的。因?yàn)槲也辉趺瓷暇W(wǎng),所以你們聊完了我才看到。可我這次不想挽留。不為什么,只為了自己。在這段友誼中,似乎一直是我主動(dòng)。主動(dòng)久了,就累了?吹侥憬^交的消息,我只回了四個(gè)字:不要后悔。之后我就刪了你。

  果然,你說(shuō)絕交就想說(shuō)著玩一樣。不管你說(shuō)的多么正式,第二天保管后悔。可我不想再包容你了。曾經(jīng)你第一次對(duì)我說(shuō)絕交時(shí),我就知道,這段友誼注定不會(huì)長(zhǎng)久?晌疫是想嘗試一下。最后遍體鱗傷。

  后來(lái),你找我找的少了。我并不覺(jué)得傷心,只覺(jué)得解脫。我以為我們就這樣了。可你不按套路出牌的性子一點(diǎn)都沒(méi)變。

  因?yàn)榫拍昙?jí)有一個(gè)語(yǔ)文老師要去動(dòng)手術(shù),所以把我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了。新來(lái)的`語(yǔ)文老師喜歡讓我們講故事。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你會(huì)在全班人的面前把我們的事說(shuō)了出來(lái)。但你沒(méi)有說(shuō)出我的名字,使我松了口氣。沒(méi)想到班級(jí)里的另一個(gè)人把我點(diǎn)了出來(lái)。我很詫異,因?yàn)槲覀兊氖轮挥腥齻(gè)人知道。我心里有些不快。語(yǔ)文老師這時(shí)又火上澆油,說(shuō)你把這件事可以在全班人面前說(shuō)出來(lái),需要很大的勇氣,如果當(dāng)事人沒(méi)有被感動(dòng)他覺(jué)得有些鐵石心腸。我不知道你為什么要在全班人面前說(shuō)這件事,可語(yǔ)文老師說(shuō)的那些話(huà)讓我覺(jué)得我好像對(duì)你造成了傷害,可我明明才是被絕交的人,搞得我做錯(cuò)了,要向你道歉一樣。我不想跟老師解釋?zhuān)膊幌敫渌私忉。我以為這就過(guò)了。沒(méi)想到……

  今天,語(yǔ)文老師莫名的問(wèn)起了后續(xù)?伤痔顺鰜(lái),質(zhì)問(wèn)我。明明她什么都不知道,什么都不了解。全班只有我們?nèi)齻(gè)人了解這件事。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的,我也不在乎,因?yàn)槿喽家呀?jīng)知道了,已經(jīng)主觀地認(rèn)為我傷害了你,我再怎么解釋也沒(méi)有人會(huì)信的。

  這件事暫時(shí)告一段落,之后會(huì)不會(huì)有人提起我也不知,可我莫名地覺(jué)得我有些迷茫。所有不清楚這件事的人都在勸我和你和好,可我覺(jué)得釘子釘在墻上,即使拔下來(lái)也會(huì)有痕跡;在心里劃一道傷,即使治愈了,也會(huì)有疤痕。也許我應(yīng)該得饒人處且饒人,可你們都開(kāi)心了,我呢?

友誼的作文 篇6

  在很久很久以前,一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,居住著三個(gè)不離不棄的好朋友:烏鴉.小麻雀和紙做的姑娘。

  一年秋天,它們剛認(rèn)識(shí)不久,烏鴉和小麻雀就要飛到南方去過(guò)冬了,它們有些放心不下紙做的姑娘,就給紙做的姑娘準(zhǔn)備了許多過(guò)冬的食物,還偷偷地開(kāi)會(huì):小麻雀說(shuō)話(huà)了:“咱們趕緊飛到南方去吧!”“可是你不覺(jué)得紙做的姑娘一個(gè)人待在家里很孤單嗎?”烏鴉搖搖頭說(shuō)!耙彩前。粋(gè)人待在家里既沒(méi)有朋友,又不冬眠,怪可憐的!毙÷槿赋蠲伎嗄樀卣f(shuō):“不如,我們留下來(lái)陪紙做的姑娘吧!”烏鴉的腦袋突然蹦出了這個(gè)想法。“好啊,可是過(guò)冬的糧食我們只準(zhǔn)備了一個(gè)人的啊!”小麻雀皺了皺眉頭說(shuō)!安慌,現(xiàn)在還不是冬天,我們可以去森林深處尋找食物啊!”烏鴉說(shuō)!昂,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”說(shuō)著小麻雀和烏鴉便想著森林深處飛去。這時(shí),森林的深處有一個(gè)獵人正在尋找獵物,正好小麻雀和烏鴉飛過(guò),獵人身旁的獵狗朝天上“汪汪”大叫起來(lái)。獵人朝天上望了又望,發(fā)現(xiàn)了烏鴉和小麻雀,哈哈大笑起來(lái):“哈哈,今天有晚餐吃了!边@時(shí)的烏鴉和小麻雀還不知道下面有個(gè)獵人正虎視眈眈地望著它們,獵人拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)烏鴉,只聽(tīng)“啪”的一聲,子彈擊中了烏鴉的翅膀,烏鴉飛快的往下掉,小麻雀看見(jiàn)了,立即接住了烏鴉,把它送回了家。紙做的姑娘連忙跑了上去,那出自己珍藏多年的.藥和手術(shù)工具為烏鴉治療傷口,而小麻雀就去收集食物。時(shí)光流逝飛快,不知不覺(jué)中,烏鴉傷好了,食物也收集完了。

  此時(shí),天空中飄下許多雪花,不一會(huì),整個(gè)大地白茫茫一片,只有在小麻雀它們住的洞里非常溫暖,紙做的姑娘看到朋友們都來(lái)陪她過(guò)冬,感動(dòng)非常幸福,她吃著大家為她準(zhǔn)備的食物熱淚盈眶,鼻子有點(diǎn)酸酸的。有人會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)食物里隱藏著濃濃的友誼。

友誼的作文 篇7

  友誼是什么?有人說(shuō),友誼似黃金,能雪中送炭;有人說(shuō),友誼似枕頭,伴人度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我認(rèn)為,友誼是知情,是知心。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中說(shuō)得好:“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!彼杂腥司陀羞@樣的感嘆:人生得一知己已足矣!偉大的愛(ài)因斯坦也說(shuō):“世間最美好的東西,末過(guò)于有頭腦和心地都很正直的,嚴(yán)正的朋友!

  擁有一個(gè)真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福!痢潦俏以诎嗉(jí)中最要好的朋友,我的歡樂(lè)、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時(shí)她送來(lái)祝福,在我傷心時(shí)她送來(lái)安慰,在我快樂(lè)時(shí)她一樣快樂(lè),在我挑食時(shí)她送來(lái)忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風(fēng)順,但我們的友情也在歲月的考驗(yàn)中越來(lái)越堅(jiān)不可破。她就像一株滿(mǎn)天星,真誠(chéng)無(wú)比。

  有些朋友只有在你失意時(shí)才會(huì)體現(xiàn)她的價(jià)值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了,她們都不理我,還用尖利的語(yǔ)言刺傷我,我很難過(guò)。就在這時(shí),××堅(jiān)定地和我站在一起,盡管對(duì)方有她最好的`朋友。她和我一起承受孤單,一起分享痛苦。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但在我心里,真的很感動(dòng)。她像一株熏衣草,信任著我。

  被朋友關(guān)愛(ài)是幸福的,有時(shí)候,生活中的一點(diǎn)一滴都可以體現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。比如××?xí)诿佬g(shù)課的前一天提醒我?guī)Р牧希绻覜](méi)帶,也可以向她借;如果有十萬(wàn)火急的事要通知家里人,她會(huì)毫不猶豫地掏出電話(huà)卡;在我無(wú)聊時(shí)她會(huì)拉我去散心;有小賣(mài)部時(shí)她會(huì)送我點(diǎn)吃的……她像一株向日葵,帶來(lái)寬容和關(guān)愛(ài)。

  友誼是難得的、可貴的。甜甜蜜蜜不是友情,奉承諂媚也不是友情,互相吹捧只會(huì)使友誼變得毫無(wú)價(jià)值。

  友誼是愉快,是歡樂(lè),是幸福。它會(huì)使一個(gè)人的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,人就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它,就會(huì)使一個(gè)人的人生變得更有意義和價(jià)值。

  友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心,在困難之中見(jiàn)到希望,在黑暗之中見(jiàn)到光明,它能彌補(bǔ)一個(gè)人心靈中的創(chuàng)傷,可以將一個(gè)人從危險(xiǎn)的墜落之中挽救過(guò)來(lái)。

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷,有朋友的歲月里,心情的天空就不再飄雨,心就不再潤(rùn)濕,有朋友的時(shí)候在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友以及與朋友一起走過(guò)的歲月。

  朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客,但是,會(huì)因?yàn)殡S著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來(lái)。

  真摯的友誼沒(méi)有愛(ài)情的計(jì)較和纏綿,沒(méi)有親情的忙碌和牽掛,卻清澈得一如夏日的清泉,平淡得一如冬日的湖面,溫暖的是彼此的心弦!

  友誼,就是這樣!

友誼的作文 篇8

  那天在手工課上,我和我的好朋友陳明發(fā)生了一件很不愉快的事情——陳明竟把我親手制作的小木船踩壞了,那只小木船可是我花了一下午的時(shí)間才做好的!當(dāng)時(shí),我什么也沒(méi)想,拿起陳明的小木船就掰了個(gè)粉碎,然后轉(zhuǎn)身就走。我想:“哼,是你先不仁,別怪我不義!”

  下課了,老師好像知道了我倆的事,故意分配我們一起掃值日,我心里真是又氣憤又委屈!一開(kāi)始,我一直盡力克制自己,不想再和他吵,卻沒(méi)想到他居然碰倒了一個(gè)凳子,差一點(diǎn)砸到我。“顯然他是故意報(bào)復(fù)。 蔽倚闹邪迪,壓抑已久的怒火終于爆發(fā)了。

  “陳明!你有病吧!干嘛砸我!”

  “我又不是故意的!”

  “你還真是無(wú)理取鬧!煩人!”

  “我看無(wú)理取鬧的是你吧!哼!”

  “你…你…哼!”

  我吵不過(guò)他,扭頭就走。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我倆多年友誼就這么破裂了。

  誰(shuí)知還沒(méi)走到門(mén)口,老天也來(lái)和我作對(duì),突然下起了瓢潑大雨。唉呀,早上走的急,忘記帶傘了我怎么回家啊!這可真是禍不單行!

  其他同學(xué)都走了,只留下我一個(gè)人在教室里等待,透過(guò)窗子我看到雨越下越大,真是心急如焚。這是只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影舉著一把傘向教室沖了過(guò)來(lái)。咦,那不是陳明嗎?我剛想羞辱他,誰(shuí)知他竟把傘向我一扔,一語(yǔ)不發(fā)扭頭沖進(jìn)了暴雨里。捧著濕漉漉的雨傘,我的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了。我想張嘴叫住他,卻又羞于啟齒?墒悄且豢谈鞣N滋味涌上心頭,有悔恨、有愧疚、有感動(dòng)、也有對(duì)他的擔(dān)心……

  夜晚我躺在床上聽(tīng)著窗外的雨聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想到了我們多年的友誼,也譴責(zé)了自己的暴躁與魯莽。

  第二天,雨仍舊下著,我早早來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)有來(lái),就急忙向班主任打聽(tīng)情況。原來(lái)陳明發(fā)了高燒,請(qǐng)假去看病了。唉,這都是因?yàn)槲已剑∥业睦⒕胃懈盍恕?/p>

  好不容易盼到了放學(xué),我拿著陳明扔給我的傘來(lái)到了他的家里,看到躺在病床上的陳明,我低著頭紅著臉小聲說(shuō)道:“對(duì)不起,都是我不對(duì),求你原諒我吧!”

  “我也有錯(cuò),都是我弄壞了你的小木船還不好意思道歉,今后,我們還做朋友!”

  “嗯!”我笑了,拉著陳明的手一起笑著。

  晚上,我捫心自問(wèn),什么是真正的'朋友?也許,朋友就是在你有困難時(shí)不惜一切代價(jià)幫助你的人;朋友就是在下大雨時(shí)不顧自己的身體把傘留給你的人。陳明是我最棒的朋友,我倆的友誼被雨中的花傘緊緊地栓在一起。

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