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友誼的小船作文15篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友誼的小船作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的小船作文1
多啦A夢(mèng)：“我做的漢堡很好吃哦！你嘗一下吧？”
多啦B夢(mèng)：“我最不喜歡吃漢堡了！”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
小黑兔：“今晚的星星真美呀！小星星為什么總眨眼呢？”
小白兔：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太黑呀！”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
黃牛：“這塊草地真綠啊，草很甜吧？”
黑牛：“這是我的`草，你就不要想了！”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
小猴：“我們不是說(shuō)好今天一起逛公園的嗎？你怎么和小羊一起去了？”
小兔：“我說(shuō)過(guò)要和你一起逛公園了嗎？”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
小白羊：“我喜歡你！”
小花羊：“我喜歡小黃羊！”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
螞蟻A：“我看到一個(gè)嚇人的東西。”
螞蟻B：“去你的！嚇人又不嚇螞蟻！”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
小明：“我的車怎么騎不動(dòng)了？”
小輝：“輪胎...被我...刺破了......”
友誼的小船說(shuō)翻就翻。
友誼的小船作文2
一天，我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組，要選出一位代表，上臺(tái)給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說(shuō)：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，王子銘又補(bǔ)了一句：“誰(shuí)輸誰(shuí)上去。”于是，吳鄭翰就“光榮”的.上去畫星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺(jué)得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí)，我憤怒地對(duì)王子銘說(shuō)：“我們之間的小船翻了�！蓖踝鱼懖唤獾貑�(wèn)我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說(shuō)：“我們的友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�(huì)很生氣，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不在意，居然無(wú)所謂地大聲唱著：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課，踢足球的時(shí)候，王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員，于是我們不知不覺(jué)又玩在一起了。其實(shí)，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。
這件事讓我明白：人不能一時(shí)沖動(dòng)，否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無(wú)。
友誼的小船作文3
“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”這句話可是最近流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。這不，我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪，”“友誼的小船”就這么翻。
這天，我們正寫著毛筆字，我寫完了老師規(guī)定的張數(shù)，準(zhǔn)備交給老師批改，結(jié)果坐在我后面的馬秀慧，把毛筆架在筆架上，我剛準(zhǔn)備走出去，一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服，在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣，對(duì)著他吼道：“你干什么呀！你是故意的吧！”吼完，我怒氣沖沖地交了作業(yè)。回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她趴在桌上哭，嘴里還念著：“我不是故意的，對(duì)不起，我不是故意的�！拔矣趾莺莸牡闪怂谎�，一旁的同學(xué)在安慰她�？晌覅s在座位上生悶氣，心中的'怒火久久不能平靜下來(lái)。
可是，我回到家后，這件事就像一塊石頭一樣，藏在我心底，飯也不怎么吃。媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你們這長(zhǎng)久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了�！�
第二天，我就找到她，并和她合好，她高興得一蹦三尺高。
這友誼的小船，也難免難免會(huì)遇到風(fēng)浪，雖然翻了，但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復(fù)并揚(yáng)帆起航的嘛！
友誼的小船作文4
今天上午第四節(jié)課時(shí)，我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候，江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿了，所以我們就沒(méi)同意。于是他就故意過(guò)來(lái)?yè)v亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開(kāi)了，還補(bǔ)踩了我一腳。
看到友誼的小船說(shuō)翻就翻了，我心里覺(jué)得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說(shuō)：“那你們加她一個(gè)不就得了嗎？”
“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉，不就能和好了嗎？”媽媽補(bǔ)充說(shuō)。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我，還站在她的立場(chǎng)說(shuō)話，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，不知不覺(jué)竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)江舒揚(yáng)一見(jiàn)到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來(lái)，心想：我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚(yáng)，跟她說(shuō)明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說(shuō)的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的.小船又將揚(yáng)帆起航！
友誼的小船作文5
我們成長(zhǎng)了更多，成熟了更多，性別意識(shí)大大增強(qiáng)。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)讓我們學(xué)會(huì)了懷疑，學(xué)會(huì)了猜忌。我們希望得到更多人的認(rèn)可，而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學(xué)更加認(rèn)可自己，想要心里的那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競(jìng)爭(zhēng)者。包括你，我最好的.朋友。
當(dāng)你在跟別人說(shuō)話偶爾看向我時(shí)，我會(huì)覺(jué)得你可能在跟她們說(shuō)我的壞話，畢竟我們是最了解對(duì)方的人。當(dāng)我跟我們喜歡的男生說(shuō)句話，你會(huì)覺(jué)得我刻意在他面前表現(xiàn)自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒(méi)有說(shuō)出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
終有一天我親口聽(tīng)到了你對(duì)別人說(shuō)我的小秘密，那些我過(guò)去的糗事，那些不愿再想起的過(guò)往，曾經(jīng)我毫無(wú)保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。
終于彼此坦誠(chéng)，只是我不再愿意原諒你。
我們還是朋友。
我們只是朋友。
友誼的小船作文6
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌�。“啪……”突然，身后傳�?lái)一陣聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評(píng)的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過(guò)去，她連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是……�！彼捳f(shuō)到一半，就有聽(tīng)到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著那只小木船，生氣地說(shuō)：“我又不是故意的！”我沒(méi)聽(tīng)她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機(jī)上跑步來(lái)解氣�？晌以较朐接X(jué)得自己錯(cuò)了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對(duì)小麗說(shuō)：“昨天是我的不對(duì)，你是不小心的`，再說(shuō)我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過(guò)小木船，說(shuō)：“其實(shí)，是我的不對(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！
經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過(guò)這件事后讓我深刻的意識(shí)到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。
友誼的小船作文7
我有很多同學(xué)，他們都幫助過(guò)我，但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。
有一次我沒(méi)帶上美術(shù)課用的工具，于是我找了好多人借，可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我，無(wú)奈之下，我只好向她借，于是我對(duì)她說(shuō)：“宇琦，我忘帶美術(shù)工具了，你能借我嗎？”她爽快點(diǎn)說(shuō)：“可以。”我萬(wàn)分感謝她對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
還有一次，我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來(lái)安慰我，但都是輕描淡寫的說(shuō)一句：“別哭了�！边@使我更傷心了，我心里想：你們算什么朋友啊，有這么安慰人的嗎？這時(shí)，宇琦跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王涵，你別哭了，哭是不能解決問(wèn)題的。老師批評(píng)你肯定是有原因的，只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了一下頭。
我在內(nèi)心里，非常感謝彭宇琦，是她讓我明白知錯(cuò)就改；是她在我遇到困難時(shí)幫助了我；是她在我傷心時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，給予我溫暖。
我想對(duì)彭宇琦說(shuō)：“謝謝你一直對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)�！�
友誼的小船作文8
“呼呼呼”一陣陣春風(fēng)吹過(guò)草地，小花和小草都探出頭來(lái)看看這嶄新的世界，傾聽(tīng)小河動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然，一只五彩繽紛的'蝴蝶從黃黃頭上飛過(guò)，黃黃一下就被它吸引了，說(shuō)：“小蝴蝶，你別飛走呀！我要和你交朋友！”
小蝴蝶被黃黃的叫聲嚇到了，“倏”地一下飛遠(yuǎn)了。黃黃驚訝地望著小河對(duì)岸的小蝴蝶，差點(diǎn)兒也跟著跑進(jìn)小河里。黃黃想：我怎么才能捉住小蝴蝶呢？
正好小烏龜可可在河里游泳，它友好地問(wèn)：“黃黃，你怎么啦？怎么愁眉苦臉的？”黃黃說(shuō)：“我想過(guò)河，去捉住那只小蝴蝶�！毙觚斦f(shuō)：“你到我背上來(lái)，我把你馱過(guò)去�！毙‰u黃黃開(kāi)心地爬到可可背上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，可可真像一艘快艇呢！黃黃感激地對(duì)可可說(shuō)：“謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！你以后有什么問(wèn)題，就叫一聲‘黃黃’，我就來(lái)幫助你！”小烏龜可可笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，助人為快樂(lè)之本。以后有需要你也盡管叫我！”
從此，黃黃和可可成了一對(duì)友好的朋友，它們有福同享，有難同當(dāng)，關(guān)系可好了！
友誼的小船作文9
認(rèn)識(shí)你是一個(gè)炎熱的夏天，那天我剛上幼兒園，沒(méi)有朋友，感覺(jué)到異常寂寞，周圍都是一張張陌生的面孔。
你是第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)：“我愿意和你做朋友�！�
我回頭看了看你，用眼睛打量了一下你：又高又瘦的身子，臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，好似天上的星星一般。
我遲疑了一會(huì)，只見(jiàn)你伸出了雙手，我就毫不猶豫的也伸出了雙手，自此，我們成為了形影不離的好朋友。
你喜歡看書，看起書來(lái)聚精會(huì)神，絲毫不受外物影響，在你的影響下，我也開(kāi)始喜歡上了看書，課間經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)我倆在窗戶邊一起看書的情景。
有一次，我把老師布置的試卷寫砸了，感覺(jué)到非常傷心，“你寫砸了，你寫砸了！”這四個(gè)大字就像蕩秋千一樣，在我的腦海中蕩過(guò)去又蕩回來(lái)！這時(shí)，只有你一個(gè)人察覺(jué)到了我的失落，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次考試怎么樣？”我只是搖了搖頭，你似乎從我的動(dòng)作中看出了什么，就安慰我說(shuō)：“一次考試說(shuō)明不了什么，我們下次繼續(xù)努力就行�！蹦愕腵話就像一縷陽(yáng)光，照亮了我失意的陰霾，讓我重拾信心，充滿力量，勇敢向前！
友誼就像一艘小船，在渺茫的海面上，給你方向，也給你繼續(xù)前進(jìn)的力量！
友誼的小船作文10
朋友，是人生中必不可少的，但能真正獲得朋友的真情，那是難得的。用一句流行的話說(shuō)：友誼的小船說(shuō)翻就翻。
在學(xué)校，小T是我唯一一位真心對(duì)她的朋友，雖然我倆的小船曾翻過(guò)一次，可后來(lái)不知怎么，小船又自己翻了回來(lái)，以為我們的友情可以一直很“鐵”，但一件事，讓我和小T的友誼小船徹底鬧翻了。
那天是個(gè)難得的期末，小T約我一起“開(kāi)黑”，我答應(yīng)了。我們一起開(kāi)了局游戲，小T告訴我：“你玩魚，我走中路，跟著我就行。”可我并不想玩魚，因?yàn)橥骠~多了，想試試下路，但為了保住我的“小船”，我還是玩了魚。
游戲開(kāi)始了，我和小T一起走中路，我為了經(jīng)濟(jì)，搶了她的'河蟹，這時(shí)，小T發(fā)了語(yǔ)言：“輔助有b吧！搶了我的河蟹，真晦氣！”我聽(tīng)后心情立馬不高興了：“我搶你經(jīng)濟(jì)咋了？我沒(méi)經(jīng)濟(jì)怎么保護(hù)你？”
一時(shí)氣起，為了發(fā)泄，我順手搶了她一人頭，可沒(méi)想到，我居然搶過(guò)癮了。我連續(xù)搶了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)人頭，最后因?yàn)樾沒(méi)有發(fā)育好，我們輸了比賽。
就這樣，我們絕交了。
唉！友誼小船咋這么經(jīng)不起風(fēng)浪呢？
友誼的小船作文11
友誼是艘小船，當(dāng)你們同乘一艘小船時(shí)，你們只有同心協(xié)力，相互為對(duì)方著想，友誼的小船才會(huì)平穩(wěn)。當(dāng)任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時(shí)，友誼的小船便會(huì)失衡，導(dǎo)致“翻船”。所以只有保持好彼此的關(guān)系友誼的小船才會(huì)一帆風(fēng)順。
五年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，但是我們卻絕交了。因?yàn)槲矣X(jué)得她的脾氣太大，與我不合，也從不顧慮我的感受，這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天，我在聊天軟件上跟她說(shuō)了她的性格缺陷希望她改過(guò)，不料她異常憤怒，我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天，她向我遞了一封和好信，我看完后，原本生氣的內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)，我選擇了原諒她。仔細(xì)想想或許是自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)太過(guò)了，自尊心強(qiáng)的她怎會(huì)不生氣。后來(lái)我們和好如初，她的脾氣也慢慢變好。
人的一生離不開(kāi)友誼，但要維護(hù)好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養(yǎng)，用熱情去澆灌，用包容去護(hù)理，才能開(kāi)出友誼的花朵。
這次的事件便讓我懂得了：友誼需要經(jīng)營(yíng)，只有一人單方面的`付出，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要兩個(gè)人共同的努力，不為個(gè)人利益而是為了整體利益著想，友誼的小船才會(huì)乘風(fēng)破浪，一帆風(fēng)順。
友誼的小船作文12
春回大地，百花齊放。小雞黃黃悠閑地走在草地上，它看見(jiàn)了五彩斑斕的花兒，清清的小河，綠油油的草地，還有一只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，看起來(lái)就像一位小小花仙子。黃黃興奮地走過(guò)去說(shuō)：“小蝴蝶，我好想跟你做朋友呀！”
蝴蝶卻淘氣地說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”黃黃撲了過(guò)去，蝴蝶連忙飛到了小河的另一邊，黃黃這下傻了眼，撓撓腦袋說(shuō)：“我不會(huì)游泳，我也不會(huì)飛，怎么辦呢？”這時(shí)，一只烏龜游過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？你怎么愁眉苦臉的？我有什么可以幫到你的嗎？”
“我想過(guò)河去捉蝴蝶！”“這還不簡(jiǎn)單？”小烏龜說(shuō)，“上來(lái)吧，我背你過(guò)河�！彼�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕腰S黃背了過(guò)去。黃黃說(shuō)：“謝謝你把我背過(guò)河！”“都是舉手之勞，以后我們就是最好的朋友啦！”小烏龜還朝黃黃揮揮手說(shuō)，“我叫慢慢，以后想坐‘船’可以找我哦！”
“哈哈，你還真像一艘小船呢！”黃黃忍不住笑了。
友誼的小船作文13
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较�；朋友是神奇的藥草，在受傷的時(shí)候?yàn)槟惘焸慌笥咽顷?yáng)光縷縷，在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良�？倳r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒(méi)去上學(xué)。孫書恒一聽(tīng)，便馬不停蹄的`跑來(lái)醫(yī)院看我，當(dāng)時(shí)我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿是感動(dòng)。過(guò)了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠(yuǎn)。于是，孫書恒每天寫完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課，奔波于學(xué)校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說(shuō)苦。有難題我無(wú)法解答時(shí)，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒(méi)幾天就趕上了，他卻累病了，我說(shuō)：“你好好休息吧！”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來(lái)。
他就是這樣一個(gè)朋友，我最好最好的朋友。
友誼的小船作文14
一一和朵朵是一對(duì)好朋友。她們是一個(gè)班級(jí)的，有什么事都喜歡一起干，兩個(gè)人對(duì)對(duì)方的了解都很深，是班里大多數(shù)人羨慕的對(duì)象。
可惜她們的運(yùn)氣不好，一一在下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后都很不開(kāi)心，但最不開(kāi)心的是朵朵，因?yàn)樗齻兪且粚?duì)要好的朋友啊。
朵朵在知道消息后，就很少笑了，她也離一一離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗乱灰蛔叩哪翘焖龝?huì)不舍的。一一知道后也很不開(kāi)心，但她鼓起勇氣去找朵朵了，她告訴朵朵她也不舍的，但必須要走，她說(shuō)不會(huì)忘記朵朵的，朵朵就哭了。因?yàn)樗娴牟簧岬腵。
在那之后朵朵又開(kāi)始很一一玩耍了，因?yàn)樗湎Ш鸵灰坏拿恳惶臁?/p>
離別的時(shí)候到了，一一和朵朵都沒(méi)哭，兩個(gè)小孩的家長(zhǎng)都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)橐灰缓投涠涞挠颜x他們是知道的，但他們不知道一一和朵朵有個(gè)小約定，她的要長(zhǎng)大后去找對(duì)方，約定不許忘了對(duì)方，騙人是小狗。
兩個(gè)女孩的約定是她們友誼的連接，她們都把對(duì)方記在了心里。
友誼的小船作文15
我的最好的朋友就是吳奕萱。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對(duì)于喜歡動(dòng)物的我，高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里，寸步不離，盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。
中午的.時(shí)候，吳奕萱拿著一大袋蠶卵，我看見(jiàn)了羨慕極了。她看到了我這么羨慕，就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么才好，為自己有這么大方的朋友而感到無(wú)比的驕傲。
過(guò)了幾個(gè)星期，我無(wú)意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都?jí)喊T了。我心想：我要善待蠶卵，等我的蠶卵孵出蠶寶寶后，我一定要送一些給她。
我盼啊，盼啊，一天，兩天，三天……又過(guò)了十來(lái)天，我的蠶寶寶終于孵出來(lái)了。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，哎，才十條，但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng)，一起觀察，一起思考。
星期天，我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒，里面放著四五片桑葉，小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天，我手捧著盒子對(duì)吳奕萱說(shuō)：“萱萱，你也很喜歡蠶寶寶，我們一起養(yǎng)蠶，觀察蠶寶寶吧！”萱萱接過(guò)紙盒，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她笑得那么燦爛，我也跟著甜甜地笑了。
��！我們之間的友誼小船更加華麗，更加堅(jiān)固了。
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