【必備】同學(xué)友誼的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)友誼的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)友誼的作文 篇1
傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因?yàn)槲覀兡抢镉谢疖囬_(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地?fù)u晃著,眼睛緊緊地閉著!熬染任!”她的'聲音顫抖著,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì)斷裂,劉琴就會(huì)……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
同學(xué)友誼的作文 篇2
雨就像是一朵低語(yǔ)著的花,傳達(dá)著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了?你連頭也不回,看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我一個(gè)人站在雨中,獨(dú)自惆悵……
天空中的魚(yú)有如神魔亂拋,絲絲雨線猶如一排排利劍,在風(fēng)的指引下,深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……
心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個(gè)我們的`老地方。記得那一年我考試失利,無(wú)比的傷心,放學(xué)后一直沒(méi)有回家,獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話。你得知了后,說(shuō):“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺(jué)得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無(wú)論有什么事情,我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你,又再次出現(xiàn)在老地方。
你沒(méi)有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對(duì)是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái),卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒(méi)良心的!還知道回來(lái)啊!”你抽抽答答地說(shuō):“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄,淚花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢(shì)漸小,久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見(jiàn)證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護(hù),雨滋潤(rùn),溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)!
同學(xué)友誼的作文 篇3
孤星殘?jiān),天地仿佛凝固住了。人在思念。月,孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。
再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲,再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光,再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起,一切都消失了,只留下我無(wú)盡的思念,只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流,我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。
風(fēng)吹樹(shù)葉,樹(shù)葉片片翻飛,就像我的思念般,一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。
那時(shí)我忙于復(fù)習(xí),以至于我的世界被塞滿了期末考試,而忽略了你——我最好的朋友小W!皡龋^(guò)些日子就該期末考嘍!”“嗯!蔽衣唤(jīng)心的回答!澳阋佑桶!”
小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手!澳钱(dāng)然,等我好消息吧!蔽覍㈩^從書(shū)海里探了出來(lái)又縮了回去,滿腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小W眼里的憂傷。
就在期末考的那個(gè)夜晚,小W的電話讓我陷入了恐慌,她因父母的工作而到了別的學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),我的小W離我而去了。
悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的`曲調(diào),我的淚如泉水般流下,在這個(gè)炎熱的夏天里,我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風(fēng)又起,樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里,我獨(dú)自撫摸回憶,流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方,等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無(wú)法忘記,在每個(gè)有月亮的晚上,我換年的恩情總會(huì)涌起,在風(fēng)起的時(shí)候,總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
同學(xué)友誼的作文 篇4
我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友,她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我?墒巧洗握n堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
緊張和拒絕
每到星期四晚上,我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。
這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。
“閆昕果,這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對(duì)不起,我急著回家呢,你問(wèn)別人吧!”
“可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確,還要求速度,真是爭(zhēng)分奪秒 ?烧谖?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi), 把她鋼筆里的`墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀?墒,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚,又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對(duì)不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
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