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友誼的作文

時(shí)間:2023-12-27 10:17:58 友誼作文 我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】實(shí)用的友誼的作文

友誼的作文 篇1

  有人說過:“友誼是人生最大的快樂”,我們一定都會(huì)有關(guān)系很好的朋友吧。只要與朋友相處久了,大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的魔力。

  還記得開學(xué)第一天,我就在同班同學(xué)里認(rèn)識(shí)了不少人。可是由于我當(dāng)時(shí)比較內(nèi)向,大家都不怎么和我說話,看著同學(xué)們很快就玩兒在一起心里很不是滋味。這時(shí),一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)笑瞇瞇地問我:“你叫什么名字?我叫芊芊,我們交個(gè)朋友吧!”見到有人主動(dòng)和我說話,我心里又驚又喜,很快就和她成為了好朋友。

  芊芊活潑開朗、樂于助人,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。就這樣度過了三年的時(shí)光,而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中,讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個(gè)打打鬧鬧的時(shí)候,我的腳崴了,先是一陣鉆心的.疼,后來腳就疼的不能走路了。芊芊發(fā)現(xiàn)了,連忙扶住我問:“怎么了?沒事吧?”她一邊安撫我一邊扶我向?qū)W校走去,好不容易一瘸一拐到了學(xué)校,馬上就要上課了,可我的腳實(shí)在疼得無法上樓,芊芊不斷安慰我并把我扶在可以坐的地方。沒辦法,她只能先去找老師,我心里想:芊芊應(yīng)該直接上課不會(huì)再回來了吧?可是沒過一會(huì)兒,我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時(shí),一股暖流流遍全身,我十分感動(dòng)!這就是友誼的魔力!

  現(xiàn)在,我們彼此都成熟了許多,但我相信,我和芊芊的友誼會(huì)一直持續(xù)下去的。我發(fā)現(xiàn)了友誼的魔力!它是珍貴的,更是永遠(yuǎn)的!

友誼的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的大森林里,有一只被遺棄了的鞋子,經(jīng)過了仙人的指點(diǎn),他成為了天下獨(dú)一無二的巫師,擁有了神奇的魔力。

  一天,三個(gè)好朋友闖入了這個(gè)森林,原來是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼,鞋子很妒忌,他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。

  第二天下午,螞蟻正在覓食,一陣陰風(fēng)刮來,螞蟻被卷到了空中:“煙蒂、黃葉快來救救我呀!”由于飄得太高了,煙蒂和黃葉根本無法聽見。一會(huì)兒,螞蟻就被卷到了一個(gè)城堡里,而這個(gè)城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道:“螞蟻,有友誼的感覺真是好啊。但是,三天之后,你就再也嘗不到這種感覺了!”一聽這話,螞蟻滿腹疑惑,問道:“為什么?”“就因?yàn)槲叶始赡銈兊挠颜x!實(shí)話告訴你吧,三天之后夕陽西下之時(shí),若你的朋友不能自焚而亡,你就會(huì)變成一座雕塑,永世不得翻身!”螞蟻聽完,頓時(shí)癱坐在地上,他不敢相信只是真的'。趁螞蟻發(fā)呆的當(dāng)兒,鞋子又用一陣陰風(fēng),把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。

  一到家,螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問,可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個(gè)字來回答。他們?cè)絹碓揭苫螅捎置鎸?duì)不肯透露實(shí)情的螞蟻卻又無計(jì)可施。

  三天后,煙蒂突然想到了一個(gè)巧妙的辦法,他欣喜地對(duì)黃葉說:“我們看看螞蟻的日記不就知道他的心事了嗎?”“對(duì)呀,對(duì)呀,好主意!”煙蒂和黃葉背著螞蟻,躡手躡腳地溜進(jìn)了螞蟻的小屋,翻出了他的日記本……“天!”看完日記,黃葉驚恐地大叫一聲!榜R上就是黃昏了!”他倆跑出屋一看,太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來,仿佛馬上就要變成一尊雕塑!煙蒂和黃葉不顧別的了,倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點(diǎn)燃自己的身軀,煙蒂人黃葉被點(diǎn)燃的身軀包圍……夕陽西下,倆人已灰飛煙滅。而此時(shí)螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看,昔日的兩位生龍活虎的朋友已不存在。剎那間,螞蟻淚如雨下。他跑進(jìn)屋里,把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來,小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進(jìn)去。接著,螞蟻拿出一把刀,準(zhǔn)備用自己的鮮血給朋友陪葬……

  “咔嚓!”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那,刀斷了!接著,盒子奇跡般地打開了。兩位好朋友的骨灰飄了出來,慢慢地,又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個(gè)人面面相覷,都不知怎么回事。這時(shí)。鞋子出現(xiàn)在他們面前,他的臉上滿是淚痕:“你們的有一臺(tái)身后了,我從沒見過為友誼能付出生命的人,是你們拯救了我……”

  原來,友誼的力量如此巨大,不僅救了三個(gè)人的生命,還拯救了鞋子冰冷的心。

友誼的作文 篇3

  月月,祝你溫暖。

  祝你溫暖,這個(gè)詞,是不是有些不順口?月月,你知道這代表著什么嗎?祝福里,沒有祝誰溫暖。這個(gè)的意思,就是說,你既要給自己溫暖,也要給他人溫暖。你的.溫暖,來自他人的溫暖。他人的溫暖,來自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí),別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢?是的,別人會(huì)被你感動(dòng),會(huì)用愛,回報(bào)愛。

  月月,祝你擁有溫暖。

友誼的作文 篇4

  今天,我們班級(jí)共讀分享了曾獲得“法國圣·埃克蘇佩里大獎(jiǎng)”的繪本故事《兩棵樹》。故事講的是:

  有兩棵樹,是那么的友好。一棵長得高大,一棵長得矮小。不過,小樹正在努力長高。

  春天來了,它們一同盛放鮮花。一到冬天,它們的枝頭又落滿雪花。它們比賽誰最先回到春天,誰的葉子長得更綠、更多;它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會(huì)唱歌。

  有一天,花園被人買走了,中間砌了一道高墻,擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú),它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰道:“振作點(diǎn)啊!我們一定會(huì)長得超過高墻!彼鼈児餐(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)時(shí)光。終于有一天,大樹看見一片綠葉,從墻那邊攀伸過來,就像小樹的問候一樣。

  ——等一會(huì)兒!我快來了!大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多。它盼望著早日和小樹會(huì)合。

  它們幸福地重逢了它們又比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們那么珍惜重逢的歡樂,都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?只為了那友愛的會(huì)合。終于,它們的'樹枝相互交疊,誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。人們經(jīng)過時(shí),也許以為聽到了風(fēng)聲,其實(shí),那是兩棵樹在低聲傾訴秘密。當(dāng)然,它們還在不斷地成長,長得更加高大,更加美麗,不管是建筑工人還是園丁,都不能使它們?cè)俅畏蛛x。

  友誼是什么?是一棵樹對(duì)另一棵樹默默地關(guān)注,是一片小小的綠葉,在朋友孤獨(dú)憂傷時(shí),默默地從高墻那邊攀伸過來,像一雙溫暖的小手,給朋友以安慰、鼓勵(lì)和希望。

  友誼是什么?是相逢時(shí)的平平淡淡地比賽、爭(zhēng)吵,是相逢時(shí)的珍惜、珍重;是離別后的相互掛念。

  友誼是什么?是擁有時(shí)并不知多么珍貴,而一旦失去就感覺它們的溫暖、寶貴和偉大的東西。

  友誼是什么?是人們經(jīng)過曠野的兩棵樹時(shí),不要以為聽到的只是一陣風(fēng)聲,其實(shí),那是兩棵樹在低聲傾訴、娓娓道來心中的秘密。

  友誼是什么?是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

  友誼是什么?是……

友誼的作文 篇5

  從一年級(jí)到四年級(jí),我換了3個(gè)同桌,我和她們每個(gè)人的友誼都是最珍貴的。是她們給了我鼓勵(lì)和認(rèn)可,從她們身上,我學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  王俏媛,我一年級(jí)的同桌,恬靜可愛,語音甜美。她的毛筆字大概是班里寫的最好的一個(gè),連老師都說“這孩子的字寫的很秀麗,不驕不躁,很棒。”而她卻沒有一點(diǎn)傲氣,一副平平常常的樣子。我們相處得很和睦。她是我眼中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課間的時(shí)候,她教我如何寫毛筆字,如何握筆和運(yùn)筆。從她身上,我學(xué)會(huì)了書寫,做一個(gè)方方正正的小學(xué)生。

  張珈寧,我二年級(jí)和三年級(jí)的同桌,一個(gè)樸素,樂于助人,講義氣的女漢子。干活做事很麻利。記得有一次,班里開聯(lián)歡會(huì),教室里張燈結(jié)彩,我正站在凳子上掛拉花和彩帶,她見我踉踉蹌蹌地,便二話不說,三下五除二地掛好了拉花。很厲害的……當(dāng)我不用心聽課的時(shí)候,她會(huì)罵我一頓,不知不覺我們成了很好的朋友。從她身上,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  張錦粲,我四年級(jí)的同桌,說話語速快,幽默,一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘,我們愛吵架,俗話說“不打不相識(shí)”,吵完后,我們又開始和諧起來因?yàn)槲覀兌紣坜D(zhuǎn)話題。哈哈。一次,我們寫作業(yè)的時(shí)候,她胳膊碰到了我,見我生氣了,“桌子都快被你占了”。小張同學(xué)不好意思地說:“同桌,別生氣哈”。說完做了個(gè)鬼臉,把我逗樂了!八且粋(gè)有名的小書蟲。”她愛看書,只要有書的地方就有她,有她的地方自然就有書了。她對(duì)文字和故事有種特殊的偏愛。是她,讓我慢慢地對(duì)書產(chǎn)生的.濃厚的興趣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。我要向她學(xué)習(xí)。

  這才是我們真正的友誼,四五六年級(jí)的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些將成為我們的美好回憶。在此,我要說聲“謝謝你們,我的同桌。是你們讓我懂得了什么是成長,什么是真正的友誼!

友誼的作文 篇6

  握著記憶的沙漏,踏著回憶的腳步,帶著淡淡的憂傷,在夜里往回追溯。寧靜的深夜,思念的空氣流竄在夢(mèng)里夢(mèng)外。我明白,時(shí)間并沒有沖刷掉什么,那些人,那些事依然清晰。

  那一年,我們都是天真的孩子,我們?cè)谝黄鹩曛新,一起進(jìn)辦公室挨批評(píng),一起沒心沒肺的大笑,一起守護(hù)那櫻花的約定。時(shí)間在平淡中消逝,繽紛的日子在天真無邪中更有味道。

  你說,當(dāng)我失去全世界,愿意將友情用力塞進(jìn)我手心,你說,在生活中有一樣?xùn)|西無需海誓山盟也會(huì)天長地久,有一類感情,無需巧克力和玫瑰也一樣甜美;你還說,地球停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們的友情才消逝。這些我都深信不疑,也曾用心呵護(hù)。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲,想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現(xiàn),我們真的很好,可惜你已經(jīng)離開,而那卻是曾經(jīng)。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),你卻當(dāng)了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開始在睛朗的春日,卻結(jié)束在凄涼的深秋,但我卻忘不了。

  昔日的風(fēng)鈴,早已失去了華美的歌喉,留下的只有那一片嘶啞的哭聲,靜默的天空在失去星星后悄然地下著小雨,它能平靜的面對(duì),而我的天空卻不曾寧靜過一刻,傷口還在流血,不經(jīng)意的觸碰,卻留下永世的傷痕。也許,那個(gè)美好的.童話不屬于我,她不過是與我擦肩而過時(shí)的影子。也許,她只是我深藍(lán)色的眷戀。雖然我們沒說再見,但我相信我們的分別永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局。因?yàn)槟阄抑g有櫻花的約定;有“友情就是你的殼,無論你在哪里,我都是你的殼!

  瓊,雖然我們的友誼在那個(gè)凄涼的深秋暫停了,但我絕不會(huì)讓它帶著傷痛悄然逝去……

  你走了,那個(gè)深秋,你不留一絲氣息,我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠(yuǎn)彼此銘刻。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业却愕幕貧w等著你回來和我一起沒心沒肺的大笑,一起編一個(gè)美好的童話,一起守護(hù)櫻花的約定。請(qǐng)別讓我的等待冷卻,瓊。

友誼的作文 篇7

  人生自是有緣,相逢未必偶然。

  ——題記

  人生自是有情癡,此情不關(guān)風(fēng)與月。猶記那年夏天,驕陽似火,一絲清風(fēng)都沒有。

  那一天,我哭了。一向堅(jiān)強(qiáng)從不落淚的我,竟在你面前哭的稀里嘩啦。你不停地在安慰我,你告訴我初中我們一定會(huì)再見面的。你說:“今天的分離是為了明天更好的相遇!蔽抑滥愕倪@番話是本哄我開心,但我還是愿意相信這些謊言。我一直記著你所說的話,一直都對(duì)此抱有希望,希望我們能夠再次重逢。那一天,我們各走各的。我未曾回頭遙望留戀,你亦是!

  到了初中,我尋遍整個(gè)年級(jí)的七個(gè)班,都沒有見到你。你這一去杳無蹤跡,音信全無。我的希望也破了,像碎了一地的玻璃,再也無法拾起,我又傷心落淚了。

  那以后,我還是沒有忘記你!皢栰`十三載,等一不歸人。”我將有關(guān)你的一切都藏入了那個(gè)再也打不開的箱子里,不隨便記起,也不輕易忘卻。你發(fā)在朋友圈的照片,我沒有刪,只是加密了;而你,我也沒有忘,因?yàn)橥浾娴奶y了!后來,我四處打聽你的消息,才知道,你考上了培才(培才是私學(xué)校),在那里的一個(gè)尖子班。你的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,排名總在前十名。我還知道你在今年5月份,參加了省里一個(gè)比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。聽到這些,我真為你感到自豪。

  初中以后,一切都很忙祿。我本以為你把我忘了;忘了曾經(jīng)的誓言;忘了曾經(jīng)一起玩耍的無憂無慮的時(shí)光;忘了……可沒想到,這些你還記得。就在初中的第一個(gè)學(xué)期的中秋,你來我家看我。那次你說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難至。月兒圓了,你我也團(tuán)圓一處。”那一刻,我淚流滿面。你還說:“曦曦,對(duì)不起!我沒能做到曾經(jīng)分別時(shí)的那個(gè)諾言,我失信了!”我抱著你,說:“沒關(guān)系的.!我不怪你!蹦阈α耍切θ萑珀柟庖话。你又尋問我近況如何?學(xué)習(xí)方面可好等等。那天我們聊下好久,我羨慕你的成績(jī),你告訴我要努力,一定會(huì)比你更好!你還說,你會(huì)一直看著我進(jìn)步,肴著我超越。

  中秋過后,我們就再邊沒見過面了……

  “瓜子”,我想你了!不知你現(xiàn)在如何?一切可還都好?“瓜子”,我一直沒機(jī)會(huì)告訴你:我搬新家了,你可能沒辦法再去我家找我了。但這沒關(guān)系,只要你一切安好,我亦安心!

  于此,回望彼岸的光陰,我和“瓜子”的故事便是這青春最美好的綻放。我會(huì)一直前進(jìn),不論風(fēng)吹雨打,帶著你給我的那份希望一直走下去!肮献印,謝謝你給了這份力量,讓我勇往直前。

  “無論今生見與不見,你是我今生最美的緣。無論你身在何處,你若安好,便是晴天!”

  ——后記

友誼的作文 篇8

  當(dāng)記憶擱淺,彼岸花開,那些細(xì)細(xì)小小的時(shí)光彌漫在天邊,又會(huì)勾起誰的思念?

  藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,你說很像棉花糖,我說等上了高中我們一起吃真正的棉花糖,時(shí)間滴滴答答了轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,高中了,我手中的棉花糖已經(jīng)融化,而你,卻已不在我身旁……

  “啊”,伴隨著我的尖叫,我一下子從樓梯上摔了下來,看著洶涌而出的鮮血,我害怕的哭了起來,你聞聲趕來,看到我那狼狽的樣子,你眉毛擰成了一個(gè)結(jié),二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。我說沒事的,你一本正經(jīng)的讓我別動(dòng)。我乖乖的`趴在你背上,一股暖流涌上心頭。經(jīng)過一番顛簸,終于來到了醫(yī)院。你輕輕的把我放下來,才站在一旁深一聲淺一聲的喘息著,你似乎怕我擔(dān)心,微笑著看著我說:“別擔(dān)心,沒事的。”看著你額頭那緊密的汗珠,我知道那是我們友誼的最美麗的結(jié)晶。醫(yī)生在為我處理傷口,你漸漸舒展的眉頭是我此生難忘的風(fēng)景。

  時(shí)過境遷,在時(shí)間的滴答下,我們一起步入了高中的大門,同一個(gè)學(xué)校,卻在不同的班級(jí)。這個(gè)學(xué)校本來不大,但不知為什么,我看到你的時(shí)間卻是那么少,或許是高中的壓力太大了吧,大到我們把那段曾經(jīng)的友誼遺忘在被我們遺忘的角落…… 點(diǎn)頭,微笑,擦肩而過。這就是現(xiàn)在的我們,如此熟悉,卻又如此陌生,我記得你曾經(jīng)說過,等到了高中,我們也要依然在一起。但愿望太美,現(xiàn)實(shí)太冷。是我們變了嗎?還是時(shí)間太久了?這些都無從知曉……

  記得某個(gè)偶然,我不小心撞到了你,我們一起抬頭,此時(shí)的我們,站得很近,卻又離的很遠(yuǎn),就算只有幾步之遙,卻仿佛能容塞下幾個(gè)世紀(jì)。我的一聲“對(duì)不起”,你的一聲“沒關(guān)系”。然后,我們各自朝著相反的方向,越走越遠(yuǎn)……

  “要記得吃飯,照顧好自己”

  “上課認(rèn)真聽講,不要開小差”

  “不要哭了,眼淚是解決不了問題的”

  ……

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