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友誼的作文

時間:2024-02-18 10:05:49 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  一天,我從放雜物堆的箱子里找出了一只舊鋼筆,我一眼就認(rèn)出了它。我記得那天上午,風(fēng)和日麗,幾只小麻雀在教室窗口旁的樹上唱著歌,我早早的來到了教室,開始了一天的上課。

  那天中午,我在自己的座位上做作業(yè),突然我覺得有團(tuán)東西飛到了我的新裙子上,我低頭一看,嚇了一大跳,心里不知有多緊張。只見白色的公主裙上一大坨黑黑的墨汁,我趕緊沖向洗手間,拿水沖著裙子上的.黑塊,用手不停的措啊搓,措啊搓,可黑塊像是強(qiáng)力膠一樣黏在我的裙子上,而且越化越大,我可傷心了。我回到教室,正好看到她在玩鋼筆,我想,會不會是她在玩鋼筆時,鋼筆的墨汁便飛到了我的裙子上,想完我便朝著她的座位走去。我走到她座位旁,氣呼呼的說:“趙飛一,你看看好了,你的鋼筆墨汁把我的新裙子弄成什么樣了,這條裙子可是我過生日媽媽送我的禮物,弄成這副模樣,回家一定會被爸爸媽媽罵的,你說怎么辦?”我本以為,他會給我道歉,可回答我的確是:“莊陳昕,我才把鋼筆拿出來,怎么可能把墨汁弄到你裙子上呢,真的不是我! 后來我們大吵了一番,我說:“不是你還能是誰,我明明看到班里只有你拿著鋼筆在寫,不是你,難道是鬼啊!” 她說:“你真是強(qiáng)詞奪理,我說沒有,就是沒有。” “你才強(qiáng)詞奪理呢……”我更生氣了,那么漂亮的公主裙,才剛穿了幾天就成這副模樣,不但不賠我新的,連聲道歉都沒有,我沖口說出:“我和你絕交! 后來我知道了我的那條裙子上的墨汁的確不是她弄的,可是我不好意思和她道歉,后來她轉(zhuǎn)學(xué)了,我后悔沒來得及和她說聲對不起。我回憶起以前,我們倆可是從幼兒園到學(xué)校都是很好的好朋友,那時候,倆人還經(jīng)常一起出去玩,一起做游戲,一起上興趣班。她還經(jīng)常到我家玩,玩的晚了,晚飯就在我家吃,我也經(jīng)常到她家玩。可現(xiàn)在,她默默地轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也不能向她道歉,也再也看不到她的笑臉,我們倆的友誼就像掙脫了風(fēng)箏線的風(fēng)箏一樣被誤會吹走了,從此剪斷。

  過錯是暫時的,錯過是一輩子的。逝去的友誼將不可能再回來,所以我們要珍惜現(xiàn)有的友情。

友誼的作文 篇2

  友誼是非常美好的,大家都要靠它來增進(jìn)彼此的友好信任,但是,陌生的友誼又會是什么呢?

  這還是從一塊普通的橡皮擦說起,這一塊橡皮擦我保存了很久,但這里面卻蘊(yùn)含著一個小故事。

  記得那一次,我在上幼兒園小班,那時,我們班剛開學(xué)。我們坐在位子上,等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著,終于,輪到我了,我從書包里拿出一個精致實(shí)用的鉛筆盒,我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫上自己的名字。

  寫著寫著,一不小心寫錯了字,我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦,但是,怎么也找不到。于是,我想,也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找,可怎么也找不著,我這下可急了,心里想:沒有橡皮擦可怎么辦呢?我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶,十分難受。心中空落落的,希望有誰能幫我,便掃視了一下教室,其他人都在做自己的事情,我又不敢問,就回過頭,臉上露出沮喪有表情。

  就在這時,一個陌生、溫柔的聲音叫住我:“你需要我的幫忙嗎?我可以幫你!蔽姨ь^看了看她,她和我年齡差不多,長得很可愛,長長的頭發(fā),大大的眼睛,就像一個洋娃娃似的,我一臉委屈樣:“我的橡皮擦不見了,不知道怎么辦呢?”說著說著,眼淚在眼眶里快要流下來了,但我又收了回去,她笑瞇瞇地說:“原來是這樣,我送給你一塊橡皮擦吧?”于是,她從鉛筆盒里拿出一個可愛的兔子形橡皮擦,放在我手上,說:“這以后就是你的.了。”我笑逐顏開地說:“謝謝,你真是個好人。不過,我拿了你的橡皮擦,那你怎么辦呢?”她不緊不慢地說:“沒關(guān)系,我有兩個橡皮擦,那不就可以了嗎?”

  我倆看了看對方,互相笑起來,她問我:“既然我倆這么有緣,不如我們做好朋友吧?”我毫不猶豫地說:“好啊,我也正需要好朋友呢!”我們說著說著,都忘了自己在什么地方,老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,目光變得可怕起來,雙手叉腰,走了過來。我們這才發(fā)覺,我倆低下頭,不敢看。老師生氣地說:“你們在干嗎?上課不能說話,要說下課說,你們馬上頂著書,站在門口!卑,不是吧,剛開學(xué)就被罵,我心想。我們互相看看對方,無奈地走出去。唉,真倒霉,不過總算交到了好朋友。

  友誼是靠某校東西的給予和行動造出來的,過了這么多年了,也不知道她怎么樣了。不過,我相信,不管陌不陌生,大家都應(yīng)該能成為好朋友,心連心,讓世界更美好。

友誼的作文 篇3

  “相遇”一詞在我腦海感觸很深,聽到“相遇”二字,我便想起一個人---王錦默,我們是小學(xué)一年級認(rèn)識的,從同學(xué)到摯友,六年多來,我們之間的友誼經(jīng)歷了酸甜苦辣。

  酸--初獲友誼

  一年級時遇到王錦默,兩個人都有些生疏,不知什么原因兩人很快成了無話不談的好朋友,“與君初相識,猶如故人歸”,他從家里拿來他最喜歡的書交給我,我將最喜歡的玩具送給他,放學(xué)時他媽媽接他,我爸爸接我,而我們都不愿坐上家長的電動車,依然走著說著笑著。后來,我又熟悉了另一位小朋友,竟無意中疏遠(yuǎn)了他,當(dāng)我看到王錦默一人自娛自樂那孤單的背影時,心里油然而生一種莫名的滋味,像是生吞了一塊檸檬,酸得我呲牙咧嘴,那酸味瞬間遍布全身,這時,我趕快跑過去,與他一起蹦呀跳呀,就這樣我們又開開心心一起玩起來。

  苦--友誼被傷害

  體育課上,老師教我們做廣播體操,我和王錦默都在最后一排,趁老師不注意,我和劉浩博說了幾句話,老師聽到有人說話但是不知道是誰說的,當(dāng)老師詢問時,王錦默毫不猶豫揭發(fā)我,“什么好朋友?專門揭發(fā)我。”我真有點(diǎn)想不通。放學(xué)了,他更加“無情無義”,他對我不理不睬,我看著他和其他同學(xué)一起開懷大笑,絲毫不把我放在眼里,他那種表情正像是故意給我看的,我的心中感覺不到酸痛,而是一種苦而痛。

  甜--找回友誼

  不知不覺,我們又玩到一起了,校園內(nèi),操場上,放學(xué)的.路上,有時我主動找他,有時他主動找我,我們無憂無慮,快快樂樂地在一起讀書、做作業(yè)、做游戲。那一次放學(xué)時,下起了大雨,同學(xué)們都被家長接走了,他媽媽也來了,可是我怎么也見不到我的爸爸媽媽來接我,王錦默著急地用他家長的手機(jī),給我媽媽打電話,原來是媽媽忘記了接我的時間,最后他一直陪同我等待我媽媽來,這件事讓我非常感動。五年級時王禁默主動找到我,“咱們報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽吧”“好呀,如何報(bào)名呀?”原來是他爸爸聽到的信息,他第一時間告訴我,我們報(bào)了名之后,都積極的購買競賽書籍和資料,最后他考了第一名,我得了第二名的好成績。

  有人說過,有緣分才會相遇,我和王錦默有過矛盾,有過分歧,但回想起來,更多的還是團(tuán)結(jié)和友誼,一起學(xué)習(xí),一起參加競賽,一起鍛煉身體,每每想起就是一種幸福和甜蜜,更是最美的相遇。

友誼的作文 篇4

  我是一個相信這個世界上有友誼的人,因?yàn)槲业纳磉呉灿性S多人相信它。但看到許多不“成功”的友誼時,我們總在問自己:友誼是什么呢?

  我想,友誼就是在過節(jié)時傳來的那聲真誠的祝福吧。每到過節(jié),一打開手機(jī)和QQ,“信息到”的聲音讓心里充滿了喜悅,再看內(nèi)容,沒有一條不讓自己開心的,自然,這一整天也沒了煩惱。

  友誼就是孤單時在身旁陪伴吧。心里儲存了一些不開心或是郁悶的.事,坐在樓梯或地板上靜靜地想事,等回過了神才發(fā)現(xiàn)身邊的朋友,在心理驚嘆有朋友就是好啊!然后身邊的她總會讓自己把那些事“刪除”掉。

  友誼就是幫助自己成功的力量吧。要比賽了,和幾個朋友聚在一起,互相鼓勵,“希望自己能成功”,“一定要加油”,“贏了請我們吃東西,熟了更要請哦”……一聲聲看似不像鼓勵卻勝似鼓勵的話,讓自己信心爆滿。

  ……

  友誼,只有兩個字,可是,只要有了它,就會擁有許多……

  希望我和我的朋友們的友誼“天長地久”!

友誼的作文 篇5

  讓我們真誠收藏友誼吧!

  友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。

  ”曾經(jīng)滄海難為水,流金寫銀寫長清“每一份友誼都值得珍惜,都值得回味,都值得珍藏。

  友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不舍之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悅,一起暢談,一起回味著。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。

  友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福,

  有人給你一份關(guān)心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關(guān)心和祝福。

  友誼能帶給你“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐著我們的人生之路,使你我走得更加穩(wěn)健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮艷,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風(fēng)采。

  收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰:撫平傷痕,風(fēng)干淚眼,重新?lián)P起生活的'風(fēng)帆,讓勝利起航。

  收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵:只要年輕,沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云,在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量,完善自我的人格。

  歲月的風(fēng)鈴掠過我的心頭,我格外清醒地意識到友誼的重要,我會珍惜真正的友誼,讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。

  珍藏那份珍貴的友誼吧,讓那雙隱形的翅膀永遠(yuǎn)帶著你飛翔。

  

友誼的作文 篇6

  3月10日下午,我們09級4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會。由李靈鶴翔和田金玉擔(dān)當(dāng)主持人。班會一共分為三個部分。

  其一:人際關(guān)系重要嗎?同學(xué)們紛紛回答了自己的觀點(diǎn),氣氛十分活躍。大家都認(rèn)為友誼是我們成長中不可缺少的一部分,有了它,我們的生活才會更加豐富起來。試想,如果是一個蘋果,你把快樂分享給它,那么便會有兩分蘋果快樂;而你把悲傷向它訴說的話,就等于把它切成兩半,那么我們是不是就會開心一點(diǎn)呢?

  其二:怎樣搞好人際關(guān)系?誰不想擁有好朋友呢?但是,我們必須要運(yùn)用一定的'方法。伊舒琦同學(xué)說得好,首先要尊重別人,以誠相待。是啊,我們還要多為別人考慮,多為他人著想,這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后,我們還討論了同學(xué)之間的矛盾,“三八線”便是其中的一個代表,其實(shí)這也是友誼的體現(xiàn),如果我們都互相謙讓一下下,這個問題還會解決不了嗎?

  其三:交友的原則是什么?什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交,這的確是一個值得探索的問題。不過,總結(jié)出來,只有短短的幾個字:善交益友,不交損友。

  快結(jié)束的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱讓我們蕩起雙槳,50多個完美的音符混合在一起,見證了友誼,放飛了快樂。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長發(fā)了言,氣氛十分活躍。最后,班主任孫老師給我們放了一段視頻,讓我們再一次學(xué)會了交友的原則。

  友誼是一朵美麗的花,需要我們用心去呵護(hù),去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽,長大!

友誼的作文 篇7

  第一次聽到‘友誼’這個詞,我還不認(rèn)識什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。

  我和沈周斌一年級的時候就認(rèn)識了,我們倆的性格很像,所以經(jīng)常一起玩。有些時候,我們玩得非常開心,別人都羨慕我有一個好哥們,但有些時候,我們兩個也會發(fā)生矛盾,誰也不理誰。

  記得有一次課間,我找他玩。他有一個很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過來時,小星星和水就會慢慢流下來,特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個鉛筆盒。我看到這個鉛筆盒的時候,完全被這個鉛筆盒的.樣子吸引住了,情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察,這個鉛筆盒已經(jīng)合不上了。“對不起,對不起!薄澳泷R上給我賠兩個!”“我不是故意的,如果不是你嚇我,我也不會松手,而且你讓我賠兩個是不是太過分了!蔽覀儍蓚就這樣吵起來了,誰也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。

  下課后,我和其他同學(xué)在一起玩,他也過來說:“你不用賠了。”我們倆相視一笑,又一起愉快地玩起來。

  我想友誼就是這么簡簡單單,彼此包容。

友誼的作文 篇8

  當(dāng)記憶擱淺,彼岸花開,那些細(xì)細(xì)小小的時光彌漫在天邊,又會勾起誰的思念?

  藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,你說很像棉花糖,我說等上了高中我們一起吃真正的棉花糖,時間滴滴答答了轉(zhuǎn)了幾個圈,高中了,我手中的棉花糖已經(jīng)融化,而你,卻已不在我身旁……

  “啊”,伴隨著我的尖叫,我一下子從樓梯上摔了下來,看著洶涌而出的鮮血,我害怕的哭了起來,你聞聲趕來,看到我那狼狽的樣子,你眉毛擰成了一個結(jié),二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。我說沒事的,你一本正經(jīng)的讓我別動。我乖乖的趴在你背上,一股暖流涌上心頭。經(jīng)過一番顛簸,終于來到了醫(yī)院。你輕輕的把我放下來,才站在一旁深一聲淺一聲的喘息著,你似乎怕我擔(dān)心,微笑著看著我說:“別擔(dān)心,沒事的!笨粗泐~頭那緊密的汗珠,我知道那是我們友誼的最美麗的結(jié)晶。醫(yī)生在為我處理傷口,你漸漸舒展的眉頭是我此生難忘的風(fēng)景。

  時過境遷,在時間的.滴答下,我們一起步入了高中的大門,同一個學(xué)校,卻在不同的班級。這個學(xué)校本來不大,但不知為什么,我看到你的時間卻是那么少,或許是高中的壓力太大了吧,大到我們把那段曾經(jīng)的友誼遺忘在被我們遺忘的角落…… 點(diǎn)頭,微笑,擦肩而過。這就是現(xiàn)在的我們,如此熟悉,卻又如此陌生,我記得你曾經(jīng)說過,等到了高中,我們也要依然在一起。但愿望太美,現(xiàn)實(shí)太冷。是我們變了嗎?還是時間太久了?這些都無從知曉……

  記得某個偶然,我不小心撞到了你,我們一起抬頭,此時的我們,站得很近,卻又離的很遠(yuǎn),就算只有幾步之遙,卻仿佛能容塞下幾個世紀(jì)。我的一聲“對不起”,你的一聲“沒關(guān)系”。然后,我們各自朝著相反的方向,越走越遠(yuǎn)……

  “要記得吃飯,照顧好自己”

  “上課認(rèn)真聽講,不要開小差”

  “不要哭了,眼淚是解決不了問題的”

  ……

友誼的作文 篇9

  她是一個非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小,臉是那樣圓,外表是那樣可愛,皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的'吸引人。

  記得有一次,你為我做的事。

  那一天,我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后,足足做了大概兩小時就完成了。在回來的路上,我們正在過馬路,但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛,嘭的一聲,我被撞倒了,幸虧我沒事,只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時,我很緊張,也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神,我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn),而且車也推不動,也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的,而且一路上,你還直問我:“你沒事吧。要不要去檢查一下!”那時候令我真的很感動,幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里,還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個友好的朋友。不管我做什么,你都會陪我到底。你真像一個天真可愛的小天使。

  我的朋友,你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

  那時,你的所作所為令我認(rèn)為你是一個友善的女孩。我真的好想,好想跟你說聲:“謝謝!”

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