我們的友誼作文經(jīng)典[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我們的友誼作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 篇1
這本書里寫了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰叫他們是雙胞胎呢!
馬一左是當中的哥哥,他不敢獨立睡覺,喜歡曬太陽,喜歡看各類書籍,是一個文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級的胡子原欺負馬一左,他會和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。
有一次,班里來了一位新同學叫龍骨,他的學習成績很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學習。一開始龍骨還是很認真的聽著,過了一會兒他對馬一左說:“我不想學了,你走開!瘪R一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務室,老師回來之后,把龍骨罵了一頓。放學了,馬一左和馬一右走在放學回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個熟悉的身影,原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對他說:“走開,你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴重的話,你就完蛋了,我們不想看見你”。說完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒過多一會兒,馬太太說:“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的!焙髞硭麄冇譂u漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的.。
這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會成為朋友。
我們的友誼作文 篇2
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長,你我一起,共度好時光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認識多長時間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢!拔野殉泽@隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學校,可能要長久的分開了!
后來,我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認為時間會把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會消失不見。
熟悉了你不在的時光,只是偶爾腦海中會閃過一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整,也許是時光老人帶走以前就的時光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧?晌也幌胍幌胍(jīng)的我們和再在一起玩耍的時光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的.沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好!
當我開始變得煩躁,總生氣的時候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個事遺忘了,把這個事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的時光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細看。
信里寫著我和你在一起的時候我的弱點及不足,還有我們在一起的點點滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨;青春這個好時光,我們還要一起度過。
我們的友誼作文 篇3
如果友誼沒有了,世界會怎樣……
在一次手工課上,我和我的好朋友做著手工作業(yè),一條小船。經(jīng)過幾節(jié)課的努力,我們終于將小船制作好了。
一個風和日麗的早晨,我和我的好朋友把我們的小船拿出來玩,我的小船黑白相間,上面畫著兩只緊握的手。他做的也十分精致,上面畫著我們兩個人。
他和我在友誼的小船上,共同遠航,這屋里也充滿了溫暖。他拿著我的船一不小心,船摔在了地上摔破了。我見著船,是我辛辛苦苦做好的.!
我心如刀割一般痛,淚如潮水一般涌了出來。他連忙說對不起,可我卻控制不住情緒,罵了他一句。他也被激怒了,憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目,脹紅了耳朵直喘氣,一把奪過他的船用力地摔在地上,轉(zhuǎn)身傷心地走了。
春風吹過我的心,陽光照進我的心房,照在那破爛的船上。我越來越覺得我錯了。
可是,我們之間已經(jīng)沒有了友誼,我想:如果以后我們再沒有和好怎么辦,如果我們永遠沒有了友誼怎么辦?他可是我曾經(jīng)最要好的朋友!
如果沒有了他,我的心中也會缺少一塊愛,這份最珍貴的同學之間的愛啊!
明月當空,星星掛了下來,猶如我記憶的海洋,在那明月中,我仿佛看到了我和他玩耍的情境,便甜甜地入夢了。
我的心還是踮記著他,于是我又做了一個更精致的船,上面寫著“對不起”我悄悄地放在他家的門口。我回家時看見窗臺上也放著一個小船,上面寫著“友誼的小船”。
每當春風吹過的地方,就會有青青的綠草,在這綠草中,盛開著我們一朵友誼的花,那樣燦爛,那樣耀眼。
我們的友誼作文 篇4
同學間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時,稍不留神,它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的`聲音響起,數(shù)學課開始了。我十分專注地聽著,深怕漏了什么,因為我最喜歡的就是數(shù)學課了。
就在我全神貫注地聽講時,坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因為只有一下,所以我沒有在意?伤是在踢,我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了,卻被老師說了。下課以后,我生氣地對小禾說:“你干嘛踢我的椅子!薄皩Σ黄,我不是故意的!彼龖M愧地說!耙粋對不起就完啦,”我說“你還打擾我上課呢!”
就這樣,一對平時十分要好的朋友,如今誰也不理誰,一句話也不說。
第二天放學,我還有一張試卷沒訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問了好多人,他們都說不會。這時,我終于知道了什么叫無助。
突然,我身邊多了一個人,原來是留下來掃地的小禾,她問:“你是不是不會這道題?”“恩。”我說。于是,她像一個老師一樣,給我講這道題。
她講的很仔細,不一會兒,我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當然”她堅定地說。我們和好了。
從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠不吵架。
我們的友誼作文 篇5
友誼是美好的,它能改變一個人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個人的命運。而我覺得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個天氣晴朗,充滿生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學活動,準備去瀏陽那個美麗的地方學習。到了宿舍,同學們?nèi)宄扇,歡聲笑語地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥,無拘無束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對這個美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無憂無慮十分歡快。但是就在這時,大家意想不到的危機來了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責道:“誰叫你們玩的?給我圍著操場蛙跳五圈,沒跳完不許吃飯!”而就這時,我低著頭站了出來說:“教官你責罰我吧!是我先帶頭的!薄安,這不能怪你,我們也有責任”大伙說完,便埋頭開始蛙跳,大家沒有人抱怨教官的懲罰,也沒有人埋怨我。到了第三圈,我實在累得不行了。這時,他們一個個把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個個干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個又累又熱的夏天,伙伴們的.寬慰像一陣清爽的風,讓我整個人變得神清氣爽。
炎熱的夏天,我卻因為這件事情感受到了清涼;因為有你們讓我感動,因為有你們讓我真切地感受到了內(nèi)心的情感,因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。
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