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友誼的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結(jié)束的童年!
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的.生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓
我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
“夏雪,謝謝你!”
一年一度的運動會伴著春天的腳步來到了,全校同學都面對著老天爺燦爛的臉坐在看臺上,高漲的熱情足以把運動場的頂棚點燃,而我的整個上午卻在惴惴不安中度過。
在上午的1500米比賽中,我失敗了,強烈的挫敗感讓我失去了面對下午三級跳比賽的勇氣,我有些恐懼那一刻的到來。
答應陪著我比賽的好友夏雪說比賽要開始了,拉著我到了比賽場地。勉強跳完兩跳之后,成績不理想,我有些沮喪,甚至想到了放棄。我多想回到看臺上,做一個快樂的觀眾呀!我對夏雪說:“雪兒,我不想比下去了!薄盀槭裁矗蹅儾皇钦f好了嗎,不可以放棄的。你不舒服嗎?”夏雪疑惑地問!拔摇毕难┑脑捵屛蚁肫鹆四翘熘形。
那天陽光明媚,夏雪陪我和漩到學校的沙坑邊練習三級跳。夏雪很用心地教了我們一些動作要領后讓我們自己練。開始我有些膽小,遲遲不敢跳,夏雪用鼓勵的眼光望著我,耐心地對我說:“你能行的,只要邁出這第一步,就離成功不遠了,為了班級的榮譽,咱們不能放棄!”我有些羞愧,于是大膽地進行了多次嘗試,終于,掌握了三級跳的技巧,跳出了一個令人滿意的成績。
今天呢?我難道可以在最后一刻放棄嗎?不,我身上還承載著夏雪的努力與同學的期望!跋难,我會比下去,我會努力的!”我堅定地說,“可是……我要是取不上名次怎么辦?”心中的那一絲疑慮又涌了出來!皼]關(guān)系,只要努力了,問心無愧了,就是成功,加油啊!”雖然是普普通通的一句話,但它就像一塊大石頭扔進我的心海,掀起了波瀾。還有最后一跳,我站在起跑線上,眼睛盯著前方,深呼吸,逐漸加速,跳,一連串的動作一氣呵成,當我的雙腳又回到地面上的時候,我發(fā)現(xiàn)我跳出了我的最好成績。但盡管如此,我還是沒有取得好名次,我的臉又黯淡了下來,心里空空的,仿佛一切陽光都被蔭蔽了,只剩下了一座未被融化的冰山。。
這時,一張笑得無比燦爛的臉出現(xiàn)在了我面前,夏雪笑著對我說:“恭喜你,超越了自我!不管你是否取得了好名次,你都是最棒的!”我愣住了,心中的冰山在慢慢地融化。夏雪,你知道嗎?你像太陽一樣閃閃發(fā)光了。
夏雪,謝謝你,有了你,我的季節(jié)不下雪。
友誼的作文 篇2
只是突然想到你,想到你的臉,你的笑,恍惚已經(jīng)是很久的事了。
我們之間是朋友,是那種談心的朋友,聽你講感情,聽我講憂傷。我以為即使什么都不說,還可以保持最初那種默契的朋友,終究不是;我以為我沒好久沒見面,還是可以談心的朋友,終究不是。
進初中后,分了班,隔得更遠。我以為,我夠了解你,你是一個內(nèi)向、安靜的女孩。但終究不是,你交了新的`朋友,融入新的集體中。你還是害怕哪一天沒有一個人理你。你安靜,是一個很安靜的女孩。你的安靜,我的冷漠,造成了我們之間的隔閡。
挨走廊上碰到,異口同聲的說:“好巧。”
聽你在班里學習多優(yōu)秀,多么快樂。你臉上洋溢的笑容是我覺得我陌生,陌生的快認不出是你了。你那眉毛彎著,眼睛瞇成一條縫,看你多快樂啊。因為你快樂,所以我快樂,但也心痛,因為那不是我和你之間的快樂,你快樂就行,即使那快樂不是我給的。
你變了,但變成什么樣子我也不知道,只是感覺。我們都變了,曾經(jīng)在放學路上,我們同年我們的現(xiàn)在,談我們的未來,談我們長大后一起去旅行。夕陽斜照在我們身上,把影子拖得老長,像打翻了的油彩。
你比我大。
你成熟,至少比我成熟。曾經(jīng)在大街上笑到肚子疼。當現(xiàn)在和你談起曾經(jīng)是,一笑而過。塵封的記憶經(jīng)不起刻意的觸碰,更經(jīng)不起刻意的提醒。
時間像翻書頁一樣嘩嘩溜走,現(xiàn)在的我們有了不同的生活,不同的朋友。我曾問你,我們還有……我還沒說完,你就打斷了我,回不去了。
過去的一頁,能不翻就不要翻了,翻落了灰塵會迷了雙眼。就讓它過去吧,還得繼續(xù)生活,奮斗。腳比路長,可路還等著我們?nèi)プ吣亍?/p>
友誼的作文 篇3
走進上步小學,我感受到了春天的希望。
走進上步小學六(1)班,我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學期才轉(zhuǎn)到上步小學六(1)班的,六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情,這是我從未有過的.感覺。
我剛來六(1)班的時候,非常不習慣,但是,后來我認識了黃楚楷,接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。
從那開始,我們四個就成了最好的好朋友,是他們,讓我感覺到了友情的溫暖,雖然他們不是我的親人,但讓我感覺到他們勝似我的親人,我遇到了困難,他們來幫我,我學習上遇到了困難,他們來教我。
有一次,我和黎俊文在教室掃地,那天剛好輪到我和黎俊文掃地,加上作業(yè)又多,但是,黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地,就是從這里,讓我感覺到了他們不是我的親人,但勝似我的親人。
真正的好朋友就應該“有福同享,有難同當”!
你認為呢?
友誼的作文 篇4
在我的記憶深處,亞里士多德曾經(jīng)說過一句話令我印象深刻的名言:向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅,她的品德高尚使我明白了許多道理。
由于曉紅跟我住在同一個小區(qū),所以經(jīng)常一起出來玩。我們的小區(qū)前面有一條小河,放眼望去河面上全是垃圾,因此大家更加地開始破壞它,河面也就越來越臟。有一次,我約曉紅出來玩,手里拿著一張剛剛用過的紙巾,我剛要往河里扔曉紅便阻止了我,她十分嚴肅地對我說:“謝冰,你這樣就不對了,你往河里亂扔垃圾,使得河水、河面越來越臟,這樣破壞環(huán)境會讓我們的生活環(huán)境越來越差!”我不以為然認為就一張紙巾不會對環(huán)境造成多大的危害。她再次強調(diào):“地球是我們共同的母親,我們的生存是跟她分不開的,如果我們再破壞地球,她會多傷心、多痛苦啊!如果每人都丟一張紙,那不出兩小時,河面上就會充滿垃圾,你愿意見到這樣的情景嗎?”我捫心自問:我也不想這樣。∥颐靼琢,環(huán)境的衛(wèi)生需要人人的努力,地球的明天需要人人努力地打造,讓我從身邊的小事做起,宣傳環(huán)保的知識,讓社會變得更和諧、更美好、更衛(wèi)生!想到這兒,我就把手中的'紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….
朋友之間就應該分享快樂、知識和傷心,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,但這段美好的回憶一直留在我心中,讓我明白了友誼的可貴。
一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放
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