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友誼的作文(精品6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
朋友這個詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間,我更喜歡真心朋友。
我有一個這樣的朋友,他憨厚正直,真心待人,有虛懷若谷的內(nèi)心。我認為,他是我的知己,這個人就是莊航。
莊航,他有著黑黑的皮膚,扭秧歌的身軀,跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學(xué)習(xí)不太好,但是熱愛勞動。每一次老師叫他干活,他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前,臟活累活全都干。他也是一個愛幫助人的學(xué)生,只要有人管他借東西,他都會借給那個人。
除此之外,莊航還是一個心理醫(yī)生呢!
記得有一次,我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事,說:有心事吧,講給我聽聽,說不定我還能幫得上你!蔽倚南耄骸扒f航是一個保守秘密的.人,又是我的朋友,那就告訴他,希望他能化解我的憂傷。
我說:“我跟吳炳霈吵架了,因為我沒有幫他作證白子驁沒有值日,他要跟我絕交,你說我該怎么辦呀?”
莊航說:“吳炳霈雖然不理你,但是你還有我,我可以陪你背古詩,唱歌,分享我們的喜悅!”
聽了莊航的話,我覺得自己有了分擔(dān)煩惱的知己。我想要和他做一輩子的朋友,讓我們公同歡笑,共同加油!
人交朋友就像選菜一樣,茫茫人海中,我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時候,幫你分擔(dān)痛苦。而有些朋友在你不堪的時候,會離你遠去。我希望大家都能找到一個好朋友,好知己。
友誼的作文 篇2
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的'生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
友誼的作文 篇3
自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。
時光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍,槍對……”最后要猜丁殼,誰輸誰就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個個精的跟猴子似的,早已猜出對方的猜丁殼順序,唯獨我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開始不服氣,心中的怒火慢慢開始焚燒,在心中蔓延開來,不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來,兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑,翻了個白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運會好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時,筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來,一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來,貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上,可是沒用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來精致的'小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水,。
那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因為不放心,便寫了一張請假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門,天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開心,診所離學(xué)校不遠很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻,意外深長的對我說:“你可真是幸運,擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點了點頭堅決地說了三個字:“我會的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺,便開始給我講故事,一人一個,在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里我為自己慶祝,擁有了友誼。
友誼的作文 篇4
今天是我上籃球班的第七天了,我已經(jīng)交到了許多好朋友?晌易钕矚g的那個朋友還是王澤瑞。他長著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個子不高,年齡卻比我大一歲,他開學(xué)就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經(jīng)常在我困難的時候幫助我。
可是有一件事情,卻讓我們兩個“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天,我們在操場上發(fā)現(xiàn)了一個釘子,他拿了起來,便和我打量起這個釘子是做什么的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球?晌也⒉恢浪遣恍⌒牡,反而認為他是故意的。我頓時火冒三丈,大聲地說:“你這家伙,在干什么?”他看著我那壞了的球頓時不知所措,仿佛一瞬間就不會說話了,只能呆呆的.看著我和球。我見他不說話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一只大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說話了。
日子一天一天地過去了,有一天我看見他拿著兩個球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現(xiàn)江湖”了,立刻走到其它地方。可他居然拿著球,到了我的面前,把球遞給了我,不好意思地說:“這個球給你,我們和好吧”。頓時我那“重現(xiàn)江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。
從此,我倆又成了好朋友,而那個籃球,就是我倆友誼的見證。
友誼的作文 篇5
在我和你之間,有一座隱形的友誼之橋。任憑時間如何流逝,我對你的友誼依舊未改變。
小時候,你常常告訴我,你有夢,你不甘屈身于這偏僻的小山村,山里人的思想被四周的群山禁錮著,他們的思想太狹窄?晌覀儾煌,我們是新生的90后,我們抱有去外面看看*的渴望。我們有共同的夢,我們曾在樹蔭下盟誓一起朝著夢沖刺,做人生道路上最最好的朋友……
當(dāng)小學(xué)成績出爐,你在長蛇陣的頂端,而我卻徘徊在了中游,我們的命運就這樣改變了,你考上了心儀的學(xué)校,而我的夢卻碎了……不過,謝謝你的話,你說過:“我們是新生的雛鷹,對未來充滿了憧憬,尾巴斷了,我們可以爬,但夢之翼短了,怎么可以飛翔?”
你點醒了我,我聽得出這是你發(fā)自肺腑的真言。嗯!只要我有夢,等知識的尾巴堅固了,我再朝著藍天重新起飛!
你走了,我們之間碰面的機會少了,但幾條安慰的.短信把隔在山那邊的你與我架起了一座友誼的橋梁,每個星期你都不忘為我送上鼓勵。在我成績下滑時,是你告誡我不要灰心喪氣;在我心情不好亂發(fā)脾氣時,是你教導(dǎo)我學(xué)會控制情緒……你一直默默地支持著我,這一切都從未改變過。
你知道嗎?我們一起種下的緬桂樹成活了,前不久開出了兩朵花兒,香極了!這是屬于我們倆人的花兒,第一次就開了兩朵,我想這是天意吧!
花開得很美,可惜,你還沒來得及欣賞,它就先低下了頭,不過,你的心思我早就猜到了,我用手機為它們拍了好多照片!保證你看到后都不敢相信這是你的“杰作”!凋謝后的花我把它們訂成了標(biāo)本,留了一朵給你做紀(jì)念!
上個月你夾在數(shù)學(xué)課本上的鼓勵卡我看到了,謝謝你!你小小的舉動,早已化成了我內(nèi)心深處無線感動!你也一樣,要加油!我支持你!相信你是最棒的!
無論你與我的距離有多遠,我對你的友誼都不曾改變,我和你之間的那座友誼的隱形橋?qū)⑽覀兙o緊相連……
過去漸漸變成回憶,可那份觸動心靈的友誼之情在我心中刻下了不朽。這份情太珍貴,這份“誼”太震撼,是這些“情”影響著我的一生,伯牙說過:“人生在世,知音難求。”可見世間“真情”難覓。我覺得我和伯牙一樣幸運,在這盡此一生中竟可以遇到一個知音,感謝上蒼的恩惠,我想我在這一生中將不會空虛,感到無助。
地轉(zhuǎn)天旋,海枯石爛,只要生命不竭,這座友誼的隱形橋依舊存在。
友誼的作文 篇6
友誼是一首無字的歌謠,總在我耳邊輕輕回響;友誼是一杯純凈的水,總在我心里慢慢流淌。
記得那是一個炎熱的下午,蔚藍的天空萬里無云,猶如一片汪洋的大海,上面掛著一輪火紅的太陽。太陽下有一群天真可愛的同學(xué)們和一個高大強壯的老師在操場上。周圍的一切都顯得格外的.安靜,仿佛都在沉睡中……
我們邁著沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹,還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫飛快地向后飛奔而去。不知過了多久,我感覺我的雙腳不能再加快了,只見前方不遠處的那些同學(xué)離我越來越遠。頭頂?shù)奶枱o情地照射著我。我面紅耳赤地向前一步步跑去,隱隱約約聽到風(fēng)中的喝彩聲向我飄來,我用盡全力拼命地跑到了終點。就在這時,我早已睡在草坪上了,四肢無力,頭暈眼花,上氣不接下氣地吐出了“好想喝點水”這幾個字,然后就無力地趴在草坪上。她坐在我旁邊,一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的額頭。用她那細長而溫暖的手,為我擦拭了滿面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒事吧?你的臉都紅了,應(yīng)該快下課了,再堅持一會兒……”終于下課了,我們都離開了操場,迫不及待地跑到商店去了。正當(dāng)我樂呵呵地從冰箱拿出一瓶水,我愣了一愣,然后把水放回去了。當(dāng)我嘆息著來到教室,無耐地坐在座位上時。嘿,這里怎么有瓶水,旁邊還有張紙條,上面寫著:“你今天沒帶錢,這是我請你的,快喝吧!”當(dāng)我看到這些字時,心里暖暖的。我抬頭望了她一眼,她微微地點了一下頭。這時,我那顆微小的心,仿佛被觸動了一下。
這件事雖然早已過去了,但是它深深地觸動著我的心靈,讓我在最孤獨的時候感受到它的溫暖!使我的內(nèi)心久久不能平靜下來!
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