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友誼的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
這是我和一個(gè)朋友的真實(shí)故事,她死了,說(shuō)的重點(diǎn),她是被我間接害死的,也許她現(xiàn)在在天國(guó)會(huì)恨我,恨我為什么在她臨死前都不原諒她,也許吧,最近,荷友伊電瞳在網(wǎng)上發(fā)了一篇文章,讓我想起了他,想了很久,很久,我決定把我的事寫出來(lái),也許這樣會(huì)讓我流很多很多淚……但我還是寫了。(注意:有可能你們不會(huì)流淚,我不能保證。)
那一年,我5歲,我和家人搬到了一座更大的房子里,我很不愿意,我在那里有朋友,對(duì)那里有感情,我不想一走了之,可是,我違背不了爸爸媽媽,離開了這個(gè)家,在新家的小區(qū),有好多小孩,愛交際的我肯定能交上好朋友,可是我不愿意,我忘不了以前的好友,忘不了他們聽說(shuō)我要搬家后難受的樣子,我真的忘不了,忘不了,有好幾次,我都和媽媽鬧過(guò)脾氣,一天,媽媽被我搞煩了,一氣之下,吼道:“沒見過(guò)像你這樣的小孩,恐怕你惦記著的朋友早忘了你了。!不要吵了,煩都煩死了!”我傷透了心,一個(gè)人站在小區(qū)的大樹下哭,我不明白媽媽為什么會(huì)這樣,我一直以為她是最了解我的人啊!可……可,可今天……想著想著,我哭得更兇了,以至于眼睛都有些痛,突然,一股香香的味道和柔柔的感覺一起降臨,一塊小手帕輕輕的擦拭去我的淚,一個(gè)甜甜的嗓音說(shuō):“你為什么哭。渴遣皇怯腥似圬(fù)你啊,不要哭,不要哭,會(huì)哭傷眼睛的,我們做個(gè)朋友吧,好嗎?女孩對(duì)這我的眼睛哈出兩口氣,我頓時(shí)感到眼睛舒服多了,我不哭了,笑了,說(shuō):“好啊,我們做個(gè)朋友!”女孩說(shuō):“我們來(lái)介紹介紹自己吧,我叫徐佳音,你呢?”“我叫薛瑛瑩 ,你叫我小璇,大家都這么叫的!
“好啊,那你叫我佳音吧,我沒有另外的名字,你幾歲,我五歲了!
“哦,我也五歲耶,我是新搬來(lái)的,以后每天我們都在一起吧,我們要成為最最最好的朋友!”
“好啊。再見拉,小璇!”
“拜拜”
就這樣,我交上了搬進(jìn)新家后的第一個(gè)朋友,而且,這段友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們幾乎什么事都在一起做,你有困難了,他幫助你,他有困難了,你幫助他,我們一有時(shí)間就到那相識(shí)的地方玩耍,嬉戲,像堅(jiān)固的花瓶一樣,我們有了牢不可破的友誼 ,直至上小學(xué),我們都吵著鬧著要上同一所小學(xué),父母被我們鬧煩了,自然也就同意了,于是,在一般人認(rèn)為學(xué)習(xí)是很枯燥的事,有了曾經(jīng)的友誼,學(xué)習(xí)也變得可愛起來(lái),我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起做功課,一起鬧脾氣,一起笑,一起哭,共同患難,也可以這樣說(shuō)啦。
可是,那一年,花瓶碎了,友誼變得指令破碎,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí),我的語(yǔ)文在全班乃至全年級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的好,也許正因?yàn)檫@樣,我的英語(yǔ)是差的不得了,作為英語(yǔ)課代表的佳音自然一直幫助我,可正是因?yàn)檫@個(gè)幫助,我恨他,剛開始,我只是嫉妒,稍稍的嫉妒,并沒有惡意,可是后來(lái),每次佳音幫助我,我都恨他一分,一份一份的疊加,我討厭他,為什么他英語(yǔ)這么好這么好,還裝模作樣的幫助我,我忍著,我不想讓友誼破碎,但是,那天,我聽他說(shuō)了很多遍都不懂這個(gè)語(yǔ)法,終于,她發(fā)脾氣了,沖我叫到:“你怎么這么笨,已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,你怎么還不懂!”
“我我……我不會(huì)嘛。!”
“不會(huì)不會(huì),就用這當(dāng)理由,我花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間在你身上啊!”
“那我也叫你語(yǔ)文的,你怎么可以這樣說(shuō)!”
……………
就這樣,我們吵起來(lái)了,放學(xué)不走在一塊,做作業(yè)也不在一起,我不會(huì)幫助他,他也不會(huì)幫助我,我對(duì)他的恨也加深了!并且也爆發(fā)了,我經(jīng)常和他吵
一天,我問他:“怎樣才能讓我們和好?”他告訴我:“要我英語(yǔ)飆升到第一名!蔽艺f(shuō):“也許,只是也許不可能”他回過(guò)頭來(lái),也問我:“怎樣才能讓我們和好?”我說(shuō):“你語(yǔ)文飆升到第一。”他說(shuō):“好。”說(shuō)罷,他就走了,我沒把這次對(duì)話當(dāng)真,可是,我不知道他當(dāng)真了,后來(lái)聽他媽媽說(shuō):“佳兒他回來(lái)后,一個(gè)月都在埋頭苦干,常常學(xué)到深夜,還求我給她請(qǐng)家教,他一直學(xué)著,一直一直,半夜里也看到過(guò)她在背書,我看了可真心疼…………”是的,正因?yàn)樗麖U寢忘食的學(xué)習(xí),他過(guò)度疲勞,后來(lái)(后面的事我想少說(shuō)說(shuō),因?yàn)槲铱匏懒耍幸惶,他難得約我去街上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,他問我:“能不能和好?”“不能,你語(yǔ)文還沒達(dá)到第一。”我很堅(jiān)決,一路上都是沉默,要回家了,過(guò)最后一條馬路的時(shí)候,他又問我,真的.不能?,可還來(lái)不及說(shuō)話和考慮,一輛私家車橫沖過(guò)來(lái)車速快得很,一下子,只看到佳音身體一傾,整個(gè)人撞在了車上,聲音特大,接著就看見了只有在電視里才能見到的情景,佳音的鮮血像噴泉一樣從嘴里噴了出來(lái),我當(dāng)時(shí)腦里一片空白,這才想起佳音在我心中的地位,還有我和他友誼的牢度,我只感到胸口很悶,剛往前走了幾步,一下子摔倒在地上,糊里糊涂的,我已經(jīng)和滿身是血的佳音到了醫(yī)院,直到佳音快要送進(jìn)手術(shù)室,我才清醒,淚如泉涌的喊著他的名字,他在最后一刻,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……我,我們,還,還是不是,好……朋……友?”我要回答,但她已經(jīng)被推進(jìn)了手術(shù)室,門剛關(guān)上,我頭暈的不得了,踉蹌著坐到椅子上,胸口一陣陣法門,一口氣呼不上來(lái),兩眼一黑,什么
也不知道了……
后來(lái),我醒來(lái)時(shí),媽媽在旁邊,我第一件事就是問媽媽:“佳音呢?她在哪里?原來(lái)是不是一場(chǎng)夢(mèng),我求你告訴我,告訴我。!”
“她死了,你見不著他了!”
宛如晴空霹靂,我的淚涌了出來(lái)……
我忘不了他,忘不了佳音,如果他聽得見,我想說(shuō):“佳音,我們永遠(yuǎn)是好朋友!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!!~~~~”
望各位多發(fā)表評(píng)論,希望我的眼淚出的值得。!
友誼的作文 篇2
友誼是什么?是同學(xué)之間相互幫助,有難同當(dāng)?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業(yè)、玩耍?我以為,友誼就是一起度過(guò)的那些青嫩的時(shí)光,是同學(xué)友情的“見證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首,那些笑過(guò)、哭過(guò)的往事,在記憶的墻上愈來(lái)愈清晰。
這是畢業(yè)前的第9天,還沒有考試,每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課,同學(xué)們都不想被占課,想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來(lái)上課。當(dāng)老師來(lái)到門口的那一瞬間,班里的同學(xué)好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球,平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子,呆呆站在那兒發(fā)愣。
咦,今天有些與往日不同,活躍的氣氛摻雜著一些凝重,平時(shí)那些大大咧咧的男孩子,這時(shí)卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾,好像沒看到腳下的球!拔梗瑥堥_航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛!拔遥医裉觳幌氪蛄!”他嘴角輕輕蠕動(dòng)!敖裉欤型瑢W(xué)都不準(zhǔn)搶球,讓給女同學(xué)打!”不知誰(shuí)喊了一聲,一時(shí)間,幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰(shuí)小聲抽泣起來(lái),好幾個(gè)女同學(xué)跟著落下了眼淚,場(chǎng)面有些失控,那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是,坐也不是!斑@是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了,我們來(lái)個(gè)男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時(shí)間,籃球場(chǎng)上,火熱起來(lái)。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的.男孩,害羞的女孩,他們開始懂得了友誼,開始珍惜在一起的最后時(shí)光。
畢業(yè)前一天,是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張,拍照時(shí),都攥緊手不敢松開,生怕出什么意外。“咔嚓”結(jié)束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒多久,有的同學(xué)便說(shuō)起畢業(yè)贈(zèng)言了,有的同學(xué)眼圈發(fā)紅,有的同學(xué)啜泣起來(lái)。
“最難忘,曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時(shí)刻到來(lái)了;厥资煜さ男@,感受心中涌動(dòng)的友情,感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,親愛的你們,即使遠(yuǎn)隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!
友誼的作文 篇3
友誼似一朵花,有開有;友誼如一本書,可以都會(huì)你很多東西;友誼又如五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣……
在即將離別時(shí),友誼發(fā)揮了它的魔力,即使是兩個(gè)不久才認(rèn)識(shí)的朋友,都會(huì)覺得戀戀不舍,想到要和朝夕相處的朋友們分別了,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生的'面孔,心里就會(huì)覺得放不下。
擁有友誼,你將有終生受之不盡的幸福與快樂,傷心時(shí),有人陪你傷心;快樂時(shí),有人陪你分享;孤單時(shí),有人陪你為你講笑話。我也有友誼,有友誼就會(huì)有朋友。
我懂得了珍惜友誼。
友誼的作文 篇4
她長(zhǎng)著一頭俏皮的長(zhǎng)頭發(fā),黑中帶黃的小辮子翹翹的,又細(xì)又淡的眉毛下邊,襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬,鼻子下邊,長(zhǎng)著一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜甜的,特別暖人心,這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個(gè)矮矮的,但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美,就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴(yán)春曉。
她畫畫特別好,這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會(huì)神地想一會(huì)兒,然后再下筆畫,畫出來(lái)的畫生動(dòng)活潑,越看越美。每次畫畫,我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次,老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè),讓我們畫小時(shí)候玩過(guò)的.玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對(duì)象,畫完頭,我自認(rèn)為不錯(cuò)了,可是身子卻怎么也畫不好,不是太幼稚就是不像,氣死我了!我回頭一看,“小畫家”也在畫兔子身子,那一筆一畫都栩栩如生,我不禁贊嘆“好美啊!春曉,你也幫我畫一下,求你了!”她一笑,說(shuō):“可以呀”,我便認(rèn)真地臨摹起來(lái),細(xì)細(xì)的觀察她的兔子,聽她講畫兔子的要點(diǎn),拿起筆空畫了一會(huì)兒,等心里有底了才下筆,一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上,可愛極了。
我們是鄰居,也是好朋友,常在一起玩。也是因?yàn)樗乙蚕矚g上乒乓球,學(xué)會(huì)了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低,在畫畫方面一起進(jìn)步,我們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。在學(xué)習(xí)上,我們也是對(duì)方的教授,我不懂跑上去問她,她不懂跑下來(lái)問我,這份友情,將我們的心緊緊連在一起,比山高,比海深,永長(zhǎng)久,也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無(wú)價(jià)之寶”---友誼,這樣大家可以幸福和平地生活在一起!
友誼的作文 篇5
朋友,可以有許多個(gè),但真心的朋友只有一個(gè)。你知道我和我的真心朋友吵過(guò)架嗎?那我來(lái)告訴你有沒有吧!快和我來(lái)。
還記得我們剛上初中的時(shí)候嗎?我們承諾過(guò)友誼永不變,是的,我們的承諾你還記得嗎?不久,你我的關(guān)系不再是以前那樣好了,總有隔閡。
記得有一次,我找你去廣場(chǎng)玩,你卻想都沒想的拒絕了我。而且你哥哥還說(shuō)我教壞了你。我很迷茫,我不知道發(fā)生了什么事,更不知道當(dāng)時(shí)你為什么不說(shuō)沒有,而是在一旁玩手機(jī)。我和你哥哥吵起來(lái)了,你卻一臉嫌棄的看了我一眼說(shuō):“好了,不要吵了,我和你出去玩就好了!
我和你一起出門了。一路上,我都在歡笑,而你卻一路的.悶悶不樂,氣氛中彌漫的是尷尬的味道,我拼命找機(jī)會(huì)把那尷尬的氣氛趕走。
當(dāng)我們走到了步行街時(shí),我看到了一套閨蜜裝,我當(dāng)時(shí)就把你拉了進(jìn)去,對(duì)阿姨說(shuō):“拿下那一套閨蜜裝來(lái)給我們看看。”服務(wù)員阿姨拿了下來(lái),放在我們各自的身上,“好合適你們,買回去穿吧!蔽衣犃耍指吲d,連忙問你買下來(lái)好不好,而你卻理也沒有理我。我以為你同意了,興高采烈地去付錢,就在此時(shí),你卻大聲說(shuō)了一句:“買什么買,誰(shuí)和你是閨蜜!”轉(zhuǎn)身就走了。
我哭了起來(lái)。那個(gè)傍晚的天空特別的灰黃,我一直哭,街上人家以為我是神經(jīng)病,用怪異的眼光看著我。
就這樣我們的關(guān)系鬧僵了。是啊,倘若我當(dāng)時(shí)能夠再問清楚你要不要買那件衣服,倘若我當(dāng)時(shí)能夠追上去問問你不高興的原因,可能我們的關(guān)系不至于那么僵吧。
可是,就這樣,我們形同陌路。假如時(shí)間可以倒流,我們一定要好好珍惜我們的這份友情。
友誼的作文 篇6
“下面請(qǐng)各小組的組長(zhǎng)去檢查昨晚背書作業(yè)的家長(zhǎng)簽名!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們紛紛打開語(yǔ)文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進(jìn)行了背書,可是忘記了簽字,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,組長(zhǎng)站在了我的`面前,我一看,禁不住啞然失笑。因?yàn)榻M長(zhǎng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進(jìn)他,在他的耳邊輕聲說(shuō):“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰(shuí)知李明一聽,眼睛直直的盯著我,生氣地大聲說(shuō):“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動(dòng)了四周的同學(xué),他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開一個(gè)洞,立刻鉆進(jìn)去。
下課了,同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候,李明好像什么事情也沒有發(fā)生過(guò)似的對(duì)我說(shuō):“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬他。
后面幾節(jié)課,我也沒有好好的聽,一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了,若是以往,我們總是會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨(dú)自地走了另一條路。
回到家里,我打開作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒認(rèn)真聽,有許多題都不會(huì)做。“倒霉!”這些不會(huì)做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……
“叮咚,叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開門。原來(lái)是李明!我便扭頭不理他。
“倪煬,對(duì)不起。你還在生我的氣啊?你說(shuō)我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀!今天沒有好好聽講吧?來(lái),我給你講講!崩蠲鬟呎f(shuō)邊推,把我推進(jìn)了書房。
這時(shí),我感覺我的心被融化了。聽著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤(rùn)了。我差一點(diǎn)失去了我真誠(chéng)的友誼。
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