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寫友誼的作文

時間:2024-02-03 15:20:24 友誼作文 我要投稿

寫友誼的作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶懹颜x的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寫友誼的作文7篇

寫友誼的作文 篇1

  在一個風和日麗的上午,小狗.小兔.小豬.小馬四個好朋友一起出去游玩。他們走呀走走到了一片綠油油的森林。森林里有小河流水聲,有姹紫嫣紅的花,還有奇異花草......大家都被眼前的景色吸引住了。他們現(xiàn)在已經很累了,大家都坐在地上休息,拿出自己的食物看是吃。大家吃完了,又開始玩。小馬拿出自己的足球,一起玩。小狗當守門員,小馬先踢:“嘿呀!”球進了門,旁邊響起一片掌聲。第二個是小兔踢,小兔心想:我一定要踢進。“膨”小兔一下子把球踢了過去!昂!”小豬說。這時,小狗說:“你們看,前門有一條河,我們去喝水吧!”大家不約而同地跑了過去。小兔子趕緊喝,可一不小心,自己掉進去了。它大聲喊:“救命啊,救命啊!”小馬它們聽見了,回頭一看

  ,原來是小白兔掉進河里了啊。小馬靈機一動,想出了一個好辦法。它找來一個大板子,然后讓小狗和小豬站在木板上,到水里去救小白兔。小白兔連忙把手伸出來,可小豬.小狗太矮了,摸不著,小豬就吧小狗的尾巴拉著,讓小狗去就小白兔。小狗拉住小白兔的.手,一下子扯上來了。它們上了岸對小白兔說:“以后可要小心哦!”小白兔說:“謝謝你們救了我,我以后一定會小心的!”

  世界上友情最可貴,不管什么困難有情都可以克服!

寫友誼的作文 篇2

  在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙,不好好珍惜,等明白時已經來不及了。而我就是在這個邊緣上,差點失去了我最好的朋友。

  在我讀5年級時,我和我的好朋友經常在一起玩,有吃的一起分享,有好玩的一起玩。可就在那個時候,我們差點就反目成仇了:那是個天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個女孩子出現(xiàn)在我們的眼前,她看見劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說很討厭她嗎?”那個女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的`不舒服,就問她:"劉,她說的是實話嗎?”“我......我......琳,那個...”劉支支吾吾地說道。我看見這個樣子,心里大概猜出個所以然了,立刻遠離了是個是非之地。跑到一個比較遠的地方,想把心里的痛苦全部哭出來,卻怎么也哭不出來,只覺得心里很不舒服。而另一邊,那個女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn),我們兩個和她的朋友只是很像,她居然認錯人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒找到。終于,在一塊空地找到了正在難過的我,她想和我解釋,我卻不理會她,她深知我的性格,在這時候我是不會聽她說的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。

  我得知真相后,很后悔我當初沒有弄清事實而盲目.

寫友誼的作文 篇3

  萬物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無終點的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時機,恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本,以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚,將我的個性引導出內向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉身便是離別”的次數(shù)難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我,卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我,也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率,對網游的熱情大于學習,對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的.家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強,是歷經風暴仍憧憬陽光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅強。

  少了三十余個同窗的嬉笑打鬧,假期有時的確乏味。但也就是因為假期,我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她,最初我們只是點頭之交,后來偶然的交談機會讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業(yè)而相見,聯(lián)系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運。但我更愿相信,這種幸運在以后漫長的時間里,都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼,從不結束。

寫友誼的作文 篇4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我一聽到這首歌,我就會想起我二年級時發(fā)生過的一件事。

  我二年級時上的是一種中午不回家的小學,中午吃的是自己從家里帶來的便當。然后在上午的時候把便當送到食堂加熱,中午再去食堂把便當拿回課室吃。

  “叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來,像是在催促我們去拿飯。老師剛離開教室,我就飛快地收拾好書包,興高采烈地跑向食堂,因為呀,媽媽今天做了我最愛吃的大龍蝦和糖醋排骨!

  我到了食堂,報上自己的行,報上自己的'姓名后,很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當后,我又開心地往教室跑去……

  “哐當”,我因為跑得太快,被教室門口的階梯絆了一下,便當一下子就掉到了地上。我無助地看著這地下的便當,眼里立刻盈滿了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過了三分鐘左右,我的幾個好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒,班長小蝶先過來了,說:“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個饅頭吧!”大家看到班長這樣說,也都學著她,將自己的菜夾來了我的飯盒里已經有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……

  在這些同學中,不少人曾經跟我鬧過小矛盾,可是今天他們不僅不計較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!

寫友誼的作文 篇5

  《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險記故事,讀完這本書,我的心久久不能平靜。

  故事的主人公是小女孩多蘿西,沒腦子的稻草人,沒心的'鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望,為了實現(xiàn)愿望,他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。

  在去翡翠城的路上,伙伴們遇到了很多麻煩,但無論遇到什么麻煩,都不會丟下同伴們獨自前進。

  食物吃完了,稻草人主動去為大家找堅果吃,當?shù)静萑吮焕г诤永,多蘿西他們沒有繼續(xù)前進,而是想辦法救他;面對可怕的開力大,膽小的獅子義無反顧的沖在最前面保護大家。

  我想,如果不是同伴們互相幫助,團結友愛,患難與共,就不會克服一個又一個的難關,我隨他們這段路程,不僅學會了堅強和勇敢,還讓我明白了友誼的可貴。

  讀完這本書,我被他們的友誼深深地感動了,如果他們不是互相幫助,齊心協(xié)力面對困難,也許誰也不可能實現(xiàn)愿望,只有團結友愛,才能合作共贏,做成許多一個人無法完成的事。讓我懂得了團結,友愛的重要性。

  我要幫助別人,讓友誼之花永遠綻放!

寫友誼的作文 篇6

  友誼,這個詞總是擁有著許多精彩、美妙的故事。愛聽故事的人總喜歡在故事中徘徊,在那個美好的世界中,我學會了真誠、誠實和將心比心。友誼,是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙,打開我們的心靈的窗戶,讓陽光與我們相伴,再次感到陽光般的溫暖與明媚。

  友誼!真誠!

  記得那一次,剛到來的時候,我的人緣不大好,而你的真誠和友好卻使同學們很快就與你結為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情,憑在欄桿上,呆呆地仰望天空……“你好,我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周圍,才發(fā)現(xiàn)站在一旁微笑著的你。你再次真誠著把話重復一遍,這的'確令我感到十分驚訝,但也急忙地點點頭,只覺得好像在夢中一般。當你拉著我去玩耍的時候,我似乎覺得身體輕飄飄的,剛才的沉重的郁悶感早已隨風而逝了。我想:在友誼這個奇妙的故事中,教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的心!

  友誼!將心比心!

  當看到比自己凄慘的人或需要幫助的人,我都會熱情地伸出援手,從前并不懂得如此,只會呆在一旁。是你改變了我,是你的真誠和熱情感動了我,使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰見了跪在地上乞討的小孩,拿出自己準備買書的錢給了他,還買來面包,問他餓不餓、疼不疼?小孩流著眼淚感謝著,可你還對我說,你的行為是微不足道的。你嘆息道,你并沒能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過一年四季。因此,冬天我的心是溫暖的;夏天,是你的關心和微笑使我不再感到炎熱的。

  友誼!是一個很精彩的故事,讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!

寫友誼的作文 篇7

  友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。——巴金

  就像巴金說的那樣,我的朋友對我是無比真誠的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因為他對朋友的.真誠,因為我們關系好,因為他,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒錢吃飯的時候,他去找人家借,去請我吃飯,但是我呢?我卻對他是那樣的不真誠。

  從那時開始,我在心里就認定他是我最好的朋友,因為克雷洛夫曾經說過。仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,只有在患難的時候,才能看見朋友的真心。

  周四早晨,我們都沒錢,但是他還是像往常一樣找人去借來請我吃飯,他從沒讓我還他一毛錢,有時當我給他錢的時候,他卻說:“給什么啊,我們是朋友,再說,我的學習還要你來幫助啊”,接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢,那天中午,我和朋友借了5元錢,他來的時候說借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。

  接著,晚上的時候,我知道,他有錢,但是我卻不好意思張口,因為我根本一分錢也沒有,肚子已經餓了很久了,當我的另一個朋友問我的時候,我說他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢已經花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚,F(xiàn)在想想或許我不應該說那樣的話,或許就不會有矛盾了。

  之后的兩天,他沒有太給我說過話,但我總覺得沒事,沒想到,第二天我要借用他的水時,他卻說這是他的,我不準碰,立馬我們就發(fā)生了爭吵,我不知道該說什么,他終于說出原因了,就是因為那晚的事。

  現(xiàn)在的我們,也一句話也沒說過,我在想對他道歉的事,但是總覺得拉不下面子,我多想對他說:“朋友,原諒我吧,這是我的無心之過,有心職責啊!

  我多希望,我們的友情,別走。

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