同學(xué)之間的友誼作文9篇【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同學(xué)之間的友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
我有一位樂于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。
有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課。“好了,現(xiàn)在你們用零號本把答案寫上去吧!闭f完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個問題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問:“這些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯!蔽尹c了幾下頭!皼]關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的'落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。
“不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”
頓時,我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩
些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯。”我點了幾下頭!皼]關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。
“不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時,我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
倚在窗邊,凝視著那一個個依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說不出的惆悵……
暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應(yīng)很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她!皼]……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時的我卻沒有明白這一點,認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。
回到賓館時,她用一種不解的.目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過來:是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責(zé)怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺,F(xiàn)在,我終于認(rèn)識到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容,不得有半點兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會有一點兒裂痕,那條痕,是我永遠(yuǎn)無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多么美好。可如今,那些回憶,帶著我們永遠(yuǎn)的承諾,載著我和她的幸福時刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會原諒我嗎?
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
如今未依舊四個人的感情淡了
通常我與穎奔向操場,那個四人的小鬼屋
卻不見白與黑
他們偶爾會對我們微笑
那怕是當(dāng)時的'咧嘴大笑也是種奢望
時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌,四個人
好好奠祀我和小白的,還有我們四個人的這場幸福
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
那時的我們還有個秘密基地,天臺
每次我們會在夜晚搭著高高的柜子
上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺的第二層,最高層
真的很幸福很幸福,很開心很開心
我們偷笑樓下
那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的.存在
同學(xué)之間的友誼作文 篇5
我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動,急躁浮漂。
我倆雖然性格不同,但彼此親密無間。我們之間曾發(fā)生過不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。
記得四年級上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級的弟弟早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時,發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來一看,挺新的!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰丟的呢?對了,自己座位前面的'王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報告了班主任。班主任夸獎我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個三百六十度。
說來也巧,上午最后一堂課下課時,坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛的雨傘上,自動傘的支檔被砸脫落,自動傘再也不能自動啟開,自如收攏了,王飛同學(xué)見狀,起初不知如何是好,只顧一個勁地搔后腦勺。后來他靈機一動,安慰我說:“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說:“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說這把傘報壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。
我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會與日俱增
同學(xué)之間的友誼作文 篇6
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚。下課時,同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意。“對不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的.笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。
同學(xué)之間的友誼作文 篇7
五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。
雖然我們已經(jīng)五年級了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時不時出現(xiàn)。
“不好啦,不好啦……”,不用說,準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對方,為此引來了很多觀眾!按蚱饋砹舜蚱饋砹!”不知是哪個臺的八卦新聞主持人,張著個大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對方的.脖子。
這時,一位同學(xué)站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當(dāng)然不爽,于是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭”。
讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會,我們女生個個可都是淑女,怎么會加入到男同胞們的戰(zhàn)爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭”。要是當(dāng)時再添個爆米花,哇塞,想想就激動。
“老師來了”,不是誰大喊!坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。
其實,認(rèn)識也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂樂的相處。六年的時間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點一滴?鞓肥菚r時刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。
同學(xué)之間的友誼作文 篇8
那時候的我們說著自己是鬼
鬧著跑遍校園的每一個角落
神筋兮兮地尋找每一個神秘的`小黑屋
每一天的夜晚說著月亮殘缺有不祥兆
然后笑嘻嘻討論班中的八卦
四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場
你說是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗
同學(xué)之間的友誼作文 篇9
“喂!把你的筆借我一下,我的沒水了!蔽艺f。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌懽鳂I(yè)的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我啊!”而我也總會時刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。
我們就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當(dāng)這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對著對方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣,但是一旦有人欺?fù)我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……
我們的`友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里,她很強勢,可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!
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