[優(yōu)]同學(xué)之間的友誼作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)之間的友誼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
友誼存在你我心中,或許不經(jīng)意的一句話,就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái),就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過(guò)身軀,穿過(guò)手臂,打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天,我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂(lè)游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲來(lái)之勢(shì),不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當(dāng)天的食物味道如何,我已經(jīng)沒(méi)有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后,所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的,走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是,我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上,大家沒(méi)有什么交談,只是勾著彼此的肩膀,各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個(gè)人喊道:“下雨了!”是。∠掠炅。雨就這樣降了下來(lái),細(xì)細(xì)的、綿綿的,久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個(gè)月?看著小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間,保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分,再不快點(diǎn)走就要天黑了,我們只好跑了起來(lái)。 跑著跑著,經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí),突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過(guò)頭來(lái),二話不說(shuō)全沖到我身邊:“怎么了?!”“有沒(méi)有受傷?”“哪里摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題,只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭,來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我,用小心翼翼的步伐走著;其他人也不用跑的了,前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行,曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著,細(xì)細(xì)的'雨絲打在我的兩只手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。
雨停了,和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié),只是,這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀(jì)念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、溫泉似的,流動(dòng)著。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買(mǎi)的雨傘來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的'大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來(lái)。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會(huì)兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽(tīng)話地掉下來(lái)。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來(lái),有的說(shuō):“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的!庇械恼f(shuō):“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽(tīng)著大家熱心的話語(yǔ),雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來(lái),我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。
到了中午,又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還痛嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了!彼f(shuō),:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長(zhǎng)時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!
現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感覺(jué)到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說(shuō),有同學(xué),真好!
從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過(guò)我,他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣讓人感覺(jué)處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的`座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過(guò)去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄!”
我趕忙站起來(lái),但是感覺(jué)雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來(lái),告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場(chǎng)地,我倆不停地互相鼓勵(lì),第一次我跳得很失敗,他鼓勵(lì)我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動(dòng)作沒(méi)掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì),可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說(shuō):“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過(guò)去!蔽业玫剿墓膭(lì)振奮起來(lái),開(kāi)始了第三次的比賽。雖然最后還是沒(méi)成功,但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來(lái)!
雖然任宸熙的話是那樣簡(jiǎn)單,但是對(duì)我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。
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