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【優(yōu)】我收獲了友誼作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文 篇1
友誼像一陣清風(fēng)，拂過心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對(duì)我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來(lái)的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對(duì)稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你�！薄安豢蜌狻！彼男θ葸�是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了�！霸愀�，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來(lái)，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的'畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她，沒畫完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對(duì)我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
我收獲了友誼作文 篇2
朋友在我們的生活中是最不可缺少的一部分，在你遇到困難的時(shí)候他總是會(huì)伸手拉你一把，幫助你走出困境！
有一天放學(xué)的時(shí)候，我收拾好了我的書包，擺好了我的書桌和椅子，準(zhǔn)備回家，這時(shí)我看到我的同桌一直在甩他的鋼筆，他的鋼筆寫不出字了，但他一不小心把墨水甩了我一身，我既生氣又害怕，回家怕被媽媽說！這時(shí)候同桌連忙向我說對(duì)不起！我看他著急的也不是故意的，就對(duì)他說“沒事我們都是同學(xué)知道你也不是故意的，就別把這件事放在心上了”，他也松了一口氣，開心的`笑了！我們一起走出了教室。后來(lái)，我們的關(guān)系變得非常的好，經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí)一塊玩！
通過這件事雖然我的衣服被弄臟了，但我依然很開心，因?yàn)槲沂斋@了友誼！我收獲了友誼
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了�；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。
事情是這樣的。那天上課我的`筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來(lái)得及解釋一下。
從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過，我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動(dòng)了�！笨墒�，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對(duì)她說：“我有兩只魔筆，給你一支�！笨荚嚱Y(jié)束了，靜靜走過來(lái)感謝我，并解釋了那天的事情：原來(lái)那天她只有一支筆，所以才不借給我。
誤會(huì)終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護(hù)，用心珍惜。
我收獲了友誼作文 篇4
前年寒假，我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著健碩的身體，身穿金色的長(zhǎng)袍，一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡�？墒前想m然很溫柔，但是總是和我保持著距離，我每次出門都要用一根鏈子拴著它，怕它跑掉。
我喜歡艾迪，就努力接近它，可它卻對(duì)我心存戒備，不愿意靠近我。怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)艾迪特別饞，就投其所好，我一有什么好吃的東西都要給它分享，完全把它當(dāng)作我的狗妹妹�？吹桨舷矚g玩球，我只要有空就都帶它出去玩球，看到它活蹦亂跳的樣子，我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情，可是我看到爸爸一給艾迪梳毛，它就對(duì)爸爸搖尾巴，看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請(qǐng)纓，接過了給艾迪梳毛的任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候，我都小心翼翼，因?yàn)槟鞘且话唁撌嶙�，而艾迪�?長(zhǎng)毛有些糾結(jié)在一起，我怕把它梳疼了。漸漸地，艾迪和我親近起來(lái)了。
那天除夕夜，我?guī)е显趶V場(chǎng)玩扔球，艾迪剛跑出去撿球，突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮，火光四射，炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊，躲在我的身后，它全身發(fā)抖，瞪著驚恐的大眼睛看著炮火，嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地?fù)崦念^，一邊小聲安慰它；“沒關(guān)系，艾迪，有我在，別害怕�！卑线�是發(fā)抖，我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒，又用雙手捂著它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上，炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋，卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西，我低頭一看，艾迪竟然沒有睡在它的床上，而是睡在我的床邊。原來(lái)，它把我當(dāng)成了守護(hù)神。
從那以后，艾迪跟我更親近了。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，艾迪就會(huì)用歌聲歡迎我；散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后，再也不用鏈子了；艾迪害怕洗澡，每當(dāng)爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì)躲在我身后不出來(lái)；我寫作業(yè)和彈琴的時(shí)候，艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當(dāng)作了好朋友。狗是人類的朋友，這句話一點(diǎn)也不假，可是如何和*交朋友呢？友誼是相互的，只有你對(duì)狗友好，狗才會(huì)對(duì)你友好。
我收獲了友誼作文 篇5
性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會(huì)有一個(gè)新朋友，每天都會(huì)多一份快樂，每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開學(xué)那次，我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí)，進(jìn)了學(xué)校，進(jìn)了班，老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí)，我呢？哦，原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字？”“我叫劉嘉欣，你呢？”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友！”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問，那你的那些非常要好的好朋友們呢？呵呵，別急啊，你來(lái)聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學(xué)名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個(gè)個(gè)介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認(rèn)識(shí)了，后來(lái)，我們大家也經(jīng)常在一起玩，有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說：“在家里玩太無(wú)聊了，我們一起出去玩吧！”“好的”，大家說。我們第二天出發(fā)了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了�！彼@一說，全都餓了，于是，我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀！我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn)，于是我們就散了。
現(xiàn)在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的`小事而吵架，因?yàn)橐庖姴缓投臣堋Ｒ虼死畹ょ魉齻円渤３：臀宜姆治辶�，我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng)，最多一天半就和好如初了。現(xiàn)在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事，我們有了堅(jiān)固的友誼，成了永遠(yuǎn)的朋友！
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