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我收獲了友誼作文8篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我收獲了友誼作文8篇,歡迎大家分享。
我收獲了友誼作文 篇1
她的眼睛不再開(kāi)心,滲透出一絲絲淡淡的,淡淡的憂傷。這一切的一切,不過(guò)是一個(gè)玻璃瓶……
那一天,風(fēng)柔柔地吹著,小草跳著歡快的舞蹈,樹(shù)葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡,但我的心卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐粋(gè)小小的瓶子,我和林益多多年的友情撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
那天,我和林益多結(jié)伴來(lái)到秘密山洞里,準(zhǔn)備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口,爬山虎長(zhǎng)得正旺,綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝,如果不仔?xì)看,是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開(kāi)密密層層的爬山虎葉子,走進(jìn)洞里,一條清澈見(jiàn)底的小溪,正發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音,像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌,到處綠蔥蔥的……
忽然,一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾,它最底下有一層沙子,沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙,封口處是一個(gè)精美的小貼紙,小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴有紅的'、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的,可真讓人一看就愛(ài)上!
林益多眼疾手快,一把抓住了小玻璃瓶。“憑什么讓林益多搶去,這可是我先發(fā)現(xiàn)的!蔽倚睦镱D時(shí)生氣了。
“林益多,你憑什么拿瓶子?”“憑我比你大一歲!薄安还剑銢](méi)有聽(tīng)過(guò)大讓小嗎?”“沒(méi)有!”“快給我!”我氣憤地吼起來(lái)。
我一把抓住瓶底,眼看瓶子馬上就能搶到手了?墒钦l(shuí)知林益多一松手!芭尽钡囊宦暎A克榱艘坏。
“劉睿曦,你賠我瓶子!”“憑什么我賠呀,你也有責(zé)任!
林益多哭了,轉(zhuǎn)身向洞口跑去,快到洞口時(shí),她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,站了足足兩分鐘,眼睛狠狠地瞪著我,慢慢地說(shuō):“劉睿曦,我不要和你做朋友了!闭f(shuō)完,頭也不回地跑了出去,丟下目瞪口呆的我站在原地,心里想打翻無(wú)數(shù)個(gè)五味瓶一樣,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面:我教她跳舞,她故意做得七倒八歪時(shí),我倆哈哈大笑;她教我英語(yǔ)單詞,我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò),她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在,就因?yàn)橐粋(gè)小小的,普通的瓶子毀了我和她的友情,值得嗎?不,一點(diǎn)也不值得。
我跑出山洞,來(lái)到林益多家,按響了門(mén)鈴。林益多出來(lái),我牽起她的手說(shuō):“林益多,我們和好吧。對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,我也該說(shuō)聲對(duì)不起,我剛剛也有不對(duì)的地方!闭f(shuō)完,我倆相視一笑,手牽著手,重新向山洞奔去……
那一刻,她的眼睛又恢復(fù)了以往的光彩,就像亮晶晶的寶石……
我收獲了友誼作文 篇2
這是一個(gè)金秋的十月,我們?cè)谶@個(gè)秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的`秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我早早的就到了學(xué)校,我們讀了一會(huì)兒書(shū),老師就叫我們出來(lái)排隊(duì),我興致勃勃的排隊(duì)走。
操場(chǎng)上,很多人,有的在跑步,有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時(shí)候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級(jí)的“三連冠”呢!和二班比賽的時(shí)候果然不出我的所料,輕松地進(jìn)入了總決賽。
到了下午,我們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,決定再拿它個(gè)冠軍。我們很快的拿下了第一局,因?yàn)槲覀兏吲d的太過(guò)頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負(fù)的時(shí)刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協(xié)力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學(xué)都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會(huì)抱怨,而是要為下一次勝利做準(zhǔn)備,明年再見(jiàn)。
我收獲了友誼作文 篇3
在我們的身邊,每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天,早上我高高興興地上學(xué)去了?墒,到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,我就傷心起來(lái)了。
我為什么傷心了呢?英語(yǔ)課上,蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī),當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí):“李昕陽(yáng),75分”!聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心猛的收緊了,臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差!成績(jī)也太低了呀!我傷心得都快要哭出來(lái)了,一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情,我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈,到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練,還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口,看著手里75分的試卷,忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),貝昊燃走到了我的身邊,熱情的拍了拍我的肩膀,關(guān)心的問(wèn):”李昕陽(yáng),你怎么了?什么事兒不開(kāi)心呀?”我一邊擦著眼淚,一邊告訴他說(shuō):“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候,下次爭(zhēng)取考好就行了。”聽(tīng)了他的`話,我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候,看著他們離開(kāi)的背影,我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時(shí)候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。
我收獲了友誼作文 篇4
今年我已經(jīng)快滿十三歲了,可我一直都沒(méi)有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠,正玩得高興時(shí),突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō):“能不能讓我一個(gè)位子呀?”我說(shuō):“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個(gè)位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來(lái),我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。她又反過(guò)來(lái)踢我,把我的衣服給踢臟了,我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因?yàn)橐У锰亓,所以她就用手指甲使勁的挖我臉,等她把手放下的時(shí)候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來(lái),她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。
放學(xué)回家后,一進(jìn)門(mén)我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見(jiàn)了我臉上的傷的'時(shí)候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來(lái)解決事情,要學(xué)會(huì)相互謙讓。這樣,不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤,并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷,但是我去收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 篇5
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的`我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!
上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對(duì)我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!
于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對(duì)我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話,第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我?guī)退麄儞u繩,她們跳皮筋,我?guī)退齻儞蝿拧?/p>
有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著我的水彩筆,這是,我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次,一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……
就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。
我想,我們有付出,就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠(chéng),收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 篇6
我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的.時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué),正好她也坐校車(chē),我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見(jiàn)不到她了,沒(méi)想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡,因(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?
好的時(shí)候我們無(wú)話不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。
真摯的友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。
我收獲了友誼作文 篇7
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說(shuō)出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱,也無(wú)冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校,告別了那些可愛(ài)的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的`青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著書(shū)包沖了出門(mén),早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張。——這開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒(méi)有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”
我愣了一下,抬起頭,望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。
“我……我今早沒(méi)吃早餐,肚子餓了!
“你等等!敝灰(jiàn)她回到座位上,從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開(kāi)包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說(shuō):“吃吧,別餓壞了。”
我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無(wú)言……
我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí),就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋(píng)果肌,還有輕柔甜美的聲線,會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著我。
我收獲了友誼作文 篇8
友誼就像一股暖陽(yáng),驅(qū)走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風(fēng),吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼,它,他們一直相伴著我們
在我的朋友圈中,我有一位非常要好的朋友,我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí),我們是同桌。在一起久了,便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了,到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了,于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包,早餐也沒(méi)吃,像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。
到了學(xué)校后,我氣喘吁吁地說(shuō)道:“呼!幸好沒(méi)遲到。”于是我回到位置上準(zhǔn)備考試要用得東西:“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆,咦?我的鋼筆呢?”頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻一樣,著急地翻找著書(shū),結(jié)果還是沒(méi)找到,才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的`開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安,像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借,課時(shí)他們都只有一支。
考試開(kāi)始了,我心里悶悶不樂(lè):“唉,這次考試估計(jì)完蛋了!蓖蝗,有人拍了拍我后背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她,她關(guān)心地問(wèn)道:“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的,沒(méi)復(fù)習(xí)好?”我答道:“不是,只是忘帶筆了。”這時(shí),拿起一支鋼筆提給我,笑道說(shuō):“就知道你丟三落四,我還有一支!蔽医Y(jié)果筆頓時(shí)活力四射:“謝啦!”說(shuō)完,我便開(kāi)始認(rèn)真答題。
過(guò)了80分鐘后,我已經(jīng)做完了試卷,當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí),卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著,這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶,一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。
友情可貴,它一支相伴著我們成長(zhǎng)!
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